地域文化与城乡景观优秀教材PPT人教版
合集下载
地理人教版(2019)必修第二册2.3地域文化和城乡景观(共26张ppt)
貌和个性。
3. 我们可以从城乡景观的角度来探寻地域文化及其影响。
后港镇大田村
乐平市后港镇大田村
贰
地
域乡
文
村 景
化观
与
二、地域文化与乡村景观---人地和谐理念
“宅高田低” 江西婺源月亮湾
例：在我国人多地少的丘陵地区，乡村民居 多分布在山麓的台地或高地上， 而农田则分布在相对较低的平坦区域。 这种格局使得高宅可避洪水、低田便于灌溉。
【情景材料】
乐平市古戏台为“中华一绝”，现存458座。她们灿若星辰，遍布全市城市乡村，其 中宋明各4座，清代70余座，民国时期的60余座。古戏台形式多样，异彩纷呈。按属性分 ，有祠堂台、庙宇台、会馆台、宅院台和万年台；按功能分，有晴台和晴雨台；按结构分 ，有木质结构台、石质结构台和石木混合结构台。
B. 建筑色彩色调：五彩缤纷 C. 原因: 与该港口城市同欧洲的贸易往来有很大关系。
港口贸易的主要运输工具是船，修船工将修船剩下 的油漆调为各种颜色涂在自家的房子上，可以防止 海风对木制房屋的侵蚀。这种习俗就一直延续到城 市的建筑风貌上。 D. 文化内涵：反映了当地的生产特点和风俗习惯。人 们追求人与自然的和谐。五彩缤纷显示出该地居民 的热情奔放与精明。
矩形院落中独树一帜。
【案例探究】——地域文化与城镇景观 (北京四合院)
四合院是华北地区的传统住宅。其基本特点是以南北中轴线对称布置房屋和院 落，大门一般开在东南角，门内建有影壁,外人看不到院内的活动。
正房是长辈的起居室，厢房则供晚辈起居用，这种庄重的 布局,体现了华北人民正统、严谨的传统性格。北京属温带季 风气候,冬季寒冷干燥,春旱多风沙,因此,住宅设计注重保温、 防寒、避风沙,且墙壁和屋顶都比较厚实。
I. 城市建筑：意大利佛罗伦萨
3. 我们可以从城乡景观的角度来探寻地域文化及其影响。
后港镇大田村
乐平市后港镇大田村
贰
地
域乡
文
村 景
化观
与
二、地域文化与乡村景观---人地和谐理念
“宅高田低” 江西婺源月亮湾
例：在我国人多地少的丘陵地区，乡村民居 多分布在山麓的台地或高地上， 而农田则分布在相对较低的平坦区域。 这种格局使得高宅可避洪水、低田便于灌溉。
【情景材料】
乐平市古戏台为“中华一绝”，现存458座。她们灿若星辰，遍布全市城市乡村，其 中宋明各4座，清代70余座，民国时期的60余座。古戏台形式多样，异彩纷呈。按属性分 ，有祠堂台、庙宇台、会馆台、宅院台和万年台；按功能分，有晴台和晴雨台；按结构分 ，有木质结构台、石质结构台和石木混合结构台。
B. 建筑色彩色调：五彩缤纷 C. 原因: 与该港口城市同欧洲的贸易往来有很大关系。
港口贸易的主要运输工具是船，修船工将修船剩下 的油漆调为各种颜色涂在自家的房子上，可以防止 海风对木制房屋的侵蚀。这种习俗就一直延续到城 市的建筑风貌上。 D. 文化内涵：反映了当地的生产特点和风俗习惯。人 们追求人与自然的和谐。五彩缤纷显示出该地居民 的热情奔放与精明。
矩形院落中独树一帜。
【案例探究】——地域文化与城镇景观 (北京四合院)
四合院是华北地区的传统住宅。其基本特点是以南北中轴线对称布置房屋和院 落，大门一般开在东南角，门内建有影壁,外人看不到院内的活动。
正房是长辈的起居室，厢房则供晚辈起居用，这种庄重的 布局,体现了华北人民正统、严谨的传统性格。北京属温带季 风气候,冬季寒冷干燥,春旱多风沙,因此,住宅设计注重保温、 防寒、避风沙,且墙壁和屋顶都比较厚实。
I. 城市建筑：意大利佛罗伦萨
高中地理人教版(2019)必修二2.3地域文化与城乡景观(共34张ppt)
3.森林能够减缓地表径流速度，增加下渗和地下径流， 从而涵养水源、保持水土。
4.涵养水源，保持水土；净化水源； 其他作用：防风固沙；吸烟除尘，净化空气； 美化环境
02 第三节 地域文化与城乡景观
02
地域文化与乡村景观
02 第三节 地域文化与城乡景观
地域文化与乡村景观
1.体现人地和谐理念：顺应自然，趋利避害 ➢ 如我国人多地少的丘陵地区：宅高田低的空间格局
3.特点
• 区域性（十里不同天， 百里不同俗）
• 多样性（类型、组成和 景观等）
• 相对稳定性（一定时期 内）
02 第三节 地域文化与城乡景观
地域文化
3.特点
❶区域性：地域”是文化形成的地理背景，其范围大小不等。 ❷多样性：地域文化在类型、组成和景观等方面多种多样。 ❸独特性：地域文化打上了所在地域和时代的烙印，体现出不同的文化特质。 ❹相对稳定性：地域文化的形成、发展和变化需要一个长期过程，在一定时期
在西元村中流传着这样一个故事：距今约 250多年前，西元村有个叫谭谓的人。谭谓擅长 贩牛，据说当时别的牛贩的牛发生牛瘟，很多都 病死了。谭谓的牛也发过牛瘟，但他把牛赶到村 外的长塘浸过之后，牛就奇迹般地好了，谭谓也 因此赚了不少钱。这是什么原因？
02 第三节 地域文化与城乡景观
古村一共有十八间房屋，每间房屋均有两个镬 耳，是谭谓用多得到的九座房屋的建筑材料， 建造了十八座镬耳屋，极具岭南特色，每座房 屋屋顶长的都很像锅耳，故西园十八座也称镬 耳屋。 我们还可看到几处生动逼真的龙凤朝阳 浮雕，神采飞扬。它们除了增加恢弘气势之外， 还有隔火防火之用，旁边的房屋万一失火，火 苗也不能蹿到隔壁房屋的瓦面上。
审美情趣。
哈尼族梯田农耕文化形成的自然因素
4.涵养水源，保持水土；净化水源； 其他作用：防风固沙；吸烟除尘，净化空气； 美化环境
02 第三节 地域文化与城乡景观
02
地域文化与乡村景观
02 第三节 地域文化与城乡景观
地域文化与乡村景观
1.体现人地和谐理念：顺应自然，趋利避害 ➢ 如我国人多地少的丘陵地区：宅高田低的空间格局
3.特点
• 区域性（十里不同天， 百里不同俗）
• 多样性（类型、组成和 景观等）
• 相对稳定性（一定时期 内）
02 第三节 地域文化与城乡景观
地域文化
3.特点
❶区域性：地域”是文化形成的地理背景，其范围大小不等。 ❷多样性：地域文化在类型、组成和景观等方面多种多样。 ❸独特性：地域文化打上了所在地域和时代的烙印，体现出不同的文化特质。 ❹相对稳定性：地域文化的形成、发展和变化需要一个长期过程，在一定时期
在西元村中流传着这样一个故事：距今约 250多年前，西元村有个叫谭谓的人。谭谓擅长 贩牛，据说当时别的牛贩的牛发生牛瘟，很多都 病死了。谭谓的牛也发过牛瘟，但他把牛赶到村 外的长塘浸过之后，牛就奇迹般地好了，谭谓也 因此赚了不少钱。这是什么原因？
02 第三节 地域文化与城乡景观
古村一共有十八间房屋，每间房屋均有两个镬 耳，是谭谓用多得到的九座房屋的建筑材料， 建造了十八座镬耳屋，极具岭南特色，每座房 屋屋顶长的都很像锅耳，故西园十八座也称镬 耳屋。 我们还可看到几处生动逼真的龙凤朝阳 浮雕，神采飞扬。它们除了增加恢弘气势之外， 还有隔火防火之用，旁边的房屋万一失火，火 苗也不能蹿到隔壁房屋的瓦面上。
审美情趣。
哈尼族梯田农耕文化形成的自然因素
地域文化与城乡景观演示课件人教版PPT
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ） 地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
案例1 红河哈尼梯田
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
碉楼，羌族人为抵御外族侵略而建。平面呈方形，上窄下宽，顶平。 不少地区倚山建造，以石砌墙，墙面平直整齐。常常一排数十家，如 古城堡，十分壮观。一般分三层，层与层 之间用木梯上下。
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
竹楼主要指两层或以上的竹结 构楼房，属于南方“干栏式建筑” 的一种，能防酷热和湿气，是傣 族的标志民居，又称傣家竹楼。
D 1.安徽南部传统菜肴的选料较多采用（ ）
①海鲜 ②牛羊肉 ③山货 ④腌腊制品 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B 2.下列叙述与安徽南部地域文化特征相符的是（ ）
A.敬奉妈祖，盛行妈祖文化 B.农业以种植茶树、竹为特色 C.评剧、秦腔为传统地方戏曲 D.泥草房和吊脚楼是当地传统民居
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
跟踪练习
“合掌造”是日本农村的一种木造建筑物，
屋顶以茅草覆盖，呈人字型，如同双手合十，因
此得名（如下图1 所示）。该建筑最大的特点是
屋顶厚且陡，以便适应当地的地理环境。据此完
成3—4题。
B 3.下列地理现象中，与该建筑物的最大特点相关的是（ ）
A. 台风频发
B. 冬季多暴雪
C. 夏季多洪涝灾害 D. 地震、火山活动频繁
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ） 地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
案例1 红河哈尼梯田
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
碉楼，羌族人为抵御外族侵略而建。平面呈方形，上窄下宽，顶平。 不少地区倚山建造，以石砌墙，墙面平直整齐。常常一排数十家，如 古城堡，十分壮观。一般分三层，层与层 之间用木梯上下。
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
竹楼主要指两层或以上的竹结 构楼房，属于南方“干栏式建筑” 的一种，能防酷热和湿气，是傣 族的标志民居，又称傣家竹楼。
D 1.安徽南部传统菜肴的选料较多采用（ ）
①海鲜 ②牛羊肉 ③山货 ④腌腊制品 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B 2.下列叙述与安徽南部地域文化特征相符的是（ ）
A.敬奉妈祖，盛行妈祖文化 B.农业以种植茶树、竹为特色 C.评剧、秦腔为传统地方戏曲 D.泥草房和吊脚楼是当地传统民居
地域文化与城乡景观演示课件人教版P PT（优 秀课件 ）
跟踪练习
“合掌造”是日本农村的一种木造建筑物，
屋顶以茅草覆盖，呈人字型，如同双手合十，因
此得名（如下图1 所示）。该建筑最大的特点是
屋顶厚且陡，以便适应当地的地理环境。据此完
成3—4题。
B 3.下列地理现象中，与该建筑物的最大特点相关的是（ ）
A. 台风频发
B. 冬季多暴雪
C. 夏季多洪涝灾害 D. 地震、火山活动频繁
人教版高一地理 必修二 第二章 第三节地域文化与城乡景观课件 (32张ppt)
我国南方传统土楼圆楼和方楼体现了御外凝内的集体精神红河哈尼梯田的乡村景观顺应自然趋利避害水林村田和谐共生的地域文化人多地少的丘陵地区宅高田低的空回格局高宅可避洪水低田便于灌溉形成了一种人地和谐的乡村景观我国南方传统土楼圆楼和方楼体现了御外凝内的集体精神相比很多现代城镇都是钢筋混凝土玻璃之类的灰色调有一些城镇因其深厚的文化底蕴会有自己的色调色彩例如我国江南城镇的粉墙黛瓦意大利佛罗伦萨的黄橙交织
举例说明不同的地域文化对城乡景观有何影响？
• 要求：1.在自己作业的左上方写上自己的名字。 • 2.注意书写规范，写上题目。 • 3.今天晚上9点前完成。 • 4.把作业单独发给我，直到老师的评语为“优”或“好”。 • 答题格式：例如： • 1、城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标
答：（1）城镇化是指……. • （2）城镇化的标志有：①②③ • （3）衡量城镇化水平的指标是
• 一、地域文化
• 2. 地域文化的存在形式 • 地域文化在特定的地域范围内形成，可以是
物质方面的,如建筑、服饰、饮食等,也可以是 非物质方面的,如价值观、制度、习俗、语言 、艺术等。
• 3. 地域文化的含义 • 地域文化是指在特定的地域范围内形成的物
质方面和非物质方面的文化。
• 一、地域文化
• 思考：如何感受地域文化？ • 感受地域文化，我们可以从景观入手。
必修二
第二章
乡村和城镇
第三节
地域文化与城乡景观
• ★点评：
1.城镇化的意义 2.城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标 3.城镇化的意义 4、城镇化过程三个阶段的特点。
试卷
一、城镇化
1.概念2.标志3.衡量城镇化水平的指标 4.城镇化与工业化的联系 5.城镇化的意义 （1）促进区城经济增长 （2）提高资源利用效率 （3）改善城乡居住环境 （4）增强区域社会和谐 二、世界城镇化的进程 1、时间差异2、空间差异 3、发达国家和发展中国家的城镇化过程 （1）发达国家的城镇化过程 （2）发展中国家的城镇化过程 4.城镇化进程示意图 （1）初级阶段（2）中期阶段（3）后期阶段 三、城镇化过程中出现的问题 1. 环境问题2. 社会问题 四、地理信息技术在城市管理中的应用 1.城市管理2.城市规划和建设管理
举例说明不同的地域文化对城乡景观有何影响？
• 要求：1.在自己作业的左上方写上自己的名字。 • 2.注意书写规范，写上题目。 • 3.今天晚上9点前完成。 • 4.把作业单独发给我，直到老师的评语为“优”或“好”。 • 答题格式：例如： • 1、城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标
答：（1）城镇化是指……. • （2）城镇化的标志有：①②③ • （3）衡量城镇化水平的指标是
• 一、地域文化
• 2. 地域文化的存在形式 • 地域文化在特定的地域范围内形成，可以是
物质方面的,如建筑、服饰、饮食等,也可以是 非物质方面的,如价值观、制度、习俗、语言 、艺术等。
• 3. 地域文化的含义 • 地域文化是指在特定的地域范围内形成的物
质方面和非物质方面的文化。
• 一、地域文化
• 思考：如何感受地域文化？ • 感受地域文化，我们可以从景观入手。
必修二
第二章
乡村和城镇
第三节
地域文化与城乡景观
• ★点评：
1.城镇化的意义 2.城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标 3.城镇化的意义 4、城镇化过程三个阶段的特点。
试卷
一、城镇化
1.概念2.标志3.衡量城镇化水平的指标 4.城镇化与工业化的联系 5.城镇化的意义 （1）促进区城经济增长 （2）提高资源利用效率 （3）改善城乡居住环境 （4）增强区域社会和谐 二、世界城镇化的进程 1、时间差异2、空间差异 3、发达国家和发展中国家的城镇化过程 （1）发达国家的城镇化过程 （2）发展中国家的城镇化过程 4.城镇化进程示意图 （1）初级阶段（2）中期阶段（3）后期阶段 三、城镇化过程中出现的问题 1. 环境问题2. 社会问题 四、地理信息技术在城市管理中的应用 1.城市管理2.城市规划和建设管理
《地域文化与城乡景观》人教版高中地理教用课件PPT
地域文化、地域文化与乡村景观__ 1．家住上海的小华利用暑假期间游览祖国的大好河山，他设 计的游览线路如下图所示。关于游览线路与地域文化景观组合正 确的是( C )
A．登庐山，观妈祖祭祀——乙 B．听秦腔，赏林海雪原——丁 C．住窑洞，看坎儿井——丙 D．赏吊脚楼，品麻辣食品——甲
解析：庐山妈祖文化位于甲区域，秦腔位于丙区域，吊脚楼 和麻辣食品在西南文化区。C 正确。
7．骑楼建筑反映了岭南地区( B ) A．地形多样，地表起伏不平 B．高温多雨的气候 C．降雨强度大 D．洪涝、台风等灾害频繁
解析：岭南地区处于亚热带季风气候，降水丰富，夏季高温， 骑楼有利于人们遮阳和避雨，故 B 项正确。从图片中反映不出地 形多样，起伏不平，故 A 项错误。从图片中反映不出降雨强度大， 故 C 项错误。从图片中反映不出台风等灾害频繁，故 D 项错误。 综上所述，本题正确答案为 B。
6．建设骑楼的目的是( D ) A．体现当地的民族特色 B．使房屋建筑有层次感，体现建筑美 C．节省建筑材料 D．便于行人避雨和遮阳
解析：岭南地区为亚热带季风气候，全年温度较高，降水丰富， 纬度低，太阳照射强烈。骑楼建设目的是便于行人避雨遮阳，D 项 正确。A 项、B 项、C 项属于骑楼建筑特点，不是修建骑楼的目的， 故 A 项、B 项、C 项均错误。综上所述，本题正确答案为 D。
下图为不同国家和地区的传统民居建筑。据此完成 2～3 题。
2．图示传统民居特点与当地环境特征对应正确的是( C ) A．①半陷地下——地热丰富，地温高 B．②房屋高架——风暴海啸潮多发 C．③墙厚窗小——炎热干燥，光照强 D．④顶尖坡陡——光照资源丰富 解析：①阿拉斯加—冰屋，半陷地下，是利用冰雪防风保暖， 与地热无关；②东南亚—水屋，房屋高架，是适应当地湿热的气候 环境，架高防湿防虫；③北非—碉堡式建筑，墙厚窗小，是因为当 地是热带沙漠气候，炎热干燥，窗小防风沙，减少室外热空气进入； ④北欧—木屋，顶尖坡陡，是因为当地降水多，尖屋顶利于雨水下 流。故 C 正确。
《地域文化与城乡景观》人教版上课用PPT
对点训练
1 ． 我 国 以 秦 岭 — 淮 河 一 线 划 分 为 南 方 地 区 和 北 方 地 区 。 据 此 回 答 就全篇而言，没有曲折而又完整的故事，整篇只写了几个场景，而夫妻之情、家国之爱及人物的鲜明个性在不经意的描摹中淋漓尽致地表现出来。此外，环境描写充满诗情画意，
皎洁的明月、干净的庭院、银白的世界、透明的薄雾、新鲜的荷香，无不给人以清新淡雅、如诗如画的感觉。
放牧，现在不少牧区 以奶制品、牛羊肉
人口分散，在水源较好的地方发 为主食，喝奶茶，
密度很小 展了人工草场，有些 住蒙古包，现在定
定居点新建了畜产品 居点逐渐增多
加工厂
4.我国南、北方地域文化的差异
北方
耕地
旱地为主
南方 水田为主
农作物 小麦、玉米、棉花、甜菜等 水稻、油菜、甘蔗等
传统民居 以土坯为原料，注意防寒
窄；西方园林则强调整齐划一，均衡对称，直率敞朗，和盘托出。 [解析] 第(1)题，不同的地理环境条件形成不同的地域文化。地理
环境是文化形成的物质基础。第(2)题，徽州的地理环境具有“群山环 抱，盆地居中”的地形结构特征，这种封闭的地形结构特征加强了人们 的保守心态，形成封闭性较强的盆地心理。第(3)题，比较图中两国园 林，中国园林讲究含蓄，用隔景、障景手法，用树、亭等遮挡，隔而未 隔，障而未障，显而不露，引而不发，图中水面石桥，忌直求曲，忌宽 求窄。以美国园林为代表的西方园林，则强调整齐划一，均衡对称，直 率敞朗，和盘托出。
(1)“背山面水”的区位对宏村的影响是
A．“背山”利于冬季通风
B．“背山”利于冬季降水
C．“面水”利于夏季通风
D．“面水”利于增大温差
(2)宏村的民居风格能反映出当地的气候特征是
地域文化与城乡景观演示课件人教版
➢ 多样性：主要体现在类型、组成和景观等方面，根据属性可以分为物 质方面的（建筑、服饰、饮食等）和非物质方面的（价值观、制度、 习俗、语言、艺术等）。
➢ 独特性：地域文化打上了所在地域和时代的烙印，体现了不同的文化 特质。
➢ 相对稳定性：地域文化在一定时期内是稳定的，长期可能会发展变化。
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
踩高跷
安塞腰鼓
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化的内容——节日与运动
03
说说你认识的少数民族节日有哪些？
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地 域 文 化 的 内 容
节 日 与 运 动
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
02
彝族火把节
03
傣族泼水节
04
蒙古那达慕
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化的内容——宗教 说出下列图片是哪个宗教的建筑？
03
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
伊斯兰教
基督教
佛教
上海外滩被称为“万国建筑博览”， 是中西文化交融的见证。
“小桥、流水、人家”，周庄独特的水乡氛围， 展示了一幅人与自然和谐相处的图景
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化的特点
02
➢ 区域性：不同地域的自然环境、资源物产、生活方式与习惯以及社会 结构和发展水平等差异显著，形成了不同的地域文化。
服饰
01 02 03 04
彝族服饰
蒙古族
朝鲜族服饰
藏族服饰
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
➢ 独特性：地域文化打上了所在地域和时代的烙印，体现了不同的文化 特质。
➢ 相对稳定性：地域文化在一定时期内是稳定的，长期可能会发展变化。
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
踩高跷
安塞腰鼓
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化的内容——节日与运动
03
说说你认识的少数民族节日有哪些？
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地 域 文 化 的 内 容
节 日 与 运 动
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
02
彝族火把节
03
傣族泼水节
04
蒙古那达慕
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化的内容——宗教 说出下列图片是哪个宗教的建筑？
03
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
伊斯兰教
基督教
佛教
上海外滩被称为“万国建筑博览”， 是中西文化交融的见证。
“小桥、流水、人家”，周庄独特的水乡氛围， 展示了一幅人与自然和谐相处的图景
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
地域文化的特点
02
➢ 区域性：不同地域的自然环境、资源物产、生活方式与习惯以及社会 结构和发展水平等差异显著，形成了不同的地域文化。
服饰
01 02 03 04
彝族服饰
蒙古族
朝鲜族服饰
藏族服饰
地域文化与城乡景观演示课件人教版 （优秀 课件）
人教版地理《地域文化与城乡景观》课件ppt
【宏村布局】
村落水系不仅为村民解决了消 防用水，而且调节了气温，为居 民生产、生活用水提供了方便， 创造了一种良好的人居环境。村 中有承志堂、乐叙堂等祠堂，以 及南湖书院等，这些建筑组合体 现着当地的耕读文化。
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
从上述材料中，找出体现红河哈尼梯田以下几个方面地域文化的描述。 生产活动 用水、用地制度 价值观、审美情趣
开辟了梯田，种植水稻
村民修筑了沟渠
特定范围的森林不得砍伐
必须保证山上的森林面积足够大
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
这里处于季风气候区，年降水量不稳定，季节分配也不均匀。 为了缓解用水矛盾，村民修筑了沟渠，连接各家的稻田。每个村 都选出一位正直公正、责任心强的人来担任分水官，负责分配每 一田块的用水量。各村之间也有分水的约定。尤其在干旱的季节， 分水制度更为重要。这种传统一直延续至今。 从上述材料中，找出体现红河哈尼梯田以下几个方面地域文化的描述。 生产活动 用水、用地制度 价值观、审美情趣
】 的角度来探寻地域文化及其影响。
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
【 红 河 哈 尼 梯 田 】
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
人教版必修二 2.3 地域文化与城乡景观(共39张PPT)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读图文资料，思考：
1.这是什么时节的梯田景观？该景观 属于什么类型的景观？
秋收后的休耕时节； 人文景观（乡村景观）
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
阅读图文资料，思考：
2.森林、村庄、梯田和水是怎样和谐共处的？
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
3.从上述材料中，找出体现红河哈尼梯田以下几个方面地域文化的描述。 A.生产活动 B.用水、用地制度 C.价值观、审美情趣
2.3 地域文化与城乡景观
导入新课
瓦尔帕莱索位于智利首都以西，是 南美洲太平洋东岸的重要海港城市。该 城市的房屋依山而建，每一户人家都把 自己的住房涂上颜色，赤橙黄绿，异彩 纷呈（图2.30）。这种五颜六色的建筑 景观与当地的地域文化有何关联？
我国南方建房用白灰抹墙， 用黑瓦遮盖住房顶，这又体 现了怎样的地域文化？
C：层层水田映照着蓝天白云，宛如一幅幅油画，吸引了无数游客。
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
4.讨论这些地域文化是否可以在代际之间传承、不同地方传播？
红河哈尼梯田文化景观已经存在千年，延绵不绝，说明可以在代际 之间传承；但伴随经济发展，原来自给自足的生产方式可能需要调整。
由于自然条件和人文条件的差异，其他地方很难复制梯田文化景观， 但人与自然、人与人和谐共处的理念可以传播。
地域文化与乡村景观
乡村景观包括农业生产景观、乡村聚落景观等
案例一 “宅高田低” 在我国人多地少的丘陵地区，
乡村民居多分布在山麓的台地或 高地，农田分布在相对较低平的 平坦区域。
“宅高田低”的空间布局有何作用？
高宅可避洪水、低田便于灌溉，形成人地和谐的乡村景观。
地域文化与乡村景观
案例二 福建永定土楼
A： 一千多年前，生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田，种植水稻。 B： ①人们发现森林是涵养水源的宝库，必须保证山上的森林面积足够大，
水源才能常年不枯，于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。 ②为了缓解用水矛盾，村民修筑了沟渠，连接各家的稻田。每个村都选
出一位正直公正、责任心强的人来担任分水官，负责分配每一田块的用水量。
土楼这种聚落景观体现了 怎样的文化特征？
适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求，体现了御外凝内的集体精神。
地域文化与乡村景观
案例三 宏村景观与地域文化
阅读图文材料宏，村思位考于：皖南山区，历史上属 1各.宏户村。利请于古被用分建古评主析筑徽为干宏遗州世道村存，界水构体因文系建现其化统村了独遗，落徽特产将水州的（流系的村图水的地落2引价.域3布导值6文）局各。化和。家，
与“洋楼”相对而言， 是指没有集中供暖和燃气 管道的简易低层楼房。
我国南方传统土楼是 世界上独一无二的山区大 型民居建筑。以圆楼和方 楼最常见。
土楼主要分布在福建的 龙岩、漳州和广东东北 部等地。
地域文化与乡村景观
永定土楼中最大的土楼直径达 七八十米，高四五层，内有四五百 间住屋，可住七八百人。土楼这种 民居建筑方式体现了客家人聚族而 居的民俗风情。土楼还具备完善的 防御功能。一层、二层不开窗户， 便于狙击入侵之敌。土楼最高处设 有瞭望台，以便了解敌情。
港口贸易的主要运输工具是船，修船工将修船剩下的油 漆调为各种颜色涂在自家房子上，可以防止海风对木制房屋 的侵蚀。
地域文化与城镇景观
(一)民居颜色与文化
佛罗伦萨是意大利文艺复兴的发源地，艺术家们 用黄、橙、பைடு நூலகம்等缤纷的色彩为这座城市注入了活力。
地域文化与城镇景观
(一)民居颜色与文化
白与黑相对而生， 古代人认为昼夜 交替是太阳鸟白 天背着太阳从东 到西，夜晚是黑 色的乌龟背负着 太阳从西到东。
不仅整能个解村决子村的民生布产局、与生水活密和不消可防分用，水顺， 调节气候地，势创、造水良势好，的引人溪居流环、境汇；还泉能水营，造构湖 光山色交建相了辉别映出的心意裁境的，村体落现水了系古人。顺村应落自水然， 利用自然系，不人仅与为自村然民和解谐决统了一消的防思想用。水，而 2.请以宏且村调为节例了，气说温明，应为该居如民何生保产护、古生村落活 文化景观用。水提供了方便，创造了一种良好
（女仆用房、马厩）
耳房
（常做书房）
耳房
杂屋
（男仆用房）
地域文化与城镇景观
(二)民居构造与文化
四合院的基本特点是以南北中轴线对称布置房屋和院落，大门一般开在东南角，门内 建有影壁，外人看不到院内的活动。正房位于中轴线上，多为坐北朝南，侧面为耳房及左 右厢房。正房是长辈的起居室，厢房则供晚辈起居用，这种庄重的布局，体现了华北人民 正统、严谨的传统性格。北京地区属暖温带、半湿润大陆性季风气候，冬季寒冷干燥，春 旱多风沙，因此，住宅设计注重保温防寒避风沙，外围砌砖墙，整个院落被房屋与墙垣包 围，硬山式屋顶，墙壁和屋顶都比较厚实。
（一）概念
地域文化
1.文化
★ 文化 源于人们对自身和世界的感悟与认知， 可以说文化就是指人类的这种精神活动及其产品。
不同地域的人对自身和客观世界的感悟与认知可能是不同的。
文化具有地域性。
★ 地域文化 是在特定的地域范围内形成，可以是物质方面的，如 建筑、服饰、饮食等，也可以是非物质方面的，如价值观、制度、 习俗、语言、艺术等。
黑白两色是最为接近自然色彩的颜色，体现出了江南人为人低调的处事格调。
江南多水，临水而居，乌瓦粉墙互相辉映。建筑本身用白灰抹墙，用黑瓦 遮盖住房顶，迷人的水墨画就这样形成了
地域文化与城镇景观
(二)民居构造与文化
城镇中的 各种建筑，不 单纯是为某种 用途而建造的， 它还反映了某 种文化意识和 审美情趣。
保的护人古居村环落境的。建村筑和中古有老承的志村堂落、水乐系叙， 注重保堂护等村祠落赖堂以，生以存及的南田湖地书、院山等林，、这河些流 及其生建态筑环组境合，体保现持着村当落地文的化耕的读记文忆化，。重视 村落发展诉求，维护村落文化景观发展。
地域文化与城镇景观
(一)民居颜色与文化
智利瓦尔帕莱索 老城区住房的颜色五 彩缤纷，与该港口城 市同欧洲的贸易往来 有很大关系。
非物质方面的我们都理解， 物质方面的呢？
（一）概念
地域文化
2.景观
★ 景观 即地表景象。
★ 景观有自然景观和人文景观之分。
★ 城乡景观 属于人文景观。 城乡景观 既包括聚落整体，又包括聚落内的建筑、道路等。
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
注意纬度位置和地形特点
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
1.这是什么时节的梯田景观？该景观 属于什么类型的景观？
秋收后的休耕时节； 人文景观（乡村景观）
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
阅读图文资料，思考：
2.森林、村庄、梯田和水是怎样和谐共处的？
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
3.从上述材料中，找出体现红河哈尼梯田以下几个方面地域文化的描述。 A.生产活动 B.用水、用地制度 C.价值观、审美情趣
2.3 地域文化与城乡景观
导入新课
瓦尔帕莱索位于智利首都以西，是 南美洲太平洋东岸的重要海港城市。该 城市的房屋依山而建，每一户人家都把 自己的住房涂上颜色，赤橙黄绿，异彩 纷呈（图2.30）。这种五颜六色的建筑 景观与当地的地域文化有何关联？
我国南方建房用白灰抹墙， 用黑瓦遮盖住房顶，这又体 现了怎样的地域文化？
C：层层水田映照着蓝天白云，宛如一幅幅油画，吸引了无数游客。
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
4.讨论这些地域文化是否可以在代际之间传承、不同地方传播？
红河哈尼梯田文化景观已经存在千年，延绵不绝，说明可以在代际 之间传承；但伴随经济发展，原来自给自足的生产方式可能需要调整。
由于自然条件和人文条件的差异，其他地方很难复制梯田文化景观， 但人与自然、人与人和谐共处的理念可以传播。
地域文化与乡村景观
乡村景观包括农业生产景观、乡村聚落景观等
案例一 “宅高田低” 在我国人多地少的丘陵地区，
乡村民居多分布在山麓的台地或 高地，农田分布在相对较低平的 平坦区域。
“宅高田低”的空间布局有何作用？
高宅可避洪水、低田便于灌溉，形成人地和谐的乡村景观。
地域文化与乡村景观
案例二 福建永定土楼
A： 一千多年前，生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田，种植水稻。 B： ①人们发现森林是涵养水源的宝库，必须保证山上的森林面积足够大，
水源才能常年不枯，于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。 ②为了缓解用水矛盾，村民修筑了沟渠，连接各家的稻田。每个村都选
出一位正直公正、责任心强的人来担任分水官，负责分配每一田块的用水量。
土楼这种聚落景观体现了 怎样的文化特征？
适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求，体现了御外凝内的集体精神。
地域文化与乡村景观
案例三 宏村景观与地域文化
阅读图文材料宏，村思位考于：皖南山区，历史上属 1各.宏户村。利请于古被用分建古评主析筑徽为干宏遗州世道村存，界水构体因文系建现其化统村了独遗，落徽特产将水州的（流系的村图水的地落2引价.域3布导值6文）局各。化和。家，
与“洋楼”相对而言， 是指没有集中供暖和燃气 管道的简易低层楼房。
我国南方传统土楼是 世界上独一无二的山区大 型民居建筑。以圆楼和方 楼最常见。
土楼主要分布在福建的 龙岩、漳州和广东东北 部等地。
地域文化与乡村景观
永定土楼中最大的土楼直径达 七八十米，高四五层，内有四五百 间住屋，可住七八百人。土楼这种 民居建筑方式体现了客家人聚族而 居的民俗风情。土楼还具备完善的 防御功能。一层、二层不开窗户， 便于狙击入侵之敌。土楼最高处设 有瞭望台，以便了解敌情。
港口贸易的主要运输工具是船，修船工将修船剩下的油 漆调为各种颜色涂在自家房子上，可以防止海风对木制房屋 的侵蚀。
地域文化与城镇景观
(一)民居颜色与文化
佛罗伦萨是意大利文艺复兴的发源地，艺术家们 用黄、橙、பைடு நூலகம்等缤纷的色彩为这座城市注入了活力。
地域文化与城镇景观
(一)民居颜色与文化
白与黑相对而生， 古代人认为昼夜 交替是太阳鸟白 天背着太阳从东 到西，夜晚是黑 色的乌龟背负着 太阳从西到东。
不仅整能个解村决子村的民生布产局、与生水活密和不消可防分用，水顺， 调节气候地，势创、造水良势好，的引人溪居流环、境汇；还泉能水营，造构湖 光山色交建相了辉别映出的心意裁境的，村体落现水了系古人。顺村应落自水然， 利用自然系，不人仅与为自村然民和解谐决统了一消的防思想用。水，而 2.请以宏且村调为节例了，气说温明，应为该居如民何生保产护、古生村落活 文化景观用。水提供了方便，创造了一种良好
（女仆用房、马厩）
耳房
（常做书房）
耳房
杂屋
（男仆用房）
地域文化与城镇景观
(二)民居构造与文化
四合院的基本特点是以南北中轴线对称布置房屋和院落，大门一般开在东南角，门内 建有影壁，外人看不到院内的活动。正房位于中轴线上，多为坐北朝南，侧面为耳房及左 右厢房。正房是长辈的起居室，厢房则供晚辈起居用，这种庄重的布局，体现了华北人民 正统、严谨的传统性格。北京地区属暖温带、半湿润大陆性季风气候，冬季寒冷干燥，春 旱多风沙，因此，住宅设计注重保温防寒避风沙，外围砌砖墙，整个院落被房屋与墙垣包 围，硬山式屋顶，墙壁和屋顶都比较厚实。
（一）概念
地域文化
1.文化
★ 文化 源于人们对自身和世界的感悟与认知， 可以说文化就是指人类的这种精神活动及其产品。
不同地域的人对自身和客观世界的感悟与认知可能是不同的。
文化具有地域性。
★ 地域文化 是在特定的地域范围内形成，可以是物质方面的，如 建筑、服饰、饮食等，也可以是非物质方面的，如价值观、制度、 习俗、语言、艺术等。
黑白两色是最为接近自然色彩的颜色，体现出了江南人为人低调的处事格调。
江南多水，临水而居，乌瓦粉墙互相辉映。建筑本身用白灰抹墙，用黑瓦 遮盖住房顶，迷人的水墨画就这样形成了
地域文化与城镇景观
(二)民居构造与文化
城镇中的 各种建筑，不 单纯是为某种 用途而建造的， 它还反映了某 种文化意识和 审美情趣。
保的护人古居村环落境的。建村筑和中古有老承的志村堂落、水乐系叙， 注重保堂护等村祠落赖堂以，生以存及的南田湖地书、院山等林，、这河些流 及其生建态筑环组境合，体保现持着村当落地文的化耕的读记文忆化，。重视 村落发展诉求，维护村落文化景观发展。
地域文化与城镇景观
(一)民居颜色与文化
智利瓦尔帕莱索 老城区住房的颜色五 彩缤纷，与该港口城 市同欧洲的贸易往来 有很大关系。
非物质方面的我们都理解， 物质方面的呢？
（一）概念
地域文化
2.景观
★ 景观 即地表景象。
★ 景观有自然景观和人文景观之分。
★ 城乡景观 属于人文景观。 城乡景观 既包括聚落整体，又包括聚落内的建筑、道路等。
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
注意纬度位置和地形特点
地域文化
（二）活动 理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化