10陋室铭

本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青 ing，丁ing，经ing，形ing，亭ing
押的是ing 和in韵
文章题目的含义： 陋室，意思是简陋的房子。 “陋室铭”的意思就是通过对陋 室的描绘和议论表达屋主人的心境和 生活情趣。
山/不在高，有仙/则名。水/不在 深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德 馨。苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青。 谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调 素琴，阅/金经。无/丝竹之乱耳，无/ 案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子 云亭。孔子云：“何陋/之有？”
每小组出一名同学，根据节奏朗 读课文，从中找出最好的一组，予以 奖励！
通过抢答环节，进行朗读展示！
山不在高，有仙则名(出名)。水不在深， 有龙则灵（灵异）。 斯（这）是陋室，惟吾 德馨（品德高尚）。苔痕上（爬上）阶绿， 草色入（映入）帘青。谈笑有鸿儒（学识渊 博的人），往来无白丁（没有学问的人）。 可以调素琴（弹琴），阅金经（佛经）。无 丝竹（奏乐的声音）之乱耳，无案牍（官府 的公文）之劳形（使身体劳累）。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云（说）：“何陋之 有（有什么简陋呢）？
陋室不陋，表达出作者髙洁傲岸的节操和安贫 乐道的情趣。
7.在文章最后，作者提到 “诸葛庐” 与“子云亭”的用意是什么？两者和作者的 陋室之间有什么相似之处？ 以“庐”、“亭”比“陋室”，以“诸葛、 子云”自比，表明他以古代贤者为榜样的志向及 抱负。
8.文中还一种借他物来表明心迹的手法叫做 托物言志。那么同学们想一想，文章是如何托物 言志的？ 物-陋室；志-安贫乐道的情怀 ，高洁傲岸 的节操。
“座右铭”，本指古人写出来 放在座位的右边的格言，后泛指人 们激励、警戒自己，作为行动指南 的格言。历史上，中外许多名人都 有自己的“座右铭”。
好友铭 友不在多，知心就行。貌不在美，心 仁则灵。斯是好友，唯吾真情。遭难舍身 救，遇福共分享。彼此存信任，处事有默 契。可以同生死，共患难。无争吵之乱耳， 无猜嫉之劳形。战国廉蔺交，盛唐李孟情。 好友云：“君交如水。”
请同学们仿照作者的写法，给自己熟悉的物品 写一篇铭，比如桌子铭，铅笔铭，电脑铭 ······
读书铭 书不在多，精典则名。读不在广，受益 则行。斯是读书，惟吾静心。家中藏万卷， 埋头苦读辛。篇篇有哲理，只字无浅印。可 以喝杯茶，养养心。无城市之喧嚣，无世俗 之纷扰。南边枝头鸟，西处桃花杏。文人云： “其乐无穷。”
小组活动，通过小组讨论，分析 文章内容，回答问题。 （采用小组抢答方式，进行比赛）
1.文章第一层用了什么修辞手法， 有何作用？
运用类比的方法，将名山、灵水与“陋室” 相提并论，强调“陋室”也有名、灵的性质，起笔 不落俗套。
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2.请同学们谈一谈你们眼中作者的 陋室是什么样的？请用原文中的语言回 答。 苔痕上阶绿，草色入帘青。- 陋室环境（景幽）
1 山不一定要高，有仙人（居住）就能天下
闻名；2水不一定要深，有龙（居住）就成为灵 异的水了。3这（虽）是间简陋的房子，但主人 有美好的德行。4苔痕碧绿，长到阶上；草色清 葱，映入帘里。5谈笑往来的是渊博的学者，没 有浅薄的人。6可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵 的佛经。7没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没 有官府的公文劳累身心。8（它好比）南阳诸葛 亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。9孔子说：“（ 虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简 陋的呢？”
刘禹锡因热心支持王叔文政治革新，得罪权贵，被贬到和州当通 判。和州的策知府是个见利忘义、妒贤嫉能的小人。他看到刘禹锡得 罪权臣，不得势，就有意给他小鞋穿。按照规定，通判应该住衙门里 三室三厅的房子，可策知州只在城南门给了刘禹锡三间小屋。这三间 小屋面临大江，推窗便可看到浩瀚的江面，刘禹锡不怒反喜，并欣然 在自己的房门上题写：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。” 这举动气坏了策知府，他让书丞将刘禹锡的房子由三间减小到一 间半。小屋位于德胜河边上，附近是一排排杨柳。刘禹锡看到这些景 色，欣然提笔，“杨柳青青江水平，人在历阳心在京。”依旧在小屋 里读他的诗，写他的文。策知府见刘禹锡仍不买他的账，连肺都快要 气炸了。于是他和书丞商量后逼刘禹锡搬到一间仅能容一床一桌一椅 的小屋。半年时光，搬家三次。刘禹锡想，这狗官实在太不像话了， 想作弄我，我偏不买你的账，你要我愁，我偏偏要乐。于是，他就愤 笔写下了这篇流传千古的《陋室铭》。
3.与作者交往的都是哪类人呢？请用 原文回答。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。-交往人物(友贤)
4.作者在陋室的日常生活是什么？请 用原文回答。 调素琴，阅金经。-日常生活（事雅）
5.从上面的分析中能看出作者眼中的陋室是 怎样的，它真的简陋吗？不简陋。为什么，你能 说出其中的原因吗？请用原文回答。 斯是陋室，惟吾德馨。(主旨句) 我们如何来理解文章中的“德馨”呢？ 课文小结：作者通过对居室环境的描写，极 力形容“陋室不陋”，表达了一种髙洁傲岸的节 操和安贫乐道的情趣。
刘禹锡（772—842），字 梦得，唐代洛阳（现在属河南省） 人，贞元九年进士，唐代著名诗 人，哲学家。唐顺宗时，曾参加 王叔文集团的政治革新运动，不 久失败，被贬为朗州司马。后又 连任连州、夔 兴手法，寄托政治内容。有《刘 梦得文集》（又名《刘宾客文集 》）传世。
1.概括全文主旨的句子是： 斯是陋室 惟吾德馨 ， 。 2.写出“陋室”环境清幽的句子是： 苔痕上阶绿 ，草色入帘青 。 3.表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 可以调素琴 ，阅金经 。 4.表明了主人不热衷于名利的句子是： 无丝竹之乱耳 ，无案牍之劳形 。 5.文末提到三位古人,起什么作用?
请读书下注释，了解“铭”的特点：
铭是古代刻在器物上用来 警戒自己或者称述功德的文字， 后来成为一种文体。这种文体 一般都是用韵的。
德馨 (xīn) 苔 (tái) 痕 案 (dú) 牍 鸿儒 (hónɡ rú) 西蜀 (shǔ) 何陋 (lòu) 调素琴 (tiáo)
速读全文并圈出本文韵脚是什么？ 所押的韵是什么？
引古人自况，陪衬比喻。
谈笑有鸿儒 往来无白丁
峰不在高，有险则奇。书不在多，有识则行。虽是困 苦，却也充实。清晨校园静，琅琅读书声。举手投足间， 意气风华盛。可以论中外，博古今。无世俗之困扰，无明 日之烦忧。外有大操场。内设科技楼。吾曰：何苦之有？ 智不在高，有恒则行。学不在深，有勤则明。吾资寻 常，唯吾专心。笔墨凉酷暑，书香暖霜天。谈笑无恶友， 往来皆良师。可以读诗歌，看散文。无网吧之劳神，无斗 殴之乱心。书生头悬梁，学者锥刺股。我云：何苦之有？
唐代诗人：李白与孟浩然。 李白曾经为孟浩然写过的一 首诗《送孟浩然之广陵》， 相信很多人读过的。
1、请同学们查找并写出自己的座 右铭。 2、请同学们仿照作者的写法，给 自己熟悉的物品写一篇铭，比如桌子铭， 铅笔铭，电脑铭······
《陋室铭》 刘禹锡 居室环境——景幽 交往人物 ——友贤 日常生活 ——事雅 物——陋室 志—安贫乐 道的情怀 ，高洁 傲岸的节操
6.文章中还运用了哪些修辞手法，作者是想通 过陋室来告诉我们什么？ 对偶。（用原文回答） （1）山不在高，有仙则名。 （2）水不在深，有龙则灵。 （3）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （4）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 （5）调素琴，阅金经。 （6）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （7）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。