安徽省蒙城县第六中学2013—2014学年度高二下学期第一次月考语文试题

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安徽省蒙城县第六中学2013-2014学年高二物理上学期第一次月考试题新人教版

安徽省蒙城县第六中学2013-2014学年高二物理上学期第一次月考试题新人教版

蒙城县第六中学2013-2014学年高二上学期第一次月考物理试题(试卷分值:100分 考试时间:90分钟)一.选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.关于静电场,下列说法正确的是 A. 电势等于零的物体可能不带电 B. 电场强度为零的点,电势一定为零 C. 同一电场线上的各点,电势一定相等 D. 负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定减少2.某电场的电场线如图所示,则同一点电荷放在电场中的A 点和B 点所受静电场力A F 和B F 的大小关系是 A .A B F F < B .A B F F >C .A B F F =D .由于电荷的正、负未知,故无法判断A F 和B F 的大小3.一个点电荷,从静电场中的a 点移到b 点,其电势能的变化为零,则 A .a 、b两点场强一定相等 B.该点电荷一定沿等势面移动C .作用于该点的电场力与其移动方向总是垂直的D .a 、b两点的电势一定相等4.某电场中等势面分布如图所示,图中虚线表示等势面,:过a 、c 两点的等势面电势分别为40 V 和10 V ,则a 、c 连线的中点b 处的电势应 A.肯定等于25 V B.小于25 V C.大于25 V D.可能等于25 V5.在电场中,A 、B 两点的电势差U AB >0,那么将一负电荷从A 移到B 的过程中A .电场力做正功,电势能增加B .电场力做负功,电势能增加C .电场力做正功,电势能减少D .电场力做负功,电势能减少6. 如图所示,在E =500V/m 的匀强电场中,a 、b 两点相距d=2cm ,它们的连线跟场强方向的夹角是600,则U ab 等于 A.5V B.10V C.-5V D.-10V7. 一带电粒子在如图所示的点电荷的电场中,只在电场力作用下沿虚线所示轨迹从A 点运动到B 点,电荷的加速度、动能、电势能的变化情况是 A .加速度增大,动能、电势能都增加 B .加速度减小,动能、电势能都减少 C .加速度增大,动能增加,电势能减少 D .加速度增大,动能减少,电势能增加8.如图所示,实线为电场线,虚线为等势线,且AB =BC ,电场中的A 、B 、C 三点的场强分别为E A 、E B 、E C ,电势分别为φA 、φB 、φC ,AB 、BC 间的电势差分别为U AB 、U BC,则下列关系中不正确的有A .φA >φB >φC B .E C >E B >E A C .U AB <U BCD .U AB =U BC9.有三个相同的金属小球A 、B 、C ,其中A 、B 两球带电情况相同,C 球不带电.将A 、B 两球相隔一定距离固定起来,两球间的库仑力是F ,若使C 球 先和A 接触,再与B 接触,移去C ,则A 、B 间的库仑力变为( )A .2/FB .4/FC .8/3FD .10/F 10、如图所示,在A 、B 两点分别固定着所带电荷量相等的正、负点电荷,O 点是两个点电荷连线的中点,C 、D 是关于O 点对称的两点.下列说法中正确的是 A .C 、D 两点的场强大小相等、方向相同 B .C 、D 两点的电势相等C .负点电荷在C 点的电势能大于它在D 点的电势能 D .正点电荷从C 点移到D 点的过程中,电场力做负功11.真空中有一半径为r 0的带电金属球壳,通过其球心的一直线上各点的电势φ分布如图,r 表示该直线上某点到球心的距离,r 1、r 2分别是该直线上A 、B 两点离球心的距离。

安徽省蒙城县第六中学2013—2014学年度高二下学期第一次月考语文试卷答题卷

安徽省蒙城县第六中学2013—2014学年度高二下学期第一次月考语文试卷答题卷

高二语文月考试卷 第1页(共2页)年级 班 级 姓名 座位号 --------------------------------------------------------- 密 封 线 内 不 能 答 题------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------安徽省蒙城六中2013--2014学年度高二下学期第一次月考语文答题卷选择题,每小题3分,共27分。

题号 1 2 34 56151617答案7、将文中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)责之以措置天下之务,而易其平居自纵之心。

(3分)(2)周公之时,天下号为至治,四夷已臣服,卿大夫士已称职。

(4分)(3)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

(3分)8、答: (4分)9、答: (4分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。

)(6分)甲:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

① ,② 。

③ ,④ 。

⑤ ,⑥ 。

(杜甫《阁夜》) 乙:① ,但愿长醉不愿醒。

(李白《将进酒》) ② ,石破天惊逗秋雨。

(李贺《李凭箜篌引》) ③问君能有几多愁? 。

(李煜《虞美人》) ④ ?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

(周邦彦《苏幕遮》) ⑤ ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)⑥秦人不暇自哀,而后人哀之; ,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》) 11、这篇文章的思路是如何展开的?请用简明的语言概括。

安徽省普通高中学业水平考试语文

安徽省普通高中学业水平考试语文

2014年安徽省普通高中学业水平考试语文试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题,共4页:第Ⅱ卷为综合题,共4页。

全卷共七大题,19小题,满分为100分。

考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)注意事项:1.答题前,请先将自己的姓名、座位号用钢笔或圆珠笔填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡规定的位置将自己的座位号、考试科目涂黑。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案标号涂黑,方为有效。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

请注意保持答题卡整洁,不能折叠。

3.第Ⅰ卷共13小题,每小题均有4个选项,其中只有1个选项符合题目要求,错选、多选不得分。

一、(12分)1.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)A.膏梁蛛丝网礼上往来B.瞌睡名信片没精打彩C.造诣四合院安之若素D.诽谤摇蓝曲重山峻岭2.下列句中加点的成语,使用恰当的一项是(3分)A.黄山莲花峰景点经过几年封闭养护,终于改头换面,重新笑迎八方客人。

B.《三国演义》刻画的众多人物形象,个个性格鲜明,栩栩如生,呼之欲出。

C.巴西世界杯赛事令中国球迷热血沸腾,但要熬夜看直播让他们心有余悸。

D.早春二月,春意阑珊,许多家庭在休闲之时去郊外散步游玩,观赏风景。

3.下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.校园文化建设,不仅可以美化校园环境,而且有利于提升师生文化素养。

B.提高文言阅读,首先应掌握一些常用的文言实词、文言虚词和文言句式。

C.考场上能否有良好的心态,是每位考生发挥出最佳水平的主要因素之一。

D.在闷热难耐的酷夏之夜,各地的广场、公园是市民休闲纳凉的最佳时间。

4.把下列几个句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一组是(3分)①不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。

②通过了这道桥梁,读者才和作者会面。

③文字是一道桥梁。

④这边的桥头站着读者,那边的桥头站着作者。

A.④③①②B.④②①③C.③②①④D.③④②①二、(9分)阅读下面文字,完成5~7题。

安徽省蒙城一中2013-2014学年第二学期高二语文月考试卷

安徽省蒙城一中2013-2014学年第二学期高二语文月考试卷

安徽省蒙城一中2013-2014学年第二学期高二语文月考试卷安徽省蒙城一中2013-2014学年第二学期高二语文月考试卷一、现代文阅读(9分。

每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

关公文化的现实意义正式制度的实施会受到非正式规范的影响,并且,当正式制度发生崩解的时候,非正式规范在社会整合方面展现出其异常强韧而深远的力量。

其中,非正式规范义的作用特别值得我们审视和研究。

义是儒家除了仁之外最重要的道德范畴。

义在春秋战国百家争鸣时就提出来了,历经三千年不衰,国歌《义勇军进行曲》也是义字当头。

在不同时代,对义有不同的语言阐述,但语意核心从未变化。

董仲舒在《春秋繁露》提出:以仁治人,义治我;躬自厚而薄责于外,此之谓也。

这里用仁说明彼此关系宽容;繁体義字下有个我,可以看做自制、自律,与18世纪亚当·斯密《道德情操论》中利他主张近似。

唐中叶后随着茶瓷交易盛行,社会流动性增大,义、谊混用,凸显了非血缘或乡邻之间的情义。

宋代多国并立,出现国家民族概念, 义的概念随之扩大,提升为家国担当的忠义。

历代不断诠释,使义的观念贯彻始终,义的内涵不断丰富,外延不断扩展,逐步成为中华传统文化的道德基石之一。

义是关公文化中拥有最高道德含金量的决定元素。

关公所代表的义,超越了血缘家族关系,成为调节更广泛社会关系的规范,政府在推动文化建设的过程中,其推崇的文化理念、行为规范和道德标准,应该是知识分子认同、老百姓熟知,并能唤起集体清晰记忆的某种具象。

只有这样,文化建设才能起到和谐社会、繁荣经济、强盛国家的作用。

而关公文化以及和他相的义就具备这样的特点。

孔子、孟子都有理论著述流传至今,但关公没有,他是个地地道道的实践者,他用行动阐释义。

这样,他的影响力超过所有人并流芳百世,到处都是关羽的故事和传说,关公成了世界上为数不多的没有做过一天皇帝,却被后人尊称为帝的人。

关帝庙在中国有几十万座,由此可见关公和他的义,是最有众基础和最具有具象特征的。

安徽省蒙城县第六中学2013-2014学年八年级上学期物理第一次月考试题 (word版含答案)

安徽省蒙城县第六中学2013-2014学年八年级上学期物理第一次月考试题 (word版含答案)

安徽省蒙城县第六中学2013-2014学年八年级物理上学期第一次月考试题一、填空题(每空1分,共38分)1、在国际制单位中:长度的主单位是____,单位符号是____;时间的主单位是____,单位符号是____。

2、完成下列的单位换算:①0.015Km=____m=____mm=____μm=____nm②2.5h=____min=____s。

3、测量长度的基本工具是________;测量时间的基本工具是________。

4、小明和小丽同学在学习长度测量时,弄不清估计值是怎么回事,请你帮忙:估计值就是刻度尺分度值的下一位。

例如:甲图物体的长度为2.3cm,其中准确值为2cm,估计值为0.3cm;乙图物体的长度为____,其中其中准确值为____,估计值为____。

5、如图所示,量筒的量程为____,被测物体的体积为____。

6、“估测”是物理学中常用的一种方法。

我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测。

请你为粗心的小明填上估测单位:①课桌的高度为80_____;②大拇指甲宽度大为0.01____③物理课本中一张纸的厚度约为80_____。

7、古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来提前发现有无敌人的骑兵来袭。

这种现象可以用我们所学的两个知识点来解释,它们分别是:①_______________________________,②_______________________________。

8、如图所示,甲图说明发声的物体在____;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在____中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的____来判断的.9、乐音的三个特征分别是音调、_____和_____;决定音调的因素是____,该因素的度量单位是____。

10、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施.生活中常见:①在录音室的墙面上贴泡沫材料;②给汽车的排气管加装消音管;③在道路两旁加装玻璃墙.上述例子对应减少噪声的措施分别是:①____;②____;③____.11、超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。

安徽省蒙城高二语文上学期第二次综合考试试题

安徽省蒙城高二语文上学期第二次综合考试试题

蒙城一中2012-2013学年度第一学期高二语文月考试题(试卷分值:150分考试时间:150分钟)第Ⅰ卷一、(9分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

名士与名流名士与名流貌似相同相近,其实相距很远,他们虽然皆与名气有瓜葛,但实际上因所取人生姿态的不同,而展现着两种完全不同的人生境界。

“名流”是指正在流行着的社会各界的名人群,而“名士”专指那些已在社会上出名但隐而未仕者。

名流往往以“名”为“实”,为本钱,常常抛头露面,混迹于社会各种官方的大众场合,参加种种社会活动,乐此不疲。

目的是博取更大的名声和利益,其处世姿态媚俗又积极。

名士则以名为“虚”,为“累”,淡泊名利,深居简出,尽量远离社会的各种热闹场所,避开种种抛头露脸的机会,躲进小楼或大自然里,回归内心的宁静,或赋诗作文,或饮酒观鱼,或舞剑弹琴,将“小我”化入宇宙之无限中。

名士一般都是实大于名,不仅才华超群,而且心高气傲,超凡脱俗,有一种远离权责与名利,超然于尘世以外的狂士或隐士风范。

名士们既能耐住寂寞与孤独,又是性情中人,喜欢自然山水,能够让自己的生命脉搏与大自然或自为的生活频率一起跳动。

名流也有一定的才气与悟性,他们更喜欢社会,喜欢人群,喜欢在社会进取中博取自己的一席之地,捞个一官半职,或挂满各种社会头衔,以赢得人们的特殊尊重。

但不少人在进击社会中,慢慢忘却了人之本性与其特长,成为公众世俗文化的代表。

这种人一旦得到权势,便想领导潮流,左右社会经济或文化局势。

但大多数的下场是“大江东去,浪淘尽”,只有学问和历史功绩都较大,或历史罪过很大的“名流”被定格了下来,成了名流的历史代表,如孔子、曹操等。

“替天行道,兴周灭纣”的姜子牙、“死谏”的魏征、有“卧龙”之称的诸葛亮三人既是名流却又是名士,位居宰相,却道人自守,身在“朝”,心在“野”,以一颗遁世无我之心入世救世,创造了名流与名士于一身的完美典范。

名士做到了才情与品性的完美结合,屈指可数,而且随着人类城市化的不断扩大和社会大融合的不断深入,名士将会越来越少,乃至慢慢消失。

安徽省蒙城县第六中学七年级语文第一次月考试题 新人

安徽省蒙城县第六中学七年级语文第一次月考试题 新人

安徽省蒙城县第六中学2013-2014学年七年级第一次月考语文试题新人教版一、语文积累与综合运用(33分)1、默写古诗文中的名句名篇。

(14分)(1)补写句子。

(10分)①母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,________________。

②__________________ ,则是无信;___________________ ,则是无礼。

-------《陈太丘与友期》③《龟虽寿》中,最能表现诗人雄心壮志的句子:________,___________。

_________ ,___________。

④_____________________ ,把酒话桑麻。

--------孟浩然《过故人庄》⑤三人行,必有我师焉。

择其善良而从之,______________________ ———《论语》[来⑥《论语》中论述人要有志气、品格,任何情况下都不能改变自己的心志,应坚定信念的一句是:_______(2) 默写常建《题破山寺后禅院》中的颔联和颈联。

(4分)________________________________________2、阅读下面文字,完成(1)----(4)题(8分)读书如春郊新绿,翠柳扶风,欣欣然一片青青之意,更有一番心旷神怡之感。

一字字一句句如行云流水般从眼底心头浸过,留下悄喜,留下轻愁,留下一份无言的感动与感慨。

我常想,人的生命是那样的短暂而宝贵,我无法增加它的长度,但我可以努力增加它的宽度。

阅读名著是一种享受,它带给我不尽的欢乐,让我远离烦恼和忧愁。

阅读名著也是一种心灵的慰籍,它帮助我战胜寂mò和孤独,指引我认识善恶和美丑。

______________________________。

(1)(2分)根据拼音写汉字或给加点的字注音。

浸()寂mò( ) (2)(2分)指出文中有错别字的词语并改正过来。

词语是:______________ 改正:________________(3)(2分)结合语境理解加点词语的含义心旷神怡:_____________________________________(4)(2分)请结合语境,在横线处填写一个恰当的句子,使它与前面的两句话语连贯、句式相同。

安徽省蒙城县高二下学期期中考试语文试题

安徽省蒙城县高二下学期期中考试语文试题

安徽省蒙城县高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文基础知识 (共10题;共22分)1. (2分)下列画线字注音有误的一项是()A . 村氓(méng)渐车(jiān)踟蹰(chí)汤汤(shāng)B . 涉淇(qí)愆期(qiān)垝垣(guǐ)卜筮(shì)C . 偕老(xié)城隅(yú)咥笑(xì)徂尔(cù)D . 蚩蚩(chī)奢靡(mí)垝垣(yuán)象弭(mǐ)2. (2分) (2016高一上·长沙期中) 下列词语中,字音字形全都正确的一项是()A . 戊戌(xū)戎马生涯(róng)左顾右盼笔而记之B . 覆盖(fù)步履维艰(lǔ)文彩斐然博闻强记C . 差别(chà)涕泗交流(sì)剑拔驽张酣畅淋漓D . 激亢(kàng)引吭高歌(káng)流言蜚语泪下沾巾3. (2分)下列各句中,没有错别字的一项是()A . 央视播出专题节目,揭露过多的垃圾文件是导致智能手机运行速度变慢的原凶,并采访猎豹清理大师的工程师,请他为消费者提供解决方案。

B . 女子就像散文,她一定是安详和美丽的,即使没有雍容华丽的外表,眉宇间流淌的气质一定会淡雅、简约,给人一种非常愉悦的视觉享受。

C . 传统产业是否日薄西山,完全取决于技术和理念的创新与否。

国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明,世上本没有夕阳产业,而只有夕阳企业。

D . 腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑,把数据输送到后台进行统计分析,第一时间就知道你喜欢听怎样的歌、玩怎样的游戏。

4. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()A . 随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。

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安徽省蒙城六中2013—2014学年度高二下学期第一次月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

本试卷共150分,时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

汉语,我为你忧心卢新宁一则关于汉语的消息让人百感交集。

上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文,大赛不仅一等奖空缺,还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文水平,更在于他“流畅、优美的中文表达”。

相形之下,国内选手提交的相当多的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。

这则消息让人隐约看到汉语的处境。

身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的,除了身体发肤之外,就该是我们的母语了。

在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记。

横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。

音分四声,律有平仄,构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。

千百年来,隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历史文化隧道。

然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。

在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。

托福考试成绩的高分可以一再打破,但即使是在高学历的青年中,也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。

应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。

但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们有不学汉语而自能的天赋。

诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。

事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。

它不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。

我们的后辈可能不知道“执子之手,与子偕老”,只会说“我要和你结婚”。

试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化的丰富内涵?一个不懂得“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深远?发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。

目前,世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。

“语词破碎处,万物不复存。

”纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代代中国人的生活中血脉相延。

它引领我们这个五千年文明古国一路风霜走到如今,它会在我们这一代人手中向何处去?汉语,我为你忧心,为你不平!1.下列说法不能说明“汉语才是我们真正的根”这句话的一项是(3分)()A.汉语能让我们时时牢记自己的身份,也是我们之所以成为我们的文化标记。

B.汉语古老而优雅,以其独特的文化意蕴构成了我们五千年文明最美丽的组成部分。

C.汉语隽永有致,承载着民族独特的思维,我们凭借它穿越漫长的历史文化隧道。

D.汉语在中国人的生活中血脉相延,并且广为传播,“热”遍全球,令国人无比自豪。

2.对文中画线句子的理解,不正确的一项是(3分)()A.如果我们的后辈不知道“执子之手,与子偕老”,只会说“我要和你结婚”,那么,东方民族的含蓄之美就可能消失殆尽。

B.国人冷落汉语,高学历的青年出现中文水平滑落、日常语言单调的状况,使国人文化水平降低,国际竞争力减弱。

C.方块字横平竖直,独具韵味。

一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,势必无法理解中国文化的丰富内涵。

D.汉语隽永有致,承载丰富。

一个不懂得“虽不能至,心向往之”奥妙的人,无法感受到精神世界的宏大深远。

3.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是(3分)()A.“汉语才是我们真正的根。

”因此,我们书写语言要规范,用词用语要丰富多彩,语言修养要不断加强,这样才可能领略到母语独特的文化意蕴。

B.“全民学英语”的热潮过热,致使汉语备受冷落,面临危机。

为了保护民族文化,我们应高度重视汉语学习,以此来抵制外语。

C.全球“汉语热”持续升温,汉语成为学习人数增长最快的外语。

我们可以乐观地相信,在不久的将来,汉语必将取代英语成为国际最通行的语言。

D.汉语历史悠久,魅力独特,在华夏民族的发展中起到了举足轻重的作用,但时至今日,汉语已明显不能适应社会的发展。

二、(33分)阅读下面的文言文,完成4 ~7题。

养才苏洵奇杰之士,常好自负,疏隽傲诞,不事绳检,往往冒法律,触刑禁,叫号欢呼,以发其一时之乐而不顾其祸。

嗜利酗酒,使气傲物,志气一发,则倜然远去,不可羁束以礼法。

然及其一旦翻然而悟,折节而不为此,以留意于向所谓道与德可勉强者,则何病不去?奈何以朴樕①小道加诸其上哉?夫其不肯规规以事.礼法,而必自纵以为此者,乃上之人②之过也。

古之养奇杰也,任之以权,尊之以爵,厚之以禄,重之以恩,责之以措置天下之务,而易其平居自纵之心,故不待放恣而后为乐。

今则不然,奇杰无尺寸之柄,位一命之爵、食斗升之禄者过半,彼又安得不越法、逾礼而自快耶?我又安可急之以法,使不得泰然自纵耶?今我绳之以法,亦已急矣。

急之而不已,而.随之以刑,则彼有北走胡、南走越耳。

噫!无事之时既不能养.,及其不幸一旦有边境之患,繁乱难治之事而后优诏以召之,丰爵重禄以结之,则彼已憾.矣。

夫彼固非纯忠者也,又安肯默然于穷困无用之地而已耶?周公之时,天下号为至治,四夷已臣服,卿大夫士已称职。

当是时,虽有奇杰无所复用,而其礼法风俗尤复细密,举朝廷与四海之人无不遵蹈,而其八议③之中犹有曰“议能者”。

况当今天下未甚至治.,四夷未尽臣服,卿大夫士未皆称职,礼法风俗又非细密如周之盛时,而奇杰之士,复有困于簿书、米盐间者,则反可不议其能而恕之乎?所宜哀其才而贳④其过,无使为.刀笔吏所困,则庶乎尽其才矣。

或曰:“奇杰之士有过得以免,则天下之人孰不自谓奇杰而欲免其过者?是终亦溃法乱教耳。

” 曰:“是,则然矣。

然而奇杰之所为,必挺然出于众人之上,苟指其已成之功以晓天下,俾得以赎其过。

而其未有功者,则委之以.难治之事,而责其成绩,则.天下之人不敢自谓奇杰,而真奇杰者出矣。

”(节选自《苏洵文集》) [注] ①朴樕:小木,喻凡庸之才。

②上之人:高位之人。

③八议:指朝议。

④贳(shì):赦免。

4.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)( )A.夫其不肯规规以事.礼法事:从事B.无事之时既不能养.养:供养C.丰爵重禄以结之,则彼已憾.矣憾:遗憾D.况当今天下未甚至治.治:太平5.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A.急之而不已,而.随之以刑地势极而.南溟深,天柱高而北辰远B.无使为.刀笔吏所困奚以之九万里而南为.C.而责其成绩,则.天下之人不敢自谓奇杰臣欲奉诏奔驰,则.刘病日笃D.而其未有功者,则委之以.难治之事农人告余以.春及,将有事于西畴6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确...的一项是(3分)( )A.奇杰之士自负而常冒犯法律,甚至触犯刑法,但是他们也能做到幡然自新,所以不能让他们拘泥地执行礼法,因为他们不是凡庸之才。

B.现在对待奇杰之士不仅不养,还用法律约束制裁他们,已经算逼迫了。

逼迫他们而不停止,随着又用上刑法,那他们只有往北跑向胡地、往南奔向南越了。

C.所谓供养奇特杰出的人才,就是要他们拥有特殊权力、最高的爵位、优厚的俸禄,这样就不用急时抱佛脚,国家有难时也不必用优厚条件下诏书去召集英才了。

D.从客观上说,现在四方异族未完全臣服,外部环境不好;内部人员不是都很称职,礼法风俗也不是很细密,这时应该更加重视选拔英才并原谅他们的过失。

7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)责之以措置天下之务,而易其平居自纵之心。

(3分)译文:(2)周公之时,天下号为至治,四夷已臣服,卿大夫士已称职。

(4分)译文:(3)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

(3分)译文:阅读下面的宋诗,然后回答8——9题。

(8分)池口风雨留三日①黄庭坚孤城三日风吹雨,小市人家只菜蔬。

水远山长双属玉②,身闲心苦一舂锄③。

翁从旁舍来收网,我适临渊不羡鱼。

俯仰之间已陈迹,暮窗归了读残书。

注释:①黄庭坚于1080年(元丰三年)秋入京改官,授知吉州太和县(今江西泰和),秋天从汴京出发赴江南。

这首诗就写在他赴任途中因风雨而留滞池口(今安徽贵池)的时候。

②属玉:即鸀鳿(zhú yù),似鸭而大,毛作紫绀色,长颈赤目。

③舂锄:即白鹭,以其啄食的姿态有如农夫舂锄,所以有这个名称。

8.请说明颔联使用了何种表达技巧并简析。

(4分)9.指出“俯仰之间已陈迹”化用了哪篇课文的语句?结合全诗赏析尾联?(4分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。

)(6分)甲:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

①,②。

③,④。

⑤,⑥。

(杜甫《阁夜》)乙:①,但愿长醉不愿醒。

(李白《将进酒》)②,石破天惊逗秋雨。

(李贺《李凭箜篌引》)③问君能有几多愁?。

(李煜《虞美人》)④?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

(周邦彦《苏幕遮》)⑤,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)⑥秦人不暇自哀,而后人哀之;,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)三、(24分)阅读下面文字,完成11-14题。

江南岸陈志宏①一句“春风又绿江南岸”,以绵绵诗意,把岸这一稚拙的江南风物,深深地烙进人们的心里。

江南文人王安石对“绿”字的斟酌,历来为人颂扬。

无心插柳的闲来之笔,不经意间,把江南岸的美名四下里传播了开来。

②江南水沛。

有水便有岸,诗曰:“淇则有岸。

”有岸之水,清泠映天,人来人往,心生留恋意;无岸约束,水就成了灾患,驱人逃离,害人不浅。

江南水美,岸功不可没。

③或宽或窄的一段,或绿或黄的一圈,或曲或直的一条,江南岸从水边延展开来,将碧绿的柔波,暖暖且软软地拥揽于怀。

水的柔情意,衬出江南岸的大胸襟。

造字先生把“伟”字和“岸”并连一起,便有羡人的高度,耀人的宽度,以及神奇且美妙的深度。

④唯美江南岸,绿意盎然,草树轻摇,轻轻浅浅的一线是画家明丽线条的起点,如水雾中沉睡着的五彩梦,又好似记忆中散发着怡人芬芳的黑白片断。

⑤江南岸与水密不可分。

水,失魂地飘游,它的名字是汽、雾、霜、雨、冰和雪。

游子思归恋家,水漂流在外,大地是它永远的故乡。

流水无情,大地有意。

大地宽厚的胸怀,接纳回到故里的水。

自涓滴始,水在大地上欢蹦乱跳,在江南岸的护送下,累积成流,它的身影在塘溪沼潭里妖娆,在江河湖海里娇媚。

⑥因水而生,依水而活,江南岸唯以依绿染翠相报。

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