小学二年级写人作文《看图作文赶鸡》300字
赶鸡趣事作文范文
文本。
赶鸡趣事在每个农村小镇里，都有一个典型的场景，那就是早晨时分，农民们都要起床喂鸡，有的是为了卖鸡蛋，有的是煮汤喝，无论是哪种情况，赶鸡的过程都是一件很重要，同时也很有趣的事情。
记得有一次，我和几个表兄弟一起在老家过暑假，有一天清早，我们起来赶鸡，本来想要炖鸡汤，但是找了半天也没找到鸡，只好放弃这个打算，于是我们四个小伙子便临时想出来了一个赶鸡的趣事，那就是把四五只鸡赶到一个院子里面，然后摆下姿势对着鸡学拍电影的招数，听起来有点奇怪，但是这当下确实令人捧腹大笑。
一开始,我们以为赶鸡很容易，只是把它们赶到一起就行了，可真正做起来后才发现赶鸡还真不是一件易事，因为它们四处乱飞、七拐八绕，我们四人很快就搞得筋疲力尽。
但是我们仍然没有放弃，毕竟这场戏必须要拍完。
于是我们重新把鸡赶到了一起，准备按照几个学过演戏的表兄弟想出的招数来演绎这一场赶鸡戏。
首先是"逐鹿之夜"的经典动作，这个动作要求我们一起脚踏实地地迈步朝前走，矫健的动作、嚣张的神态、昂扬的气息，看起来非常壮观。
然后是"倾国倾城"的招数，这个动作要求我们用手指着那一只鸡，并露出那种显得非常恶心且诡异的表情。
我们一个接一个地模仿着，仿佛就是一只只飞天鹅，之后还会喊出类似于"做得好！"之类的鸟语，更增加了这一场赶鸡戏的趣味。
每一只鸡都有其特点，有的鸡很瘦小，飞扑前来，有的则很胖，追不上就倒在地上，还有的呢，独自在一边绕圈，根本不理其他的鸡。
看这些鸡，仿佛就是一个个小个体，每一个个体都有自己独特的个性和性格。
我们总算是把它们赶到了一起，观众们也非常开心地看完了这一场赶鸡戏，同时我们四人也获得了赞誉和掌声，深陷其中，数秒钟内真的觉得自己身处电影现场。
可以深深地感受到，这场赶鸡戏真的有趣非常，它虽没有大制作那么惊心动魄，没有精致的剧情刻画，但却能让人感受到温馨与喜悦。
这一趣事，让我们懂得了要建立起和家禽动物的友谊，并将之当作是珍贵的一份财富，期待未来还有更多的赶鸡趣事，继续欢笑每一天。
小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】
小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】【篇一】星期五的晚上，月亮又圆又亮，我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。
疾控中心的操场很宽，四周种了许多的桂花树，一阵阵淡淡的桂花清香扑鼻而来。
爸爸为了逗我和姐姐开心，就和我们做起了“老鹰抓小鸡”的游戏。
爸爸当凶猛的“老鹰”，姐姐做亲爱的“鸡妈妈”，我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来，姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退，我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。
“老鹰”往左扑，我们就往右躲：老鹰”往前扑，我们就立即蹲下来保护自己，我害怕得全身直发抖。
有好几次我们差点被“老鹰”抓住，幸亏有“妈妈”的细心保护，我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。
玩了一会儿，天晚了，爸爸就带着我和姐姐高快乐兴地回家了。
回家的路上，我在想：“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命，真是太伟大了！“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩！【篇二】今天上午，晴空万里，刘教师率领我们到学校的后山上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们都很兴奋。
开始玩游戏前，教师首先告诉我们游戏规则：“请大家选一名老鹰，母鸡，其余的当小鸡，假如老鹰抓住了小鸡，老鹰就赢了，假如老鹰没抓住小鸡，老鹰就输了，你们只能在这直径4米的圆圈里活动，谁犯规了，谁就不许玩了。
”终于终于开始玩游戏了，老鹰张开手，猛地向小鸡扑过去，以为能抓住一只小鸡，没想到抓住的是鸡妈妈，小鸡们在后面哈哈大笑，母鸡一次又一次地阻止了老鹰的进攻，老鹰迫不得已。
一会儿，老鹰急了，心想：我趁他们不注意的时候抓住他们，不就行了!于是，老鹰看我们笑得最厉害的时候，便使出了吃奶的力气，用力一扑，啊，不好了，我被老鹰抓住了。
终于轮到我当老鹰了，我用力地向小鸡扑去，哈，我又抓住了方才抓我的老鹰，全班一看也忍不住地哈哈大笑起来，有的牙齿笑酸了，有的眼泪笑出来了，有的肚子笑痛了，还有的笑得蹲在地上起不来了……游戏继续进行着，欢笑不时地在空中回荡。
二年级看图作文：好胜的小公鸡看图写话
二年级看图作文：好胜的小公鸡看图写话[好小公鸡]【篇一：好胜的小公鸡呕心滴血】驷马高门里住着一只公鸡，它是一只好胜的公鸡。
公鸡那羽毛五光十色的，非常漂亮。
头上长着一个红红的的鸡冠就像一个皇冠，它尖尖的嘴巴就像一把锋利的剪刀。
小小的眼睛看起来却很有神，好像很不服气的样子。
大家都说这真是一只既可爱又好胜的公鸡。
一天，小公鸡想看看我们自己有多漂亮，它便去照镜子。
刚开始，小公鸡昂首挺胸，得意洋洋地向镜子世界走去，它一边走就是一边把羽毛梳得漂漂亮亮的。
它到了这个镜子前，被眼前的一幕惊呆了，它发现通过镜子里有一个企业和它一模一样的公鸡。
它心想：我一定要发展和它可以比比谁最更厉害。
仅接着，小公鸡伸长或者脖子，拍动翅膀，扑向镜子。
“咚”的一下被弹回来了，坐在其中地上，愤怒地说：“没想到，这只公鸡还挺厉害的嘛！我一定要能够打败它！”后来，公鸡睁大眼睛，后退了几步憋足了劲儿，扑向镜子，用力地啄镜子，可是他们又被作为镜子弹回来，再扑、再弹……结果它累得筋疲力尽，连羽毛也掉得七零八落。
可是没有镜子里的公鸡一起还是学他的样子，好胜的小公鸡气愤地地哭了起来。
这时，鸡麟趾呈祥看到那只泪流满面的小公鸡，摸了摸它的头说：“描写四季的作文，镜子里的公鸡是你自己，你不要那么有竞争力。
” 小公鸡羞愧地低下头，说：“我再也不会这么有竞争力了。
“有星星之火的竞技公鸡有一只小公鸡，它非常喜欢争强好胜，看见谁就要发展和它斗一斗，每次我们都要斗到自己没有获胜为止。
有一天，小公鸡昂首挺胸地走过最后一面通过镜子前，惊讶地发现，里面有一只小公鸡，它头上也是顶着这样一个非常霸气的鸡冠，身上可以披着中国一件提高大红袍，一副十分威风凛凛样子，丝毫影响不比我们自己企业逊色。
这时，小公鸡争强月晕而风好胜的心又来了，它要跟里面的小公鸡斗一斗。
小公鸡摆起架式，把全身的羽毛都竖了起来，镜子里的小公鸡也把全身的羽毛之间竖起。
小公鸡用坚利的嘴巴，狠狠地啄了过去，却没啄到，反而把没有嘴巴给弄痛了。
二年级看图写话鸡妈妈和小鸡作文字小学二年级看图写话作文
二年级看图写话鸡妈妈和小鸡
图片描述
图片中有一只鸡妈妈和三只小鸡，鸡妈妈正用她温暖的翅膀抱住小鸡们，它们
聚在一起，好像在亲密地谈论着什么。
绿色的草地和蓝色的天空构成了一个自然的背景，整个画面非常生动。
文字叙述
鸡妈妈是一只特别善良的母鸡，她有三只可爱的小鸡，她每天都会带着他们在
草地上活动。
一天，在她们散步时，突然下起了雨。
鸡妈妈像往常一样，用翅膀抱住她的小鸡们，保护他们不淋湿。
小鸡们分别躲在鸡妈妈的翅膀下，安全又温暖。
鸡妈妈担心小鸡们受凉，想要尽快带他们回家。
但是，小鸡们突然决定玩一个游戏来打发时间，他们亲密地聚在一起谈论着游戏规则，鸡妈妈看到他们这样自由快乐，也决定给他们留一些时间，让他们多玩一会儿。
积聚在鸡妈妈翅膀下的温暖和安全感，让小鸡们感到很舒适。
他们都很喜欢这
种感觉。
鸡妈妈也很高兴，看着她的小鸡们玩得开心，不再担心他们会感冒了。
这样的场景描绘了一种母爱的表现方式，生动形象地展示了鸡妈妈们的柔情和
关爱。
在这个特殊时刻，鸡妈妈的行为足以挽救小鸡们的生命。
小鸡们在她的翅膀下获得了保护和安全，他们觉得很幸福。
整个画面散发出温暖舒适的氛围，让人感到愉悦和放松。
通过这幅画，我们可以看到一种母亲的形象，这样的形象在孩子心中是温暖和
贴心的。
无论是哪种动物，在孩子们的眼中，都是可以带着他们快乐成长的存在。
这些动物也让他们更懂得珍惜和尊重生命存在的价值。
小学二年级写人作文《小鸡----金金》300字
小学二年级写人作文《小鸡----金金》
嘴巴 它们的
又尖又
小学二年级写人作文《小鸡----金金》
我真希望小鸡“金金”们
以后能叫我早早起床，它们快快的长 大，生出更多的小鸡！
紫衣仙女
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早早,起床,它们,快快,长大,生出, 更多,小鸡,紫衣,仙女。
小学二年级写人作文《小鸡----金金》
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创 造价值。 ——歌德
是和嘴巴一样颜色的，真是有趣
的“首尾呼应”。
我看它们很可爱，就抓来一点米
撒在地面上，小鸡见了，飞快
地跑过来弯着腰，去琢米，像是在磕 头。
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剪刀,金金,背上,一对,月牙,似的, 翅膀,脚是,嘴巴,一样,颜色,真是, 有趣,首尾呼应,它们,可爱,抓来,一 点,米撒,地面,小鸡,飞快,跑过来, 弯着腰,像是,磕头。
小学二年级写人作文《小鸡----金金》
我觉得“金金”像一群“磕头
虫”小鸡！我决定再试一次，于
手掌 是，我又抓来一把米，张开
，
捉起一只“金金”放在手上。“金金”
精光 就“叽叽”的把米啄了个
。
主人 好像在对我说“小
，谢谢你
给我小米吃！”我还感到手心
痒痒的呢！
关键词：觉得,金金,一群,磕头
虫,小鸡,决定,再试一次,于是,抓来, 一把,张开,手掌,捉起,一只,金金, 放在,手上,金金,叽叽,精光,好像, 主人,谢谢,小米,感到,手心,痒痒。
赶鸡记作文300字
赶鸡记作文300字
在农村生活过的人都知道，如果养了鸡，最好早上把它们放出去，晚上再赶回来。
而我也赶过鸡，但最累的要数那一次。
那天，我正住在乡下的`大阿姨家。
大阿姨养了一群小鸡，那是阿姨家的一只母鸡生的蛋孵化出来的。
一只只小鸡特别可爱，有黑的，有白的，有花的，“唧唧，唧唧……”地跟着它们的母亲，极其有趣。
这时楼上的大阿姨说：“轩轩，把小鸡赶进窝里吧。
”我以前在大阿姨家赶过鸡，但现在已有一段时间没有赶过鸡了，正想练练身手呢？于是我连忙应答：“好的。
”开始了我的赶鸡。
NO1恐吓计：我用力地把脚往地上蹬几下，并向鸡窝方向赶。
这时，小鸡像水里的鱼，灵活地﹑快速地从我身子旁逃出去，并“唧唧唧”地取笑我。
唉，失败了。
NO2捉拿计：我对于上面的“侮辱”，觉得十分气愤。
我使出“超级抓物手”。
哈！就要抓到啦！就要抓到啦！这时，那小鸡卧下身子，扇动翅膀，一个箭步冲了出去。
可我的手却躲不了灾难，冲向了肮脏的地面。
哎呀鸡蛋浮起来了小鸡作文500字可爱小鸡作文。
赶鸡的作文
赶鸡的作文赶鸡的作文6篇赶鸡的作文1我原来以为赶鸡是一件很容易的事情，不就是把外面的鸡赶到鸡窝里面？简直是小菜一碟。
直到经历了这次赶鸡以后，我才明白，有些事情看起来很容易，其实真的做起来也不是那么简单。
今天傍晚，天快黑了，可奶奶还有许多活要干，没空，就要我把外面的几只鸡赶到鸡窝里，我爽快地答应了。
于是，我找了一根长长的竹竿，拿起竹竿跑到鸡群那边。
我一边不停地朝鸡群挥舞着竹竿，一边嘴里不断地喊着：“噢吁——噢吁——”可是，这些鸡就是不听我的话，看到我的竹竿挥舞，听到我的喊声，它们不是朝鸡舍里跑，而是有的往东，有的往西，没有一只往鸡窝里跑的，也许它们也知道外面好玩吧。
这样赶了一会儿，累得我手也酸了，嗓子也疼了，可还是没有赶进一只鸡。
唉！原来赶鸡也这么不容易呀！看来这样下去不行，我得想个办法。
于是，我干脆停了下来，想了一会儿，我终于想出了一个办法。
我到里屋去抓了一把米，一边学着奶奶喂鸡时的样子，跟鸡打招呼，一边慢慢地把米撒进鸡舍里。
没想到这一招还真灵，那些刚刚还往四处跑的鸡，现在却不约而同的奔向一个地方——鸡舍。
一会儿就一只不剩地钻进了鸡舍。
这是，我眼疾手快地把鸡舍的门关上，那些贪吃的鸡也就只好乖乖地呆在鸡舍里面了。
赶鸡的作文2黄昏时候，一群鸡在地上啄来啄去，两个小孩跑了过来，手里拿着两个小竹杆，急急匆匆的朝鸡的方向跑去，小鸡们看见有人来了就到处乱跑，鸡想：不好啦，有人要来抓我们啦！大家快跑呀！两个小孩喊：小鸡站住，哪里跑。
"他们挥舞着手上的竹竿，想着把鸡给赶到一起去。
可一把小鸡赶起来，他们又跑散了。
最终他们没办法，只好回到家里。
回到家里，他们拿来了一点点谷子，换了一个大扫把。
他们又向小鸡跑去。
小鸡看见他们又来了，就用了原计划分头跑。
小孩往地上撒了一点谷子，然后躲在了后面的大树。
小鸡们，看见地上有谷子，全部朝有谷子地方跑去，小孩们趁机把鸡给围起来。
小鸡们情况不妙，全部把头给缩了起来。
两个小孩喊：我们终于把鸡赶在一起了。
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小鸡走丢了看图写话
春天来了，鲜花盛开了，灿烂的阳光照耀着森林。
森林里热闹极了，小动物都出来了，有的找食物，有的捉蝴蝶，有的晒太阳……
忽然，远处传来了鸡妈妈的尖叫声：”不好啦！不好啦！悠悠和然然不见啦？”小伙伴们都来了，小兔说：“他们是不是迷路了？”小猴说：“快点报警吧！”小猫说：“他们是不是掉进猎人的陷阱里了？”于是，大家分头去找。
小兔往东走，小猫往南走，小猴往西走，小狗往北走。
小狗边走边闻，好像闻到了悠悠和然然的气味。
它继续往前走，来到了一片草地，它看见悠悠和然然在捉蝴蝶。
小狗赶紧走上前对它们说：“快点回家吧，你们的妈妈可着急了！”于是，悠悠和然然就跟着小狗回家了。
悠悠和然然回到了家里，它们又一起在草地上捉蝴蝶了。
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小学二年级写人作文《看图作文 赶鸡》
在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望 的象征。再见ຫໍສະໝຸດ 他们有的拿着谷穗在脱粒机前脱
粒，有的用耙子耙谷，有的用叉
子在垛谷草，一个个脸上都露出
农民 了丰收的微笑。 就在
们忙
时候 得热火朝天的
，突然，来了
两只大公鸡，它们伸长脖子，
谷子 用尖尖的嘴，使劲地吃起了
。
关键词：他们,谷穗,脱粒机,脱
粒,耙子,叉子,谷草,一个个,脸上, 露出,丰收,微笑,农民,热火朝天,时 候,突然,两只,大公鸡,它们,伸长, 脖子,尖尖,使劲,谷子。
小学二年级写人作文
看图作文赶鸡
300字
天空 秋天到了，蓝蓝的
上，几
火 朵白云飘来飘去，太阳像一个大
球，挂在天上，天气真好
呀。 打谷场上，堆满了谷
子，农民们都忙碌着。
关键词：秋天,蓝蓝的,天空,几
朵,白云,飘来飘去,太阳,一个,火球, 天上,天气,打谷场,堆满,谷子,农民, 忙碌。
小学二年级写人作文《看图作文 赶鸡》
小学二年级写人作文《看图作文 赶鸡》
小红生气极了，就去找小明，
小红和小明来到了大公鸡前，对
它说：“你快点走吧。”可大公鸡还 是不理睬他们，小明和小红生气了，
木棍 他们每人找了一个小
，又回
来了，大公鸡一见，立刻吓得飞快地
逃走了。
指导教师：
尹老师
关键词：小红,生气,极了,小明,
小红,小明,来到,大公鸡,快点,大公 鸡,还是,理睬,他们,小明,和小红, 生气,他们,每人,一个,木棍,回来, 大公鸡,立刻,飞快,逃走,指导,教师, 老师。
小学二年级写人作文《看图作文 赶鸡》
“笃笃笃”，它们吃得越来越
香。 大公鸡吃得起劲的时 候，被小红发现了，她马上跑过去，
对大公鸡说：“你快走，要不然我对
你不客气了”可大公鸡却不理 会这些，继续吃谷子。
关键词：笃笃,它们,越来越,大
公鸡,起劲,时候,小红,发现,马上, 过去,大公鸡,要不然,客气,大公鸡, 理会,这些,继续,谷子。