讲师培训效果评价表--表格
培训效果评价表(模板)
得分
总分
六、个人建议
七、您的最大收获
注：本表可通过问卷星线上评价实现，具体内容可根据实际进行调整。
培训效果评价表
请您实事求是地按照下列所给予的指标要素对本次培训给予评价.
培训项目
一、培训目的。
■较好16-20分■一般12-15分■较差11分以下
得分
二、培训方式（20分）
培训方式符合培训目的及培训内容要求，适合培训对象，合理有效。
■较好16-20分■一般12-15分■较差11分以下
得分
三、培训环境（20分）
培训环境安排情况较好,培训场地及条件好，避免干扰，利于学习。
■较好16-20分■一般12-15分■较差11分以下
得分
四、培训收获（20分）
对您工作有帮助，可以获得工作应用的有效技巧。
■较好16-20分■一般12-15分■较差11分以下
得分
五、满意度（20分）
整件上，您对此次培训的满意程度。
(完整版)培训效果评价表(模板)[1]
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培训效果评价表
被培训科室：
一、培训评价：
A．培训组织评估
1、培训实施的时间：合适不合适
2、培训组织有无疏漏：无疏漏有疏漏
3、此次培训时间安排：太长合适太短
4、此次培训内容：对工作有帮助对工作无帮助
B.培训教师评估
1、此次培训整体授课效果：好不好
2、教师是否认真授课及技巧：优劣
C．学习效果
1、接受培训后，对工作的认识水平：有提高无提高
2、此次培训对实际工作的帮助：有无
3、此次培训有助于梳理工作思路和工作流程：有无
4、本次培训内容在工作中运用的机会：有很多机会没有机会
D．参加培训率：考试合格率：
二、此次培训主要存在的问题和需要改进措施：
护理部
年月日。
2023年培训效果评价表
2023年培训效果评价表
培训效果评价表是用于评估培训活动效果的工具。
这种表格通常包含一系列问题和指标，旨在收集参与培训的学员对培训内容、方法和学习经验的反馈。
以下是可能包含在培训效果评价表中的一些要素：
培训信息：
培训课程名称和日期。
培训地点和时间。
学员信息：
学员姓名或编号。
学员职位或部门。
培训目标评价：
学员对培训目标的理解程度。
学员认为培训是否对其工作有帮助。
培训内容评价：
培训内容的清晰度和实用性。
学员对每个培训模块的满意度。
培训方法评价：
使用的培训方法（例如演示、小组讨论、实际操作）的有效性。
学员对培训师的表现和教学方法的评价。
学员参与度：
学员在培训中的积极参与程度。
是否有足够的互动和讨论机会。
学员学习成果：
学员掌握了哪些新知识或技能。
学员对培训后是否感到更自信。
培训资源评价：
学员对培训材料和资源的评价。
学员对培训设施和技术设备的满意度。
建议和改进意见：
学员提出的关于培训改进的建议。
学员对未来类似培训的期望和建议。
总体满意度：
学员对整体培训的满意度评分。
培训效果评价表的目的是帮助培训提供者了解培训的质量和效果，以便进行改进。
通过收集学员的反馈，组织可以更好地调整培训方案，确保满足学员的需求，提高培训的实效性。
讲师授课效果评估表格模板
6、语言表达能力及声音运用技巧□3□2□1
7、教与学之间的互动性□3□2□1
8、讲师有效运用提问技巧，对学员提问给予等）的运用□3□2□1
10、恰当运用案例分析等方法帮助学习□3□2□1
11、课程内容讲解生动，能够激发学员兴趣□3□2□1
12、讲师授课时重点突出并能结合工作实际□3□2□1
13、讲师授课PPT内容丰富,设计美观□3□2□1
14、课程进度把握与实践掌控合理□3□2□1
效果评价（50分）
15、讲师教学态度的认真程度□6□5□4□3□2□1
16、你对讲师所讲授知识的获取程度□6□5□4□3□2□1
17、你对讲师内容的接受程度□6□5□4□3□2□1
讲师授课效果评估表
培训讲师
所属部门
授课日期
课程名称
授课时间
讲师形象（5分）
1、着装、礼仪、气质、站姿等□5□4□3□2□1
授课内容（15）
2、授课讲义或教案准备充分□5□4□3□2□1
3、授课内容条例清晰，系统完善□5□4□3□2□1
4、课程内容是学员期望获得的，有助于今后工作□5□4□3□2□1
授课技巧（30分）
你认为该讲师授课哪些方面做得好？哪些方面需要改进？
好的亮点：
需要改进之处：
你对讲师授课整体上有何意见及建议？
备注：请您给予公正直率的评价，这样可以帮助我们将来对培训工作有所改进谢谢！
18、你对讲师授课内容的理解程度□6□5□4□3□2□1
19、讲师授课内容对你实际工作的指导性□6□5□4□3□2□1
20、讲师授课内容对你工作能力提升程度□6□5□4□3□2□1
21、推荐同事参加这种培训意愿程度□6□5□4□3□2□1
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表1. 培训课程信息：
培训课程名称：
培训日期：
培训地点：
培训讲师：
2. 培训目标评估：
培训目标是否明确：
培训目标是否与员工工作相关：
培训目标是否与组织目标一致：
3. 培训内容评估：
培训内容是否充实：
培训内容是否实用：
培训内容是否与员工需要相符：
4. 培训方法评估：
培训方法是否多样化：
培训方法是否能够激发员工参与：
培训方法是否能够提高员工学习效果：
5. 培训组织评估：
培训组织是否周密：
培训组织是否高效：
培训组织是否能够满足员工需求：
6. 培训讲师评估：
讲师专业知识是否扎实：
讲师授课能力是否强：
讲师是否能够与员工互动良好：
7. 培训效果评估：
培训是否提升了员工技能：
培训是否提高了员工绩效：
培训是否改善了员工工作态度：
8. 培训建议：
对培训课程的改进建议：
对培训方法的改进建议：
对培训讲师的改进建议：
请根据以上内容进行评估，并提供您的宝贵建议和意见。
讲师培训效果评价表--表格
15.培训讲师培训时系统操作熟练。
第四部分：建议（请将您对该授课讲师多提宝贵意见或建议，以便我们更好更快地在岗位中成长）
16.本次课程还有哪些内容不明白或不清楚的？
17.您对本课程或讲师有何建议？
评卷人：
9.讲师的培训时长及休息时间展控，我觉得_____分钟/节比较适合。
第三部分：技能/应用（请对下列各项评分，5-最好，1-最不好）
5
4
3
2
1
10.课前准备充分，了解授课目标和对象。（授课具有针对性）
11.培训讲师的培训思路明了，逻辑清晰，表达流畅。
12.培训内容贴合实际业务需求。
13.培训讲师能有效对学员的疑问作专业的解答。
3.培训讲师能用浅显易懂的语言表达内容，语速流畅。
4.培训讲师培训时的声音哄亮度，是否听得清晰。
第二部分：互动/沟通（请对下列各项评分，5-最好，1-最能调动学员的学习兴趣和参与。
6.培训讲师能用简单明了的语句或案例帮助概念的理解。
7.培训讲师是否时常提示操作注意事项。
8.现场培训气氛
讲师培训效果评价表
说明: 1.本表作为培训讲师职业技能考核所用，请您给予真实的填写,以帮助我们持续改进培训计划。
培训课程:
授课人:
日期：
评测内容
评分
第一部分：形象/表达（请对下列各项评分，5-最好，1-最不好）
5
4
3
2
1
1.培训讲师的形象分：着装得体，精神饱满。
2.培训讲师的印象分：专业度，职业性，亲和力。
讲师培训效果评估表
13
整体上，您对这次课程的满足程度是？
□ □口 口口
讲师总得分
备注：满分IOO分，前十题每题满分7分，后三题满分10分，汇总后填入“讲师总得分栏） 三、您通过此次培训最大的收获是什么？
四、您认为此次培训有哪些可以改进的地方?
五、你对讲师有什么建议?
□ □□□□□□
7
对课时的支配和中间休息时间是否满足
□ □□□□□□
8
讲师在课程讲授过程中的敏捷度与互动性
□ □□□□□□
9
讲师的现场应变力量与幻灯片演示效果
□ □□□□□□
10
讲师语言表达清楚精确，一般话标准
□ □□□□□□
11
老师对所讲内容把握得深、理解得透
差中好
246810
□□口□口
12
讲义编写质量是否满足
1234567
1
对公司制度是否还存在疑问或不清楚之处
□ □□□□□□
2
对讲师的解答或答复是否满足
□ □□□□□□
3
对本次培训整体组织支配是否满足
□ □□□□□□
4
对讲师授课态度是否仔细、讲解易懂、急躁
□ □□□□□□
5
对讲师是否能调动大家的热忱,激情
□ □□□□□□
讲师的仪容仪表良好，举止得体，敬重大家
讲师培训效果调查表
说明：我们盼望通过此评估，了解您在此次培训过程中体验到的一切，以此做为日后培 训工作的参考和借鉴，我们珍视您的每一项意见，诚心感谢您的合作，请您依据实际培训状 况在相应的空格里打“J”即可。
一、参训人员基本信息：
姓 名
部 门
岗 位
培训课程
培训时间
培训效果综合评估统计分析图表
4 4 5 40
4 4 5 39
20 24 27 254
84.67%
69 80 90 792
79.20%
9 5 2
D B A
78.00% 76.00% 74.00% 72.00% 70.00% 68.00%
75.33%
74.00%
5.后勤服务
1.课程内容设计及现 场培训效果 2.教学服务及现场管 理
序 课程名 授课 容设计 时间 地点 号 称 老师 及现场
得分 综合 3.授 4.教学服 5.后 6.培 行动学习效 统计 课老 务与现 勤服 训环 果反馈评估 （分 评价 排名 师表 场管理 务 （等 境 数） 现 级）
15 13 11 5 6 13综合评估统计分析图表（统计、排名、等级评定均为自动）
说明：本表格主要用于统计分析企业某一周期内培训课程效果综合评估情况，具体包括每一门课程的评分结果、评分排名、等级评价以及 各项评价指标总体达成情况，从分析结论中可以得出哪些课程质量比较高，培训课程实施总体上还存在哪些问题（或者找出弱项）。（所 列评分指标项目及分值权重仅供参考，具体可参照《培训效果综合评估表》，表格中颜色标注部分无需录入数据）
3.授课老师表现
4.教学服务与现场管 理
6.培训环境
10 课程10
各项指标总体完成情况
75.33% 77.33%
80.00% 78.00%
行动学习效果反馈评 估
84.67% 86.00% 84.00% 80.00% 82.00% 79.33% 78.00% 80.00% 77.33% 78.00% 75.33% 74.00% 76.00%
8 9
课程8 课程9
10 12 12 合计 119
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第三部分：技能/应用（请对下列各项评分，5-最好，1-最不好）
5
4
3
2
1
10.课前准备充分，了解授课目标和对象。（授课具有针对性）
11.培训讲师的培训思路明了，逻辑清晰，表达流畅。
12.培训内容贴合实际业务需求。
13.培训讲师能有效对学员的疑问作专业的解答。
14.课程实用性度，对业务开展和日常工作效率提高有帮助．
15.培训讲师培训时系统操作熟练。
第四部分：建议（请将您对该授课讲师多提宝贵意见或建议，以便我们更好更快地在岗位中成长）
16.本次课程还有哪些内容不明白或不清楚的？
17.您能用浅显易懂的语言表达内容，语速流畅。
4.培训讲师培训时的声音哄亮度，是否听得清晰。
第二部分：互动/沟通（请对下列各项评分，5-最好，1-最不好）
5
4
3
2
1
5.讲师能调动学员的学习兴趣和参与。
6.培训讲师能用简单明了的语句或案例帮助概念的理解。
7.培训讲师是否时常提示操作注意事项。
8.现场培训气氛
讲师培训效果评价表
说明: 1.本表作为培训讲师职业技能考核所用，请您给予真实的填写,以帮助我们持续改进培训计划。
培训课程:
授课人:
日期：
评测内容
评分
第一部分：形象/表达（请对下列各项评分，5-最好，1-最不好）
5
4
3
2
1
1.培训讲师的形象分：着装得体，精神饱满。
2.培训讲师的印象分：专业度，职业性，亲和力。