2010年安徽省芜湖市九年级毕业暨升学模拟考试—语文

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安徽省芜湖市九年级语文毕业学业考试模拟试卷(五)

安徽省芜湖市九年级语文毕业学业考试模拟试卷(五)

2010年芜湖市初中毕业学业考试语文模拟试卷(五)温馨提示:本试卷共有三道大题,23小题;全卷满分150分,其中卷面书写5分;考试时间150分钟,请你合理安排时间答题;答题时可以使用《新华字典》。

希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩。

一、积累与运用(35分)阅读下面一段文字,完成1-3题。

芜湖是一座襟江带河的江南古城,有着两千多年的悠久历史,同样拥有丰富的地名文化。

地名文化是芜湖人文资源的重要内容,也是城市发展变迁的缩影与见证。

新路名中典故传说通俗易懂,雅俗共赏,具有广泛的亲和力,因此其传承历史文化的效用更如春风化雨,润物无声。

正因为新路名中含有厚重丰饶的历史文化底韵,其中凝结着一个城市的历史情结和文化心态。

它们潜移墨化的教化功能,甚至令教科书相形见绌。

1. 给下面加点的字注音。

(2分)①襟.江带河( ) ②凝.结() 2. 文中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)①错别字: 改正: ②错别字: 改正: 3. 解释文中画线的词语。

(2分)①变迁: ②相形见绌: 4. 下面语段中,画线的①句中有一处成语使用不当,②句中有一处标点使用不当,③句存在语病,请一一改正。

(6分)①江城芜湖人杰地灵,巾帼风流屈指可数。

②为了迎接“三八”国际劳动妇女节100周年,3月7日,安利杯第二届“江城十佳风采女性颁奖典礼”在芜湖日报报业集团隆重举行。

活动评选出的女性都在自己工作、生活的领域做出了一定贡献,能够引领良好的社会风尚,是推动芜湖,乃至社会历史发展的坚实力量。

③这次评选活动,挖掘了优秀女性故事,彰显了她们的人性魅力,报道了她们的传奇人生。

改正:①②③5. 名句默写。

(10分)①蒹葭萋萋,。

(《蒹葭》)②寡助之至,。

(《孟子》)③,未能远谋。

(《曹刿论战》)④,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)⑤,对影成三人。

(李白《月下独酌》)⑥云横秦岭家何在?。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑦苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故表述自己希望得到朝廷信任,企望为国立功的诗句是:,。

2010年安徽省芜湖市中考《语文》试题及答案

2010年安徽省芜湖市中考《语文》试题及答案

2010年安徽省芜湖市初中毕业升学考试语文试题(考试时间:120分钟满分:120分)一、诗词名句填写(共5分)1.大漠孤烟直,____________ 。

(王维《使至塞上》)2. ______________,赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3.江山代有才人出,______________ 。

(赵翼《论诗》)4.地震摧毁了我们的家园,但就如苏轼所说“”(《水调歌头》中一句),我们不必过分伤心,要擦干眼泪,不懈努力,相信一定会有“”(陆游《游山西村》中一句)的一天。

5.现实生活中,人们常用李商隐《无题》诗中的“,”两句来赞美老师无私奉献的精神。

二、综合性学习(共7分)6.千百年来,牛孔武有力而能担负重任,耕地、拉车、负重,为人类生产生活提供了无可替代的帮助。

它无私奉献、默默无闻的品性更是成为艺术创作和人文生活中的常客,形成了内涵深厚的牛文化。

让我们一起品尝这道“牛”的大餐吧!【成语寻“牛”】(1)自古以来,有关牛的成语很多,如书很多可以说“汗牛充栋”;累得上气不接下气可以说“气喘如牛”……请你也列出两个含“牛”字的成语。

(1分)【诗歌赞“牛”】(2)班上组织了一次“牛年话牛”的活动。

请你搜集一句有关牛的诗歌或名言参加这一活动。

(2分)【做牛?做马?】(3) 当今改革之歌嘹亮,开拓新风劲吹。

社会需要各种各样的人才。

如果说千里马是红花,那么,老黄牛就是绿叶吧。

同学们,看看左图漫画《咱们各尽所能》,谈谈你对这两种人的认识,说说你想成为哪一类人。

(2分)我的认识:【短信传情】(4)小牛同志收到一封短信,颇有意思:牛年注定你将与众不同,因为你将:有牛津之名气,得牛顿之才气,添牛仔之帅气,增牛犊之锐气,执牛耳之神气,招牛毛之财气。

祝新春幸福吉祥!他很想回一封含“牛”内容的短信,可是又不知道怎么写才好,你能帮帮忙吗?(2分)三、浅层阅读理解(共30分)(一)读杜甫的《望岳》,完成后面题目。

2010年芜湖市初中毕业学业考试语文模拟试卷

2010年芜湖市初中毕业学业考试语文模拟试卷

2010年芜湖市初中毕业学业考试 语文模拟试卷(三)命题者:安师大附外 牛伟 陈荣温馨提示:本试卷共有三道大题,22小题;全卷满分150分,其中卷面书写5分;考试时间150分钟,请你合理安排时间答题;答题时可以使用《新华字典》。

希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩。

一、积累与运用(35分)阅读下面一段文字,完成1—3题。

八百里皖江,哺.育了善于创新的人文传统,孕育了皖江文化。

皖江文化,自先秦以来,从未中断,源远流长。

它内涵丰富,搏大精深。

皖江文化特点鲜明的文化品格,主要表现在以明代方氏学派“坐集千古之智”的治学胸襟为代表的兼融并包的文化襟.怀,以桐城宋学“士”的精神为代表的刚毅进取的人生品格,以《新青年》杂志早期作者群为代表的开放的世界意识。

1、给下面加点字注音。

(2分)① 哺.育( ) ②襟.怀( ) 2、文中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)①错别字: 改正: ②错别字: 改正: 3、解释文中画线词语。

(2分)①源远流长: ②治学:4、下面语段中,画线的①句中有一处标点符号使用不当,②③句存在语病,请一一改正。

(6分)①今年的3月5日,是毛主席题词《向雷锋同志学习》47周年纪念日。

四十多年来,②雷锋精神鼓舞和激励了众多的莘莘学子不断进步、茁壮成长。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,数十万江城芜湖的青年志题 号一 二 三 书 写 分总 分得分 评卷人愿者走上街头、广场,走进社区、乡村,③开展了法律援助、医疗保健等形式多样的学雷锋。

阳春三月的江城芜湖到处闪耀着志愿者的身影,洋溢着文明和谐的气氛。

改正:①②③5、名句默写。

(10分)①,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)②安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)⑤不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)⑥但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)⑦面对挫折和逆境,我们可用诗人李白的《行路难》中“,”的诗句勉励自己。

安徽省芜湖市2010年九年级语文毕业学业考试模拟试卷(二)

安徽省芜湖市2010年九年级语文毕业学业考试模拟试卷(二)

2010年芜湖市九年级语文模拟试卷(二)温馨提示:本试卷共有三道大题,21小题;全卷满分150分,其中卷面书写5分;考试时间150分钟,请你合理安排时间答题;答题时可以使用《新华字典》。

希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩。

一、积累与运用(35分)阅读下面一段文字,完成1-3题。

芜湖铁画以锤为笔,锻铁为画,鬼斧神工,气蕴天成,技艺高超。

铁画始于清康熙年间,由芜湖铁工汤鹏与芜湖画家萧云从相互砥砺而成,至今已有三百四十多年的历史。

芜湖铁画源于国画,具有新安画派落笔瘦劲简洁、风格冷俏奇崛.的艺术特征,纯靠手工锻打完成。

芜湖铁画既有国画的神韵又具雕塑的立体美,还表现了钢铁的柔韧性和延展性,是一种独具风格的艺术品。

但是,当今市场经济的利益驱动不断影响着铁画质量,加上兼备国画和文学修养的铁画艺人出现断代,芜湖铁画面临技艺变形、失传的困境,亟.待政府给予支持和扶助。

1.给下面加点的字注音。

(2分)①奇崛.( ) ②亟.待( ) 2.文中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)①错别字:___ 改正:②错别字: 改正:3.解释文中画线的词语。

(2分)①鬼斧神工:__________________________________________________②砥砺:___________________________________________4.下面语段中,画线句子存在语病,请一一改正。

(6分)控烟工作是现代城市文明水平的重要标志之一。

去年的北京奥运会,实现了“无烟奥运”,给世人留下了深刻印象。

①上海完全有理由效法、借鉴北京的先行经验推行“无烟世博”。

②打造“无烟世博”是倡导市民控烟意识,倡导健康生活方式,使民众远离烟草。

因此,在某种意义上讲,③打造“无烟世博”也是通往无烟社会的契机,对建设全面控烟的社会氛围,具有重要的现实意义。

改正:①_________________________________________________②____________________ ______③________________________________________________5.名句默写。

安徽省芜湖市九年级语文毕业暨升学模拟考试试卷(一)

安徽省芜湖市九年级语文毕业暨升学模拟考试试卷(一)

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.九年级毕业暨升学模拟考试(一)语文试卷(答题时间150分钟,满分150分)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写55分),考试时间为150分钟;2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。

(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①_________________,不以疾也。

(郦道元《三峡》)②_________________,落英缤纷。

(陶渊明《桃花源记》)③大漠孤烟直,_________________。

(王维《使至塞上》)④会当凌绝顶,_________________。

(杜甫《望岳》)⑤何当共剪西窗烛,_________________。

(李商隐《夜雨寄北》)⑥_________________。

夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(2)根据提示写出相应的名句。

①刘禹锡《陋室铭》中表明陋室不陋原因的句子是“______________,_______________”。

②《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是“_______________________,_________________”。

2.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)拷问的时候他什么也没有供出来,一切都否认。

为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。

他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。

可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个yā送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹—不就完了!”听了这话他真有点害怕起来。

是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次!(1)以上文段选自《_________________》,作者是_________________。

语序题

语序题

语言运用之组织语句中考对句子的考查主要集中在句子的变换与选用上,题型以主观题为主,较少单独进行直接的考查,而是放在阅读和具体的语言环境中,或者与仿句、补写、续写相结合。

按照要求组织语句,就是根据提供的例句或提示,按照试题的要求和例句隐含的若干要求,再写一个或几个句子或对备用的句子进行重组。

对试题的解答,涵盖了对修辞、句式的理解,对句子内部之间的关系的梳理。

考查的形式有仿写、续写、补写、缩写、改写、句子衔接等。

【题型分析】按要求写句子的试题基本上只有两种题型:①客观题:从提供的选项中选择合适的一项,使句子或语段前后衔接,语意完整,即语序类的题目;②主观题:按照题干限定的条件仿写、改写、续写或扩写。

所选语句的内容体现了对时代生活的关注,体现了对真、善、美的赞美与引导。

一、改写 这种试题,一是考查考生运用不同句型和表达方式表达同一意思的能力,即在意思相同的情况下,对不同句型的表达方式的掌握;二是根据强调点的不同进行改写。

把握几种基本句式的互换: ① 主动句与被动句的互换② 肯定句与否定句的互换③ 陈述句与反问句的互换原则:保持原句的基本意思指南针题型探究例1(2009·徐州)用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。

(句序合理,语意贯通;可以增删和调换词语,但不得改变原意)①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。

②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。

③要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度。

二、仿写仿写句子要做到四个“一致”:①结构一致,即句式、语气、句子之间关系要保持一致;②话题一致,即保持陈述对象、中心主旨的一致;③修辞一致,即必须严格遵守例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张;④格调一致,即注意例句的立意一般具有哲理性和启发性,有一定的神韵趣味,仿句的格调应与其保持一致。

例2 (2009·泰安)仿写画线的句子。

每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。

安徽省芜湖市初中毕业生学业水平升学考试语文试题(模拟二)

安徽省芜湖市初中毕业生学业水平升学考试语文试题(模拟二)

安徽省芜湖市初中毕业生学业水平升学考试语文试题(模拟二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注意完全正确的一项是()A . 牟取(móu)缄默(jiān)长途跋涉(bá)B . 海域(yù)荒谬(miào)昂首挺胸(áng)C . 嫩芽(nèng)裹藏(guǒ)恪尽职守(kè)D . 彷徨(páng)犀利(xī)断壁残垣(héng)2. (2分) (2017七上·北京期中) 下列句子中划线词语使用有误的一项是()A . 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?B . 校庆这一天,同学们打扮得花团锦簇来迎接校友们返校。

C . 我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

D . 该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透,采取了更加咄咄逼人的收购策略。

3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()。

A . 战后几十年来,包括日本在内的亚太地区许多国家取得的发展成就,正是建立在本地区和平稳定的国际秩序和国际环境基础之上的。

B . 近日,深圳一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的报道,引发了人们对职场白领健康状况的关注。

C . 面对全球性的金融危机,我国的经济在第一季度还能够保持稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。

D . 即使生活艰辛,但只要还有爱我的父母,还有我疼爱的妹妹,幸福就不会消失,希望就还会存在,我就还会顽强地奋斗着。

4. (2分)(2017·广丰模拟) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①《萧红,我的姐妹》一文的描写在字里行间浸润着作者对萧红的挚爱,这些描写有力地凸显了萧红的形象。

安徽省芜湖市初中毕业学业考试语文考试卷及答案.doc

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安徽省芜湖市初中毕业学业考试语文考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分l12.示例:抗日名将戴安澜率师远征,所部陷入日军重围,但将军不畏强敌,浴评卷人得分血奋战,最终壮烈牺牲。

其精神彪炳史册,令人敬仰。

难度:中等知识点:论述类文本阅读2.窗前的母亲(1)在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前。

(2)自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。

每天我们在家的时候,她和我们一起忙家务,手脚不拾闲儿;我们一上班,孩子一上学,家里只剩下她一个人时,大部分时间,她就呆在窗前。

(3)那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙,母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余。

阳光总是那样灿烂,透过窗子照得母亲全身暖洋洋的,母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤,让身子有暖烘烘的感觉。

有时候,不知不觉她就依着被子上睡着了。

一个盹打过来,睁开眼睛,她会接着望窗外。

(4)窗外有一条还没有完全修好的马路,马路对面是一片工地,恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房,a__________________。

由于马路没有完全修好,来往的车辆不多,人也很少,窗前大部分时间是安静的,只有太阳在悄悄地移动,从窗子这边移到另一边,然后移到窗后面,留给母亲一片阴凉。

(5)我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子,就能看见母亲的身影。

窗子开着的时候,母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框。

等我们爬上楼梯,还没掏出钥匙,门已经开了,母亲站在门口。

不用说,我们从楼下看见母亲时,母亲也看见了我们。

那时候,我们永远不怕忘记带房门钥匙,有母亲在窗前守候着,门后面总会有一张温暖的脸庞。

有时候我们晚上很晚才回家,楼下已经黑乎乎一片了,窗前的母亲也能看见我们。

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安徽省芜湖市2010年九年级毕业暨升学模拟考试语文试卷温馨提示:1.本试卷共有三大题,24小题,全卷满分150分,其中卷面书写占5分;考试时间150分钟,2.答题时你可以使用《新华字典》;3.希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩!一、语文积累与综合运用(35分)阅读下面一段文字,完成1—3题。

语文用文字把五彩斑澜的世界呈现在我们的面前:四季美景使人心旷.神怡,科学世界令人心驰神往,美好情感让人感动回味。

一个疑问的提出,一句妙语的解读,都会带给我们快乐和收获。

让我们睁大善于发现的眼睛,走进色彩缤纷的语文天地,去探寻无尽的宝藏.,我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。

1.给下面加点的字注音。

(2分)①心旷.神怡( ) ②宝藏.( ) 2.文中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)①错别字: 改正: ②错别字: 改正: 3.解释文中画线的词语。

(2分)①心驰神往: ②熏陶: 4.下面语段中,画线的①句存在语病,②句中有一处标点符号使用不当,请一一改正。

(4分)①歌坛新秀林虹品德高尚,演技精湛,荣获了“十佳青年歌手”的光荣称号。

②她演唱的“梦在飞翔”也荣登“十大金曲排行榜”。

让我们用掌声向她表示热烈的祝贺!①②5. 给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()(2分)映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引入遐思。

让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业吧,。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A、①②④③B、④②③①C、③②④①D、①④③②6.名句默写。

(10分)①关关雎鸠,。

(《诗经》)②,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)③我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。

(苏轼《水调歌头》)④三人行,,择其善者而从之。

(《〈论语〉十则》)⑤,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑥我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑦范仲淹在《岳阳楼记》中表现滕子京政绩卓著的句子是:,。

⑧梅是“岁寒三友”之一,自古以来,人们对它情有独钟,请写出古诗中与梅花有关的连续的两句(课内外均可):,。

7.走进《繁星·春水》(5分)阅读下面的文字,回答问题。

英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特所著《格列佛游记》讲述的是英国船医因海难等原因流落到、、以及等地的经历。

斯威夫特的讽刺包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但是在尖刻与悲观的态度背后,却藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。

8.语文综合运用。

(8分)“上海世博会”将于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。

世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。

此次世博会将历时184天,预计有200多个国家和国际组织参展。

届时,全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。

为了让同学们了解上海世博会,学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。

作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

(1)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍世博会。

请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。

(2分)【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电,到现代的计算机、航天器、基因技术,以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等,这些标志着人类文明发展的新成果,都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。

1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会,美国从此走上了世界经济强国之路。

日本先后5次主办世博会,世博会成为日本经济快速发展的助推器。

据专家预计,上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用,成为中国经济发展的新引擎。

主要信息一:①主要信息一:②(2)在宣传周里,学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。

他根据下面的材料写出了宣传语的前一句,请你续写后一句。

(2分)要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

【材料】上海世博会期间,中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲,同时展出500多种国家级的非物资文化遗产;其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。

世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。

全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起,在文化交流中增进友谊。

宣传语:展示不同民族文化(3)学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。

校刊编辑请你根据下面的材料,在“三言两语话世博”专栏里写出你对世博会主题的理解。

(不超过25个字)(2分)【材料】上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市,让生活更美好”这个主题。

例如,中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板,这些太阳能板年发电量可达250万度,每年养活二氧化碳排放量约2500吨。

“瑞士馆”是一个用幕帷覆盖的开放空间,这种幕帷是用大豆纤维制成的,在展出结束后可被天然降解,不污染环境。

“阿联酋馆”采用“沙丘”造型,展厅中有花床、树木、溪涧,令人仿佛置身于沙漠中的绿洲。

“城市,让生活更美好”的意思是:。

(4)世博游指定相关旅行社于2月4日来芜湖踩点,请你以“留住远方来客”的热情设计一条“芜湖二日游”的旅游线路,展示芜湖风采,彰显家乡魅力。

(2分)答:二、阅读(55分)阅读下面三部分文字,完成9—23题。

(一)(20分)性格树陆士华到广西梧州,看到一种很奇特的树。

初次看到它,是在市政府招待所的门口,树干的粗细,略如我们常用的洗脸盆大小,直直地长着,不伸一根斜杈。

只在向阳的一面,直接从树干身上生出一些蜡烛般粗的枝条,也不长,只有一两米。

墨绿的叶,很像灯笼穗,一缕缕地垂挂在这些不长的枝条上,一如戏里使用的赶马鞭。

这棵树贴楼很近,好像一只龙,正欲登楼远去。

它的名字叫南洋杉。

南洋杉的身姿,很有别于其他树的种类,令人一看,难以忘却。

但是,这还不是它奇特的地方。

它的奇特,在于它的性格。

在招待所住了几天,出来进去,老是看见它。

有一天,我终于忍不住好奇心,向《梧州日报》的黄璋尊先生打听它的名字。

“哦——”他应声道,便敬仰地望着这棵树的高高身姿告诉我,这是很值得介绍的一种树,著名作家秦牧先生来梧州,就很有兴致地和他谈起这树,谈起这树的性格。

它是不甘屈居“人”下的一种树,不管有谁在它身旁,不管有多高,它总不甘落后,总要拼足了劲儿,一直长到高于人家为止。

我向这棵树的树尖望去,果不其然,招待所的楼房共有7层,它已长到7层之上,高出一头。

最令人感叹的是,这楼房原来只有4层,上3层是后来加盖上去的。

这树呢,便也分作两截,这两截下粗上细,在楼房第4层之上的高度,上下两截明显地区分开,一如楼房新旧之间的区别一样明显。

可以想见当时的情景:原来它只是长到第4层之上就不长了,后来楼房加高,环境有了变化,它不能默然无视这种挑战,于是又长起个儿来,延伸自己的高度,直到它探出新的楼顶,重新占了上风为止。

这特点,也许是由于它的趋光性形成的,但却叫人强烈地感觉到,它好像是有思维的,有脾气的,倔强、顽强、好胜。

在它的面前,你不能不受到感染,甚至受到冲击。

在梧州市区,这种树好像不多,除这株之外,我只在中山公署的中山纪念堂前看到一株。

那株南洋杉离建筑物远些,立于中山纪念堂前30米的花坪上。

我注意看了它的高度,它的树顶,确实居于中山纪念堂之上。

中山纪念堂是一座欧式建筑,楼顶有一钟形的旗杆座,整个建筑上下加起来约有3层楼高,看起来丝毫没有形成对南洋杉的遮挡,但它依然郁郁挺拔,在苍穹之下,独显伟岸,俯视着周围的景色。

这就不像是在争夺阳光了,明明地显示着,是在争夺气势,争夺风采。

梧州依山傍水,桂江和浔江在这里汇成西江,浩浩而下,梧州因而有水都之誉。

山光水色之中,长出的梧州人是灵秀的,生气勃勃的。

这使人想起“一方水土养一方人”的老话,于是令人感到,这一方水土,连树木都沾了灵气。

在梧州的时候,没有打听出它的来源,回家后查《辞海》,始知它的身世:南洋杉科,属植物,常绿乔木。

球果大,木质果鳞破碎脱落。

种子无翅,附着果鳞上。

喜温湿,原产大洋洲、南美洲。

播种或扦插繁殖。

为美丽的园林树,木材供建筑用,又产树脂。

有人以为它是松,大约是一种口误。

到梧州,最大的一个收获,是让人认识了南洋杉。

(选自《雅致小品》,延边大学出版社)9.通读全文,为什么说南洋杉是一种奇特的树?(4分)答:10.本文运用了象征的表现手法,结合全文谈谈南洋杉有什么象征意义?(4分)答:11.结合语境对画线句“但它依然郁郁挺拔,在苍穹之下,独显伟岸,俯视着周围的景色”作简要赏析。

(4分)答:12.有人说,作者在梧州最大的一个收获,不是认识了南洋杉,而是认识了梧州人,你同意他的看法吗?为什么?(4分)答:13. 作者说:“在它的面前,你不能不受到感染,甚至受到冲击。

”读完文章后,你的思想受到了哪些冲击?结合自身实际谈谈你的体会。

(4分)答:(二)(20分)是是非非说时髦王太吉①时髦这个词含有多义性,时而指人的穿着打扮领先入时,时而指风尚的新颖别致,时而指某种做法出格越轨……亦褒亦贬,似抑似扬,见仁见智,难以共识。

②时髦具有时间区位的特指性,比方50年代穿灯芯绒、劳动布衣服较为时髦,20年前拥有一台黑白电视机左邻右舍艳羡不已,视为时髦,谁家安装电话,将引起轰动效应……③世上很难找到永远时髦的东西,因为人类总在不断地搜奇猎异,满足永远不满足的夙愿,推动社会的发展,时髦会不断继续下去。

④物质的时髦或精神的时髦不是个人行为,而是许多人不约而同灵感火花的集体迸射,难以找出始作俑者,难以阻挡遏制。

⑤据说当年慈禧太后之流竭力反对火车、电灯等时髦的玩意,螳螂挡车般成为历史笑柄,“老佛爷”是个极端的反面典型,不提也罢。

⑥时髦的事物改变人的习惯,带来许多实惠与方便,比方拥有移动电话、私人轿车、别墅,等等,不仅标志档次身份,也符合快节奏高效率的潮流。

似乎没有什么人绝对地拒绝时髦,虽说有“酸萄萄效应”,那是因为自己条件不允许形成的心理反弹,讲究或享受时髦除了观念新之外,还要物质基础,否则只能望洋兴叹。

⑦总体来说,痴迷时髦的是年轻人,或者是那些先富起来的人。

而中老年人相对稳定,他们习惯了几十年的生活方式,不大容易被时风左右,他们之所以接受冰箱、彩电、程控电话,等等,是出于实用而不是时髦。

他们大宗的钱还是存入银行,利息再低也难改初衷。

⑧不是所有时髦的东西都是好的。

尤其是一些天真幼稚的年轻人,他们追求的时髦比较多。

拿美容来说,如果是演员、公关小姐等,由于职业需要,无可厚非,可是一些大学生、普通职工,也在头发、眉毛、眼睛、嘴唇、指甲上花费许多时间去包装,自以为时髦,却失去了本色个性。

⑨笔者曾在天津一辆中巴车上见到一位售票员小姐佩戴了八只不同款式的金戒指,人们叽叽咕咕,一方面羡慕她富裕,另一方面怀疑她神经有些毛病,我则担心她会招来杀身之祸。

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