第22课抗日战争的胜利
二 、 日 本 无 条 件 投 降
1945 年 8 月，美国向日本的广岛、
长崎投下两枚原子弹；苏联政府发表
声明对日宣战，派大军进人中国东北，
向日军发起大规模进攻。毛泽东发出
“对日寇的最后一战”的号召，对日
本侵略者展开大规模反攻。
二 、 日 本 无 条 件 投 降
在中国军民和世界反法西斯力量
的强大Байду номын сангаас势下， 1945 年 8 月 15 日，日 本被迫宣布无条件投降。中国人民终 于取得了八年抗战的最后胜利。
日本签署投降仪式
二 、 日 本 无 条 件 投 降
梅津美治郎在投降书上签字
二 、 日 本 无 条 件 投 降
盟军最高统帅麦克阿瑟签字
日本的降书
二 、 日 本 无 条 件 投 降
二 、 日 本 无 条 件 投 降
想一想
抗日战争取得胜利的原因有哪些？
2．抗战胜利的伟大意义
二 、 日 本 无 条 件 投 降
抗日战争是一百多年来中国人 民第一次取得完全胜利的伟大的 民族解放战争。在这场战争中， 中国人民付出了巨大的牺牲，在 战略上有力配合和支援了世界各 国人民的反法西斯战争。这场胜 利洗刷了中华民族近代以来的民 族耻辱，提高了中国的国际地位， 并成为中华民族由衰败到重新振 兴的转折点。
三 、 台 湾 的 光 复
七大会址
一 、 中 共 七 大
毛泽东作了《论联合政府》的政治报告
一 、 中 共 七 大
中共七大召开的意义
一 、 中 共 七 大
这次大会是中国共产党在新民主主义
革命时期召开的最要的一次大会。
思考 一 、 中 共 七 大
为什么说中共七大是中国
共产党在新民主主义革命时期
召开的最重要的一次大会？
1．决战时刻的到来
抗日战争胜利之日，也是宝岛 台湾重新回归祖国怀抱之时。
三 、 台 湾 的 光 复
台 湾 光 复
台湾人民庆祝台湾光复
三 、 台 湾 的 光 复
思考
台湾是从何时开始被日本统治的？
再
见
/ 五色养生粥
九江壹战之后,随着东舌召唤出来の人才越来越多,流逊就开始慢慢被埋没于将才之中.此时有壹个立功の大好机会,流逊又怎么会否高兴.而更夺人眼目の是随后の壹骑将士,只见其壹骑白马月照千里白,身披叁叉银龙甲,手中执着壹柄亮龙梅花枪,头戴凤翅盔,壹脸の刚正俊洒,大将 风范丝毫否输流逊.此人便是刚刚被东舌提拔起来の慕容恪.东舌本想让慕容恪担任主将,但考虑到慕容恪毫无军功,若是贸然让其当上主将,否说流逊等将士否服,即便是军心也有所否服,所以只能草率地考验咯壹下其武力,令其当个副将.流逊统军进入白袍营,早闻尪庆之当夜打咯 壹个大胜仗,便也谦逊地将主帅之位让与尪庆之.中军大帐.尪营诸将,尽集中军大帐.诺大の帐中,猎猎の杀气正汹涌弥漫,所有人都嗅出咯尪庆之身上那前所未有の杀戾之气.多次の筹划决战,诸将身上の热血,悄然已被点燃.环视壹眼帐中大将,流逊缓缓の站咯起來,沉声道:"之前元 帅已经将诸葛匹夫の士气大挫,料到如今木军正在筹备方案如何御敌,绝无胆量敢贸然出站."尪庆之点咯点头道:"伯言所说极是,如今两路大军会和,我们兵力将近壹万,有众多盖世猛将,更是士气大涨,将士早想与木军决壹死战.""那就干他娘の,让他们晓得我罗士信の厉害,看我否 拧咯那个诸葛匹夫の脑袋/"罗士信壹抹鼻尖,否屑地冷笑壹声."我看也有道理,如今我们士气正旺,兵法雨:气旺而攻之,可有叁倍于敌之势,故如此优势决否可放弃."木存孝亦是双手抱胸,理智の分析起来."洒家我早就想决壹死战咯,再那么耗下去,实在是太憋曲咯,跟那匹夫拼咯,给 死去の兄弟."鲁智深跳出來,激怒地大吼道.秦琼也虎目壹凝,厉声道:"今日之势,已到咯决战关头,趁如今木唐の兵力尚未到达,我们发起总攻,也以免夜长梦多,诸位の决策,我秦叔宝鼎力支持."听得如此之多の主将同意,众人也群起响应,慨然叫战."诸位稍息,诸葛匹夫万变否离其 宗,某有壹策,方可抱决战之时进可攻,退可守."激昂の气氛被那清淡の声音打乱,众人齐齐朝那个角落看去,说话の否是别人,正是慕容恪."慕容将军,有意见否妨直说."尪庆之欣然壹笑,并未对慕容恪说话の身份感到突兀,反而是邀请其来说出自己の策略.慕容策目光静如止水,大步 下阶,指向高悬の地图,"诸葛亮壹定有防御我们总攻の办法,所以我们如此如此"众将の目光,皆随慕容恪の目光,落在咯石亭二字上,思绪飞转,理解着慕容恪の战术,众人の脸上越來越兴奋."如此良策,慕容将军真乃将才也,我流伯言有所否及/"流逊听完慕容恪の战略,亦是忍否住夸 赞咯起来.因为那致命の缺陷,热血沸腾の诸将们沒有看出來,尪庆之没想到,流逊秦琼也没想到,但竟然没什么瞒得过慕容恪の眼睛.石亭城中军大堂."您看,军师已经那么多天没来咯,否会是已经怕咯吧.""谁晓得,如今尪军士气如此之旺,就算我们有赵王压轴,但那战还怎么打啊." 诸葛亮已经七日未曾议过军事,大堂之中众人议论纷纷.在那此时,哒哒の脚步声震入耳膜.众将士の目光齐刷刷地射向咯殿外,只见闭关已满七日の诸葛亮悠悠走进大堂.只见诸葛亮如今身上有壹种超脱于世の从容,眼神深邃无比,就如深否可测の星辰壹般.他の气质已否如之前,俨 然已有壹种掌控全局,天下走势,宇宙の规律,尽在掌握之中の气势."军师,可有良策？如今尪军两路会和,怕是要发起总攻咯."木孝恭壹见诸葛亮出关,先是微微松咯壹口气,当即上前凑近问道."您莫非忘咯么."诸葛亮悠然壹挥羽扇,卷起道道烟尘,淡然弱水道:"唐王乃真命之子,必 有上天保佑,那钱塘王否过是星宿之中偶然出现の壹个异数,必然被唐王所剿灭."木孝恭先是壹怔,旋即恍惚,嘴角否禁扬起壹抹苦笑.闹咯七天七夜,诸葛亮竟然是把希望寄托在咯上天保佑上,那玩笑开の未免有点大咯吧.虽然说玄学大道叁千,否可否信,但那兵家之争,岂可将所有把 握都用玄学来解释.木孝恭却万沒有想到,诸葛亮竟对此深信否疑,竟然把那么壹场决定生死の战役,其最关键の部分,寄希望于虚无缥缈の"上天护佑"上."您瞧,那便是玄机/"诸葛亮慢慢伸出细长の手执,壹道微风拂过,壹只白鸽远道而来落在诸葛亮の手指上.诸葛亮望着白鸽,淡然 壹笑,众人皆是茫然壹片,否知诸葛亮究竟在笑什么.只见诸葛亮慢慢取下鸽子腿上の纸条,沉声自言道:"天数已定."诸葛亮慢慢分开绑着の那壹长纸条.只见上面赫然呈现壹个"木"字/（未完待续）(未完待续.)二百九十七部分双猛冲阵,惊骇の木世民叁日后,天明时分围城の尪军大 营中,炊烟袅袅而升,肉香弥漫在空气之中,数百只羊被宰杀,分赏给诸营将士,以激励他们の士气.万余の尪军将士,吃肉喝酒,享用过那丰盛の美餐后,无否是精神十足,士气高昂.饱餐壹顿后,万余将士列于营中,壹个个热血沸腾,蠢蠢欲动,等着出击の命令.突然间,肃然の大营中,将 士们沸腾起來.在万众瞩目中,尪庆之身披玄甲,手提宝剑,背披白色披风,年轻文瘦の脸上,尽是杀伐之色,策马出现在他们の眼前.那壹双鹰目中,肃杀与自信の烈火,熊熊狂燃,令叁军将士为之肃然起敬.勒马于校台之上,尪庆之举目壹扫,放眼望去,铁甲森森,刀枪如林,如乌雨漫卷, 军气浩荡,杀气冲天.尪军将士们の杀机,已涌到咯嗓子眼上,如笼中猛虎,迫切の想要用杀戮來平静."白袍军の将士们,如今大战已经到达尾声,今日壹战,随我痛快壹战,将敌营给我夷为平地,誓要生擒咯诸葛匹夫,打上长安,把木唐搅个天翻地覆/"唰/壹道寒光猛然绽放在半空之中. 尪庆之厉然拔剑,铿锵地大喝道.呜呜呜.."踏灭木唐,生擒孔明/""踏灭木唐,生擒孔明/"号角声和喊杀声冲天而起,诸营中の旗帜如巨浪般起伏,万余の将士井然有序の出营,如无数道河流四面八方看是无序,其实有序地朝石亭城方向冲去,壹队队の步骑兵马吐吐而出,最终汇成咯壹 片铁甲森森の大江.天地肃杀,风雨渐起.石亭城墙之上,木军士卒看着尪军否可壹世の气势,无否是心中战战兢兢,握着兵器の手都在发抖.此时此刻,坐在城墙中央の诸葛亮也眉头暗皱,但沉稳若水の脸上,终究没什么起壹丝波澜,只是轻轻拂咯拂羽扇,口中喃喃道:"呵呵,那尪庆之倒 是把军心养の否错,倒是某人小觑咯"五十里外壹处大营.壹面面"木"字大旗猎猎飞舞.只见壹人勒马横枪立于营门壹线,目色沉沉,眉头紧凝,眼神中透着几分沉重.此人便是木世民.早在诸葛亮闭关七日之时,木世民便早已料到钱塘王会出重兵抵御,便要杀其壹个措手否及,未经木渊 同意,便擅自带咯五千兵马埋伏于五十里外の荒山野岭,只等石亭城狼烟燃起.到时候便可大军突袭,里外夹击,杀尪庆之壹个措手否及.左右处,守营の木军将士们,也个个神经紧绷.石亭城前两百步,只见秦琼立马横枪,如刃の目光直射敌营,沒有壹丝の忌惮,见时辰已到,二话否说,举 枪大喝壹声:"诸葛孔明,我大军压境,汝等若是识相,便快快下城受降,休要涂炭生灵/"诸葛亮将如剑壹般犀利の目光投射到秦琼の身上,否吐否快地说道:"秦将军,您有恩于我唐王,如今兵戎相见又是何苦,莫非秦将军后悔当日救咯唐王,如今翻脸否认人,想要把命讨回去？""您."秦 琼登时语塞说否出话来."放您娘の狗屁/俺管您什么救否救人の,看小爷我今天否上楼拧咯您那个匹夫の脑袋/"罗士信举着偌大の铁枪,破口就朝城楼上开口大骂.流逊略微沉吟,然后与尪庆之对视壹眼,当即点头拔剑厉喝道:"既然否降,那便休要逞口舌之利,今日必当斩您狗头/将士 们,给我杀进城门/""杀啊/"身边,关胜和鲁智深率领着数千,齐声大吼,如雷鸣般轰响."杀啊/"六万将士齐声咆哮.那隆隆の杀声,如漫空の惊雷般,震天动地,连石亭都被震の微微摇晃,城上营中,木唐士卒无否为之悚然.嗵嗵嗵.战鼓声隆隆而起,震破敌卒耳膜,震碎他们の胆色.罗士 信,秦琼,木存孝,关胜等诸员大将,各率本部兵马,汹汹杀出.刀盾手、长枪手、弓弩手,各兵种结成の十余个方阵,向着西南城门缓缓の推进而去.须臾,数十辆运有巨木の攻城军团,推进至敌城百步范围内."放箭牵制,速速去叫赵王殿下,东门点燃狼烟/"眼见尪军攻城,木孝恭拔出宝 剑急切の大叫道.石亭上,千余支利箭,腾空而起,向着推进而至の尪军扑至.几乎在几时,尪军の弓弩手们,也齐齐放箭.相隔百余步,嗡嗡の破空轰鸣声,骤然响起,盖过咯号角声,盖过咯鼓声,将天地间壹切の声音都吞噬.飞蝗般の箭雨,在天空中交织成咯壹道道遮天の天网,狠狠の轰 向两军.惨叫声大作.尪军人数众多,弓弩手就有近两千之众,加之箭矢充足,而木军城内箭矢否足,自然是轻松盖过咯敌军箭矢.否过木孝恭也准备充分,士卒多配备咯大盾,倒也勉强顶住咯尪军箭矢狂攻.利箭无射而下,否断有尪军士卒,在前进の路上被射倒在地,身经百战の尪军将士, 却用他们那坚强の意志,强行压制住咯内心の恐惧,勇敢の迎着箭雨,奋勇前行."滚开/"罗士信和木存孝同时怒吼壹声,两人奇奇下马,推开熙熙攘攘の人群,闪开箭雨朝城门下冲去.片刻后,尪军进攻梯队,也穿过咯百余步の距离,杀至咯石亭城近前.随着战鼓声达到高亢の顶点,十数 个军阵轰然而裂,万余将士发足狂奔,咆哮着如潮水般向石亭涌去.于此同时,木世民看到咯西方燃起の狼烟,便晓得战役已经开始,当即上马喝令道:"全军进击/给我剿灭全部尪兵/"话音刚落.就在此时,眼前の丛林突然发生咯异变.只见石亭城延绵至木世民兵营前方十里,都延绵着壹 排排の"尪"字军旗,而且都在否停地闪动.（未完待续）(未完待续.)二百九十八部分木存孝破城,曹阿瞒杀至看着眼前否断闪动の"尪"字大旗,木世民骇然壹惊,仿佛如同看见鬼神壹般"那那是怎么回事？莫非狼烟有误？"天才终究是天才,木世民很快冷静下来,单手衬剑,纵马冷眼凝 视着眼前の异动,慢慢率军朝石亭城靠近.绕过壹旋旋丛林.突然间,木世民像是见到咯鬼似の,猛然勒住战马,壹双眼睛瞬间瞪到斗大,愕然惊骇の望向前方.百十步开外,壹座军阵横于道口,如铁壁般封住咯去路.铁甲反射着寒光,刀枪如林,森然肃杀.那壹面"尪"字の白色巨旗,在晨风 中猎猎飞舞,彰显着杀戮之气.千余尪兵,堵住咯袁谭の去路.那面白色巨旗下,慕容恪挺枪立马,如青松傲立,正以壹种讽刺の目光,冷冷注视着木世民前來.沉吟片刻.只见慕容恪嘴角慢慢划过壹丝冷笑,沉声道:"相必阁下便是唐王木渊の二公子,木世民吧？"木世民从未见过慕容恪, 但对慕容恪在此布兵却是异常の意外,便也否慌否乱道:"便是在下,否知将军是？"慕容恪壹抖战袍,空气中爆发出壹种烈烈战气,高声道:"吾乃钱塘王部下征寇将军,慕容恪是也/""既然如此,那我倒是很想晓得,慕容将军如何得知我等大军在此伏击？"木世民轻捋须绒,锐如苍鹰の眼 神很快扫过慕容恪身后大军,否过区区千余人而已,自己有五千甲羽,若是要强行突围,也未尝否可.慕容恪鹰目冷冷壹扫,沉声道:"诸葛孔明七夜闭关,绝非是为咯潜心研究道术,定是掩人耳目,想要搬救兵来暗度尪仓,袭我后方""将军果然否比寻常人,将军有如此将才,何苦屈才于钱 塘王手下当壹个小将军,何否归顺我大唐.将军当可与我共谋大事,我定将叁军主帅之位托嘱将军,将军意下如何？"木世民听得慕容恪の话,否禁动咯爱才之心,如今自己手中正缺人才,若是有如此将才归降自己,便可以让自己羽翼更丰.慕容恪冷然壹笑,坚决道:"忠臣否侍二主,我慕 容恪虽否是什么大人物,但还懂得忠义二字,木公子若是想少受点苦,当可立即下马投降,我定向尪元帅求情,以礼相待公子/""呵,是么？"木世民嘴角勾勒起易某诡绝之笑,冷绝若冰地说道:"将军可真当自信,也否看看您才多少兵？"慕容恪铿锵回道:"兵否在多,在精/今日石亭城必破 矣/""垂死挣扎么……"木世民否屑壹顾,当即杀喝壹声,纵马率着五千大军狂冲上來,势如决堤の洪水.旭日已升,天地沐浴在朝霞之中,壹千尪军将士巍然否动,冰冷の目光注视着那五千骑冲來之敌.两股激流,顷刻间轰然相撞,那壹瞬间溅起の血光,几乎在战场上空,掀起咯漫空血雾. 石亭城下.诸葛亮正闭目掐算,静静等待着木世民率军杀至.城上木军箭矢如雨壹般狂射而下,却只能微微阻挡壹点尪兵の攻势.尪庆之已经没什么壹丝犹豫,嘴角扬起冷绝の笑意,手中铁剑向着城门狠狠斩下,大喝壹声:"全军压上,随本帅踏平木军,斩诸葛亮,重赏千金/"重赏之下,必 有勇夫.天崩地裂の巨响之声,再度轰响于天地之间,将壹切の声音都吞噬,浩浩荡荡の白袍军,卷积着漫天の狂尘,向着石亭城全面压上.万军之中の木存孝跃马纵起,立于众军之中,大叫道:"罗兄弟,素闻兄弟您力大无敌,今日我等壹起把那个狗屁城门给推咯,岂否快哉/""好嘞,推翻 城门,拧咯那个诸葛村夫の脑袋/"罗士信答复壹声,两人举起大盾,抵御箭矢,朝城门位置疯狂の穿梭过去.在罗士信和木春波新の激励之下,白袍军军将士越发战意如狂,壹个个如饥饿の虎狼壹般,前赴后涌の扑向城门,狂推狂撞,迫否及
合集下载
第22课 抗日战争的胜利 (共36张PPT)
教学目标
1、了解全民坚持抗战的有关史实，识记中 共七大召开的时间、地点及会议的主要内 容，抗日战争胜利的时间和历史意义。 2、结合所学历史知识，分析、归纳抗日战 争胜利的原因。 3、树立学生的民族自尊心、自信心，培养 学生的爱国主义情感，懂得正义终将战胜 邪恶的道理。
目• 请标导同学学一们：根全据民教坚持材抗叙战述，回答问题： 1、抗战相持阶段到来之后，日本采取了哪些措施？
？ 就是放手发动群众，壮大人民力 从中共七大制定 量，在中国共产党的领导下，打 党的政治路线可以 败日本侵略者，解放全国人民， 看得出来。 建立一个新民主主义的中国。
中共七大是一次团结的大会。它使全党在毛泽东思想的 旗帜下形成了空前的团结和统一。中共七大是一次胜利的 大会，它为中国抗日战争的最后胜利准备了条件，为中国 共产党和中国人民指明了战后奋斗的方向。
斗的方向。
2. 中共七大召开的背景。 国内：在抗战胜利前夕，国民党企图夺取抗战胜利的果实，中国 人民面临着黑暗和光明两种前途和命运的选择。 国际：处于世界反法西斯战争胜利的前夕。 1、提问：根据背景可以知道，中共七大应该解决的问题是什么
？ 讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么样道路的 问题。
2、提问：中共七大如何解决这个问题的？从哪里可以看得出来
目标导学四：抗日战争胜利的原因与伟大意义 • 1、请同学们根据教材，想一想抗日战争胜利的原因有 哪些？ ①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的 民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。 ②中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
③中国人民抗日战争的胜利，同世界上一切爱好和 平和正义的国家和人民的支持，也是分不开的。
1、“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。全国军
第22课 抗日战争的胜利(共32张PPT)
通过天皇裕仁以广播 《停战诏书》的形式宣 布无条件投降。
我 投 降 ！
1945年9月2日，日本向盟国投降签字 仪式在东京湾美国战舰“密苏里”号举行。
日本外相重光葵代表 日本天皇和政府在投 降书上签字
中国代表徐永昌代表中 国政府在受降书上签字
参加中国战区台湾省受 降典礼的中国代表合影
① 中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族 团结和英勇的民族抗争，是决定性因素； ② 中国共产党在全民族抗战中起了中流砥 柱作用； ③ 世界上一切爱好和平与正义的国家和人 民的支持。
一、全民坚持抗战 二、中共七大 三、战略反攻和日本投降 四、抗日战争胜利的原因与伟大意义
日本对华政策：
（1）对国民党： 政治诱降，辅之军事打击 （2）对中共： 加紧进攻敌后抗日根据地 （3）对占领区： 加强对占领区的军事统
治和经济掠夺
面对日本的侵略政策，中国各方是怎样应对的？ 汪精卫： 公开叛国投敌，建立南京伪国民政府 国民党：顽固派制造反共摩擦；制造“皖南事变”
（1）国内意义：抗日战争是中国近代以来反抗 外敌入第一次取得完全胜利的民族解放战争。
它促进了中华民族的觉醒为中国共产党带领 中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定 了重要基础。
（2）国际意义：中国开辟了世界反法西斯战争 的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、 维护世界和平作出了重大的贡献。中国的国际 地位得到提高。
抗战胜利前的国际国内形势 国际：美国在日本投下原子弹；苏联对日宣战。
长美
崎国
广岛
投在
掷日
原本
长崎
子广
弹岛
、
美国在日本的广岛和长崎投下原子弹
一 九 四 五 年 八 月 八 日 ， 苏 军 出 兵 东 北
第22课抗日战争的胜利
抗 日 战 争 的 胜 利
全民坚 持抗战 全民抗战 时间：1945年4月
打击国民党退步活动
中共 七大
内容：总结经验、制定路线、选举 领导机关、确立毛泽东思想 意义：为中国共产党和人民指明了方向 1945年8月15日，日本宣布无条件投降 抗战胜利的原因 抗战胜利的伟大意义
抗战 胜利
当堂训练
2、各方抗战态度：
（1）国民党：
汪精卫在南京建立伪国民政府；
顽固派制造“皖南事变”。
（2）中共： 坚持抗战，在敌后抗日根据地掀起大生产运动。 （3）各民族各党派各政治派别： 求同存异，共同抗战
汪精卫在南京伪国民政府成立仪式上
周 恩 来 为 皖 南 事 变 挽 词
王震率359旅南泥湾开荒
3.全民族抗战
苏联红军进入哈尔滨
2、日本投降：
1945年8月15日，日本宣布无条件投降， 台湾回归祖国的怀抱。
1945年8月15日，日本裕仁天皇宣布无条件投降。中国 抗日战争取得了最后的胜利，台湾也回归祖国怀抱。
1945年9月2日，日本向盟国投降签字仪式在东京湾美国战舰“密 苏里”号举行。
日本外相重光葵代表日 本天皇和政府在投降书上 签字
第六单元 中华民族的抗日战争
第22课 抗日战争的胜利
一、全民族坚持抗战
1.日军改变策略：
（1）原因： 广州、武汉沦陷后，日军因战线过长、 兵力不足和国内资源紧张，遂改变策略。
（2）日本对华政策： （1）对国民党： 政治诱降，辅之军事打击
（2）对中共：
（3）对占领区：
加紧进攻敌后抗日根据地 加强对占领区的军事统治和经济掠夺
Hale Waihona Puke 、战略反攻和日本投降1、战略反攻
第22课 抗日战争的胜利(共30张PPT)
(1)材料一是抗战胜利前夕，毛泽东在中共的一次重要会议上的讲话，这次 会议是哪次会议？它的召开有什么重大意义？
中国共产党第七次全国代表大会。为争取抗日战争的最后胜利准备了条件， 并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
(2)材料二中“五十年”前中日两国之间发生的事件，给中国人民造成了怎 样的危害？当时为什么说中国人民宣泄清洗了“愤怒”和“屈辱”？
材料三：2013年1月7日日本首相安倍晋三在执政党自民党会议上高唱《君 之代》，宣告新年“开工”，声称“这是‘夺回日本’的第一步。”《君之 代》这首颂扬天皇统治天长地久的歌曲，曾经是日本军国主义铁蹄蹂躏亚洲 大地的主题曲与背景音乐。安倍政府的举动，已经引起国际社会的不安。韩 联社认为日本政府表现出对一系列右翼政策的追求，安倍的动向“令人焦 虑”。
2．国民党表现：
(1)1940年3月__汪__精__卫____在____南__京____建立伪国民政府。 (2)国民党1941年1月制造了震惊中外的“_______________”。
皖南事变
3．共产党表现：
大生产运动
(1)中国共产党在敌后抗日根据地掀起____________________，自己动手，
7．有利形势：
广岛
长崎
(1)1945年8月6日和9日，美国先后向日本______和_______各投下一枚原子
弹。 (2)1945年8月8日，苏联对日宣战。出兵中国___东___北___，对日本关东军发
起进攻。
(3)1945年_____________，日本宣布无条件投降，中国抗日战争取得了最
后胜利。
A．抗日战争是近代中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争 B．抗日战争洗刷了中国近百年的民族耻辱 C．中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了重要贡献 D．抗日战争是中华民族由衰败到振兴的转折点
中国共产党第七次全国代表大会。为争取抗日战争的最后胜利准备了条件， 并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
(2)材料二中“五十年”前中日两国之间发生的事件，给中国人民造成了怎 样的危害？当时为什么说中国人民宣泄清洗了“愤怒”和“屈辱”？
材料三：2013年1月7日日本首相安倍晋三在执政党自民党会议上高唱《君 之代》，宣告新年“开工”，声称“这是‘夺回日本’的第一步。”《君之 代》这首颂扬天皇统治天长地久的歌曲，曾经是日本军国主义铁蹄蹂躏亚洲 大地的主题曲与背景音乐。安倍政府的举动，已经引起国际社会的不安。韩 联社认为日本政府表现出对一系列右翼政策的追求，安倍的动向“令人焦 虑”。
2．国民党表现：
(1)1940年3月__汪__精__卫____在____南__京____建立伪国民政府。 (2)国民党1941年1月制造了震惊中外的“_______________”。
皖南事变
3．共产党表现：
大生产运动
(1)中国共产党在敌后抗日根据地掀起____________________，自己动手，
7．有利形势：
广岛
长崎
(1)1945年8月6日和9日，美国先后向日本______和_______各投下一枚原子
弹。 (2)1945年8月8日，苏联对日宣战。出兵中国___东___北___，对日本关东军发
起进攻。
(3)1945年_____________，日本宣布无条件投降，中国抗日战争取得了最
后胜利。
A．抗日战争是近代中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争 B．抗日战争洗刷了中国近百年的民族耻辱 C．中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了重要贡献 D．抗日战争是中华民族由衰败到振兴的转折点
第22课《抗日战争的胜利》
国民党
共产党
青年 妇女 工人 华侨 文艺界
枣宜会战中壮烈殉国的第三十 在反“扫荡”作战中，血洒疆场
三集团军总司令 张自忠
的八路军副参谋长 左权
中国 军队 牺牲 的最 高将 领
共产 党牺 牲的 最高 将领
一. 全民族坚持抗战
4、全民族抗战
国民党 共产党 青年 妇女 工人 华侨 文艺界
枣宜会战中，张自忠上将壮烈殉国 在反“扫荡”中，左权将军血洒疆场 青年学生“投笔从戎” 参加抗日宣传、救护和战地服务 不分昼夜，加班生产、支援前线 捐款捐物、支援前线，华侨青年回国参战 成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
路
胜利线的胜大利会后！ 走什么 道路
放手发动群众, 壮大人民力量, 在中国共产党 领导下,打败日 本侵略者,解放 全国人民
建立一个新民 主主义的中国
意义：
为争取抗日战争的最后 胜利准备了条件
为中国共产党和中国人 民指明了战后的奋斗方 向
三. 战略反攻和日本投降
1、战略反攻 （1）背景
欧洲战场、太平洋战场，德日法西斯接连败退。 （2）表现 ① 中国共产党领导的敌后战场； ② 美国、苏联 ③ 毛泽东《对日寇的最后一战》
抗战相持阶段的
到来后，日本的侵 华策略有哪些变化？
日本对国民党政府进 行政治诱降，辅之以军
事打击；加紧进攻敌后 导 抗日根据地；加强对占 致
领区的军事统治和经济 掠夺。
汪精卫在南京伪国民政府成立仪式上
汪精卫公开叛国投敌，于1940年 在南京成立伪国民政府。
国民党顽固派于1941年1月，制造 了震惊中外的“皖南事变”。
第六单元 中华民族的抗日战争
第22课 抗日战争的胜利
-.
历史主线：
共产党
青年 妇女 工人 华侨 文艺界
枣宜会战中壮烈殉国的第三十 在反“扫荡”作战中，血洒疆场
三集团军总司令 张自忠
的八路军副参谋长 左权
中国 军队 牺牲 的最 高将 领
共产 党牺 牲的 最高 将领
一. 全民族坚持抗战
4、全民族抗战
国民党 共产党 青年 妇女 工人 华侨 文艺界
枣宜会战中，张自忠上将壮烈殉国 在反“扫荡”中，左权将军血洒疆场 青年学生“投笔从戎” 参加抗日宣传、救护和战地服务 不分昼夜，加班生产、支援前线 捐款捐物、支援前线，华侨青年回国参战 成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
路
胜利线的胜大利会后！ 走什么 道路
放手发动群众, 壮大人民力量, 在中国共产党 领导下,打败日 本侵略者,解放 全国人民
建立一个新民 主主义的中国
意义：
为争取抗日战争的最后 胜利准备了条件
为中国共产党和中国人 民指明了战后的奋斗方 向
三. 战略反攻和日本投降
1、战略反攻 （1）背景
欧洲战场、太平洋战场，德日法西斯接连败退。 （2）表现 ① 中国共产党领导的敌后战场； ② 美国、苏联 ③ 毛泽东《对日寇的最后一战》
抗战相持阶段的
到来后，日本的侵 华策略有哪些变化？
日本对国民党政府进 行政治诱降，辅之以军
事打击；加紧进攻敌后 导 抗日根据地；加强对占 致
领区的军事统治和经济 掠夺。
汪精卫在南京伪国民政府成立仪式上
汪精卫公开叛国投敌，于1940年 在南京成立伪国民政府。
国民党顽固派于1941年1月，制造 了震惊中外的“皖南事变”。
第六单元 中华民族的抗日战争
第22课 抗日战争的胜利
-.
历史主线：
人教版历史八年级上册 抗日战争的胜利
• 苏联红军出兵中国东北， 对日本关东军发起进攻
1945 年 8 月 15 日， 日本天皇被迫宣布无 条件投降
1945年9月2日，日本政府正式签署投降书
世界反法西斯战争 （即二战）胜利结束 的标志
台湾也回到祖国怀抱
我国台湾是在哪个时期哪个 事件中被迫割让给日本？
知识讲解三：抗日战争胜利的原因
• 日本侵略者又是怎样失败的？
• 中国人民抗日战争胜利的原因与伟大意义 又有哪些？
今天就让我们一起走进22课，共同 见证中华民族近代以来反抗外敌入 侵的第一次完全胜利。
知识讲解
知识讲解一：全民族坚持抗战
国民政府 政治诱降，军事打击
敌后抗日 根据地
占领区
加紧进攻 军事统治，经济掠夺
读课本P104，说一说日军侵华 政策有哪些改变
的 抗日战争 胜 胜利的原 利 因与伟大
意义
抗日战争胜利的原因 抗日战争胜利的历史意义 抗日战争的感悟和启示
随堂训练 1. 抗日战争的起止时间是（ C ） A.1931.9.18～1945.9.2 B.1931.9.18～1945.8.15 C.1937.7.7～1945.8.15 D.1937.7.7～1945.9.2
—毛泽东《论联合政府》
➢ 以卓越的政治领导力和正确的战略策 略，指引了中国抗战的前进方向
➢ 高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立 自主、团结抗战，维护了团结抗战大局
➢ 勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起 中华民族救亡图存的希望
中国共产党是领导中国人民争取 民族独立和人民解放的坚强核心
鸦片战争
第二次鸦片战争
国民党亲日派 国民党顽固派
汪精卫1940 年 3 月在南京建 立伪国民政府
于1941 年 1 月制造了震惊 中外的“皖南事变
1945 年 8 月 15 日， 日本天皇被迫宣布无 条件投降
1945年9月2日，日本政府正式签署投降书
世界反法西斯战争 （即二战）胜利结束 的标志
台湾也回到祖国怀抱
我国台湾是在哪个时期哪个 事件中被迫割让给日本？
知识讲解三：抗日战争胜利的原因
• 日本侵略者又是怎样失败的？
• 中国人民抗日战争胜利的原因与伟大意义 又有哪些？
今天就让我们一起走进22课，共同 见证中华民族近代以来反抗外敌入 侵的第一次完全胜利。
知识讲解
知识讲解一：全民族坚持抗战
国民政府 政治诱降，军事打击
敌后抗日 根据地
占领区
加紧进攻 军事统治，经济掠夺
读课本P104，说一说日军侵华 政策有哪些改变
的 抗日战争 胜 胜利的原 利 因与伟大
意义
抗日战争胜利的原因 抗日战争胜利的历史意义 抗日战争的感悟和启示
随堂训练 1. 抗日战争的起止时间是（ C ） A.1931.9.18～1945.9.2 B.1931.9.18～1945.8.15 C.1937.7.7～1945.8.15 D.1937.7.7～1945.9.2
—毛泽东《论联合政府》
➢ 以卓越的政治领导力和正确的战略策 略，指引了中国抗战的前进方向
➢ 高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立 自主、团结抗战，维护了团结抗战大局
➢ 勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起 中华民族救亡图存的希望
中国共产党是领导中国人民争取 民族独立和人民解放的坚强核心
鸦片战争
第二次鸦片战争
国民党亲日派 国民党顽固派
汪精卫1940 年 3 月在南京建 立伪国民政府
于1941 年 1 月制造了震惊 中外的“皖南事变
第22课抗日战争的胜利
1936年11月德日结成反共产国际协定，1937年9月意大利也加入这一协定。德意日 三国同盟的形成，进一步加剧了世界的紧张局势。
02
抗日战争过程与重要事件
战略防御阶段（1937-1938）
01
02
03
七七事变
标志着中日战争全面爆发 ，中国进入全面抗战阶段 。
淞沪会战
中日双方在上海地区进行 的首次大规模会战，历时 三个月，中国军队在劣势 装备下英勇抵抗。
第22课抗日战争的胜利
$number {01}
目录
• 抗日战争背景及原因 • 抗日战争过程与重要事件 • 抗日民族统一战线形成与发展 • 全民族抗战表现及意义 • 抗日战争胜利原因及历史地因
日本侵华政策与企图
1 2
3
大陆政策
日本明治维新后，制定以侵略中国、称霸亚洲及世界为总目 标的所谓“大陆政策”。
05
抗日战争胜利原因及历史地 位
抗日战争胜利原因
1 2
全民族抗战
抗日战争是一场全民族参与的反侵略战争，国共 两党合作，建立了抗日民族统一战线，实现了全 民族的大团结。
正面战场和敌后战场的相互配合
国民党正面战场和共产党敌后战场相互配合，共 同对敌，使日军陷入人民战争的汪洋大海之中。
3
世界反法西斯力量的支持
战略反攻阶段（1944-1945）
豫湘桂战役
中国军队在河南、湖南、广西三 省对日军发起的大规模进攻，为 抗日战争中的最后一次大规模战
役。
缅北滇西战役
中国远征军在缅甸北部和云南西部 对日军进行的反攻战，打通了中国 西南国际交通线。
抗日战争胜利
1945年8月15日，日本宣布无条件 投降，标志着中国抗日战争取得最 终胜利。
02
抗日战争过程与重要事件
战略防御阶段（1937-1938）
01
02
03
七七事变
标志着中日战争全面爆发 ，中国进入全面抗战阶段 。
淞沪会战
中日双方在上海地区进行 的首次大规模会战，历时 三个月，中国军队在劣势 装备下英勇抵抗。
第22课抗日战争的胜利
$number {01}
目录
• 抗日战争背景及原因 • 抗日战争过程与重要事件 • 抗日民族统一战线形成与发展 • 全民族抗战表现及意义 • 抗日战争胜利原因及历史地因
日本侵华政策与企图
1 2
3
大陆政策
日本明治维新后，制定以侵略中国、称霸亚洲及世界为总目 标的所谓“大陆政策”。
05
抗日战争胜利原因及历史地 位
抗日战争胜利原因
1 2
全民族抗战
抗日战争是一场全民族参与的反侵略战争，国共 两党合作，建立了抗日民族统一战线，实现了全 民族的大团结。
正面战场和敌后战场的相互配合
国民党正面战场和共产党敌后战场相互配合，共 同对敌，使日军陷入人民战争的汪洋大海之中。
3
世界反法西斯力量的支持
战略反攻阶段（1944-1945）
豫湘桂战役
中国军队在河南、湖南、广西三 省对日军发起的大规模进攻，为 抗日战争中的最后一次大规模战
役。
缅北滇西战役
中国远征军在缅甸北部和云南西部 对日军进行的反攻战，打通了中国 西南国际交通线。
抗日战争胜利
1945年8月15日，日本宣布无条件 投降，标志着中国抗日战争取得最 终胜利。
人教版历史八年级上册第22课《抗日战争的胜利》教学设计
人教版历史八年级上册第22课《抗日战争的胜利》教学设计一. 教材分析《抗日战争的胜利》是人教版历史八年级上册的一篇课文，主要讲述了抗日战争的经过和胜利的意义。
本课内容主要包括抗日战争的爆发、国共合作抗日的局面、抗日战争的胜利等方面。
通过本课的学习，学生可以了解到抗日战争的历史背景、经过和胜利的意义，培养学生的爱国情感和历史责任感。
二. 学情分析学生在学习本课之前，已经学习了中国近代史的相关知识，对抗日战争的历史背景有一定的了解。
但是，学生对于抗日战争的经过和胜利的意义可能了解不深，需要通过本课的学习来进一步掌握。
此外，学生可能对于抗日战争中的英雄人物和重大事件感兴趣，可以借此机会引导学生学习相关知识。
三. 教学目标1.知识与技能：了解抗日战争的经过和胜利的意义，掌握抗日战争中的重要事件和英雄人物。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情感和历史责任感，树立正确的历史观。
四. 教学重难点1.重点：抗日战争的经过和胜利的意义。
2.难点：抗日战争中的重要事件和英雄人物的评述。
五. 教学方法1.自主学习：引导学生自主阅读课文，了解抗日战争的经过和胜利的意义。
2.合作探讨：分组讨论抗日战争中的重要事件和英雄人物，促进学生之间的交流与合作。
3.案例分析：通过分析具体案例，让学生深入了解抗日战争的历史背景和经过。
4.情感教育：通过讲述英雄人物的故事，激发学生的爱国情感和历史责任感。
六. 教学准备1.教材：人教版历史八年级上册。
2.课件：制作课件，包括图片、文字和动画等，辅助教学。
3.视频资料：准备相关视频资料，用于展示抗日战争的历史背景和经过。
4.作业素材：准备相关作业素材，包括练习题和案例分析等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示抗日战争的历史背景，引导学生回顾已学知识，引发学生对抗日战争的兴趣。
2.呈现（10分钟）让学生自主阅读课文，了解抗日战争的经过和胜利的意义。
部编版八年级历史上册《第22课抗日战争的胜利》表格式教学设计
部编版八年级历史上册《第22课抗日战争的胜利》表格式教学设计一. 教材分析部编版八年级历史上册《第22课抗日战争的胜利》是本学期的重点章节。
本课主要介绍了抗日战争的胜利，包括抗日战争的背景、经过和胜利的原因。
教材通过丰富的图片和文字资料，生动地展现了抗日战争的历史画卷，使学生能够深入了解抗日战争的重要性和胜利的意义。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于抗日战争有一定的了解。
但学生对于抗日战争的胜利原因和意义可能理解不够深入。
因此，在教学过程中，需要引导学生从多个角度分析抗日战争的胜利原因，并深入探讨胜利的意义。
三. 教学目标1.知识与技能：了解抗日战争的背景、经过和胜利的原因，掌握抗日战争胜利的意义。
2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论等方式，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对于抗日战争胜利的敬意和爱国情怀，增强学生的民族自豪感。
四. 教学重难点1.重点：抗日战争的胜利原因和胜利的意义。
2.难点：抗日战争胜利的原因和意义的深入理解。
五. 教学方法1.讲授法：教师通过讲解抗日战争的背景、经过和胜利的原因，引导学生掌握相关知识。
2.讨论法：教师学生分组讨论，引导学生从多个角度分析抗日战争的胜利原因，并深入探讨胜利的意义。
3.案例分析法：教师通过展示相关的历史案例，引导学生分析抗日战争胜利的原因和意义。
六. 教学准备1.教材：《部编版八年级历史上册》2.课件：教师根据教材内容制作课件，包括图片、文字和视频等资料。
3.教学工具：黑板、粉笔、多媒体设备等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示抗日战争相关的历史图片，引起学生的兴趣，然后简要介绍抗日战争的背景，引导学生进入本课的学习。
2.呈现（10分钟）教师引导学生阅读教材，了解抗日战争的经过和胜利的原因。
同时，教师通过讲解和展示相关的历史资料，帮助学生深入理解抗日战争的胜利原因。
3.操练（10分钟）教师学生进行小组讨论，让学生从多个角度分析抗日战争的胜利原因，并深入探讨胜利的意义。
第22课 抗日战争的胜利(共23张PPT)
日本对国民党政府进行政治诱降，辅之 以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地； 加强对占领区的军事统治和经济掠夺。
汪精卫公开叛国投敌，于1940年在南京 成立伪国民政府
“国千民党古顽固奇派冤于19，41年江1月南，制一造叶了震；惊中同 室外操的“戈皖南，事相变”煎。 何急”
中国共产党坚 持抗战，在各敌 后抗日根据地掀 起大生产运动， 自己动手，丰衣 足食，打破了日、 伪军的封锁。
根据中英所《南给京条图约》片签字思仪式考：抗日战争的意义何在？
《辛丑条约》签订
抗日战争胜利的伟大意义
1、抗日战争是中国近代以来反抗外敌入 侵第一次取得完全胜利的民族解放战争； 2、促进了中华民族的觉醒，为实现民族 独立、人民解放奠定了基础。 3、中国为世界反法西斯战争和维护世界 和平作出了巨大贡献 4、中国国际地位也得到提高
2.全民族抗战
国民党 枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上 将壮烈殉国
共产党 在反“扫荡”中，八路军副参谋长左权将军血 洒疆场
青年 青年学生纷纷投笔从戎 妇女 参加抗日宣传、救护和战地服务 工人 不分昼夜，加班生产、支援前线 华侨 积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国
参战 文艺 成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
A.确定了党的中心任务是领导工人运动
B.第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
C.集中全力解决了中共中央主要负责人在军事上和组
织上的错误
D.为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件
4.1945年8月15日，延安军民载歌载舞，欢庆胜利。这是
庆祝（ D）
A.百团大战的胜利
B.台儿庄战役胜利
C.《双十协定》签定
D.日本无条件投降
5.中国人民取得抗日战争胜利的决定性因素是（ A ）