梦幻水晶_小学作文
二年级诗歌作文：梦幻人生梦幻水晶_200字
三一文库（）二年级诗歌作文
梦幻人生梦幻水晶_200字
有时候人生只不过是一张雪白的纸
抹了几缕梦幻的颜色
便五彩斑斓
有时候人生只不过是一场密密的雨
添了几道梦幻的朦胧
便淅淅沥沥
有时候人生只不过是一首悲壮的歌
加了几个梦幻的音符
便声动梁尘
敲碎了梦幻的水晶
棱角好分明，好模糊
找不到丝毫的痕迹
碾碎了梦幻的蓓蕾
模样好陌生，好熟悉
闻不到丝毫的味道
有时候是品尝了太多酸甜苦辣
才知道梦幻的香
有时候是经历了太多艰难险阻
才知道梦幻的甜
20 × 20。
熊出没探险日记梦幻水晶河作文
熊出没探险日记梦幻水晶河作文“哎呀，光头强，咱们啥时候再去探险呀？”我着急地问着光头强。
嘿嘿，我是赵琳，一个特别喜欢探险的小学生。
今天阳光特别好，我和光头强还有熊大熊二正聚在一块儿呢。
光头强挠挠头说：“赵琳呀，等我忙完这阵儿。
”熊大在一旁打趣道：“你呀，就知道忙忙忙，都好久没陪俺们玩啦！”熊二也跟着点头：“就是呀，俺都想出去玩啦！”就在这时，我突然想起了之前听说过的梦幻水晶河，“光头强，我们去梦幻水晶河探险吧！听说那里可美啦！”光头强一听，眼睛都亮了，“真的假的？那咱可得去看看。
”熊大熊二也兴奋起来，“好呀好呀，俺们要去！”于是，我们踏上了寻找梦幻水晶河的旅程。
一路上，风景美不胜收，绿树成荫，鲜花盛开。
我开心地蹦蹦跳跳，嘴里还哼着小曲儿。
“哇，这里的空气好清新呀！”我忍不住感叹道。
光头强笑着说：“那当然啦，这可是大自然的味道。
”走着走着，我们来到了一片森林里，这里的树木高大而茂密，阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像一道道金色的光线。
“哇，这里好像童话里的森林呀！”我兴奋地说道。
熊大说：“可不是嘛，说不定这里面还有小精灵呢！”熊二吓得连忙躲到熊大身后，“哎呀，熊大，你可别吓唬俺！”我们都哈哈大笑起来。
终于，我们找到了梦幻水晶河。
哇塞，那河水真的就像水晶一样透明，在阳光的照耀下闪闪发光。
河底的石头和水草清晰可见，还有一群群小鱼在欢快地游来游去。
“太美啦！”我忍不住欢呼起来。
光头强也惊叹道：“真是太神奇了！”熊大熊二则迫不及待地跳进了河里，欢快地打起了水仗。
我也跳进河里，感受着清凉的河水。
“哎呀，这水好舒服呀！”我对光头强说。
光头强笑着说：“那当然啦，这可是大自然的馈赠。
”我们在河里玩了好久，还一起捉了好多小鱼。
玩累了，我们就躺在河边的草地上，看着蓝天白云，感受着微风拂过脸庞。
“这一趟真的没白来呀！”我满足地说。
光头强点点头，“是呀，赵琳，以后咱得多出来探险。
”熊大说：“没错，这可比呆在家里有意思多啦！”熊二也跟着说：“就是就是，俺下次还要来！”我觉得这次的探险真的好棒呀！不仅看到了美丽的风景，还和好朋友们一起度过了快乐的时光。
我喜欢水晶-二年级作文
我喜欢水晶-二年级作文
我们今天上了一节关于水晶的课，来听听我的感受吧！我觉得水晶很美，它的颜色有：红色，紫的，粉的……五彩缤纷，美丽极了！
老师告诉我们：“水晶是火山爆发的岩浆形成的，岩浆干得慢的就会变成水晶，但干得快的就不会变成水晶了。
”
老师教我们测水晶密度的实验，实验的步骤是：先把水晶放到电子秤上，写下称出来的重量。
然后把一杯水放到电子秤上，再把水晶用线绑住后挂在水里，不能碰底，也不能碰边，更不能付出水面，称出它们的重量。
两个数相除，它的得数就是水晶的密度。
石头老师讲课很有趣，我对水晶还想知道更多的知识、更了解它多一点呢！
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——文章来源网络，仅供参考。
小学作文范文梦幻水晶宫的奇遇
《梦幻水晶宫的奇遇》在一个宁静的海滨小镇上，生活着一个充满好奇心的小男孩名叫小明。
小明热爱大海，每当有空闲时间，他就会来到海边，眺望那无边无际的蓝色海洋，想象着海洋深处隐藏着的神秘世界。
一天，小明像往常一样来到海边玩耍。
阳光洒在海面上，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在闪耀。
突然，小明发现不远处的海面上有一道奇异的光芒闪烁着。
他好奇地走近，只见光芒越来越亮，随后一个巨大的漩涡出现在海面上。
小明被这突如其来的景象惊呆了，但他的好奇心战胜了恐惧，他决定靠近漩涡一探究竟。
小明小心翼翼地划着小船，向漩涡驶去。
随着距离的拉近，他感受到一股强大的吸力。
还没等他反应过来，小船就被卷入了漩涡之中。
小明紧紧地抓住船边，闭上了眼睛，心中充满了恐惧。
不知过了多久，小明感觉小船停止了晃动。
他缓缓睁开眼睛，眼前的景象让他惊叹不已。
他发现自己来到了一个梦幻般的世界——水晶宫。
水晶宫由无数颗晶莹剔透的水晶组成，散发着绚丽多彩的光芒。
宫殿的墙壁上镶嵌着各种美丽的宝石，地面则是由光滑的水晶铺成。
小明仿佛置身于一个童话世界中，被眼前的美景深深吸引。
小明小心翼翼地走下小船，踏上了水晶宫的地面。
他的脚步声在空旷的宫殿中回荡着，显得格外清脆。
他好奇地四处张望，发现宫殿里有许多奇奇怪怪的生物。
有长着翅膀的小鱼，有会发光的水母，还有像小精灵一样的生物在水晶间穿梭。
正当小明沉浸在这个奇妙的世界中时，一个温柔的声音在他耳边响起：“欢迎来到水晶宫，勇敢的孩子。
”小明吓了一跳，四处寻找声音的来源。
只见一个美丽的女子从水晶柱后走了出来。
她身穿一袭蓝色的长裙，长发如瀑布般垂落在肩头，眼睛里闪烁着智慧的光芒。
女子微笑着对小明说：“我是水晶宫的守护者，这里是海洋的深处，一个充满神奇和魔法的地方。
你是第一个来到这里的人类孩子，你一定有很多问题吧。
”小明点了点头，迫不及待地问道：“这里为什么这么美丽？这些生物都是从哪里来的？”女子耐心地回答道：“水晶宫是海洋的瑰宝，它是由大自然的力量创造而成。
彩色梦幻水晶_四年级作文
彩色梦幻水晶
我希望自己的眼睛以及眼里的世界是彩色的。
也希望自己的人生是彩色的。
我喜欢所有的色彩，除黑色以外。
因为，我从心底有一点惧怕黑色，在我眼里心里，它代表悲伤，它代表孤独。
但是，其它颜色都是美丽的。
红色的热情；绿色的生命；蓝色的神秘；黄色的新鲜；橙色的快乐；白色的纯洁；紫色的浪漫；灰色的忧郁；褐色的深沉。
所以，我怕黑，尽管我可以和男生打仗，在同学面前我是那么坚强，面对老师的批评毫不在乎，只比我行我素收敛了一点。
父母知道我怕黑，所以尽量减少晚上出行的次数。
但，终于有一天，他们个个出差，处在高度紧张的我做完作业后，把所有房间的灯都打开，躲进温暖的被窝儿，刚闭上眼睛，一切一切的悲惨电视剧在眼前重现，仿佛受害者、主角就是我。
忽闻客厅有声响，忙披衣下床，哆哆嗦嗦的走过去，只看见一根棍子倒在地上，原来，白天的粗心导致晚上紧张指数又高一级。
再次回到床上，做一次深呼吸，安慰自己，不要害怕，自己的胆子不是很大嘛！但是，这种安慰很快被停电后我的一声尖叫给吓跑了，我拿起话筒，给舅舅打电话，当我听到舅舅那冷静沉着的声音一时泪流满面，轻轻放下电话，缩进被窝，昏昏沉沉地睡去。
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水晶之梦_小学作文
水晶之梦本文是关于小学作文的水晶之梦，感谢您的阅读！在桂林的溶湖上，安安静静的架着一座桥，给这片宁静的水，又多添了几分美丽，这座玻璃桥实现了每一个女孩的水晶之梦，他们的嘴角不自觉的上扬45°，安详的脸上挂满了幸福的笑容，她们在安静的等待着自己的王子……这座桥是我国第一座采用特种水晶玻璃承作体系的实用性桥梁，桥长22．4米，宽2．64米。
无论是外部正面，鱼廊屋顶，还是桥面承重部分，均采用工艺精致、造型考究的水晶玻璃制品为构件，甚至连柱头、栏杆和饰件也都是用水晶玻璃专门熔铸的。
桥拱为五跨贴水性，只供观赏，不可通船。
该桥不论远望，还是近观，都是晶莹剔透，异常迷人。
入夜之时，在梦幻般的灯光烘托下，让游客产生一种漫游仙境的感觉，为榕杉湖景区的有一个亮点。
玻璃桥集中体现了现代玻璃的工艺水平。
桥，平直，下有四孔，中段有互顶。
整座桥都是由水晶玻璃制成。
白天，整座桥晶莹剔透，和湖面倒影呼应，与周围的景致相衬托。
晚上，灯光穿透整座桥，桥下面一片橘黄，桥上则采用梦幻般的色彩，加上湖面的彩色倒影，美轮美奂，是两江湖景区一道亮丽的景观。
呆呆地望着夜空下这座色彩繁多而又美丽的桥，他会寂寞吗？我不禁这样想到。
漆黑的夜，只有孤独陪伴着这座美丽的玻璃桥，安详的湖面上，它不乏显得有些寂寞，月光照射下，桥的倒影随着水波摇动，轻柔……呵呵，笑了呢！我在想，走在这座桥，看着漫天的星星，略带伤感的她，也会很满意的笑吧？某人还曾说过，要和我一起，手牵手，走在一个满是水晶的地方，看星星，最后，再指着那颗最亮的说：“看，那是你。
”这一切，你还记得吗？这是一个携带者水晶的梦，但他，最后，也会实现。
夜深了，湖水也睡了，玻璃桥还发着光，告诉我们：他不寂寞，只是，在守护某一样他爱的东西罢了…。
魔幻水晶_小学作文_1
魔幻水晶本文是关于小学作文的魔幻水晶，感谢您的阅读！??我不知道为什么这么孤独地走在大街上，我看到的一切都很陌生，但是我内心并没有恐惧和忧伤。
??我是殳月。
??除此之外，我不能回答你任何一个关于我自己的问题……2. 第一章殳月是谁？??他发现她身体好像灌了铅一样的沉重。
她闭上眼睛，全身都靠在他身边，好不容易送她躺在客房卧室内。
他摸了下她额头，发现烧好像开始降了。
他在她耳边道：“不要担心。
好好休息。
明天我带你去医院。
”3. 第二章天才的数据游戏??“‘魔幻水晶’最重要的价值在于它奇妙的价值概念。
每个人都可以从中实现自己在现实生活中实现不了的梦想；从逆境中战胜最害怕的事情从而步向成功……4. 第三章爱情面包的滋味??焦总给他的外套拿在手上，两人一同走出来。
在电梯之前，翟萧想起了殳月。
他对焦总道：“我还有点事进去拿个号码。
你先下楼等我。
”??“我陪你一起吧。
不然你要拿什么我去帮你拿？”??“我自己的保险柜的东西，你也要帮我拿吗？”??5. 第四章希望诊所??“我在大街上漫无目的地走，然后不知不觉到了一个桥下，我也不知道怎么了，看到里面好像有什么东西，然后自己掉了进去。
翟萧在上面经过，下来救了我。
”??“真像故事。
”??“可是是真的……”??江粒喝了一口咖啡：“那时候，你已经不知道自己是谁？”??殳月端起了咖啡，喝了一口，然后立刻吞下去，露出苦的模样，江粒轻轻地笑了。
??6. 第五章奇怪的幻象??这是没有痕迹的智慧吗？??司空逸的助手正在念着“魔幻水晶”的原始创意：“魔幻水晶的设定将更正所有人的思想观点，放开眼界，着眼未来，充满希望，实现理想。
为了这个游戏的光明前途，我们必须要珍惜机会开发它的潜能。
魔幻水晶适合各种年龄段和各种文化水平的人员玩耍。
我们对将来的增加性能包括您手中顽皮的宠物。
……”7. 第六章失败的催眠??殳月点点头：“我也说不上来，每次聊天的时候呢，我可以立刻想到回答什么，说什么，好像已经有了对话一样。
最新精品作文：梦幻水晶小学系列_900字作文-最新作文
最新精品作文：梦幻水晶小学系列_900字作文一回到学校，放下书包，看到好朋友曾毅丽站在讲台上，眼神望着我，有点不多劲。
于是，我跑过去，问：“毅丽，怎么拉？”，她二话不说，用力把手里的棍子打在讲台上，走开了。
我不知发生了什么，也不敢追上去问个清楚，于是，这好回到座位上，拿出书本，准备早读。
这时，同桌安妮扭过头来，说：“喂，美玲，你知不知道体育委员曾毅丽干吗对你大发脾气啊？”我摇摇头，说：“我不知道，而且，我也不想知道！”她拿着手里的饼干摇来摇去，说：“唉，你是不是背叛了她，她一回来，放下书包，就大骂你，还说你干嘛把他告诉你的秘密告诉宁顿！”我的心咯噔一下，想：我什么时候把毅丽的秘密告诉宁顿了？但是这时，早读的钟声响起：“请把你的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们大家都用最快速度把书本拿出来。
我不得不停值了追问，拿着书本走上讲台，大声说：“同学们，请打开语文书，反到三十二页，我们来读一读这篇课文！”这时，我听到一个微弱的声音：“就不读，气死你！！”我以为是讨厌鬼克灵灵，就走过去，大声对他说：“你刚才说什么来着？什么气死我？你再说一遍啊！”克灵灵不知发生了什么，整个愣了，我看了她几眼，又问：“你出声啊！哑巴啊？”她没有反对，只是说：“班长，我真的没有说，真的！“我不禁奇怪了，这时，身边的任可儿站起身来，对我说：“班长，是曾毅丽说的。
我刚才听见她说。
”我呆了，一遍又一遍地重复任可可说的话。
”是她说的……“”是她说的……“”曾毅丽！我对你这么好，怎么可能把秘密告诉宁顿？“这时，曾毅丽站起来，说：”哼，你这样说我就会以为你真的没有你没有罪了吗？你别做梦了美玲！“我没有说话，也不想反驳，只是说：”好，这可是你说的！“我把棍子放回讲台，照常走到讲台上，开始了领读……一整天，都没有开心起来，上课也一直在想这件事情。
放学后，本来，毅丽会和我一起走的，可是，今天，我一直找也找不到她，外面下了倾盆大雨，我忘了带伞，但是我不敢向她借伞，怎么办？怎么办？没有办法了！看来，我们的友谊只是一场梦，2秒钟，1分钟，就这样裂了！我看了看手表，已经5点半了，我没有多想，于是，就毅然走出校门，雨水越下越大，雨水伴着泪水，伴着汗水，流了下来……我们的友谊，我们的友谊！我哭了，曾毅丽，曾毅丽……曾毅丽！！你在哪儿？你有带伞吗？能接一下我吗？我刻意安慰自己，刻意责备毅丽，让自己的泪水干下来……美好公主博客：友谊，一场惊险而又美好的梦，毅丽，你还能原谅我吗？今天，我感冒了，被雨水淋了个全身，但是，我没有责怪你，你也不要责怪我为什么这样对你开口大骂，我们还是好朋友，行吗？。
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梦幻水晶
本文是关于小学作文的梦幻水晶，感谢您的阅读！
有一天,勾寒像往常一样快乐的唱着歌儿去挑水,可是他一不小心,跌进了水流很急的小河,晕了过去.勾寒向四周望了望,这是个陌生的地方,她发现前面不远的地方有个小木房,勾寒赶快爬起来跑过去一看.木们是开着的,她慢慢走进去,看见一个跟她差不多的男孩正睡在房子中间的竹床上,她推了推那男孩没醒,就打了他一巴掌,他还没醒.勾寒非常生气说:””你这个大懒猪,这么热的天,还在这睡!””那男孩蒙蒙睁着眼睛说:””我叫博斯,谢谢你!我需要一个快乐女孩的一巴掌,因为我被诅咒了,非常非常非常非常谢谢你!””
””你好!我叫勾寒,你被诅咒了!是谁?他为什么要诅咒你?””
””是一个巫婆,因为我有一个梦幻水晶!””
””梦幻水晶?那是什么?””
””有一天,我在我的密道里发现了梦幻水晶,旁边还有一张纸条,上面写着;””你只要有了梦幻水晶,它就会把你带到””快乐王国””,那你的国王看到梦幻水晶就会帮你把梦幻水晶炼””天使之棒”,你拥有了天使之棒就可以想干什么就干什么!可是只有最快乐心灵最美的人才能石使用.巫婆知道了就想要,可是我把它放在密道里!只有我知道密道的入口和出口,我不说,巫婆一气之下就给我下了诅咒!梦幻水晶一直在找它的主人,你是一个快了的人,你的心灵也很善良,你能答应我去试试吗?””
””好吧!我很乐意!””
””那我们这就去!””
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