讲座评价表.docx
讲座评价表
多媒体制作
12、版式设计简洁、清新明快
13、文字与背景对比清晰
14、有插图，插图与内容有关满意度
15、总体满意度
合 计
调查者： 日期：
听众对健康知识讲座满意度评价表
受访者姓名：性别年龄职业
序号
评价指标
评分标准
满意5分
基本满意3分
不满意0分
1
对组织工作的评价
2
对授课工作的评价
3
对授课内容的评价
健康知识讲座质量评分
受访者姓名：性别年龄职业
评价指标
评分方法
得分
好（5分）
中（2.5分）
差（0分）
主讲人形象评价
1、衣着得体
2、自信，有亲和力
讲课பைடு நூலகம்容
3、主题明确，板块清晰
4、信息科学准确
5、内容实用性强
主讲人表达能力
6、重点突出
7、通俗易懂
8、讲解生动，有吸引力
9、语言清晰，语速适中
课堂组织
10、有示教、演示（通过教具、模型等）
4
对总体情
况的评价
合 计
调查者： 日期：
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
讲师讲课效果评价表
8
6
4
2
互动能力
能用语言、眼神、肢体动作与学员进行互动达到良好效果
10
8
6
4
2
仪容仪表
穿着服装得体大方，色彩的搭配合理，穿戴较能表现讲师风格
10
8
6
4
2
身体语言
身体无明显左右晃动，手势得体，身体语言适合培训对象
10
8
6
4
2
总分
根据日常工作需求，您认为急需提升那些方面能力？①计算机网络
②操作系统知识
讲师讲课效果评价表(总1页)
北京信世为科技有限公司讲师授课效果评价表
评价项目
评价内容
等级
得分
培训内容
培训目标
知识、能力、价值观目标明确，让学员充分了解培训目标。
5
4
3
2
1
内容安排
教学内容充实，信息量大，理论联系实际，案例、游戏等教学方法穿插其中，讲解透彻。
15
15
10
7
3
结构逻辑
授课层次分明、概念准确、重点突出。
③信息安全技术方面
④常见系统维护方面
⑤其他_____________________________________________________
您本次培训的意见和建议？
10
8
6
4
2
进度控制
根据教学内容，合理分配时间，讲课节奏合理。
10
8
6
4
2
开场导入
开场自我介绍适合培训对象，有较好的吸引力，开场效果好。
10
8
6
4
2
语言技巧
普通话标准，语速适中，声调轻重把握良好，语言表达能力强。
讲课比赛评分表
讲课比赛评分表
评分表
参赛选手：（填写选手编号）评委：（填写评委编号）
评分标准：
1.演讲内容（40分）
评分要点：
课件内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体。
反映市场客观事实，具有较强的针对性或者解决问题的可行方法。
课件结构严谨，构思巧妙，文字简练流畅，内容新颖引人入胜。
PPT制作页面整洁、效果美观、生动有趣、吸引人。
时间把握准确。
2.语言表达（30分）
评分要点：
演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3.形象风度（10分）
评分要点：
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲课件的理解。
演讲者衣着得体，举止自然大方，富有感染力。
4.会场效果（10分）
评分要点：
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，能较好地与听众互动。
总分100分。
附件2中为选手编号表格，评委需在表格中填写对应选手的得分。
模拟讲座评价表
模拟讲座评价表
个人信息
- 姓名：
- 学院/部门：
- 联系方式：
- 日期：
讲座信息
- 讲座题目：
- 主讲人：
- 讲座时间：
- 讲座地点：
评价内容
请你根据以下问题对讲座进行评价，用[√]进行选择或填写相应的内容。
1. 讲座内容是否与标题相符？
- [√] 是
- [ ] 否
2. 讲座主题是否有足够的深度和广度？- [√] 是
- [ ] 否（如否，请说明原因）
3. 主讲人能否清晰地表达讲座内容？- [√] 是
- [ ] 否（如否，请说明原因）
4. 主讲人的演讲方式是否生动有趣？- [√] 是
- [ ] 否（如否，请说明原因）
5. 讲座内容是否能够激发你的思考？- [√] 是
- [ ] 否（如否，请说明原因）
6. 讲座是否提供了实际应用或案例分析？- [√] 是
- [ ] 否（如否，请说明原因）
7. 讲座是否提供了足够的互动和讨论机会？- [√] 是
- [ ] 否（如否，请说明原因）
8. 讲座是否按时开始和结束？
- [√] 是
- [ ] 否（如否，请说明原因）
9. 对于主讲人的评价（可多选）：
- [ ] 深知专业知识
- [ ] 表达清晰
- [ ] 互动能力强
- [ ] 演讲生动
- [ ] 响应问题及时
- [ ] 具备丰富经验
10. 对讲座内容的总体评价和建议：
{请书写你的评价和建议，字数300字以上} 请在本表格上填写你的评价，谢谢！。
优质演讲评价表
优质演讲评价表
概述
这份评价表旨在评估演讲的质量，帮助评委对各位演讲者进行公正客观的评价。
通过综合评判演讲的内容、表达方式和效果，我们可以给予演讲者有针对性的建议和肯定，从而提高他们的演讲技巧和能力。
演讲者信息
- 姓名：
- 演讲主题：
- 演讲时间：
评价要点
请您根据以下要点对演讲进行评价，并在每个要点后给出具体的分数（满分为10分）和评语。
1. 内容（分值：/10）
- 是否清晰、准确地传达了演讲主题？
- 主题是否有足够的深度和广度？
- 是否有逻辑性和连贯性？
- 是否有足够的事实支持和论证？
2. 表达方式（分值：/10）
- 是否有清晰的语言表达和措辞？
- 是否能够吸引听众的注意力？
- 是否运用了丰富的修辞手法和说服技巧？- 是否有自信和魅力？
3. 姿势和声音（分值：/10）
- 是否有自然、流畅的身体姿势和手势？- 是否有清晰、响亮的声音？
- 是否能够掌握节奏和语调的变化？
- 是否有良好的眼神交流和肢体语言？
4. 影响力和效果（分值：/10）
- 演讲是否引起了听众的兴趣和共鸣？
- 演讲是否能够激发听众的情感和思考？- 演讲是否能够达到预期的目标和效果？- 是否给人以积极的影响和启发？
总结
请在下方总结部分写下您对演讲的整体评价，包括演讲的亮点和可以改进的地方。
（总字数：）。
讲座评价表.docx
多媒体制作
12、版式设计简洁、清新明快
13、文字与背景对比清晰
14、有插图，插图与内容有关满意度
15、总体满意度
合 计
调查者： 日期：
听众对健康知识讲座满意度评价表
受访者姓名：性别年龄职业
序号
评价指标
评分标准
满意5分
基本满意3分
不满意0分
1
对组织工作的评价
2
对授课工作的评价
3
对授课内容的评价
健康知识讲座质量评分
受访者姓名：性别年龄职业
评价指标
评分方法
得分
好（5分）
中（2.5分）
差（0分）
主讲人形象评价
1、衣着得体
2、自信，有亲和力
讲课内容
3、主题明确，板块清晰
4、信息科学准确
5、内容实用性强
主讲人表达能力
6Байду номын сангаас重点突出
7、通俗易懂
8、讲解生动，有吸引力
9、语言清晰，语速适中
课堂组织
10、有示教、演示（通过教具、模型等）
4
对总体情
况的评价
合 计
调查者： 日期：
白城师范学院院级学术讲座评价表
单位：主讲人：地点：
报告题目：
评价项目
评价等级
评价结果
A
B
C
选题前沿性
选择最新科研 课题，充分反映 本学科学术研 究新动态
选择正在研讨 的课题，反映本 学科发展动态
能选择一般的 课题进行深入 思考
内容科学性
论点正确、新 颖，论证有力， 运用资料和科 学原理恰当、准 确，内容充实
评价项目评价等级评价结果选题前沿性选择最新科研课题充分反映本学科学术研究新动态选择正在研讨的课题反映本学科发展动态能选择一般的课题进行深入思考内容科学性论点正确新颖论证有力运用资料和科学原理恰当准确内容充实论点正确论证有力内容饱满运用资料恰当准确论点正确论证内容饱满运用资料准确表达艺术性语言清晰流畅生动能充分调动受众积极性语言流畅生动能调动受众的积极性语言流畅生动表现形式先能纯熟运用现代化教学手段语音画面清晰具有较好的视听效果能运用现代化教学手段语音画面清晰能运用现代化教学手段综合评价结果说明
能运用现代化
教学手段
综合评价结果
说明：
1.本表供院级手一份，学生代表不少于实到人数的百分之十。持表人应实事求是地在“评价 结果”一栏中打出相应的等级。
3•讲座结束时，由科研处人员或委托相关系部负责收集、统计、记录，以备考核时使用。
年—月—日星期—
论点正确，论证 有力，内容饱 满，运用资料恰 当、准确
论点正确、论证 内容饱满，运用 资料准确
表达艺术性
语言清晰、流 畅、生动，能充 分调动受众积 极性
语言流畅、生 动，能调动受众 的积极性
语言流畅、生动
表现形式先 进性
能纯熟运用现 代化教学手段， 语音、画面清 晰，具有较好的 视听效果
讲座评分表——精选推荐
厦门思明区梧村骨科医院2010年业务学习讲座评分兼签到表后附评分小组具体评分表！讲座制度1、评分标准：（1）评分小组中有90%给予A或80%A20%B则给“A”；（2）评分小组中有90%B10%A或80%A20%C或70%A30%B则给“B”；（3）评分小组中有80%C或70%C30%B则给“C”；由医务科根据综合评价给分方法评出最终得分。
注：评分小组由各科负责人及医务科组成，亦包括主讲人本人。
2、综合评价得分在90分以上奖励100元；80分奖励80元；70分奖励50元。
3、参加讲座并完成课后指定作业者将给予50元／次的奖励，主讲人予以100元∕次的奖励。
4、讲座每两周一次，时间为周四下午17：45-18：15.厦门思明区梧村骨科医院医务科2010.05.12业务学习讲座个人学习体会业务学习讲座个人学习体会讲座时间：主讲人：讲座课题：学员：本次讲座你学会了什么呢？—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————附：业务学习评分小组评分表下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以，谢谢选择，祝您工作顺利，生活愉快！地产广告语1、让世界向往的故乡2、某沿河楼盘：生活，在水岸停泊3、一江春水一种人生4、某钱塘江边楼盘：面对潮流经典依旧5、海景房：站在家里，海是美景；站在海上，家是美景6、以山水为卖点的楼盘：山水是真正的不动产7、某城区的山腰上的楼盘：凌驾尊贵俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘：高人，只住有高度的房子9、某学区房：不要让孩子输在起跑线上10、尾盘：最后，最珍贵11、回家就是度假的生活12、生命就该浪费在美好的事情上我们造城——2、我的工作就是享受生活——3、我家的客厅，就是我的生活名片——4、在自己的阳台看上海的未来——5、公园不在我家里我家住在公园里——6、这里的花园没有四季——7、***，装饰城市的风景——8、***，我把天空搬回家——9、房在林中，人在树下——10、生活，就是居住在别人的爱慕里——11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——12、好生活在〖珠江〗——13、爱家的男人住〖百合〗城市岸泊：城市的岸泊，生活的小镇生活之美不缺少，在于发现情趣不在于奢华，在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园：山地生态，健康人生卓越地段，超大社区一种完整且完善的环境，像原生一样和谐原生景象自然天成人本理念精品建筑知名物业智能安防诚信为本实力铸造比华利山庄：海岸生活——引领世界的生活方式海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与自然的融合苹果二十二院街：人文自然现代铺的蔓伸荣和山水美地：让世界向往的故乡香港时代：时代精英开拓未来领衔建筑，彰显尊贵绿地崴廉公寓：金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际：昆明都心，城市引擎财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城颠峰商圈的原动力，缔造西部财富新领地新江湾城：绿色生态港国际智慧城新江湾城，一座承载上海新梦想的城区上海城投，全心以赴建设知识型，生态型花园城区风和日丽：入住准现楼，升值在望湾区大户，空中花园大格局下的西海岸市中心：市中心少数人的专属颠峰珍贵市中心的稀世名宅正中心城市颠峰领地颠峰勾勒稀世名宅繁华不落幕的居家风景地利皇者尽得先机稀世经典180席阳光国际公寓：阳光金桥来自纽约的生活蓝本钟宅湾：海峡西岸生态人居休闲商务区汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地二十一世纪是城市的世纪，二十一世纪也是海洋的世纪谁控制了海洋，谁就控制了一切站在蓝色海岸的前沿，开启一个新的地产时代东南门户海湾之心海峡西岸生态人居休闲商务区让所有财富的目光聚集钟宅湾，这里每一天都在创造历史上海A座（科维大厦）：创富人生的黄金眼掘金上海！创富人生！远东大厦：花小公司的钱，做大公司的事未来城：无可挑战的优势无可限量的空间绿地集团：居住问题的答疑者，舒适生活的提案人茶马驿栈：精明置业时机享受附加值财富最大化雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡金地格林春岸：城市精英的梦想家园繁华与宁静共存，阔绰身份不显自露建筑覆盖率仅20%，令视野更为广阔占据最佳景观位置，用高度提炼生活完美演绎自然精髓，谱写古城新篇章创新房型推陈出新，阔气空间彰显不凡365天的贴身护卫，阔度管理以您为尊金地格林小城：心没有界限，身没有界限春光永驻童话之城我的家，我的天下东渡国际：梦想建筑，建筑梦想齐鲁置业：传承经典，创新生活比天空更宽广的是人的思想创新远见生活嘉德中央公园：一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵苛求的建造细节提升住家的生活品质地段优势，就是永恒价值优势设计优势，就是生活质量优势景观优势，就是生命健康优势管理优势，就是生活品味优势空中华尔兹：自然而来的气质，华尔兹的生活等级享受，没有不可逾越的极限所谓完美的习惯，是舒适空间的心情定格！临江花园：经典生活品质风景中的舞台美林别墅：源欧美经典纯自然空间住原味别墅赏园林艺术淡雅怡景温馨自然钱江时代：核心时代，核心生活核心位置创意空间优雅规划人文景观财富未来城市精神，自然风景，渗透私人空间泰达时尚广场：是球场更是剧场城市经济活力源时尚天津水舞中国未来都会休闲之居创意时尚天天嘉年华健康快乐新境界商旅新天地缔造好生意城市运营战略联盟，参与协作，多方共赢华龙碧水豪园：浪漫一次，相守一生东方莱茵：品鉴品位宜家宜人建筑一道贵族色彩品鉴一方美学空间品位一份怡然自得荡漾一股生命活力坐拥一处旺地静宅体会一种尊崇感受常青花园（新康苑）：新康苑生活感受凌驾常规大非凡生活领域成功人士的生活礼遇拥有与自己身份地位相等的花园社区在属于自己的宴会餐厅里会宾邀朋只与自己品味爱好相同的成功人士为邻孩子的起步就与优越同步酒店式物管礼遇拥有[一屋两公园前后是氧吧]的美极环境水木清华：住在你心里福星惠誉（金色华府）：金色华府，市府街才智名门——释放生命的金色魅力真正了解一个人，要看他的朋友，看他的对手。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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听众对健康知识讲座满意度评价表
受访者姓名：性别年龄职业
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评价指标
评分标准
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基本满意3分
不满意0分
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对组织工作的评价
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对授课工作的评价
3
对授课内容的评价
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况的评价
合计
调查者：日期：
健康知识讲座质量评分
受访者姓名：性别年龄职业
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好（5分）
中（2.5分）
差（0分）
主讲人形象评价
1、衣着得体
2、自信，有亲和力
讲课内容
3、主题明确，板块清晰
4、信息科学准确
5、内容实用性强
主讲人表达能力
6、重点突出
7、通俗易懂
8、讲解生动，有吸引力
9、语言清晰，Leabharlann 速适中课堂组织10、有示教、演示（通过教具、模型等）