深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结
第一阶段工作总结
成都市xxx关于深入学习实践科学发展观第一阶段工作总结根据区委、区科发办和市司法局的安排部署，区司法局按照第一阶段实施方案的要求，全力以赴做好学习实践科学发展观活动的各项工作，基本完成第一阶段（学习调研）各个环节的规定动作和自选动作，取得了预期效果。
现将我局学习实践活动第一阶段开展情况总结如下：一、精心组织，抓好学习培训我局按照区委、区科发办和市司法局的要求，及时制定了学习培训计划，采取个人自学、中心组学习、党支部学习、集中培训、专题辅导等形式，组织党员干部进行学习培训。
（一）发放学习资料。
及时将《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及相关的学习资料发到全体党员干部手中，要求每个党员干部在注重集中学习的同时，认真搞好自学。
（二）组织了多种形式的集中学习。
局机关先后组织了4次全局机关干部集中学习、2次党组中心组学习、5次关于科学发展观的专题培训。
已完成学时20小时。
（三）撰写学习心得。
党组成员带头，撰写深入学习实践科学发展观活动心得体会，同时按照区委、区科发办的部署，开展了2次心得体会交流和1次思想大讨论活动。
我局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室共收到心得体会文章20余篇。
（四）营造学习实践活动的浓厚氛围。
利用板报、学习心得体会专栏和“司法行政简报”进行宣传，各科室、处、所均悬挂了关于科学发展观的横幅，营造了浓厚的学习氛围。
在第一阶段，共报信息14条，简报5期。
二、实事求是，搞好专题调研围绕“走进基层、走进农村，服务群众、服务发展”的主题，在调研活动周，我局组织了四次深入基层的调研活动，局领导共撰写了五篇调研报告。
我局把深入开展调查研究作为学习实践活动与司法行政工作的发展相结合的纽带，着力解决实际问题，突出实践特色。
（一）设置意见箱。
为了切实找准影响和制约司法行政工作科学发展的突出问题，我们精心制作了意见箱，面向群众征求意见和建议。
（二）召开座谈会。
每次深入基层的调研活动，都与当地群众代表进行了座谈，广泛收集和听取了群众对我局开展学习实践科学发展观活动的意见建议，了解群众所思、所想、所盼，认真听取了群众普遍关心的热点难点问题，充分体现以人为本的发展理念。
学校深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结
学校深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结在学习实践科学发展观活动的第一阶段中，我所在的学校深入贯彻落实科学发展观，积极开展了一系列丰富多彩的活动，涵盖了学校各个方面，取得了显著的成效。
首先，在教学方面，学校开展了多种形式的教学活动，深入挖掘科学发展观的内涵，落实到具体的教学实践中。
比如，在数学课堂上，老师结合教材内容，引导学生分析“科学发展观是我国发展的指导思想”这一命题，让学生深入理解科学发展观的基本内涵和核心要义，增强他们的综合素质和批判思维能力。
同时，在语文、地理、历史等课程中也融入了科学发展观，使学生在学习的过程中获得更全面的知识和理解，促进了他们的综合素质的提升。
其次，学校在学生活动方面也开展了许多精彩纷呈的实践活动，积极引导学生亲身体验科学发展观的重要意义。
例如，学校组织了“科技创新大赛”，鼓励学生运用科学知识和技能，设计并制作出创造性的作品，积极探索科技发展的新方向。
同时，学校还开展了“志愿者服务活动”，倡导学生热爱祖国、奉献社会，使他们在服务他人的过程中体会到科学发展观的伟大意义，培养他们的社会责任感和使命感。
另外，学校还注重课外拓展活动，在学生课余时间也开展了各种形式的实践活动。
例如，学校成立了“科学文化协会”，每周定期组织学生参加讲座、学习交流等活动，让学生在寓教于乐的环境中增长见识、拓展视野。
同时，学校还与社区合作，开展了“走进社区”活动，让学生走出校园，了解社会现状，感受社会发展的脉搏，培养学生的社会适应能力和综合素质。
总的来说，在学校深入学习实践科学发展观活动的第一阶段中，我校通过丰富多彩的教学活动、学生活动和课外拓展活动，全面贯彻落实科学发展观，有效提高了师生的综合素质和批判思维能力，促进了学校的健康发展。
我坚信，在未来的学习实践中，学校会进一步深化科学发展观的内涵，促进全体师生更好地实现自身的发展目标，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献自己的力量。
学习实践科学发展观活动个人总结
学习实践科学发展观活动个人总结作为一名党员，我参加了学习实践科学发展观的活动，这是一次十分有意义的学习和实践活动。
通过这次活动，我对科学发展观有了更深刻的理解，也意识到了自己在实践中的不足，同时也为我今后的工作和生活指明了方向。
首先，学习实践科学发展观活动深刻影响了我的思想观念。
在活动中，我们通过学习相关书籍、观看学习视频以及参加座谈会等形式进行学习。
通过这些学习，我了解到科学发展观是以人为本、全面协调可持续发展的基本要求。
在学习的过程中，我了解到发展不是一切问题的解决办法，也不是片面追求经济增长，而是要注重人的全面发展和社会的全面进步。
在学习实践科学发展观的过程中，我的世界观、人生观、价值观得到了深刻的颠覆，重新认识到了人与自然、人与人、人与社会的关系。
我明白了发展不能损害环境、不能侵犯他人的利益，只有人与自然和谐相处，人与人和睦相处，社会才能实现可持续发展。
其次，学习实践科学发展观活动也让我深刻认识到自己在实践中的不足。
通过活动期间的实践活动，我发现自己的能力和水平与实践科学发展观的要求相比还存在很大的差距。
我意识到自己不够全面、不够协调、不够可持续发展。
在以往的工作和生活中，我往往过于关注利益、过于片面追求经济增长，而忽视了人的全面发展和社会的可持续进步。
同时，我也意识到自己的环保意识、公共利益意识还不够强烈，需要在今后的工作和生活中不断加强和提高。
最后，学习实践科学发展观活动对我今后的工作和生活具有重要的指导意义。
通过这次活动，我学到了很多的理论知识，也锻炼了自己的实践能力。
我明白了只有将科学发展观内化于心、外化于行，才能真正将其落实到实践中，才能为实现全面建设社会主义现代化国家奋斗目标做出自己的贡献。
我将立足本职工作，积极响应党的号召，注重实践，发展全面的能力，做到全面发展。
我将努力加强环保意识、公共利益意识，积极参与公益活动，为社会的可持续发展贡献自己的力量。
总之，学习实践科学发展观活动是一次极其重要的学习和实践活动。
第一阶段总结
绵阳绵州酒店有限公司深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结为认真组织落实深入学习实践科学发展观活动，全面把握酒店发展现状，找准制约酒店发展的瓶颈和问题，根据酒店《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署，现将第一阶段开展情况总结如下：一、领导重视，周密部署，落实责任4月15日，酒店成立了以执行董事、总经理任组长，副总经理任副组长，各部门经理为组员的学习实践科学发展观活动领导小组，明确学习实践活动的组织责任，单位“一把手”为第一责任人，分管领导为直接责任人，为扎实开展学习实践活动做好了充分的思想准备和组织准备。
二、努力学习，认真领会，加强检查一是加强宣传，建立学习平台。
为使学习实践活动更加生动有效，领导小组努力在全店员工、尤其是党员干部中形成积极学习、认真思考的良好氛围，在店报、员工宣传栏上刊登了学习实践科学发展观活动相关知识，建立了学习园地，给员工提供了一个良好的交流平台。
二是认真组织，全面动员。
酒店于4月15日下午，召开了学习实践科学发展观活动动员大会，全体党员及中层以上管理人员参加，旅游集团马副总、陈副总、朱主席出席会议，会上，酒店总经理作了学习实践科学发展观活动动员讲话，旅游集团朱主席就科学发展观相关知识进行了宣贯和阐述。
三是加强检查，不走过场。
酒店以部门为单位，各部门经理负责组织本部门员工进行学习，集中学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《国有资产管理办法》等相关文件。
酒店质培部定期对各部门学习情况进行检查，使实习实践活动得到全面落实。
三、注重实践，深入调研，务求实效一是酒店于5月6日，召开了深入学习实践科学发展观活动调研座谈会，各部门对学习情况分别进行了总结，并针对各部门存在的问题进行了分析。
最后，酒店领导就运用科学发展观知识到实际工作中，作了专题讲解和要求。
二是酒店于5月上旬，针对影响和制约酒店科学发展的问题，征询了员工的意见及建议，形成了调研报告，将按活动方案于5月中旬报上级单位。
深入学习实践科学发展观阶段总结
深入学习实践科学发展观阶段总结
深入学习实践科学发展观阶段总结可以分为以下几个方面：
1. 了解科学发展观的基本原理和内涵：科学发展观是习近平总书记提出的重要思想，
强调坚持以人为本、全面协调可持续发展的基本立场，推进经济、政治、文化、社会、生态五位一体的全面发展，实现中华民族伟大复兴。
2. 深入研究科学发展观的实践路径和方法：科学发展观的实践路径包括从经济建设为
中心到以人民为中心、以绿色发展为中心的转变，从发展到全面发展、协调发展、可
持续发展的转变。
科学发展观的实践方法包括坚持问题导向、系统思维、协同创新等。
3. 学习科学发展观在各领域的具体应用：科学发展观在经济领域的应用包括推动转变
经济发展方式、调整经济结构、加强创新驱动等；在政治领域的应用包括加强党的领导、建设社会主义法治国家等；在文化领域的应用包括弘扬社会主义核心价值观、传
承中华优秀传统文化等。
4. 总结科学发展观的成果和经验：通过学习实践科学发展观，不仅要掌握其理论知识，还要深入研究其在实践中取得的成果和经验，通过总结经验，进一步完善和发展科学
发展观。
综上所述，深入学习实践科学发展观阶段的总结应该包括对科学发展观基本原理和内
涵的了解，对科学发展观实践路径和方法的研究，对科学发展观在各领域的具体应用
的学习，以及对科学发展观成果和经验的总结。
这样才能更好地理解和应用科学发展观。
第一阶段工作总结[2]
![第一阶段工作总结[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/03f009348bd63186bdebbc23.png)
第一阶段工作总结第一阶段工作总结银定图镇第三批开展深入学习科学发展观活动第一阶段工作总结根据自治区和市党委精神及县委的统一安排部署，从今年9月开始到明年2月，在全区基层单位开展第三批学习实践活动，银定图镇作为第三批学习实践活动单位，坚决把学习实践活动作为重大的政治任务、重要的发展机遇和强大的工作动力，按照中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求和市委王素毅书记强调的五个“更加注重”及苏木镇党委、政府“三不做、八要”，，认真结合本镇实际，全面组织开展学习实践科学发展观活动，在县委第六指导检查组的指导下，全镇党员干部严格按照深入学习实践科学发展活动实施方案的要求，紧密结合工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，认真抓好学习实践科学发展观活动第一阶段各项工作，做到规定动作到位、自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全体党员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的良好局面。
一、第一阶段主要经验、做法及成效（一）领导重视，部署周密，责任落实县委深入学习实践科学发展观活动动员会议召开后，银定图镇立即召开党政班子会，就开展深入学习实践科学发展观活动进行专题研究、专题布置。
银定图镇结合本镇工作实际，制定了《银定图镇开展深入学习实践科学发展观活动方案》，成立了由镇党委书记任组长、镇长、人大主席任副组长，其他班子成员和各党支部负责人组成的学习实践活动领导小组，下设领导小组办公室及相关工作机构，成立了7个指导组。
领导小组办公室主任由人大主席担任，各指导检查组组长由党政班子成员担任，分工负责指导检查各村活动的开展。
做到了组织领导机构、工作班子和办公地点、办公设备“四个落实”。
（二）广泛动员，加强宣传，形成氛围在扎实做好各项准备工作的基础上，及时召开了深入学习实践科学发展观活动动员会议，对我镇开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面动员和具体部署。
镇机关全体党员干部，各村两委班子全体成员出席会议。
第一阶段总结及第二阶段工作安排部署
第一阶段总结及第二阶段工作安排部署第一阶段总结及第二阶段工作安排部署钢都小学深入学习实践科学发展观第一阶段总结及第二阶段工作布置安排钢都小学2009年5月钢都小学深入学习实践科学发展观第一阶段总结及第二阶段工作布置安排各位领导、各位党员同志们：今天我们在这里召开钢都小学深入学习实践科学发展观第一阶段总结及第二阶段工作部署大会，一是对学习调研阶段的工作进行梳理和总结，二是对分析检查阶段的工作进行部署。
作为第三批试点单位，我们本着高度重视的态度来面对和开展此项工作，我们做到行动快、动手早，抓得实、效果好，不断在创新中求发展，在发展中求特色，主要作法呈现出“明”、“实”、“新”三大特点：一、规定动作突出“明确”我校在规定动作学习过程中，能够做到任务明确，学习层次清晰，始终坚持做到“一个主题，二个重点，三个结合，四个落实”。
即围绕“推动钢都小学全面科学发展，为推进鞍山市教育体系建设作贡献”这一主题，以科学发展观为统领，全面加强学校建设；突出“两个重点”受教育，即突出校领导班子成员和党员教师成员这两个重点，要求领导干部带头学习，带头参加解放思想讨论，带头参与各个专题调研，做学习实践活动的实践者和组织领导者；抓好“三个结合”谋发展，即坚持与加强新时期学校党支部的建设工作相结合，与谋划学校中远期科学发展相结合，与学校的实际工作相结合，坚持边学习边工作，边学习边调研，边学习边整改，了解和把握阻碍学校发展的突出问题和教职工关注的热点、难点问题，认真分析问题存在的原因，提出解决问题的思路、办法和对策，及时解决目前有条件解决的突出问题；做到“四个落实”求实效，即坚持组织、学时、内容、效果“四个落实”，把务求实效作为学习实践活动的出发点和落脚点，确保学习调研阶段各项活动的有序性、系统性和实效性。
二、查找问题突出“实际”通过开展问卷调查、座谈等不同形式的活动，去查找存在的突出问题。
我们发现，学生课业负担重、学习压力大、睡眠休息和运动时间少，使学生产生了厌学的状态，这些现象是家长、学生、老师共同关注的实际问题，也是影响和制约学生成长的突出问题，因此我们将减轻学生课业负担与提高教学质量即“减负增效”工程列为重点调研内容之一；同时，我们还发现，在教师队伍中出现了一些教育腐败现象，为此，教师的职业道德、自身的素养等方面也倍受学生、家长和社会各界普遍关注，因此我们把“教师的师德建设”工程也列为又一重点调研内容。
科学发展观活动最后总结
深入学习实践科学发展观活动总结——交通局根据党工委、管委会、区政府关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署，我局学习实践活动自2009年3月份正式展开，到现在基本结束。
在开展学习实践活动中，积极行动，突出主题，结合实际，务求实效，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。
通过开展学习实践活动，解放了思想、更新了观念，找准了问题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，促进了全局各项工作的开展，学习实践活动取得了明显的成效。
现将工作情况总结如下：一、基本情况我局深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。
第一阶段为学习调研阶段，从2009年4月8日到5月9日，主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、开展专题调研、组织‚科学发展大家谈‛活动；第二阶段为分析检查阶段，从2009年5月9日到2009年6月1日，主要工作是召开座谈会，广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议；第三阶段为整改落实阶段，从2009年6月1日到2009年8月10日，主要工作是制定整改方案、解决突出问题、认真总结测评。
二、做法和特点我局在开展学习实践活动中，严格按照区学习实践活动领导小组和第一指导检查组的工作安排和要求，做到‚高标准完成规定动作，努力创新自选动作，联系实际推进交通工作‛，主要做法如下：1、加强领导，精心组织，保证实践活动顺利开展。
自全区动员大会召开后，我局立即召开班子会议，研究部署相关工作，成立了领导小组，制定了实施方案，召开全局干部职工会议进行宣传和动员，为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。
2、加强学习，提高认识。
我局将学习贯穿于整个学习实践活动的过程，局领导小组要求局班子成员、全体党员、干部职工采用集中学习和自学的形式相结合，深入学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述，提高思想认识。
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深入学习实践科学发展观活
动第一阶段总结
深入开展学习实践科学发展观活动以来，在局党组的指导下，我站支部围绕“更好地服务XX农民，扎实推进XX农业技术科学发展”主题和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，结合本单位的工作实际，制定了深入学习实践
科学发展观活动方案，严格按照局统一部署和活动方案，组织党
员系统学习，深入调查研究，扎实做好各项工作，圆满完成了第
一阶段的各项工作任务，现将第一阶段工作小结如下：
一、精心组织，认真部署
（一）成立工作小组。
为增强学习教育活动实施方案的针对性和实效性，在进一步抓好学习的基础上，我站成立了由支部书记
XX为组长的学习实践科学发展观活动工作小组，确保落实科学发
展观第一阶段的学习活动取得成效。
（二）认真部署安排。
工作小组精心组织，周密安排，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，制定了《深入学习实践科学发展观工作计划》，对三个阶段的任务和目标进行了细化，力求把内容策划实、形式安排好、活动组织好。
二、学以致用，推进工作
（一）学习方式灵活。
我站在局动员大会结束后，立即进行全面系统地学习，迅速掀起学习实践科学发展观活动高潮。
采取以
支部党员集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结
合以及进行专题研讨等方式，为学习科学发展观搭建不同的学习
平台，切实加强学习的实效。
（二）学习重点突出。
根据计划安排，我站坚持学习制度，每周三、五下午都进行集中学习，从理论上增强对科学发展观的深
刻理解，并及时进行学习交流。
一是组织全体党员学习了党的十*
大报告、十七届三中全会公报、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》等重大决策，二是学习了《毛泽东邓小平***论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等重要论著，三是学习了***总书记的重要讲话精神、学习朱局长关于学习实践科学发
展观的动员讲话，要求我站党员联系实际深入思考，增强学习效果。
第一阶段围绕深入学习实践科学发展观活动已组织了6次集
中学习，在职党员每人撰写学习笔记近万字，撰写了学习体会4
余篇。
（三）学习效果明显。
通过加强学习，我站党员的思想认识和理论素养有了新的提高，在以下三个方面有了新的收获。
一是进
一步加深了对开展深入学习实践科学发展观活动重大意义的认识，二是进一步加深了对如何坚持和落实科学发展观的认识，三是进
一步加深了对构建社会主义和谐社会的认识，促进了自身建设的
进一步加强，为各项工作的更好开展注入了强大的精神动力。
（四）实际工作突出。
为进一步扩大学习实践科学发展观活动成果，使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的根本目标得到实现，努力做到“在解放思想上有新突破、在推
动科学发展上有新突破、在解决关键问题上有新突破、在能力作
风建设上有新突破、在创新机制上有新突破”，我站紧密联系实际，将深入学习实践科学发展观活动融入到日常工作，做到“三
贴近”：
1、贴近农村工作实际：坚持贯彻落实局学习实践科学发展观
活动的“四围绕、四走进、四解决”工作要求，我站将学习实践
科学发展活动融入到夏熟作物生产技术指导、09年水稻生产技术
指导等重点工作领域，深入开展“服务五到户”，努力做到“政
策扶持落实到户，法律法规宣传到户，实用品种技术指导到户，
农业信息传递到户，专业技能培训到户”。
“我们共产党人区别
于其他政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得
最密切的联系。
”，这是毛泽东同志1945年在《论联合政府》中
一段关于科学发展观的论述。
我站作为负责全市稻、麦、油、棉
等大宗农产品生产技术指导的职能部门，搞好技术服务是我们的
主要工作。
水稻上，提出了“20XX年水稻生产技术意见”，要求
各地要“强化科学技术指导努力提高水稻单产”。
特别是针对近
年来我市直播稻盲目扩大，影响水稻生产的安全性和丰产性的现状，我站多次提出了控制我市直播稻盲目发展的措施，明确了考
核直播稻面积控制指标，并对直播稻关键技术开展攻关研究。
4月
24日，我站邀请里XX地区农科院、XX大学农学院、XX市科技局
以及我局种子站等水稻有关专家和领导，共同商讨我市直播稻栽
培技术试验方案，重点在品种选择、播种技术、肥水运筹、杂草（稻）防除等方面仔细研究，精心布置，以便形成技术系统、简便实用、特色鲜明、效果显著的完善技术规范，扭转目前我市直播
稻生产技术无序、零乱、缺位的状况，提高直播稻整体生产水平，进而提升我市水稻生产总量，为粮食安全提供技术支撑。
小麦上，针对今年复杂的天气状况，我站先后提出了越冬期、返青期、拔
节期、孕穗期以及抽穗扬花期田管意见。
2、贴近农民：我站为提高生产技术服务水平，把着力解决农
业生产难题作为深入学习实践科学发展观活动主要目标，通过到
田间查看、指导农作物生长情况，调查和研究农村农业高效发展
模式等发式，提高农作物产量水平和农民种粮效益，使学习实践
科学发展活动更贴近农民。
3、贴近农业发展需求：我站将学习实践科学发展观作为推进
农业长足发展的一项举措，主动与各县（市、区）联系，根据各县（市、区）土质和气候的不同，先后确定在XX、XX、XX、XX等多
个乡镇建立水稻新品种（系）试验示范基地，为合理选用高产、优质、抗病兼顾的品种、提升我市水稻产量水平、提高水稻品质打
好坚实的基础。
同时我站用发展的眼光探索新的工作思路，积极
主动参加了XX市农机科技下乡活动，将农机、农技相结合，既能
提高农业作业效率，又能减少空气和水体污染，达到长足的农业
科学发展。
三、确立主题，深入调研
自学习实践科学发展观活动开展以来，我站边学习、边调研、边研讨，高度重视、精心安排、扎实抓好，把学习和调查研究结
合起来，进一步加深对科学发展观的内涵、本质要求的理解。
围
绕“更好地服务XX农民，扎实推进XX农业技术科学发展”主题，从3月底开始，结合“XX市小麦产量的提高和栽培技术的改进”、“XX市农业循环经济发展现状及对策”等课题开展调研活动，深
入基层、深入一线、深入群众，调研中开展“三问三求”，即：
问政于民，求发展之策；问需于民，求和谐之道；问计于民，求
创新之举，确保学习实践科学发展观活动取得实际成效。
通过田间实地调查、问卷调查，以及与农民、农技人员面对
面的沟通交流，认真思考、总结，形成了调研报告“XX市小麦产
量的提高和栽培技术的改进”，对指导我市今后小麦种植具有重
要意义。
与此同时，我站围绕中央农业“四项工作要求”（稳粮、增收、强基础、重民生），认真贯彻省厅有关会议精神，全面推广具有麦草禁烧、保护环境，培肥土壤、提高地力，省工节本、高
产高效等特点的全量麦秸机械还田轻简稻作技术，形成了调研报
告“XX市农业循环经济发展现状及对策”。
四、下一阶段工作安排
深入学习实践科学发展观第一阶段虽然告一段落，但是学习
是无止境的，是永恒的。
我站将在开展第二阶段活动的同时，继
续精读深读“三本书”，不断加深加强对科学发展观的理解和对
开展学习实践活动的认识，不断将学习实践活动引向深入，进一
步扩大学习实践科学发展观活动成果，使“党员干部受教育、科
学发展上水平、人民群众得实惠”的根本目标得到实现，努力做
到“在解放思想上有新突破、在推动科学发展上有新突破、在解
决关键问题上有新突破、在能力作风建设上有新突破、在创新机
制上有新突破”，着重抓好以下两方面的工作。
（一）查摆问题。
认真查摆存在问题，重点查找在科学决策力、行政执行力、群众满意度等方面存在的问题。
（二）组织评议。
紧密联系实际，认真分析研究，形成分析检查报告。
通过召开座谈会或书面评议等形式，组织群众对分析检
查报告进行评议，认真听取和采纳群众提出的正确意见，及时向
群众公布评议结果。