农村中学校长的述职报告
农村学校校长述职报告

农村学校校长述职报告农村学校校长述职报告精选15篇在当下社会,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的农村学校校长述职报告,欢迎阅读与收藏。
农村学校校长述职报告1尊敬的各位评委:我是xx,女,20xx年1月出生,现任xx区第一中学计算机教师。
20xx年7月毕业于xx师范大学电化教育系教育技术专业,本科学历,获理学学士学位。
20xx年7月至今,一直在xx一中从事信息技术教学和电教工作,20xx年12月经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审为计算机中学一级教师,至今已经五年,符合有关条件,现申报计算机中学高级教师资格,述职如下:一、政治思想方面1、本人有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国,忠诚教育事业,有正确的教育思想和较强的责任心,和强烈的进取意识。
能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,树立正确的荣辱观;遵守国家宪法、法律,坚决同不法分子和不正之风作斗争,坚决反对腐败思想的侵蚀。
2、本人品德高尚,作风正派,富有爱心。
遵守《教师法》和《义务教育法》,恪守教师职业道德。
能与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,不断在工作中充实自己、提高自己。
我十分注重加强师德修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。
二、基础理论和专业知识方面本人基本基本功扎实,博览群书,博闻强记,具有系统坚实的信息技术基础理论和专业知识,具有丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,具有一定广度的相关学科的知识,并能熟练地恰当地把它们融入到信息技术教学中,开拓学生视野,全面提高学生素质。
同时能较全面地猎取最新教育教学信息,掌握教育学动态,坚持有目的、有计划、有重点地进修。
20xx年本人考上了xx师范大学教育技术硕士,已经进行了两年的硕士研究生学习,在教育教学理论、学科专业知识和科研能力等方面提升很大;20xx年7月参加了省教厅举办的普通高中新课程信息技术学科省级培训;20xx年8月,参加了xx区心理健康教育指导中心举办的心理健康c证培训。
农村学校校长述职报告(48篇)

农村学校校长述职报告小西堡总校安静梅尊敬的各位领导、各位同仁:大家好。
我是小西堡总校校长安静梅,半年多来,在石局长和各位领导的指导和关怀下,我们紧紧围绕文教局的指导思想,突出“质量与安全”两大主题。
认真落实五种意识,即:“大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识”。
团结一致、努力工作,完成了各项工作目标,现总结汇报如下。
主要做法:农村学校校长述职报告(2)首先从校长教师的仪容仪表抓起,树正面形象,抓反面典型。
要求穿着不可邋遢随意或奇装异服,言谈举止要彰显师表风范,进而规范学生仪表风貌。
我们每天开完碰头会就下基层小学去检查,发现有部分学校学生穿拖鞋背心上课现象,还有一校的办公室尘土遍地,就以此为抓手,重点整治,连续三次亲自到校督导,彻底整改该校的校风校纪。
并以此为切入点,整治了全总校的校长教师的工作状态。
通过近一个学期的努力,小西堡总校的校容校貌、师生的精神面貌都有了明显的改善和提升。
农村学校校长述职报告(3)1、对于教育,教学质量就是生命线。
只有提高教师的整体素质,才能提高教学质量。
先后三次请教研室以李梦周主任为首的指导团队,对我总校的业务进行了具体指导,方向指正。
使我们有了明确的奋斗目标。
接着又三次请南沿村完小骨干教师到我校参与说、听、评课活动,让我们的教师赶有目标,学有榜样。
其次,我们还要走出去。
先后三次派出小学校长,骨干教师去世纪路和南沿村完小学习管理经验和教学经验。
迅速成长了一批教科研带头人,在全乡各校开展二次培训,全面辐射。
通过以上一系列的活动。
现在我们总校各校的每周教研得以扎实的开展,以教促学,以学促研,以教研的提升促进教学质量的整体提高。
2、以点带面推动学校整体发展。
四月份在小西堡小学召开学校及班级管理现场会,观摩了小西堡小学的常规管理模式,参观了小西堡小学的家长会。
共同研讨了家校结合的沟通机制。
而后每周换一所学校召开现场会,初步形成了具有小西堡总校特色的“校长、教师、学生三养成教育”。
农村中学校长学年述职汇报(2篇)

农村中学校长学年述职汇报尊敬的校董、校委、各位老师,亲爱的学生家长和同学们:大家好!我是xx乡中心小学的校长。
今天非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我所承担的学年工作,并倾听各位的意见和建议。
一、教育教学工作本学年,我们立足于办学宗旨,坚持适度发展教育,全面提升教学质量。
在教育教学方面,我们主要做了以下工作:1.教师团队建设。
我们注重教师队伍的培养和建设。
通过组织各类培训,提高教师的教育教学水平,增强他们的教育教学能力。
此外,我们还加强教师激励机制的建设,使每位教师都能发挥出自己的潜能。
2.课程改革。
我们积极响应国家课程改革的号召,根据学生的实际需求,对课程进行了调整和改进。
我们注重培养学生的创造力和实践能力,在课堂上注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3.教育教学质量。
我们严格要求每个班级的教师,要求他们要把每一堂课都上好,提高学生的学习效果和成绩。
我们注重教育教学的实效性,鼓励学生在课外进行综合实践活动,提高他们的实际操作能力。
二、德育工作在德育方面,我们注重培养学生的品格和道德素养。
我们通过组织各种丰富多彩的活动,使学生能够了解和传承传统文化,培养学生的家国情怀和社会责任感。
1.形成良好的学风。
我们鼓励学生自觉遵守校规校纪,争做校风学风的模范。
每周举行一次班级集体活动,培养学生的集体荣誉感和集体责任感。
2.开展志愿服务活动。
我们组织学生积极参加社会公益活动,如义务劳动、扶贫帮困等,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、师德师风建设在师德师风建设方面,我们高度重视教师的师德修养和素质提升。
我们通过集体备课、教学观摩等方式,提高教师的教学能力和教学水平,注重教师的职业道德和教育责任感。
四、校园环境建设在校园环境建设方面,我们注重校园环境的美化和改善。
我们对校园进行了绿化、美化,并修建了体育设施和图书馆,为学生提供更好的学习和生活条件。
五、家长教育我们高度重视家校合作,与家长保持密切的联系和沟通。
农村中学校长的述职报告(推荐3篇)

农村中学校长的述职报告(推荐3篇)1.农村中学校长的述职报告第1篇年年谈工作,岁岁论收获。
每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。
现就一年来的工作总结如下:一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子,团结协作。
一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。
我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。
本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展, 加强自我管理,以身作则。
强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。
在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将先进教师的名额让给同志。
2、加强政治学习。
今年我们根据教育局的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《中国师德手册》;学习两会精神;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;并组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。
要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。
认真学习刘局长在中考质量分析会上的讲话,使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。
树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。
人常说:“树人者必先强己”。
在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。
一年来我认真学习,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。
乡中学校长述职报告优秀8篇

乡中学校长述职报告优秀8篇述职报告是完善干部管理制度的一项重要措施,脱离实际的工作内容所写的述职报告是没有用的,XX小编今天就为您带来了乡中学校长述职报告优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
乡中学校长述职报告篇1各位领导,老师们,大家好!一年来,担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作,兢兢业业,务实求真,无私奉献,把真诚的爱奉献给学校。
回顾一年的工作述职如下:一。
强化学习,促进提升,更好地服务于工作作为主管学校教学工作的副校长,我知道自己肩上的担子有多沉,我明白自己起点高,底子薄,为了弥补缺陷,唯有两个字——那就是学习。
学习是我的工作生命的内在需求。
我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的机会。
继10年参加温州市“十一。
五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后,今年又参加了温州市“领雁工程”语文学科骨干教师培训,我非常珍惜这来之不易的学习机会!说实在话,像我这个年龄的女同志,牵挂特别多:长辈的健康、孩子的生活、学生的学习乃至学校的工作,无一不在我的心里打转。
然而,能与省教坛新秀、温州市名师零距离的接触又使我惊喜不已,进步不断。
我已建立博客发博文,为了进一步充实博客,我每天孜孜以求,学同伴,问老师。
名师渊博的知识,深厚的底蕴,刻苦的钻研,博大的胸怀,时刻激励着我。
培训学习的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收获,每一天里都有我的成长。
最新教育理论的洗礼,资深大师点化的感悟,我的教育教学管理能力和专业知识获得了相应的提升。
所有的努力目标只有一个……那就是为了今后更好地服务于教育教学工作。
二。
遵循规律,以人为本,尽可能提高管理水平作为教务主任的我坚持科学发展观指导学校的教学管理工作,在自觉遵守教育规律,深化教育改革创新意识的同时,以人为本,学会换位思考,在部署具体工作中力求“公开、公平、公正”的原则,尽量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰苦的工作。
农村校长的述职报告(通用5篇)

农村校长的述职报告(通用5篇)农村校长的述职报告(通用5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,是时候认真地写一份述职报告了。
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农村校长的述职报告120xx年我担任xx镇中心完小校长,主持学校全盘工作。
一年来,我求真务实、开拓创新,圆满完成了上级布置的各项任务,圆满完成了教育教学任务,取得较好成绩,现述职一、以身作则,严格遵守工作纪律。
1、能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员标准来要求自己,模范遵守学校各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课,坚持出满勤。
2、能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,建立良好师生关系,在师生中树立了良好形象。
二、加强学习,努力提高自身素质。
1、能认真学习十八大精神,学习教育法律法规和教育行政部门的指示、规定,学习生本教育理论,学习杜郎口、洋思、许市中学等学校课堂教学模式;暑假期间参加了市教育局组织的新课改骨干校长培训,苏仙中学茶馆式课堂教学模式培训,12月初观摩了许市中学的五环渐进自主课堂教学模式;通过学习培训观摩,全面、深入理解了新课改理念,为转变教学观念、改进教学方法打下了坚实的基础。
2、能按照上级的布署和要求,积极参加听、评课教研活动,先后到长沙、市区中小学校听课学习;在本校开展推门听课,与教师探讨教法、沟通交流;积极撰写教学个案、心得体会、论文,《加强劳动实践场所建设,努力创办特色学校》、《提高科学课实验探究活动的有效性》、《优化课内练习,提高课堂教学实效》、《抓好学校安全管理工作的一点体会》等多篇论文在省、市、区获奖;参加xx年郴州市勤工俭学示范性学校“希望”杯“我心目中的勤工俭学”摄影大赛中,本人多幅作品《快乐劳动》、《硕果》、《猪》、《成果》等在市区获奖。
组织学生参加湖南省第七届中小学校园文学大赛,湖南省中小学生“百变魔方”作文竞赛先后被评为优秀辅导老师;暑假参加xx年科学骨干教师省级培训,被评为优秀学员。
农村学校校长工作的述职报告范文(通用5篇)

农村学校校长工作的述职报告农村学校校长工作的述职报告范文(通用5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候抽出时间写写述职报告了。
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农村学校校长工作的述职报告1一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作汇报如下:一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。
二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。
农村学校校长述职报告(通用7篇)

农村学校校长述职报告(通用7篇)农村学校校长述职报告(通用7篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,快快来写一份述职报告吧。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?以下是小编为大家整理的农村学校校长述职报告(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
农村学校校长述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
现将xx中心校20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则,创建一个好班子“一个好的班子,意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们大家从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们大家要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本,树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。
今年3月8日,我们大家自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们大家又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们大家要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益1、强化教学能力,优化课堂教学我们大家通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
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农村中学校长的述职报告
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各位领导、各位老师:
过去的一学年,我校在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目标,通过大力开展校本革命,扎实建设校园文化,使得校园面貌日新月异,各项工作跃上了新的台阶。
根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。
一、思想和学习情况
一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管理水平。
跟全体教师一道,积极参加“三师”活动,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。
使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀,能带领学校完成好上级安排的各项工作。
工作中,作风民主,敢于承担工作
责任,有批评和自我批评精神。
但凡重大问题和决策,都坚持以校委会集体讨论决定。
在财务方面,严格按照文教体局财务制度规定,接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。
遇到困难,能够协同中层领导及广大教师共同解决,出现误会,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳的批评。
但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于工作的话不说。
充分发挥教代会的职能,定期召开教代会,商议和研讨学校的重大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督,可以说,我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。
管理程序规范,追求公平公开。
无论是老师职称评定,还是各类先进表彰,均对全体教师公开,由校委会和教代会进行具体操作。
二、强化德育工作,开展校风,班风、学风建设
校风是一个学校的招牌,是立足的根本,也是学生成才的必要保证。
我们十分重视校风建设,要求教师做到的自己首先做到,要求学生做到的,教师率先垂范。
定时不定时的召开各种会议,研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实,每周召开全校教师大会,通报学校情况及问题,共谋解决落实措施。
每周一下午召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾向等,及时发现并解决问题,对于学生违纪事件能做到一有发现,及时制止,做到处理一起,教育一片的作用。
通过大家的共同努力,校风、班风、学风基本向着良好方向发展,教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习,深入钻研,不断进步。
在学生管理上积极推行无缝隙管理,每天24小时都有老师在校值班,及时处置各类突发情况。
为此,我校要求班主任召开专题培训班会,倡导学生“自主、自立、自律”,努力探求提高学生的
自我管理能力。
加强行为习惯的养成教育:重新修订了在校生一日常规,对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害、寄宿生宿舍安全等作了明确的规定,我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规章制度,收到良好效果,较好地促进了习惯的养成。
下一学期不仅仍要坚持,而且要增加课堂教学改革的部分内容。
三、积极推行校本革命,管理工作力求规范精细
1、强化师德建设,建设高素质教师队伍
为把师德建设工作落到实处,我们组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。
教
师师德体现在细小的各项工作中,有两件事使我印象深刻。
一是去年冬季突降大雪,全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班,并且到学校后,能积极组织和参与到清扫积雪中去,这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。
另一件事是督导评估验收前,负责各室管理的教师都能主动行动,不等不靠,甚至自己花钱购置物品,从未提过什么要求,工作做的很到位,受到省检查团的好评。
2、完善制度,做到严肃化和人性化的协同
在修订和完善制度的过程中,我们一方面强调制度的严肃性,一方面充分考虑各类情况,这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。
我校从去年开始实行指纹签到,今年根据过来一年出现的情况,又重新修订了考勤制度,得到了大多数教师的赞同。
在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间,迟到早退、病事假等情况,每月进行总结。
根
据学校工作分工不同,重新完善了各类人员的检查标准,严格按照教学制度对教师进行检查督促,期末按教师的教学指标进行奖惩,这样做有利地保障了教育教学质量的提高。
冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的,对于违背制度的现象要按制度办事,但是在其它方面我们也给予了鼓励。
3、细化常规管理、优化课堂教学
精细化管理要注重细节,把小事做细。
学校每天安排有值日教师,负责上、下学、卫生、纪律、安全、养成教育检查,及时总结,及时公布,及时弥补提高。
我和教务处利用平时的听课检查等形式,力求教学管理规范化。
坚定不移地坚持从过程管理入手,严格抓好课堂教学的质量。
针对我校学生整体水平不高的特点,我们提出重基础、重兴趣两个要求,并且要求教师做到“少讲”,学生做到“多说”。
这样的课堂教学我们今后还要进一
步改进,力争让学生在课堂45分钟内“有愿意干的事”。
同时开展“人人讲课,人人评课”的岗位“练兵”教研活动,落实“说课―上课―议课―反思”一条龙制度,提高教师授课水平。
强化初三教师集中研讨,坚持每两周就集中初三教师进行一次研讨,重点研讨复习的方向和方法,由于本届初三教师的辛勤付出。
今年我校普通班30名同学中被县一中截留二名,中考时,有500分以上一人,七人被县一中录取。
体育班有21名同学被县一中录取,录取的最后一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。
4、加强学习、提高教学理念。
我校把每周五下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。
内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。
我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供教师学习等,使教师逐步更新教学观念,改进教学方法。
同
时开展各项活动提高教师综合素质。
要求中青年教师每学期必须上一节汇报课,给实习大学生上一节示范课。
通过上汇报课和示范课,有效提高了教师的综合素质。
四、大力提高软硬件水平
1、去年在迎接两项评估工作中,我们提前在教师中进行了意见征求,召开了校委会和教代会讨论,制定了详实的迎检准备方案,各项工作责任到人,要求按时高标准的完成。
全体教师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁,布置功能教室,整理档案,为我校迎检付出了很多艰辛劳动。
迎检工作中,我校投资3万余元对校园进行了美化、亮化、净化。
投资3000余元为各功能教室重新安装了窗帘。
投资3000余元制作各类展牌和宣传条幅。
对教师和学生进行了多次培训,使迎检各项工作都非常到位。
2、为进一步加强特色学校建设,今年我们又投资8000余元购置了部分体育器材,进一步充实了训练用的专用器材。
五、抓实安全不放松
今年上半年全国安全形势异常严峻,学校上下一片紧张气氛。
我校积极落实上级有关要求,配备安防人员和器材,加强校园内巡逻和值班。
加强了对教师和形势感知教育,对学生加强了安全教育和防生演练,重点强调学生在遇到不可知的安全问题时,教师不在身边时的自救知识,使学生掌握了基本的自护、自救、逃生和报警的方法。
同时,安排班主任、政教处和生活教师定期对宿舍进行排查,防止危险物品进入学校。
可以说,我校的安全工作在全体师生的共同努力下,做得是相当的扎实的,有效预防了校园周边和校内暴力、伤害事件的发生。
六、未落实好的工作和下一步改进
1、探讨在实施绩效工资等新形势下,对学校管理的新要求,学校制度与机构的进一步改革。
2、建立教师合作型团体,让团体的合力得到进一步体现,今年的初三团体
就是一个很好的例证。
3、创新意识不够强。
工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,工作还不够主动、大胆。
4、加强对特色建设的研讨,让特色这把火再亮一点。
5、加强对特长生文化课教学的改革,做好适应学生特点的重大转变。
6、加强对校园文化氛围的重新规划,使之突出鲜明教育主题。
各位领导、老师们,严于律己,率先垂范,以身作则,自觉接受各级领导和广大教职工监督是上级和我自身的要求。
我在工作中的缺点、错误、失误的地方,希望大家直言不违的向我提出,我虚心接受和改进。
最后,感谢领导和老师们对我工作的支持!
《农村中学校长的述职报告》
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