农业环境学考试复习重点教学内容
农业环保与资源管理自学考试大纲(1)
农业环保与资源管理自学考试大纲(1)
一、植物生长与施肥管理
1.1 植物对环境的响应
•光照、温度、湿度、CO2浓度等因素对植物生长的影响•植物对土壤养分的需求及吸收方式
1.2 施肥原理与方法
•有机肥、无机肥、微生物肥料的特点与应用
•施肥的时机、方法及注意事项
二、农田水资源管理
2.1 农田灌溉与排水
•不同灌溉制度对作物生长的影响
•农田排水系统的建设与维护
2.2 水资源利用效率
•水肥一体化管理的优势与方法
•水资源管理中的节水措施
三、农田生态环境保护
3.1 农田生态系统构建
•多样性种植、轮作休耕等措施的生态效益
•农业废弃物处理与资源化利用
3.2 农药与农田环境安全
•农药使用对环境的影响与风险
•生物防治在农田生态环境中的作用
四、农业资源可持续利用
4.1 农业废弃物资源化利用
•农作物秸秆、畜禽粪便等废弃物的资源化处理方法
•循环农业的概念与实践
4.2 农业生物能源
•农业废弃物、粮食作物秸秆等生物能源利用技术
•农业生物能源的发展趋势与前景
五、农业污染治理与生态修复
5.1 农业面源污染防治
•化肥、农药、兽药等农业活动对水质、土壤的影响
•面源污染治理的技术与政策措施
5.2 农田生态修复
•湿地恢复、土壤污染治理、植物修复等方法
•农田生态修复对生态环境的重要性
综合练习
•根据所学知识，结合实际案例进行综合分析与解决问题
以上为农业环保与资源管理自学考试大纲(1)的内容，请考生按要求认真复习和准备，祝您取得优异成绩！。
农业环境学分析
《农业环境学》复习资料第一章绪论1、名词解释农业环境:指农业生物（主要指各种栽培植物、林木植物、牲畜、家禽和鱼类等）正常生长繁育所需的各种环境要素的综合整体，主要包括水、土壤、空气、光照、温度等环境要素。
环境问题:从广义理解，就是由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题，都是环境问题；从狭义理解，只是由于人类的生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
农业生态系统：人类按照自身的需要用一定的手段来调节生物种群和非生物环境间的相互作用，通过合理的能量转化和物质循环来进行农产品的生产的生态系统是一个经过人工驯化的特殊系统。
生物多样性:指地球上所有的生物包括植物、动物和微生物的物种及基因的数量和出现率。
生物监测：利用生物个体、种群或群落对环境污染或变化所产生的反应进行定期、定点分析与测定以阐明环境污染状况的环境监测方法。
生物评价：用生物学方法评价环境质量的现状及其变化趋势。
生态农业：在经济和环境协调发展的思想指导下，在总结和吸取了各种农业实践的成功经验的基础上根据生态学原理，运用现代科学技术方法所建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理的综合农业生产体系。
大气污染：指大气中一些物质的含量达到有害的程度，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。
气温垂直递减率：通常用r表示，r=—dt/dz，表示大气实际温度每升高单位高度（每单位高度取值为100m）降低的数值急性伤害：在污染物浓度较高的条件下，短时间内（几小时至1~2天内）植物就出现明显伤害症状，一般易于发现。
慢性伤害：污染物浓度较低的情况下，经长时间接触（几十天）后，植物逐渐出现一些不良反应，表现生长不够茂盛，生育不良，受伤害症状不明显或逐渐显现出来。
往往不易被人们注意。
水体污染：主要指人类活动排放的污染物进入水体中（河流、湖、地下水），使水体的物化性质及生物群落组成发生变化，降低了水体的使用价值。
农业生态学复习重点
农业生态学复习重点一、引言农业生态学是研究农业生态系统及其内部关系和相互作用的学科。
它关注农业生态系统的健康和可持续发展，以实现农业生产与环境保护的良性互动。
本文将介绍农业生态学的重点内容供大家复习参考。
二、农业生态系统的组成1. 农田生态系统农田生态系统是农业生态学的基本研究对象，由土壤、作物、农田生物多样性以及人为因素构成。
其中，土壤是农田生态系统的基础，作物是农业生产的核心，农田生物多样性有助于维持生态平衡。
2. 农村生态系统农村生态系统由农田生态系统、农村生活环境、农村产业连同其相互关系构成。
农村生态系统的健康发展对农村社会经济的可持续发展至关重要。
三、农业生态系统的功能和特征1. 生产功能农业生态系统通过农作物的种植和养殖等活动，为人类提供食物、纤维和能源等生产资料。
2. 保护功能农业生态系统通过调节气候、保持水土等生态服务功能，保护环境免受农业生产活动的负面影响。
3. 美化功能农业生态系统的农田景观和乡村环境可以提供农村旅游和休闲服务，为人们提供美丽的自然景观。
四、农业生态系统的关键问题1. 土壤质量和保护土壤是农业生态系统的基础，其质量直接影响农作物的生长和产量。
因此，保护土壤的肥力和水土资源的可持续利用至关重要。
2. 农药使用与环境风险农药的过度使用对农田生态系统和水体等环境产生潜在威胁。
合理使用农药和开展生物防治是减少环境风险的重要措施。
3. 水资源管理农业生产对水资源需求量大，因此科学管理水资源是保障农业生态系统可持续发展的重要环节。
合理利用灌溉水、开展水源保护等措施是解决水资源问题的关键。
四、农业生态系统可持续发展策略1. 生态农业生态农业注重与自然生态规律相协调，通过优化农业生产方式，减少对环境的负面影响，提高农产品质量。
2. 农村可持续发展农村可持续发展包括发展农村产业、改善农村生活环境、提高农民收入等方面，旨在实现农村生态、经济和社会的协调发展。
3. 农田生态工程农田生态工程包括水土保持工程、水资源工程和农田生物多样性保护工程等，旨在修复农田生态系统，提高系统的稳定性和抵抗力。
河南省考研农学复习资料农业资源与环境科学核心知识点总结
河南省考研农学复习资料农业资源与环境科学核心知识点总结在农学考研中，农业资源与环境科学是一个重要的考点，它涵盖了农业资源的利用与管理以及农业生态环境的保护与修复等内容。
下面将对河南省考研农业资源与环境科学的核心知识点进行总结。
一、农业资源与环境评价农业资源与环境评价是研究农业生产过程中资源利用和环境影响的基础工作，包括资源调查、评价指标体系和评价方法等。
1.资源调查资源调查是对农业资源进行全面详细的调查，根据资源的性质和利用方式，可分为土地资源调查、水资源调查、气候资源调查和植物资源调查等。
2.评价指标体系评价指标体系是农业资源与环境评价的重要组成部分，主要包括经济指标、生态指标和社会指标等。
经济指标主要包括农产品产量、资源利用效率和经济效益等；生态指标主要包括土壤质量、水质量和生物多样性等；社会指标主要包括农民收入、就业机会和社会稳定性等。
3.评价方法评价方法是对农业资源与环境进行综合评价的工具，主要包括定性评价和定量评价两种方法。
定性评价是根据经验和常识进行评价，主要用于评价生态环境的质量和农业生产的可持续性；定量评价是通过采集数据和建立数学模型进行评价，主要用于评价资源的数量和质量。
二、农业资源的可持续利用农业资源的可持续利用是指在农业生产中合理利用资源，保护环境，满足人们对农产品的需求，并保证资源的持续供给。
1.土壤资源的保护与利用土壤是农业生产的物质基础，保护好土壤是农业可持续发展的关键。
保护土壤的措施包括合理耕作、植被恢复和化肥农药的科学应用等；利用土壤的措施包括施用有机肥料、改良土壤结构和利用节水灌溉技术等。
2.水资源的节约与利用水是农业生产的重要资源，合理利用水资源是农业可持续发展的关键。
节约水资源的措施包括精确灌溉、循环利用和雨水收集等；利用水资源的措施包括滴灌技术、水肥一体化和节水排水技术等。
3.气候资源的利用与调控气候是农业生产的重要制约因素，合理利用和调控气候资源是农业可持续发展的关键。
设施农业环境工程学
设施农业环境工程学复习资料名词解释设施农业环境工程学是研究环境因子与农业生物的相互作用机理以及相关的工程技术与配套设备的一门课程。
露点温度：湿空气的含湿量超过饱和而结露时的临界温度称为露点温度。
灵敏度：是指传感器或者检测系统在稳态条件下输出量的变化与引起输出量变化的物理量的比值。
分辨率：是指系统能检测到的被检测量的最小变化。
C02补偿点：指在光照条件下，植物叶片进展光合作用所吸收的CO量与叶片呼吸作用所释放的22CO量到达动态平衡时的外界环境中CO的浓度。
22。
02饱和点：在CO浓度增加到一定程度时，植物光合速率将不随CO浓度的增加而提高时的CO 2222浓度称为CO饱和点。
2光补偿点：实际光合作用合成的有机物正好抵偿呼吸作用的消耗时，植物吸收和放出的CO相等2时的光照强度为光补偿点。
原子吸收法原子吸收光谱利用能发出特征谱的光源，待测元素原子化后可以吸收这一特征谱。
通过测定特征辐射被吸收的大小来求出被测元素的含量。
氧化塘法：利用水塘中的微生物和藻类的共生作用去除废水中有机污染物的一种需氧生物处理方湿敏传感器：能感受气体中水蒸气含量，并转换成可用输出信号的传感器。
化学耗氧量C OD〕:在一定条件下，氧化1L水中有机物所消耗化学剂的数量，换算成氧的毫克数表示，单位是mg/L。
化学需氧量（BOD5〕:常用来表示水体受污染的程度。
水中有机物在有氧条件下，被微生物分解时消耗氧的数量〔mg/L〕。
都市农业：以大城市为背景，依托大城市科技、经济和社会开展的优势，利用大城市的近郊或远郊土地资源、古迹、民俗、森林资源，广泛建立具有观光、休闲、旅游、技术示范特色的现代化高效农业园区即为都市农业。
含湿量：在含有1kg干空气的湿空气中所含有的水蒸气的质量。
粘滞性：流体在外力作用下流动时，流体内部质点间、相邻流层间或流体与固体壁面间因相对运动而产生的内摩擦力以阻滞相对运动的性质，称为粘滞性。
紊流：流体流动时，流体内各质点的横向运动。
北京市考研农业资源与环境复习资料农业生态学重要知识点梳理
北京市考研农业资源与环境复习资料农业生态学重要知识点梳理农业生态学是农业科学的重要分支，研究农业生态系统的构建、农作物的生产和资源的利用等问题，对于提高农业生产效益、保护环境生态具有重要意义。
本文将对北京市考研农业资源与环境专业农业生态学的重要知识点进行梳理，帮助考生进行复习。
一、农业生态系统构建农业生态系统是由农田、作物和产业链条等组成的系统，它的构建对于农业可持续发展至关重要。
1. 农业生态系统的特点农业生态系统具有开放性、复杂性和动态性的特点。
开放性体现在农业生态系统与外部环境相互作用；复杂性指农业生态系统由多个组成部分构成，相互之间存在密切关系；动态性则表明农业生态系统处于不断变化的状态。
2. 农业生态系统的构成要素农业生态系统由生态环境、物质循环和能量流动三个基本要素构成。
生态环境包括土壤、水和大气等；物质循环指生物体、无机物质和能量在生态系统中的循环传递；能量流动则指能量在农业生态系统中的转化和利用。
3. 农业生态系统的功能农业生态系统具有生产功能、调节功能和保护功能。
生产功能主要是指农业生态系统提供农作物和畜禽产品等农产品；调节功能体现在农业生态系统对气候、水文等要素的调节；保护功能则强调农业生态系统对土壤、水源和生物多样性的保护。
二、农业生产与资源利用农业生态学研究的重点之一是如何合理利用农业资源，提高农业生产效益。
1. 土壤养分管理土壤是农业生产的重要基础，科学合理地管理土壤养分，可提高农作物产量和品质。
常用的土壤养分管理方法包括有机肥料的施用、合理的追肥和农田土壤pH值的调节等。
2. 水资源利用水资源是农业生产的重要组成部分，合理利用水资源对于提高农业生产效益和节约水资源都具有重要意义。
常见的水资源利用方式包括节水灌溉、水肥一体化和农田水利工程的建设等。
3. 病虫害防控病虫害是农业生产中的重要问题，采取科学合理的防控措施对于保障农作物生长和产量具有重要影响。
常见的病虫害防控措施包括生物防治、化学防治和机械防治等。
农业环境学-知识点
农业环境学-知识点农业环境保护法体系的特点：整体性、目的性、层次性、变动性。
我国农业环保监督管理组织分为国家、省级、地（市、州）级、县级。
农业环境管理按管理范围内容划分为：农业资源环境管理、农业区域环境管理、农业专业环境管理。
农业环境管理按管理性质内容划分为：农业环境计划管理、农业环境质量管理、农业环境技术管理。
农业环境管理的特点：综合性、社会性、区域性、科学技术性。
农业环境管理的手段：行政管理手段、经济管理手段、法制管理手段、技术管理手段、教育手段。
建立农村环境规划体系的原则：科学性、代表性、指标应适合量化、可操作性。
建立农村环境规划指标体系的方法：参数筛选、分指标权值、分指标的综合。
固体废物的来源和分类：工业固体废物、矿业固体废物、城市固体废物、农业固体废物、放射性固体废物。
城市垃圾的组成：无机垃圾为主，占总量的49.5%。
城市垃圾的预处理包括垃圾的收集、搬运、分类。
城市垃圾收集的形式可分为混合收集、分类收集（家庭分类）。
城市垃圾分类的技术主要是破碎、分选。
主要措施有破碎、摩擦、弹跳分选、风力分选、磁选、静电分选、浮选法等。
腐熟度评定方法：直观经验法、淀粉测试法、耗氧速率法。
厌氧发酵的工艺类型：分批（湿式）发酵和连续发酵、固体（干式）厌氧发酵、渗滤床固相发酵工艺。
影响厌氧发酵的因素：厌氧条件（分子氧浓度低于2-5微克每升）、温度（0-56℃）、酸碱度条件、搅拌、物料性质、有机质负荷、厌氧活性污泥的浓度、有毒物质含量。
厌氧发酵产物的农业利用：培肥土壤、用作饲料、用作食用菌培养基。
陆地处置可分为：工程库、土地填埋、浅地层埋藏及深井灌注。
我国生产和使用的氮肥主要有：碳酸氢铵、尿素、硝酸铵、氯化铵、硫酸铵和氨水。
化肥的施用方法以撒施、面施、穴施为主。
影响硝酸盐积累的外部因素：施肥、光照、贮存。
农药的分类：杀虫剂、杀螨剂、杀菌剂、杀线虫剂、除草剂（或除莠剂）、杀鼠剂、植物调节剂（生长促进剂：赤霉素、吲哚乙酸；生长抑制剂：矮壮素、青鲜素）农药对环境的影响：对水体、对大气、对土壤系统的影响。
山东省考研农业资源与环境复习资料农业生态学重点考点解析
山东省考研农业资源与环境复习资料农业生态学重点考点解析一、引言农业生态学作为农业资源与环境科学中的一个重要分支，研究的是农业生产与环境之间的相互关系。
对于准备参加山东省考研农业资源与环境专业的考生来说，了解农业生态学的重点考点是备考的关键。
本文将深入解析农业生态学的重点考点，帮助考生进行复习。
二、农业生态学的基本概念1. 农业生态学的定义农业生态学是研究农业生产系统的组成部分、结构和功能，以及农业生产与环境之间的相互作用、相互制约和相互影响的学科。
2. 农业生态系统的特点农业生态系统是由农作物、农田、农业环境和生物多样性组成的具有自身稳定性和可持续发展能力的生态系统。
三、农业生态学的主要内容1. 农业生态系统的结构与功能农业生态系统是由植物、动物、微生物和环境要素相互作用形成的，其中包括农田的景观结构和农田环境对生态系统功能的影响。
2. 农业生态系统的物质循环农业生态系统的物质循环包括能量、水分、养分和有机质等的运转和转化过程，这些循环过程对农田生态系统的稳定性和发展具有重要作用。
3. 农业生态系统的能量流动农业生态系统的能量流动是指太阳能经过光合作用转化为植物生物量，然后通过食物链传递到其他生物体内，最终以热能的形式散失到环境中。
4. 农业生态系统的营养循环农业生态系统的营养循环是指养分通过植物、微生物和土壤之间的相互作用和转化，完成养分的循环和再利用。
5. 农业生态系统的生物多样性农业生态系统中的生物多样性是指农田中的植物、动物和微生物的种类和数量，保护和维护农业生态系统的生物多样性对于生态平衡的维持具有重要意义。
四、农业生态学的主要原理和方法1. 农田景观格局分析通过对农田景观格局的分析，可以了解不同农田类型对生态系统结构和功能的影响，为农业生态系统的调控提供科学依据。
2. 农田环境评价农田环境评价是对农业生态系统的环境质量进行定性和定量的评估，可以帮助农业生态系统的管理和保护。
3. 农田生态系统模型通过建立农田生态系统的数学模型，可以模拟和预测农业生态系统的结构和功能变化，为农业生态系统的管理和优化提供参考。
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农业环境学考试复习重点名词解释：1.农业环境：指农业生物（主要是指各种栽培植物、林木植物、牲畜、家禽和鱼类等）正常生长繁育所需的各种环境要素的综合整体，主要包括水、土壤、空气、光照、温度等环境要素。
2.环境问题：广义，就是由自然力或人为引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题；狭义，只是由于人类的生产和生活活动，使自然系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
3.生态系统：就是在一定的时间和空间内，有生物群体与其生存环境共同组成的动态平衡系统，或者说是生态系统与无机环境系统在特定时空间的组合。
4.生态平衡：指在一定的时间内生态系统中的生物和环境之间，生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互间达到高度适应、协调和统一的状态。
5.生物多样性：是指地球上所有的生物包括植物、动物和微生物的物种及基因的数量和出现率。
6.大气污染：是指大气中的一些物质的含量超过了大气本身的自净能力，以至于破坏人类和生态系统的正常生存和发展，对人类、生态和材料造成危害的现象。
7.阈值：植物在长时间接触污染物时，使植物发生伤害的污染物最低浓度。
8.水体：一般意义是指水的积聚体，通常指地表水体，广义的水体也包括地下水体。
环境科学中的水体，包括水、水中的溶解性物质，非溶解性的微小悬浮物，水中的生物以及底泥等。
9.水体污染：是指由于人类的活动改变了水体的物理性质、化学性质和生物状况，使其丧失或减弱了人类的使用价值的现象。
10.BOD：表示水中有机物经微生物分解时所需要的氧量，用mg/L表示。
BOD越高，表示水中容易被微生物降解有机物质越多。
11.BOD5：通常采用20℃的条件下培养5天，作为测定水体中生化需氧量的标准时间，简称5d生化需氧量。
12.COD：表示用化学氧化剂氧化水中有机物质时所需的氧量。
COD越高，表示水中有机物质越多。
（重铬酸钾氧化剂测得）13.水体富营养化：指湖泊、水库、海湾等封闭、半封闭水体中接纳过多N、P 等营养元素，水体初级生产力提高，某些特征性藻类（主要是蓝藻、绿藻）异常增殖，使水质恶化的过程。
14. 土壤环境容量：土壤所允许承纳污染物质的最大数量。
具有限制性和可再生性。
15.土壤环境背景值：在不受或很少受现代工业污染与破坏和不受或很少受人类活动的影响下，土壤原来固有的化学组成和结构特征。
16.土壤污染：进入土壤中的污染物质的数量和速度超过了土壤本身的自净能力时，就会使污染物逐渐积累，改变土壤成分的组成，导致土壤理化性质变劣，肥力下降，从而影响作物的生长、发育，影响农产品的产量和品质。
17.离子专性选择吸附：在有常量或大量碱金属或碱土金属离子存在条件下，土壤胶体（主要是氧化物胶体）对微量金属（主要是重金属）离子的吸附作用。
18.生物富集：也称生物浓缩，是指生物体从生活环境中不断吸收低剂量的农药，并逐渐在其体内积累的能力。
19.固体废物：指在社会的生产、流通、消费等一系列活动中产生的一般不再具有原使用价值而被丢弃的以固态和泥状赋存的物质。
20.堆肥化：在人工控制的条件下，使来源于生物的城市垃圾进行生物稳定作用的过程。
21.固体废物的减量化：通过采用适当的措施和方法减少固体废弃物的发生量。
22.资源化：采取一定的工艺措施从固体废物中回收有用的物质和能源，使固体废弃物获得新的使用价值，从而提高废物资源的利用率。
23.最终处置：固体废物污染控制的末端环节，是解决固体废物最终归宿的问题。
处置的对象是目前尚无法利用的固体废物或经资源化处理后剩余的残渣。
目的是保证废物中的有害物质现在和将来对于人类均不致发生不可接受的危害。
24.农业环境保护法：是指调整人们在保护、管理和改善农业环境、开发利用农业自然环境资源以及防治农业环境污染和生态破坏活动中所产生的社会关系的法律规范的总称。
25.污染者负担：是指造成农业环境污染和生态破坏的单位和个人，应当按照有关法律的规定，承担治理或恢复农业环境的责任并负担其费用。
26.农业环境管理：指农业环境管理机关，为了使农业经济与农业环境保护协调发展，依据农业生态环境科学理论和规范及运用经济、法律、行政、教育等手段，对农业环境保护工作进行决策、计划、组织、指挥和控制等一系列活动的总称。
27.生物安全的概念：是生物危害的检测、评价、检测、防范和治理的科学技术体系。
即在一定条件下，生物的危害程度和公共的接受程度。
大题1.什么是农业环境？其特点是什么？答：环境：是一个相对于某个主体而言的客体，它与主体相互依存，它的内容随着主体的不同而不同。
主体以外的一切客观事物的总和称之为环境。
农业环境：指农业生物（主要是指各种栽培植物、林木植物、牲畜、家禽和鱼类等）正常生长繁育所需的各种环境要素的综合整体，主要包括水、土壤、空气、光照、温度等环境要素。
特点：A、范围广阔，差异明显（改变了原来丰富多样的自然生物种群的面貌，使农业生态系统变的单调现代农业生态系统成为一个能量和物质大量流进流出的开放系统） B、不稳定性 C、农业环境质量恶化不易察觉和恢复。
（农业环境质量恶化是积累性的，只有通过科学的检测和分析才能捕捉其发生变化的踪迹）农业环境的保护以预防为主。
2.什么叫环境问题？它是如何产生和发展的？环境问题：广义，就是由自然力或人为引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题；狭义，只是由于人类的生产和生活活动，使自然系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
三个阶段：（1）生态环境早期破坏（2）城市环境问题突出和“公害”加剧，又称近代城市环境问题阶段（3）全球性大气环境问题，即当代环境问题阶段3.我国的农业环境问题表现在哪些方面？答：生态破坏农业环境污染人口问题当前我国农业环境的突出问题是生态破坏和环境污染这两大问题.①生态破坏：a.水土流失严重 b.土地沙漠化 c.农业资源衰减（耕地面积减少、近海渔业资源衰减、草原退化、土壤肥力下降） d.湖泊面积减少，调蓄能力锐减e.生物多样性损失严重②农业环境的污染：a. 受工业“三废”污染(废水，废气废渣) b.受农用化学物质的污染4.全球环境问题对农业可能会产生什么样的影响？（酸雨、臭氧层破坏、气候变暖）答：（1）气候变暖对农业的影响：①CO2浓度与农作物：CO2浓度的增加，将增大农作物的生产能力②气候带和农业带的移动：气候带和农业带有向两极的倾向。
气候带的移动在高纬度地区表现得更加显著。
无霜期延长③夏季干旱化的影响：中纬度地区的生产量因夏季干旱将减少10%~30%。
④对热带地区农业的影响：降水和土壤水分的减少危害半沙漠地区农作物，由于增加了热应力，会危害热带湿润地区的农作物和家畜。
⑤气候变暖对我国农业的影响（2）臭氧层破坏的影响：到达地面的紫外线将有所增加对生物造成影响。
（3）酸雨对植物的影响：①酸性的降雨和雾对植物的可见伤害发生在叶片和花瓣上②酸性对农作物生长及产量的影响（通常将pH＜5.6的降雨称为酸雨）5. 农业环境科学研究的基本方法：（1）调查和检测（2）实验和模拟（3）评价和预测:①回顾评价②现状评价③影响评价6.生态系统的组成及其特点、功能是什么？生态系统：就是在一定的时间和空间内，有生物群体与其生存环境共同组成的动态平衡系统，或者说是生态系统与无机环境系统在特定时空间的组合。
组成：（1）非生物部分（无机环境）——日光、大气、水分、土壤及营养物质（2）生物部分（生物群落）——生产者、消费者、分解者（还原者）基本特点：（1）组成成分——有生命的和无生命的两种物质组成，不仅包括植物、动物、微生物，还包括无机环境中作用于生物的物理化学成分，这是与其他系统最本质的区别。
（2）通常与特定空间相联系，因而能反映一定地区的自然地理特点和一定空间的结构特点（包括水平结构和垂直结构）（3）生态系统可分为幼年期、成年期和成熟期等阶段，即有自身发展的演替规律。
（4）是一个开放系统，需要不断从外界输入物质和能量。
（5）具有复杂的动态平衡特征。
功能：能量流动、物质循环、信息传递7.什么叫生态平衡？生态平衡的标志主要有哪些，破坏生态平衡的因素？答：生态平衡：指在一定的时间内生态系统中的生物和环境之间，生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互间达到高度适应、协调和统一的状态。
标志：A通过生态系统边界的能量与物质的输入、输出要相对平衡B从整体上看，生产者、消费者、分解者应构成完整的营养结构C生物的种类和数量要保持相对稳定。
D.生态环境的协调。
破坏生态平衡的因素包括自然因素：火山喷发等和人为因素：物种改变，环境因素，信息系统的破坏。
8. 生态系统的自我调节能力与系统的下列因素有关：（1）生物的种类与成分（2）能流、物流途径的复杂程度与能量和营养物质的贮备量（3）生物的遗传性和变异性（4）信息的传递与条件（5）物理的与化学的调节9.简述生态农业建设的基本原则和意义。
基本原则：（1）系统各种成分相互协调与补充的整体原则（2）物质循环不息的再生原则（3）物质出入和输出的动态平衡原则意义：因地制宜利用现代科学技术与传统农业精华相结合，充分发挥区域资源优势，依据经济发展水平及整体、协调、循环、再生的原则，运用系统工程方法，全面规划，合理组织农业生产，实现高产、优质、高效和持续发展，达到生态与经济两个系统的良性循环和经济、生态、社会三大效益的统一。
10.什么叫生物多样性？答：所谓生物多样性是指地球上所有的生物包括植物、动物和微生物的物种及基因的数量和出现率。
生物多样性通常含有三个层次：遗传基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
11.简述生物多样性与农业的关系。
答：（1）古代农业来源于生物多样性（2）现代农业对生物多样性的影响：①过度开发土地减少野生生境②农田系统生命支持功能退化（3）现代农业的发展更加依赖于生物多样性。
12.生物多样性减少的原因，如何保护？保护的意义？减少原因：自然淘汰、人类干预。
保护措施：（1）就地保护（2）迁地保护（3）离体保护——作物品种及其亲缘种的收集与保存、家养动物品种的收集与保存（4）保护区外围地带的保护意义：生物多样性是维护生态系统稳定性的基础，是地球生命支持系统的核心，也是支持人类生存与发展的物质基础。
13. 影响大气污染的因素？A气象因素：○1风和湍流○2温度层结与大气稳定度○3降水○4雾B地理因素：○1山区地形○2海陆○3城市热岛效应C植物因素D污染物的综合效应（拮抗、协同）E工业布局的影响14.大气污染物对植物影响的一般规律？答：大气污染物侵入植物体的途径：存在于大气中的各种气体、液体、固体形态的污染物，主要以气体及气溶胶状态与植物发生联系，气体以及一般小于1um的物质，能通过植物叶片气孔进入植物体内，而大于1um的物质，一般不能通过气孔直接进入，它们只能吸附在植物器官表面，在具备一定条件（如水分溶解渗透）时，也可能渗入植物组织内。