特岗教师年度考核个人工作总结
特岗年度考核个人工作总结范文(5篇)
特岗年度考核个人工作总结范文（精选5篇）特岗年度考核个人工作总结范文（精选5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，这也意味着，又要准备开始写了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是的特岗年度考核个人工作总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
在三年的教育教学中，教育教学中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民教师，要求自己。
努力做到“学高为师，身正为范”。
保护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的教师。
三年的支教工作，让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。
这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。
作为刚从学校里毕业的我，有着对教育的满腔热情和美好理想，但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握，多亏了老教师们的关心和开导，我才能走出困境;作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保存地指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。
在从事初中物理教育教学工作的过程中，我不断总结经历，反思自我，对少数民族地区的物理教学工作，有了一定的感悟，并形成了经历性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》，于20XX年1月公开发表。
我的努力和成绩也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀教师。
由于学校领导的信任，我还担任了教诲处教育干事的职务。
主要分管教诲处档案管理和值日安排等常规工作。
在此期间，我保质保量地完成领导安排的任务。
并努力创造性地完成工作，积极主动配合教诲主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。
这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学校的日常运作和管理，对于一名年轻教师而言是异常珍贵的经历!在此，我要感谢，领导们的信任和关心帮助。
特岗教师个人总结10篇
《特岗教师个人总结》特岗教师个人总结（一）：特岗教师工作总结时光飞逝，如白驹过隙，自2009年9月特岗服务于xx中学，转眼间三年已经过去了，让我从初出茅庐的大学生成长为此刻站在讲台上挥洒自如的年轻教师。
在校园的这段日子里，我要感谢来自校园每位领导和各位老师的关心、支持和帮忙，让我在这个温暖的大家庭中慢慢成长。
三年来，我磨练了初入社会时的冲动和莽撞，也磨练了初出校门时的稚嫩，三年的历练，让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作，吸取教训、总结经验，本人从德，能，勤，绩、廉方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。
现将三年来的工作总结如下：一、思想品德方面作为年轻党员教师，三年来本人用心拥护党的领导，认真参加思想政治学习，关心国家大事，遵守纪律，热爱党，热爱人民，团结各民族教师、学生。
三年来在校园领导的关心下，我的思想觉悟提升到了更高的层次，各项潜力也得到了很大的锻炼，并且在工作中能够服从安排，顾全大局，团结协作，顺利完成各项任务。
在以后的学习和工作中，我会更加努力，争取使自己更加出类拔萃。
二、师德培养方面学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的榜样，严于律己，警言慎行。
首先要教会学生做人，然后才是学会做事，学会学习。
所谓活到老，学到老。
只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平，才能不断的进步。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争做到全校师生的楷模。
三、业务知识和工作技能方面：自2009年9月至今我一向担任八年级数学和七八年级美术。
在这三年期间，我对待工作兢兢业业，认真负责，按时完成，从不拖拉。
从09年踏上岗位至今，我将全部的精力灌注在了教育教学中，在这个过程中我更深刻地剖析了课本，并且在准确把握课本的同时，研究创新出多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，深入浅出，培养了学生浓厚的学习的兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的潜力，使学生更容易理解新的知识。
特殊教育教师年度考核个人总结5篇
特殊教育教师年度考核个人总结5篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，这时候，最关键的工作总结怎么能落下!为了让您在写工作总结时更加简单方便，这里为大家分享一些关于特殊教育教师年度考核个人总结，希望能帮助到大家!特殊教育教师年度考核个人总结1本学年是我特教工作的第一个年头，担任杨家庄学校小学部教学管理工作，兼任六年级的品德与社会和二年级两个班美术工作。
回顾一年来的工作情况，总结如下：政治思想方面能积极参加学校组织例行的政治、业务学习，自己自主每天坚持2小时的自学时间，结合本职工作的需求，坚持至少1小时的网上教学研究活动。
工作中，时时处处以党员身份严格要求自己，严格遵守各项规章制度。
在区“导学案”推进试改中，认真履行职责，力推基地校的实验研究活动，忠诚教育事业、勇于教育改革、提升教育成果。
绩效方面发挥特级教师作用，做好传帮带教学研讨活动。
一年中我多次放弃休息时间，参加市教育局牵头组织的名师推进工程――送教下乡活动，先后分别到平定县柏井中心小学、盂县上社中心小学，听取了该校常规课2――3节，并现场与听课、授课的教师进行现场交流、现场诊断，收集教师在教学活动中的困惑，针对各校的教学现状，利用周六进行课堂教学示范活动、并将收集到教师在教学活动中的困惑，结合自己教学成长经历，有重点的进行教学讲座交流活动，并现场解决教师提出的问题。
整个活动持续了3个多月，活动效果深受各县区教育行政部门和教育同行的认同。
一年来，为了发挥特级教师作用，在认真教研的基础上，总结教学经验，撰写了“小学综合实践活动的探索”，在国家级书刊发表并获得优秀教学论文一等奖。
利用个人空间，发表“小学数学――分数、百分数应用题的八种训练”，对有效应用题的教学效率有特殊的作用。
特殊教育教师年度考核个人总结2窗外，雪在飘，似乎要将20--的一切彻底掩埋。
日历，又翻过，但却无法抹灭那些成长的痕迹。
回望20--，虽有得有失，但给力。
特岗教师个人工作总结范文五篇
在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在列位同事的帮忙下，尽力提高自己的教学水平，踊跃听优秀教师的课，找到自己的差距和不足，不断学习更正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高，我所教的英语成了学生喜爱的课程，我也成了受学生欢迎的教师。一路走来尽管艰辛，但也取得了些许收成。教学成绩取得了学校领导和其他教师的一致认可。固然，作为一名青年教师，我在工作中还存在各类有待完善的地方，俗语说：“金无足赤，人无完人”。在尔后的工作中，我会多学习、多动手、多试探、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师，为教育事业添砖加瓦！第三篇：特岗教师个人工作总结20xx年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时刻过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一名领导和教师给予我的信任、关切、支持和帮忙，我也在赵村中学那个优秀的大伙儿庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机遇向列位领导，同事们表示最衷心的感激。 为了更好地做好尔后的工作，总结体会、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想道德方面：
特岗教师年度个人总结（通用7篇）
特岗教师年度个人总结（通用7篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的特岗教师年度个人总结（通用7篇），希望能够帮助到大家。
特岗教师年度个人总结1一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
同时积极参加学校组织的业务培训活动，努力提高自己的业务素质水平。
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
特岗年度考核工作总结6篇
特岗年度考核工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年特岗教师年度考核个人总结6篇
2024年特岗教师年度考核个人总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年特岗教师服务期已满。
在这三年中，我时刻牢记特岗教师的职责，以满腔的热情投入到工作中去，尽己所能做好本职工作，现将本年度考核工作总结如下：一、思想方面在政治思想方面，我坚持学习党的路线方针政策，提高自身的思想觉悟。
在日常工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的统一领导和安排，尽心尽力地做好本职工作。
同时，我积极响应学校的号召，投身于学校的教育教学改革中去，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
二、工作方面在教学工作方面，我始终把提高教学质量放在首位。
在备课过程中，我认真钻研教材，广泛阅读教育理论书籍，撰写详细的教案。
在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，力求让每个学生都能在课堂上得到充分锻炼。
课后，我及时反思自己的教学行为，总结教学中的得失，并撰写教学论文。
在教学改革中，我积极探索新的教学方法和手段，尝试将信息技术与课堂教学相结合，以提高学生的学习兴趣和效率。
在班级管理方面，我注重学生的德育工作。
我定期召开班会，对学生进行思想教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我积极与家长沟通，了解学生在家的表现，及时发现问题并解决。
在校园生活中，我关心学生的身心健康，注重培养学生的兴趣爱好和特长。
三、学习方面在工作之余，我不断学习专业知识，提升自己的业务水平。
我参加了多个教育培训和学习活动，包括学校组织的各种培训和学习资源。
通过这些学习和培训，我不仅提高了自己的专业素养，还拓宽了知识面。
此外，我还积极参与教育科研活动，与同行们交流经验、分享心得。
在这个过程中，我不断反思自己的教学行为和理念，努力提升自己的教育教学水平。
四、总结与展望总体而言，我在2024年的特岗教师工作中取得了一定的成绩。
然而，我也清楚地认识到自己在工作中仍存在诸多不足。
在未来的工作中，我将继续努力、不断学习、提升自己的业务水平。
同时，我也期待在未来的工作中能够得到更多的支持和帮助，以更好地服务于教育事业的发展。
2024年特岗教师年度工作总结（二篇）
2024年特岗教师年度工作总结根据本人任职以来从事教育教学工作和教科研成果等各项基本条件，对照职评有关条款，提出申报中/小学习____一级教师职称，望评委予以审定。
一、政治思想和职业道德二、教学工作和教育工作____年我到白塔高级中/小学任教。
其间，____-____及____-____两个学年担任____年级的____教学工作，____-____学年担任____年级的____教学工作，____-____学年担任____年级的____教学工作，____-____学年及____-____学年担任____年级的____教学任务。
通过这八年的工作，我已经由一名默默无闻的小辈成长为了组内的中坚力量，所带班级每年的期末考试均在本校处于上升地位，能够完成年级组所下达的指标命令。
1、加强基本功训练，每学期承担一次校级或科组公开课，虚心听取他人意见和建议，不断改进和提高教学水平。
3、积极参加学科组和全市____科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市____教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，智慧共享。
在教育工作方面，积极参与学校管理和学生思想政治教育工作。
平时工作踏踏实实、任劳任怨、关心爱护学生、以身作则，言传身教，深受领导、同事好评、学生爱戴。
所带班级多次被评为文明班级。
三、教研工作和科研工作这些年来，社会对人才的需求是创新型，复合型人才，为适应国家发展需要，____教材也进行了改革，____教学向素质化教育转变。
这给我们____教学改革带来了机遇与挑战。
我开展了情趣____教学，求异思维教学，交际教学法等一系列改革。
结合自己的教育教学经验，不断思考，不断总结，不断探讨，撰写了一些有见地，有份量的论文，并在市级，县级获奖：《分层次问题教学精彩瞬间之分组合作探究》荣获____年____市中小学教师学术成果评审鉴定委员会二等奖;《浅谈多媒体技术在____教学中的应用》荣获____年____市“现代教育技术应用与研究论文评比”活动二等奖;《浅谈高中____教学中的德育渗透》荣获____年____县教育局教研室二等奖。
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( 工作总结)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-037814
特岗教师年度考核个人工作总Personal work summary of annual assessment for special post
特岗教师年度考核个人工作总结
时间一晃眼就一年过去了，站在此时回看刚来这里当特岗教师的时候，那份对环境的诧异与疑惑，如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。
当时和我一起考到这里当特岗教师的，还有一个女孩儿，她看了一眼这里的环境就果断放弃了。
现在我为自己的坚持感到庆幸，如果没有坚持下来，那又怎么会有本人现在的工作成绩呢？现将这一年的工作总结如下：
一、孩子们能吃的苦，老师为什么不能吃
无疑，在总结这一年的工作中，首先还是得说说在这里的苦。
刚开始的时候，真是吃不惯这种苦，毕竟是城市里长大的孩子，来到这里什么都不怎么适应。
如果不是看见孩子们在这种苦里还天真烂漫的笑脸，我想我早就放弃了。
在前几个月的工作中，我基本上都是一天告诉自己一遍要坚持，告诉自己孩子们都能吃的苦，一个老师，一个那么大的成年人怎么就不能吃呢！就是在这样的自我安慰与自我坚持下，我走了下来，一走就是一年。
现在再回看这一切，庆幸自己将这份苦，吃完了。
二、我们都是每一个孩子走出大山的希望
在具体的教课过程以及与孩子们的相处过程中，我也意识到这里的环境使得
这里的孩子比外面的孩子，在学习上要落后许多倍，而这种差距燃起了我的斗志，让我一想到如果有朝一日可以带领着这些孩子通过自己的努力走出这大山，那该是多么美好的未来啊！就这样，在这一年的教学工作中，我始终用外面的教育标准来要求孩子，也用这里的现实标准来包容孩子，让他们明白他们还需努力的同时，也不磨灭他们的希望，让他们是通过自己的努力来改变自己，将自己越变越好，而不是让他们感受到巨大的压力与差距而自暴自弃。
这一年下来，孩子们的成绩都进步了许多，我为他们高兴的同时，也为自己感到高兴！
三、老师们只有懂得爱与不懂得爱的区别
在这一年的特岗教师工作中，我意识到老师没有好与不好之分，老师们的区别，只有懂得爱与不懂得爱的区别。
教育事业，说白了就是一个爱的事业，如果一个教师没有爱，对自己的学生没有爱，对这份工作没有爱，那么迟早都会走不下去，尤其是在特岗教师这个岗位上，要想坚持走下去，必须要有对教育对生命的热爱。
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