学电脑,就得知道电脑每个键的用处,不知道请看
电脑键盘上几个功能键的功能介绍
电脑键盘上几个功能键的功能介绍
1. F1键：F1键是最常见的功能键之一，它通常用于显示帮助文档。
按下F1键时，操作系统或当前的应用程序会打开相关的帮助文档，以提
供用户所需的信息。
在一些特定的应用程序中，F1键也可以用于执行其
他功能，比如在Microsoft Office中按下F1键会打开Office助手。
5. F5键：F5键通常用于刷新当前页面或界面。
在大多数Web浏览器中，按下F5键会重新加载当前页面并更新页面内容。
在一些开发环境中，F5键也可以用于开始调试程序。
8.F8键：F8键通常用于启动启动选项或进入安全模式。
按下F8键会
在计算机启动过程中打开高级启动选项菜单，使用户能够选择进入安全模
式或其他高级选项。
10.F10键：F10键通常用于打开菜单栏或激活应用程序的一个特定功能。
在大多数应用程序中，按下F10键会激活菜单栏，使用户能够通过键
盘快捷键操作应用程序。
在一些BIOS设置中，F10键也可以用于保存和
退出设置。
总而言之，电脑键盘上的功能键提供了一系列快捷功能，可以帮助用
户更高效地完成各种操作，比如查找内容、重命名文件、刷新页面等。
根
据不同的应用程序和操作系统，这些功能键的具体功能也有所不同，用户
可以根据需要灵活使用这些功能键。
幼儿园教案：电脑(精选13篇)
幼儿园教案：电脑(精选13篇)作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的幼儿园教案：电脑，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园教案：电脑1活动目标1、感受儿歌和谐，生动的形象。
2、加深对电脑及其用途的了解。
3、领会儿歌蕴含的`寓意和哲理4、理解儿歌内容，丰富相关词汇。
活动材料1、主题活动录音带、录音机、电脑。
2、幼儿主题活动图画书《火与电》。
活动过程1、认识电脑。
（1）让幼儿观察电脑，说说电脑有什么用。
（2）教师介绍主机、显示器、键盘、鼠标的名称，请幼儿说出它们的用途。
（3）教师操作电脑，打开菜单和窗口，让幼儿了解电脑的使用方法。
（4）小结：从外观看，电脑由主机、显示器、键盘、鼠标组成。
主机是电脑的重要部分，人们的操作要经过它处理才能显示结果，显示器像电视机的屏幕，它让我们看到操作的过程和结果，人们需要通过操作键盘和鼠标给电脑发出指令。
电脑可以播放音像资料、绘图运算、分析资料、设计程序协助人们完成各种工作，电脑连上网后，我们还可以通过它和远方的人交流，了解世界上更多信息。
2、理解儿歌内容。
（1）让幼儿翻看《火与电》第31页，说一说小老鼠玩电脑的时候发生了什么事情，想一想电脑屏幕显示的东西真的会跑出来吗。
（2）播放儿歌录音，欣赏2遍。
3、学习念儿歌。
（1）分两段教幼儿念儿歌。
（2）指导幼儿边朗读儿歌边表演。
幼儿园教案：电脑2【活动目标】1、知道并能说出电脑的外形特征，锻炼语言表达能力。
2、知道电脑能给人们的生活、学习、工作带来很大的方便。
3、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
4、体验解决问题的成就感。
【活动重点难点】活动重点：能结合生活经验说出电脑的用途。
活动难点：能够合理想象、设计电脑。
【活动准备】1、教具学具准备：电脑一台。
2、知识经验准备：让幼儿自己尝试操作电脑，感知电脑的各种功能。
【活动过程】一、引导幼儿观察电脑，说出电脑的外形特征和组成部分，激发幼儿对电脑的兴趣和好奇心。
第一章-从零开始学电脑
1.了解电脑的基本组成一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。
从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2.了解电脑系统电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。
而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。
软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件（1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。
（2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
（3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。
（4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
（5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。
（6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
（7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。
（8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
（9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。
（10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
（11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。
（12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用4. 如何评价一台电脑的好和坏当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种：（1）、CPU的类型和时钟频率这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。
小学三年级作文学电脑
小学三年级作文：学电脑小学三年级作文：学电脑1寒假里，我写完作业，就跑到电脑前打字。
爸爸正好进房间拿茶杯喝水，他偷偷的站在我的边上，看我打字。
不久，爸爸也迷上了电脑，他就让我教他学电脑，做他的小老师。
前两天，他学得还算认真，到了第三天，他就不耐烦了，总说学电脑太难了。
经过我耐心的劝说下，他才愿意继续学电脑过了几天，他对我说：“已经学得差不多了，可以让我单独来练习练习吗？”我说：“我教了你这么多天了，也应该对你测试一下了。
”他一开始打得还算可以，到了第二关的时候，他就得意洋洋地，在那儿用一只手打了，还没打几关，就接二连三的出现了错别字。
爸爸平时一回家他就马上连奔带跑地到电脑前练习。
我对爸爸说：“你一定要勤奋学习电脑。
”爸爸利用一切时间，虚心向我学习。
他的电脑技艺渐渐地在提高。
经过他的努力学习，功夫不负有心人，爸爸终于把电脑学会了。
爸爸对我说：“你这个小老师还蛮灵的啊。
”小学三年级作文：学电脑2放暑假了，我本来想好好玩一个假期，可妈妈却让我学电脑。
俗话说，不听老人言，吃亏在眼前。
唉，听妈妈的应该没错吧。
那就学吧。
妈妈首先教我认识键盘。
键盘上大大小小、一组一组的键让我眼花缭乱。
上面还有数字区、字母区、左手区、右手区好多好多呢！认识了键盘以后，我就迫不及待地进入“音节练习”，妈妈见我这副急样儿，就教了我“搜狗拼音输入法”。
只要我打出一个字的拼音，就出来一大串同音字，选一个你要用的字就行了。
我成功地踏入了第二关“词汇练习”，没想到“词汇练习”里有那么多我不认识的字和词语，才知道自己要学的好多好多，没耐心的我还没练完这关，就跳到了“文章练习”，唉！因为前面的不踏实，所以在“文章练习”里一分钟不是打五个字，就是打六个字，根本不是我想象的那样，噼里啪啦一下就打一行，我只好又退回到“词汇练习”。
看来还得踏踏实实才能学好！学电脑真有趣！我还建立了自己的博客，现在已经能在QQ空间里熟练的写日志了！小学三年级作文：学电脑3唐僧四人取经回来后，各各都列入了仙班，朝庭有个规矩，早晨6点要赶早庭。
学电脑（顺口溜）
请您及时更换请请请您正在使用的模版将于2周后被下线请您及时更换
学电脑（顺口溜）
学脑
学电脑，学电脑，耳顺之年手硬了。看了荧屏看键盘，手忙脚乱做不好，拼音不熟老出错，五笔字根记不了。看新闻，听 音乐，学习聊天老变小。退休在家无事做，上网总比搓麻好，慢慢学，慢慢练，打发日子也算好。学打字，学操作，一步一步 细琢磨，八十也学吹鼓手，手脑并用不怕老。最无聊，数聊天，废话成堆炒现饭，是男是女谁能知，是老是小天知道，碰上无 赖还挨骂，费时费电心添烦。也有几个好朋友，可惜太远看不见。还是静心写回忆，有用无用写着玩，有话对着自己说，是对 是错都保险。
电脑键盘功能的介绍及用法步骤详解
电脑键盘功能的介绍及用法步骤详解下面小编为大家带来史上最全的电脑键盘功能详细介绍!如果你是刚学电脑的新手那么非常值得一看，它可以帮助你快速熟悉键盘的各个用法及功能。
电脑键盘功能介绍一：一、常见用法：F1 显示当前程序或者windows的帮助内容。
F2 当你选中一个文件的话，这意味着“重命名”F3 当你在桌面上的时候是打开“查找：所有文件”对话框F10或ALT 激活当前程序的菜单栏windows键或CTRL+ESC 打开开始菜单CTRL+ALT+DELETE 在win9x中打开关闭程序对话框DELETE 删除被选择的选择项目，如果是文件，将被放入回收站SHIFT+DELETE 删除被选择的选择项目，如果是文件，将被直接删除而不是放入回收站CTRL+N 新建一个新的文件CTRL+O 打开“打开文件”对话框CTRL+P 打开“打印”对话框CTRL+S 保存当前操作的文件CTRL+X 剪切被选择的项目到剪贴板CTRL+INSERT 或 CTRL+C 复制被选择的项目到剪贴板SHIFT+INSERT 或 CTRL+V 粘贴剪贴板中的内容到当前位置ALT+BACKSPACE 或 CTRL+Z 撤销上一步的操作ALT+SHIFT+BACKSPACE 重做上一步被撤销的操作Windows键+M 最小化所有被打开的窗口。
Windows键+CTRL+M 重新将恢复上一项操作前窗口的大小和位置Windows键+E 打开资源管理器Windows键+F 打开“查找：所有文件”对话框Windows键+R 打开“运行”对话框Windows键+BREAK 打开“系统属性”对话框Windows键+CTRL+F 打开“查找：计算机”对话框SHIFT+F10或鼠标右击打开当前活动项目的快捷菜单SHIFT 在放入CD的时候按下不放，可以跳过自动播放CD。
在打开word的时候按下不放，可以跳过自启动的宏ALT+F4 关闭当前应用程序ALT+SPACEBAR 打开程序最左上角的菜单ALT+TAB 切换当前程序ALT+ESC 切换当前程序ALT+ENTER 将windows下运行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕状态间切换PRINT SCREEN 将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板ALT+PRINT SCREEN 将当前活动程序窗口以图象方式拷贝到剪贴板CTRL+F4 关闭当前应用程序中的当前文本(如word中)CTRL+F6 切换到当前应用程序中的下一个文本(加shift 可以跳到前一个窗口)在IE中：ALT+RIGHT ARROW 显示前一页(前进键)ALT+LEFT ARROW 显示后一页(后退键)CTRL+TAB 在页面上的各框架中切换(加shift反向)F5 刷新CTRL+F5 强行刷新目的快捷键激活程序中的菜单栏 F10执行菜单上相应的命令 ALT+菜单上带下划线的字母关闭多文档界面程序中的当前窗口 CTRL+ F4关闭当前窗口或退出程序 ALT+ F4复制 CTRL+ C剪切 CTRL+ X删除 DELETE显示所选对话框项目的帮助 F1显示当前窗口的系统菜单 ALT+空格键显示所选项目的快捷菜单 SHIFT+ F10显示“开始”菜单 CTRL+ ESC显示多文档界面程序的系统菜单 ALT+连字号(-)粘贴 CTR L+ V切换到上次使用的窗口或者按住 ALT然后重复按TAB，切换到另一个窗口 ALT+ TAB撤消 CTRL+ Z二、使用“Windows资源管理器”的快捷键目的快捷键如果当前选择展开了,要折叠或者选择父文件夹左箭头折叠所选的文件夹 NUM LOCK+负号(-)如果当前选择折叠了，要展开或者选择第一个子文件夹右箭头展开当前选择下的所有文件夹 NUM LOCK+*展开所选的文件夹 NUM LOCK+加号(+)在左右窗格间切换 F6三、使用 WINDOWS键可以使用Microsoft自然键盘或含有Windows徽标键的其他任何兼容键盘的以下快捷键。
C++例题
日志[转]C++各种题型归纳小结1（复习备用）2011.5.5阅类型一：求和1 、求和：S= 1+ 1/(1+2)+1/(1+2+3)+...+1/(1+2+3+ (50)#include <iostream>using namespace std;int main(){float s=1;int i,item=1;for (i=2;i<=50;i++){item+=i;s+=1.0/item;}cout<<"S= 1+ 1/(1+2)+1/(1+2+3)+...+1/(1+2+3+...+50)="<<s<<endl;return 0;}2 、用公式 e=1+1/1!+1/2!+1/3!+…，求e的近似值，直到最后一项的绝对值小于10-7为止。
#include <iostream>using namespace std;int main(){float e=1;int i=1,item=1;for (;item>1e-7;){e+=1.0/item;i++;item*=i;}cout<<"e=1+1/1!+1/2!+1/3!+…= "<<e<<endl;return 0;}3 、求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
#include <iostream>int main(){int s=0, i,n,a,item=0;cout<<" 输入数字a(1~9之间): ";cin>>a;cout<<" 输入加法项数 n(>=1): ";cin>>n;cout<<"s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a= ";for (i=1;i<=n;i++){item=item*10+a;s+=item;if (i>1)cout<<"+";cout<<item;}cout<<" = "<<s<<endl;return 0;}4 、古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？#include <iostream>using namespace std;int main(){int fib[45]={1,1},i,n;cout<<" 输入月份 n ( 3=<n<=45 ): ";cin>>n;for (i=2;i<n;i++){fib[i]=fib[i-2]+fib[i-1];}for (i=0;i<n;i++){cout<<" 第 "<<i+1<<" 月，兔子总对数是："<<fib[i]<<endl;}return 0;}类型二：图形1 、输出9*9乘法口诀。
学电脑知道键盘每个键的用处
学电脑，就得知道电脑每个键的用处，不知道请看。
F1：帮助；F2：改名；F3：搜索；F4：地址；F：5刷新；F6：切换；F10：菜单；CTRL+A：全选；CTRL+C：复制； CTRL+X：剪切； CTRL+V：粘贴；CTRL+Z：撤消； CTRL+O：打开；SHIFT+DELETE：永久删除DELETE：删除ALT+ENTER:属性; ALT+F4:关闭;CTRL+F4:关闭;ALT+TAB:切换; ALT+ESC:切换;ALT+空格键:窗口菜单; CTRL+ESC:开始菜单;拖动某一项时按CTRL:复制所选项目;拖动某一项时按:CTRL+SHIFT,创建快捷方式;将光盘插入到CD-ROM驱动器时按SHIFT键:阻止光盘自动播放;Ctrl+1,2,3...:切换到从左边数起第1,2,3...个标签;Ctrl+A:全部选中当前页面内容;Ctrl+C:复制当前选中内容;Ctrl+D:打开“添加收藏”面版(把当前页面添加到收藏夹中); Ctrl+E:打开或关闭“搜索”侧边栏(各种搜索引擎可选);Ctrl+F:打开“查找”面版;Ctrl+G:打开或关闭“简易收集”面板;Ctrl+H:打开“历史”侧边栏;Ctrl+I:打开“收藏夹”侧边栏/另:将所有垂直平铺或水平平铺或层叠的窗口恢复;Ctrl+K:关闭除当前和锁定标签外的所有标签;Ctrl+L:打开“打开”面版(可以在当前页面打开Iternet地址或其他文件...);Ctrl+N:新建一个空白窗口(可更改,Maxthon选项→标签→新建);Ctrl+O:打开“打开”面版(可以在当前页面打开Iternet地址或其他文件...);Ctrl+P:打开“打印”面板(可以打印网页,图片什么的...);Ctrl+Q:打开“添加到过滤列表”面板(将当前页面地址发送到过滤列表);Ctrl+R:刷新当前页面;Ctrl+S：打开“保存网页”面板(可以将当前页面所有内容保存下来)；Ctrl+T：垂直平铺所有窗口；Ctrl+V：粘贴当前剪贴板内的内容；Ctrl+W：关闭当前标签(窗口)；Ctrl+X：剪切当前选中内容(一般只用于文本操作)；Ctrl+Y：重做刚才动作(一般只用于文本操作)；Ctrl+Z：撤消刚才动作(一般只用于文本操作)；Ctrl+F4：关闭当前标签(窗口)；Ctrl+F5；刷新当前页面；Ctrl+F6：按页面打开的先后时间顺序向前切换标签(窗口)； Ctrl+F11：隐藏或显示菜单栏；Ctrl+Tab：以小菜单方式向下切换标签(窗口)；Ctrl+Enter：域名自动完成(内容可更改,Maxthon选项→地址栏→常规)/另:当输入焦点在搜索栏中时,为高亮关键字；Ctrl+拖曳：保存该链接的地址或已选中的文本或指定的图片到一个文件夹中(保存目录可更改,Maxthon选项→保存)；Ctrl+小键盘'+':当前页面放大20%;Ctrl+小键盘'-':当前页面缩小20%;Ctrl+小键盘'*' :恢复当前页面的缩放为原始大小;Ctrl+Alt+S:自动保存当前页面所有内容到指定文件夹(保存路径可更改,Maxthon选项→保存);Ctrl+Shift+小键盘'+': 所有页面放大20%;Ctrl+Shift+小键盘'-'所有页面缩小20%Ctrl+Shift+F:输入焦点移到搜索栏;Ctrl+Shift+G: 关闭“简易收集”面板;Ctrl+Shift+H :打开并激活到你设置的主页;Ctrl+Shift+N:在新窗口中打开剪贴板中的地址,如果剪贴板中为文字,则调用搜索引擎搜索该文字(搜索引擎可选择,Maxthon选项→搜索);Ctrl+Shift+S:打开“保存网页”面板(可以将当前页面所有内容保存下来,等同于Ctrl+S);Ctrl+Shift+W:关闭除锁定标签外的全部标签(窗口);Ctrl+Shift+F6:按页面打开的先后时间顺序向后切换标签(窗口);Ctrl+Shift+Tab:以小菜单方式向上切换标签(窗口);Ctrl+Shift+Enter:域名自动完成;Alt+1:保存当前表单;Alt+2:保存为通用表单;Alt+A: 展开收藏夹列表;资源管理器END显示当前窗口的底端;HOME显示当前窗口的顶端;NUMLOCK+数字键盘的减号(-)折叠所选的文件夹;NUMLOCK+数字键盘的加号(+)显示所选文件夹的内容;NUMLOCK+数字键盘的星号(*)显示所选文件夹的所有子文件夹;向左键当前所选项处于展开状态时折叠该项，或选定其父文件夹;向右键当前所选项处于折叠状态时展开该项，或选定第一个子文件夹;自然键盘.【窗口】显示或隐藏“开始”菜单;【窗口】+F1:帮助;【窗口】+D:显示桌面;【窗口】+R:打开“运行”;【窗口】+E:打开“我的电脑”;【窗口】+F:搜索文件或文件夹;【窗口】+U:打开“工具管理器”;【窗口】+BREAK:显示“系统属性”;【窗口】+TAB:在打开的项目之间切换;辅助功能按右边的SHIFT键八秒钟:切换筛选键的开和关;按SHIFT五次:切换粘滞键的开和关;按NUMLOCK五秒钟:切换切换键的开和关;左边的ALT+左边的SHIFT+NUMLOCK切换鼠标键的开和关;左边的ALT+左边的SHIFT+PRINTSCREEN切换高对比度的开和关;运行按“开始”－“运行”，或按WIN键+R，在『运行』窗口中输入：（按英文字符顺序排列）%temp%---------打开临时文件夹;.--------------C:\DocumentsandSettings\用户名所在文件夹; ..-------------C:\DocumentsandSettings;...------------我的电脑;\--------------C盘;appwize.cpl----添加、删除程序;access.cpl-----辅助功能选项;Accwiz---------辅助功能向导;cmd------------CMD命令提示符;command--------CMD命令提示符;chkdsk.exe-----Chkdsk磁盘检查;certmgr.msc----证书管理实用程序;calc-----------启动计算器;charmap--------启动字符映射表;cintsetp-------仓颉拼音输入法;cliconfg-------SQLSERVER客户端网络实用程序; clipbrd--------剪贴板查看器;control--------打开控制面板;conf-----------启动netmeeting;compmgmt.msc---计算机管理;cleanmgr-------垃圾整理;ciadv.msc------索引服务程序;dcomcnfg-------打开系统组件服务;ddeshare-------打开DDE共享设置; dxdiag---------检查DirectX信息;drwtsn32-------系统医生;devmgmt.msc----设备管理器;desk.cpl-------显示属性;dfrg.msc-------磁盘碎片整理程序;diskmgmt.msc---磁盘管理实用程序;dvdplay--------DVD播放器;eventvwr-------事件查看器;eudcedit-------造字程序;explorer-------打开资源管理器;fsmgmt.msc-----共享文件夹管理器;firewall.cpl---WINDOWS防火墙;gpedit.msc-----组策略;hdwwiz.cpl-----添加硬件;iexpress-------木马捆绑工具，系统自带;inetcpl.cpl----INTETNET选项;intl.cpl-------区域和语言选项（输入法选项）; irprops.cpl----无线链接;joy.cpl--------游戏控制器;lusrmgr.msc----本机用户和组;logoff---------注销命令;main.cpl-------鼠标;mem.exe--------显示内存使用情况;migwiz---------文件转移向导;mlcfg32.cpl----邮件;mplayer2-------简易widnowsmediaplayer; mspaint--------画图板;msconfig.exe---系统配置实用程序;mstsc----------远程桌面连接;magnify--------放大镜实用程序;mmc------------打开控制台;mmsys.cpl------声音和音频设备;mobsync--------同步命令;ncpa.cpl-------网络连接;nslookup-------IP地址侦测器;netstartX----开始X服务;netstopX-----停止X服务;netstat-an----命令检查接口;netsetup.cpl---无线网络安装向导; notepad--------打开记事本;nslookup-------IP地址侦探器;narrator-------屏幕“讲述人”;ntbackup-------系统备份和还原;ntmsmgr.msc----移动存储管理器;ntmsoprq.msc---移动存储管理员操作请求; nusrmgr.cpl----用户账户;nwc.cpl--------NetWare客户服务;osk------------打开屏幕键盘;odbcad32-------ODBC数据源管理器;odbccp32.cpl---ODBC数据源管理器;oobe/msoobe/a-检查XP是否激活;packager-------对象包装程序;perfmon.msc----计算机性能监测程序;powercfg.cpl---电源选项;progman--------程序管理器;regedit--------注册表;rsop.msc-------组策略结果集;regedt32-------注册表编辑器;regsvr32/?----调用、卸载DLL文件运行（详细请在cmd中输入regsvr32/?）;sapi.cpl-------语音;services.msc---本地服务设置;syncapp--------创建一个公文包;sysedit--------系统配置编辑器;sigverif-------文件签名验证程序;sndrec32-------录音机;sndvol32-------音量控制程序;shrpubw--------共享文件夹设置工具;secpol.msc-----本地安全策略;sysdm.cpl------系统;syskey---------系统加密（一旦加密就不能解开，保护windowsxp系统的双重密码）;services.msc---本地服务设置;sfc.exe--------系统文件检查器;sfc/scannow---windows文件保护;shutdown-------关机命令（详细请在cmd中输入shutdown/?） taskmgr--------任务管理器;telephon.cpl---电话和调制解调器选项;telnet---------远程连接程序;timedate.cpl---日期和时间;tourstart------xp简介（安装完成后出现的漫游xp程序）; tsshutdn-------60秒倒计时关机命令;utilman--------辅助工具管理器;winver---------检查Windows版本;winmsd---------系统信息;wiaacmgr-------扫描仪和照相机向导;winchat--------XP自带局域网聊天;wmimgmt.msc----打开windows管理体系结构(WMI);wordpad--------写字板;wuaucpl.cpl----自动更新;wupdmgr--------windows更新程序;write----------写字板;wscript--------windows脚本宿主设置; wscui.cpl------安全中心;C:/windows/fonts字体;各位：看了顺便顶一下，谢谢合作！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学电脑，就得知道电脑每个键的用处，不知道请看F1帮助 F2改名 F3搜索 F4地址 F5刷新 F6切换 F10菜单CTRL+A全选 CTRL+C复制 CTRL+X剪切 CTRL+V粘贴CTRL+Z撤消 CTRL+O打开SHIFT+DELETE永久删除DELETE删除ALT+ENTER属性 ALT+F4关闭CTRL+F4关闭ALT+TAB切换 ALT+ESC切换ALT+空格键窗口菜单 CTRL+ESC开始菜单拖动某一项时按CTRL复制所选项目拖动某一项时按CTRL+SHIFT创建快捷方式将光盘插入到CD-ROM驱动器时按SHIFT键阻止光盘自动播放Ctrl+1,2,3... 切换到从左边数起第1,2,3...个标签Ctrl+A 全部选中当前页面内容Ctrl+C 复制当前选中内容Ctrl+D 打开“添加收藏”面版(把当前页面添加到收藏夹中) Ctrl+E 打开或关闭“搜索”侧边栏(各种搜索引擎可选)Ctrl+F 打开“查找”面版Ctrl+G 打开或关闭“简易收集”面板Ctrl+H 打开“历史”侧边栏Ctrl+I 打开“收藏夹”侧边栏/另:将所有垂直平铺或水平平铺或层叠的窗口恢复Ctrl+K 关闭除当前和锁定标签外的所有标签Ctrl+L 打开“打开”面版(可以在当前页面打开Iternet地址或其他文件...)Ctrl+N 新建一个空白窗口(可更改,Maxthon选项→标签→新建) Ctrl+O 打开“打开”面版(可以在当前页面打开Iternet地址或其他文件...)Ctrl+P 打开“打印”面板(可以打印网页,图片什么的...)Ctrl+Q 打开“添加到过滤列表”面板(将当前页面地址发送到过滤列表)Ctrl+R 刷新当前页面Ctrl+S 打开“保存网页”面板(可以将当前页面所有内容保存下来)Ctrl+T 垂直平铺所有窗口Ctrl+V 粘贴当前剪贴板内的内容Ctrl+W 关闭当前标签(窗口)Ctrl+X 剪切当前选中内容(一般只用于文本操作)Ctrl+Y 重做刚才动作(一般只用于文本操作)Ctrl+Z 撤消刚才动作(一般只用于文本操作)Ctrl+F4 关闭当前标签(窗口)Ctrl+F5 刷新当前页面Ctrl+F6 按页面打开的先后时间顺序向前切换标签(窗口)Ctrl+F11 隐藏或显示菜单栏Ctrl+Tab 以小菜单方式向下切换标签(窗口)Ctrl+Enter 域名自动完成(内容可更改,Maxthon选项→地址栏→常规)/另:当输入焦点在搜索栏中时,为高亮关键字Ctrl+拖曳保存该链接的地址或已选中的文本或指定的图片到一个文件夹中(保存目录可更改,Maxthon选项→保存)Ctrl+小键盘'+' 当前页面放大20%Ctrl+小键盘'-' 当前页面缩小20%Ctrl+小键盘'*' 恢复当前页面的缩放为原始大小Ctrl+Alt+S 自动保存当前页面所有内容到指定文件夹(保存路径可更改,Maxthon选项→保存)Ctrl+Shift+小键盘'+' 所有页面放大20%Ctrl+Shift+小键盘'-' 所有页面缩小20%Ctrl+Shift+F 输入焦点移到搜索栏Ctrl+Shift+G 关闭“简易收集”面板Ctrl+Shift+H 打开并激活到你设置的主页Ctrl+Shift+N 在新窗口中打开剪贴板中的地址,如果剪贴板中为文字,则调用搜索引擎搜索该文字(搜索引擎可选择,Maxthon选项→搜索) Ctrl+Shift+S 打开“保存网页”面板(可以将当前页面所有内容保存下来,等同于Ctrl+S)Ctrl+Shift+W 关闭除锁定标签外的全部标签(窗口) Ctrl+Shift+F6 按页面打开的先后时间顺序向后切换标签(窗口) Ctrl+Shift+Tab 以小菜单方式向上切换标签(窗口)Ctrl+Shift+Enter 域名自动完成Alt+1 保存当前表单Alt+2 保存为通用表单Alt+A 展开收藏夹列表资源管理器END显示当前窗口的底端HOME显示当前窗口的顶端NUMLOCK+数字键盘的减号(-)折叠所选的文件夹NUMLOCK+数字键盘的加号(+)显示所选文件夹的内容NUMLOCK+数字键盘的星号(*)显示所选文件夹的所有子文件夹向左键当前所选项处于展开状态时折叠该项，或选定其父文件夹向右键当前所选项处于折叠状态时展开该项，或选定第一个子文件夹自然键盘【窗口】显示或隐藏“开始”菜单【窗口】+F1帮助【窗口】+D显示桌面【窗口】+R打开“运行”【窗口】+E打开“我的电脑”【窗口】+F搜索文件或文件夹【窗口】+U打开“工具管理器”【窗口】+BREAK显示“系统属性”【窗口】+TAB在打开的项目之间切换辅助功能按右边的SHIFT键八秒钟切换筛选键的开和关按SHIFT五次切换粘滞键的开和关按NUMLOCK五秒钟切换切换键的开和关左边的ALT+左边的SHIFT+NUMLOCK切换鼠标键的开和关左边的ALT+左边的SHIFT+PRINTSCREEN切换高对比度的开和关运行按“开始”－“运行”，或按WIN键+R，在『运行』窗口中输入：（按英文字符顺序排列）%temp%---------打开临时文件夹.--------------C:\DocumentsandSettings\用户名所在文件夹..-------------C:\DocumentsandSettings...------------我的电脑\--------------C盘appwize.cpl----添加、删除程序access.cpl-----辅助功能选项Accwiz---------辅助功能向导cmd------------CMD命令提示符command--------CMD命令提示符chkdsk.exe-----Chkdsk磁盘检查certmgr.msc----证书管理实用程序calc-----------启动计算器charmap--------启动字符映射表cintsetp-------仓颉拼音输入法cliconfg-------SQLSERVER客户端网络实用程序clipbrd--------剪贴板查看器control--------打开控制面板conf-----------启动netmeetingcompmgmt.msc---计算机管理cleanmgr-------垃圾整理ciadv.msc------索引服务程序dcomcnfg-------打开系统组件服务ddeshare-------打开DDE共享设置dxdiag---------检查DirectX信息drwtsn32-------系统医生devmgmt.msc----设备管理器desk.cpl-------显示属性dfrg.msc-------磁盘碎片整理程序diskmgmt.msc---磁盘管理实用程序dvdplay--------DVD播放器eventvwr-------事件查看器eudcedit-------造字程序explorer-------打开资源管理器fsmgmt.msc-----共享文件夹管理器firewall.cpl---WINDOWS防火墙gpedit.msc-----组策略hdwwiz.cpl-----添加硬件iexpress-------木马捆绑工具，系统自带inetcpl.cpl----INTETNET选项intl.cpl-------区域和语言选项（输入法选项）irprops.cpl----无线链接joy.cpl--------游戏控制器lusrmgr.msc----本机用户和组logoff---------注销命令main.cpl-------鼠标mem.exe--------显示内存使用情况migwiz---------文件转移向导mlcfg32.cpl----邮件mplayer2-------简易widnowsmediaplayer mspaint--------画图板msconfig.exe---系统配置实用程序mstsc----------远程桌面连接magnify--------放大镜实用程序mmc------------打开控制台mmsys.cpl------声音和音频设备mobsync--------同步命令ncpa.cpl-------网络连接nslookup-------IP地址侦测器netstartX----开始X服务netstopX-----停止X服务netstat-an----命令检查接口netsetup.cpl---无线网络安装向导notepad--------打开记事本nslookup-------IP地址侦探器narrator-------屏幕“讲述人”ntbackup-------系统备份和还原ntmsmgr.msc----移动存储管理器ntmsoprq.msc---移动存储管理员操作请求nusrmgr.cpl----用户账户nwc.cpl--------NetWare客户服务osk------------打开屏幕键盘odbcad32-------ODBC数据源管理器odbccp32.cpl---ODBC数据源管理器oobe/msoobe/a-检查XP是否激活packager-------对象包装程序perfmon.msc----计算机性能监测程序powercfg.cpl---电源选项progman--------程序管理器regedit--------注册表rsop.msc-------组策略结果集regedt32-------注册表编辑器regsvr32/?----调用、卸载DLL文件运行（详细请在cmd中输入regsvr32/?）sapi.cpl-------语音services.msc---本地服务设置syncapp--------创建一个公文包sysedit--------系统配置编辑器sigverif-------文件签名验证程序sndrec32-------录音机sndvol32-------音量控制程序shrpubw--------共享文件夹设置工具secpol.msc-----本地安全策略sysdm.cpl------系统syskey---------系统加密（一旦加密就不能解开，保护windowsxp系统的双重密码）services.msc---本地服务设置sfc.exe--------系统文件检查器sfc/scannow---windows文件保护shutdown-------关机命令（详细请在cmd中输入shutdown/?）taskmgr--------任务管理器telephon.cpl---电话和调制解调器选项telnet---------远程连接程序timedate.cpl---日期和时间tourstart------xp简介（安装完成后出现的漫游xp程序）tsshutdn-------60秒倒计时关机命令utilman--------辅助工具管理器winver---------检查Windows版本winmsd---------系统信息wiaacmgr-------扫描仪和照相机向导winchat--------XP自带局域网聊天wmimgmt.msc----打开windows管理体系结构(WMI)wordpad--------写字板wuaucpl.cpl----自动更新wupdmgr--------windows更新程序write----------写字板wscript--------windows脚本宿主设置wscui.cpl------安全中心C:/windows/fonts字体。