体育部趣味运动会策划

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国庆趣味运动方案策划书

国庆趣味运动方案策划书

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年,丰富我院师生的课余文化生活,提高身体素质,增进师生之间的交流与合作,特举办此次国庆趣味运动会。

本次活动旨在营造一个团结、和谐、健康的校园氛围,让每一位师生都能在活动中展现自我,体验运动的快乐。

二、活动主题“国庆乐动,共享和谐”三、活动时间2024年9月30日(星期三)上午8:30-12:00四、活动地点学校田径场及体育馆五、活动对象全校师生六、活动组织架构1. 主办单位:学校体育部2. 承办单位:学生会、社团联合会3. 协办单位:各院系学生会七、活动目的1. 增强师生的身体素质,提高健康水平。

2. 培养师生团结协作、拼搏进取的精神。

3. 丰富校园文化生活,增进师生之间的友谊。

4. 弘扬爱国主义精神,激发师生热爱祖国的情感。

八、活动内容1. 开幕式:全体师生列队入场,进行升国旗仪式,宣布活动正式开始。

2. 趣味运动项目:(1)拔河比赛:男女混合组队,每队10人,比拼团队协作与力量。

(2)接力跑:男女混合组队,每队4人,比拼速度与配合。

(3)跳绳比赛:个人项目,比拼速度与耐力。

(4)趣味投篮:个人项目,比拼投篮技巧与准确性。

(5)趣味接力:男女混合组队,每队5人,比拼团队协作与速度。

3. 颁奖仪式:对获奖的团队和个人进行表彰。

九、活动筹备1. 宣传发动:通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传,提高活动知晓度。

2. 报名登记:各院系组织报名,汇总后报送至承办单位。

3. 场地布置:提前布置好比赛场地,确保比赛顺利进行。

4. 器材准备:提前准备好比赛所需器材,如拔河绳、接力棒、跳绳、篮球等。

5. 裁判培训:对裁判员进行培训,确保比赛公平公正。

十、活动经费1. 活动经费主要用于购买奖品、宣传材料、场地租赁等。

2. 经费来源:学校体育经费、赞助商赞助等。

十一、活动总结1. 活动结束后,对活动进行总结,分析活动效果,提出改进意见。

2. 汇报活动成果,为今后举办类似活动提供参考。

趣味运动会活动策划书(15篇)

趣味运动会活动策划书(15篇)

趣味运动会活动策划书(15篇)趣味运动会活动策划书1一、活动名称:马克思主义学院研究生会趣味运动会二、活动口号:娱乐身心,激扬青春三、活动目的及意义:本次趣味运动会旨在营造积极、团结的气氛,展示出新时代研究生的蓬勃朝气和参与热情;以趣味运动比赛为载体,丰富郑州大学马克思主义学院研究生的课余文化生活,增强研究生身体素质,增进我院研究生会部门之间、同学之间的交流,培养团结协作的精神。

在学习之余积极锻炼身体,注重各种才能的挖掘、培养与展示,为美好的研究生生活留下一笔灿烂的财富。

四、活动主办方及对象:1.活动主办单位:马克思主义学院团委马克思主义学院研究生会文体部2.活动对象:马克思主义学院研究生会全体成员3.活动时间:12月20日4.活动地点:北操场五、活动前期准备:1.面向全体研究生会成员进行活动宣传,调动大家参与的积极性;2.统计研究生会各部门的报名情况;3.提前申请比赛场地,并及时报送申请情况;4.比赛现场所需各种设备物品等需提前准备;5.由于比赛有一定竞争性并伴随剧烈运动,因此需要做好医疗后勤保障。

6.根据报名情况确定参赛人数,选出两名作为裁判员,剩下人员通过抽签的形式平均分为四支参赛队伍,并由每队推选一名队长。

六、比赛项目及规则:1、乒乓接力赛比赛规则:四支队伍同时进行比赛,每支队伍分为两组,分立于接力赛场地两端。

参赛队员单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,在奔跑过程中如果乒乓球掉落,需重新捡起在球掉落处继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,每位参赛队员依次接力,按每队最后一名队员到达终点的顺序确定队伍所获名次。

比赛器材:乒乓球拍4个;乒乓球10个;哨子1个2、沙包砸着谁比赛规则:4队队长进行抽签,确定参赛顺序。

按照抽签顺序作为守方,其他三支队伍作为攻方。

守方全体队员站在限定区域中,并可在限定区域中自由活动,攻方每队选出一人作为投手站在区域两侧。

比赛开始后开始计时,攻方站在区域外向守方投掷沙包,守方躲避投来的沙包或者将其接住。

趣味运动会活动方案(3篇)

趣味运动会活动方案(3篇)

趣味运动会活动方案总负责人:____工作组委员:____团学各部部长工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者一、运动会前期准备工作1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。

和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。

(广告部负责,____月____日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,____月____日前完成)宣传横幅(外联部负责,____月____日前完成)2、安排整理班级志愿者名单。

(实践部负责,____月____日前完成)3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。

(宣传部负责,____月____日前完成)4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。

(体育部负责,____月____日前结束)5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。

(文艺部负责,____月____日前结束)6、组织安排运动员集体训练。

(体育部负责,____月22前结束)7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。

(办公室负责,____月____日前完成)8、在五月上旬召开运动员动员大会。

要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。

(____月20前完成)9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,____月20前部署)10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)二、运动会期间具体项目工作开展(____月____日—____月____日)项目组一:稿件宣传组组长:____副组长:____组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。

(宣传部负责)2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。

学校趣味运动会活动方案(精选6篇)

学校趣味运动会活动方案(精选6篇)

学校趣味运动会活动方案(精选6篇)最新学校运动会方案篇一【活动目标】1.尝试探索箩筐的多种玩法,积累玩箩筐的各种运动经验。

2.在活动中,体验玩箩筐的乐趣。

【活动准备】音乐、箩筐、垫子、树苗、停车场。

【活动过程】一、热身运动1.队列训练:走大圆——走四个小圆————走小花——走大圆。

2.播放音乐,教师带领幼儿做操。

二、玩箩筐看那边有好多的箩筐,平时我们用箩筐装东西,今天我们用它来玩游戏,看谁能有不同的玩法。

T:你是怎么玩的?我们一起学一学。

T:我们还可以几个人合作玩箩筐,想想可以怎么玩?教师引导幼儿把箩筐排成一队,幼儿在上面走“平衡木”。

T:小朋友想想怎么把箩筐摆成一高一低,再走走看。

三、运树苗T:箩筐可以做玩具,还可以当小车来运东西呢!今天是3月12日,是植树节。

我们用小车运树苗,然后把树苗种到前面的花盆里。

四、放松运动T:小司机劳动了这么长时间,很累了,我们把车开到停车厂,按颜色停好车,回到垫子上休息休息(做放松运动)学校运动会活动方案篇二一、活动目标为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。

定于20xx年4月一三日下午,在学校操场开展春季运动会。

二、会前准备1、3月上旬确定比赛项目2、3月中下旬加强项目练习3、4月6日至4月11日各班准备班牌4、4月一三日下午正式比赛。

三、比赛项目1、男、女4×110米接力赛2、低年级一分钟跳绳比赛3、中年级男、女分组拔河比赛4、高年级投掷板球比赛5、高年级440米跑比赛6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛四、活动流程(一)入场仪式1、运动员入场2、升国旗,奏国歌。

3、宣布比赛正式开始(二)进行比赛(三)颁奖(四)校长致闭幕词(五)活动结束学校运动会活动策划篇三一、教学目标:1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。

2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。

趣味运动会方案及流程(优秀9篇)

趣味运动会方案及流程(优秀9篇)

趣味运动会方案及流程(优秀9篇)趣味运动会方案及流程篇1活动目标(一)幼儿发展总目标1.增强对体育活动的兴趣,发展动作的协调性和灵活性。

2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

3.要敢于面对并克服困难,增强面对挑战的意志力。

(二)家长发展目标1.增进亲子间的`感情交流及合作。

2.增强对亲子活动教育价值的认识,并积极参与幼儿园亲子活动。

3.增进家长与教师之间感情交流。

(三)教师发展目标1.促进家园之间的沟通交流,增进相互间的感情和信任。

2.充分发挥教师的主体能动性,锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。

活动准备1.材料:9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒(幼儿每人一个)、手花和马甲(幼儿每人一个)、溜溜布(一班一条)、国旗贴纸(家长与幼儿每人一个)、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵(教师健美操人手一两个)电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。

2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。

3.各班统计参与家庭名单,携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备(可加舞蹈动作,口号积极向上、健康运动即可。

)4.试音乐踩场地:11月14日放学5.各班统计家长志愿者,每班两名。

(其中一个兼拍照)6.人员安排拍照:王老师、倪老师、孙老师主拍,各班老师辅拍。

主持:郭老师、朱老师美篇:邹老师器材运送:李大姐(运送)、赵老师、龚老师(清点材料、奖品箱标数)各环节背景音乐:彭老师、王老师(周四下班前确定)班级器材整理:各班保育员(两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋)其余材料整理:王老师、倪老师(9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板)具体活动方案及流程1.运动员绕场(每班两队,并列排开,举牌绕场喊口号后回原位,经典诵读队先走,接着全体教师走场,最后从小班依次进行)2.扯横幅拍合照,喊出集体口号3.全体变U形队伍4.园长致辞5.教师领唱《歌唱祖国》6.幼儿经典朗诵表演7.教师健美操8.米奇互动游戏(各班老师抓拍照片)9.变回绕场队形在操场中间散开(班与班拉开距离)10.亲子互动游戏☆溜溜布游戏(1)空中漫步:家长们站两排把溜溜布抬高,小朋友从上面慢慢爬过。

趣味运动会策划书优秀8篇

趣味运动会策划书优秀8篇

趣味运动会策划书优秀8篇趣味运动会活动策划书篇一一、比赛时间3月28日下午2:00—4:00二、比赛地点学校教学楼前三、比赛项目障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调四、比赛方法及规则1、障碍赛跑:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。

(全体学生与家长共同参加。

)2、投活动篮:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,5分钟,以规定时间内投进筐的个数计成绩。

每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐,其他人站在起投线后,发令后依次将沙包投进筐内。

(全体学生与家长共同参加。

)3、二人三足赛:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。

(全体学生与家长共同参加。

)4、南水北调:每班限定学生和家长各16人(8男8女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,6分钟内“调水”多的班级获胜。

注:1、终上场人数,以活动当天少班级人数为准。

2、每个孩子准备两个沙包。

3、已经确定来校参与活动的男家长,请不要再换人,我们要确保男家长的数量。

4、望各位家长做好比赛准备,注意着装要便于运动,以确保在运动安全。

趣味运动会活动策划书篇二一、活动的意义及目的1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第xx届校运动会。

二、活动主题展现青春风采、发扬拼搏精神三、活动背景“国运昌,体育兴”。

体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。

为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的#39;融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。

四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛:20xx年10月8日下午三点大一趣味赛:10月9日下午五点五十田径赛:xx年10月10日中午十二点和下午五点五十七、活动流程策划1、前期宣传9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

体育部创新策划书3篇

体育部创新策划书3篇

体育部创新策划书3篇篇一体育部创新策划书一、活动背景体育部作为学校的重要部门之一,一直致力于推动学校体育事业的发展。

然而,随着时代的变迁和学生需求的不断变化,体育部也需要不断创新,以更好地满足学生的需求,提高学生的体育素养和健康水平。

二、活动目的1. 提高学生对体育运动的兴趣和参与度。

2. 增强学生的身体素质和健康水平。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富学生的课余生活,促进校园文化建设。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、活动内容1. 趣味运动会:举办一场趣味运动会,设置多种有趣的运动项目,如三人四足、接力赛跑、拔河比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体,增强团队合作精神。

2. 体育文化节:举办一场体育文化节,展示体育文化的魅力,包括体育摄影展、体育知识竞赛、体育明星讲座等活动,让学生在欣赏体育文化的同时,提高对体育运动的认识和理解。

3. 户外运动挑战赛:组织一次户外运动挑战赛,如徒步旅行、登山、露营等,让学生在挑战自我的同时,感受大自然的美好,提高学生的环保意识和团队合作精神。

4. 电子竞技比赛:举办一场电子竞技比赛,如英雄联盟、王者荣耀等,让学生在虚拟的游戏世界中体验竞技的乐趣,提高学生的反应能力和团队合作精神。

六、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送活动通知,宣传活动的目的、意义和参与方式。

3. 网络宣传:在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息,扩大活动的影响力。

七、活动预算1. 趣味运动会:[X]元2. 体育文化节:[X]元3. 户外运动挑战赛:[X]元4. 电子竞技比赛:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总计:[X]元八、活动注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,包括场地布置、器材准备、人员安排等。

趣味运动会策划书(精选5篇)

趣味运动会策划书(精选5篇)

趣味运动会策划书(精选5篇)趣味运动会策划书(精选5篇)转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,立即行动起来写一份策划书吧。

你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的趣味运动会策划书(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

趣味运动会策划书1一、活动名称:趣味体育运动会二、活动背景:趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏,不仅不失体育竞技的热情,又不乏游戏的趣味性。

它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。

一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力,让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。

另一方面也有强身健体的作用,它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动主题:心系学生会,携手闯难关四、活动意义:有你们的努力和坚持,学生会才有现今的精彩一页。

如今我们也走在你们曾经走过的路上,继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。

我们相聚在一起,这就是一种缘分,一种友谊,一种人生的记忆。

正像寻宝游戏一样。

寻找的是候选人之间的友情和信任。

而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。

通过本次趣味运动会增加团队凝聚力,收获我们的友情。

赛场的每一道障碍,正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。

但是我们确信只要团结一心、共同面对困难,有再大的困难。

我们也将一起走下去,努力谱写学生会新的一页,新的篇章。

心系学生会,携手闯难关五、活动目的:培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。

从运动中了解集体的力量,也培养候选人团结协作意识。

六、活动对象:12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长七、活动地点:学校田径场八、活动时间:4月27日(星期六)14:00—17:00趣味运动会策划书2一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的`挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

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体育部趣味运动会策划
活动背景:沐浴着秋韵,伴随着寒秋风与落叶,正值运动大好时机。

作为新新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我部门开展“与爱同行、创新生活”趣味运动会。

一、活动主题:与爱同行、创新生活
二、活动目的:为了加深各队人员的了解、增进友谊与发展、丰富队员校园文化生活,活跃大学校园的氛围,增强部门人员德智体美全面发展意识,提高部门人员的综合素质,培养积极向上的进取精神。

三、活动时间:2011年11月13日
四、活动地点:汉梁书院前空地及道路
五、活动项目及项目负责人:
1、拔河比赛,负责人:刘峰,李枫
2、二人三足接力跑,负责人:娄丽佳,李宗隆
4、自行车慢骑,负责人:彭雨露,余亚洲
六、参赛人员:历史与社会学院大一全体同学
七、总负责人:王振阳,彭雨露,余亚洲
八、活动内容:
(一)拔河比赛
1、比赛时间:11月13日上午9:00——12:00
2、比赛地点:教学楼前空地
3、比赛器材:哨子1个、拔河绳子1根
4、项目规则:以队为单位参加,每队派8人(六男两女)进行比赛。

分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段,每场比赛都采用三局两胜的方式进行比赛。

比赛时,当裁判喊完口号时,双方方能进行比赛,否则比赛结果无效。

(二)、二人三足跑:
1、比赛时间:11月13日上午9:00——12:00
2、比赛地点:教学楼前主干道
3、比赛器材:哨子1个,带子若干根
4、项目规则:以队为单位参加,比速度,规定距离内用时最短者取胜。

比赛期间,参赛队员必须有2人腿部绑在一起,不得松开。

当裁判发出信号时,方能进行。

若有人摔倒,则需重新回到起点,否则结果无效。

(三)自行车慢骑
1、比赛时间:11月13日上午9:00——12:00
2、比赛地点:教学楼前主干道
3、比赛器材:哨子1个,自行车3辆
4、项目规则;当裁判发出开始信号方能进行,按单位距离内用时最长者取胜。

比赛时选手的身体不得与地面接触,否则比赛即结束。

商丘师范学院历史与社会学院体育部
2011年10月24日。

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