仪器分析-光谱1

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仪器分析-光谱分析法概论(第十章)

仪器分析-光谱分析法概论(第十章)

三个主要过程:(1)能源提供能量;(2)能量与被测物
质相互作用;(3)产生被检测信号。
第一节
电磁辐射及其物质的相互作用
一、电磁辐射和电磁波谱
1. 波动性(干涉、衍射、反射和折射) 用波长(nm)、波数(cm-1)和频率(Hz)表示。 =c/ = 1 / = /c
波长是在波的传播路线上具有相同振动相位的相邻两点间的线性距
光学分析法光谱分析法非光谱分析法原子光谱分析法分子光谱分析法原子吸收光谱原子发射光谱原子荧光光谱x射线荧光光谱折射法圆二色性法x射线衍射法干涉法旋光法紫外光谱法红外光谱法分子荧光光谱法分子磷光光谱法核磁共振波谱法光谱分析法吸收光谱法发射光谱法原子光谱法分子光谱法原子发射原子吸收原子荧光x射线荧光原子吸收紫外可见红外可见核磁共振紫外可见红外可见分子荧光分子磷光核磁共振化学发光原子发射原子荧光分子荧光分子磷光x射线荧光化学发光第三节光谱分析仪器光学分析法三个基本过程
原 子 发 射
原 子 吸 收
原 子 荧 光
X 射 线 荧 光
紫 外 可 见
红 外 可 见
分 子 荧 光
分 子 磷 光
核 磁 共 振
化 学 发 光
原子光谱法 光谱分析法 吸收光谱法 原 子 吸 收 紫 外 可 见 红 外 可 见 核 磁 共 振
分子光谱法
发射光谱法
原 子 发 射
原 子 荧 光
分 子 荧 光
离;波数是每厘米长度中波的数目; 频率是每秒内的波动次数。
※ 频率与波长成反比, 即波长越长, 频率越低, 波数越小
2. 微粒性(光电效应、光的吸收和发射) 用每个光子具有的能量E作为表征。 E = h =h c / = h c h (普朗克常数) , h=6.6262×10-34J•s ※ 光量子的能量(E)与波长成反比, 而与频率(或波数) 成正比.

光谱分析知识点

光谱分析知识点

光谱分析知识点光谱分析是一种用于研究物质结构和性质的重要方法。

它通过测量物质与电磁辐射的相互作用,可以获得关于物质的信息。

以下是光谱分析的主要知识点:1. 光谱的定义:光谱是电磁辐射在不同波长范围内的分布情况。

根据不同的波长,光谱可以分为可见光谱、紫外光谱、红外光谱等。

光谱的定义:光谱是电磁辐射在不同波长范围内的分布情况。

根据不同的波长,光谱可以分为可见光谱、紫外光谱、红外光谱等。

2. 吸收光谱:吸收光谱是测量物质对不同波长的光的吸收程度。

通过分析吸收光谱,可以确定物质的结构和化学成分。

吸收光谱:吸收光谱是测量物质对不同波长的光的吸收程度。

通过分析吸收光谱,可以确定物质的结构和化学成分。

3. 发射光谱:发射光谱是物质在受激情况下发射出的光的分布情况。

发射光谱可以用于确定物质的元素组成和能级结构。

发射光谱:发射光谱是物质在受激情况下发射出的光的分布情况。

发射光谱可以用于确定物质的元素组成和能级结构。

4. 傅立叶变换红外光谱:傅立叶变换红外光谱(FT-IR)是一种常用的光谱分析技术。

它利用红外光谱的吸收特点,可以快速获取物质的结构和功能信息。

傅立叶变换红外光谱:傅立叶变换红外光谱(FT-IR)是一种常用的光谱分析技术。

它利用红外光谱的吸收特点,可以快速获取物质的结构和功能信息。

5. 拉曼光谱:拉曼光谱是一种通过测量物质对激光散射的光谱进行分析的方法。

通过分析拉曼光谱,可以研究物质的分子振动、晶格振动等信息。

拉曼光谱:拉曼光谱是一种通过测量物质对激光散射的光谱进行分析的方法。

通过分析拉曼光谱,可以研究物质的分子振动、晶格振动等信息。

6. 质谱:质谱是一种通过对物质进行电离和分子碎裂并测量其离子质量比进行分析的技术。

质谱可用于确定物质的分子结构和分子量。

质谱:质谱是一种通过对物质进行电离和分子碎裂并测量其离子质量比进行分析的技术。

质谱可用于确定物质的分子结构和分子量。

7. 核磁共振光谱:核磁共振光谱(NMR)是一种根据原子核在磁场中的共振吸收特性来分析物质的方法。

仪器分析习题答案-光谱分析部分讲解

仪器分析习题答案-光谱分析部分讲解

仪器分析部分作业题参考答案第一章绪论1-21、主要区别:(1)化学分析是利用物质的化学性质进行分析;仪器分析是利用物质的物理或物理化学性质进行分析;(2)化学分析不需要特殊的仪器设备;仪器分析需要特殊的仪器设备;(3)化学分析只能用于组分的定量或定性分析;仪器分析还能用于组分的结构分析;(3)化学分析灵敏度低、选择性差,但测量准确度高,适合于常量组分分析;仪器分析灵敏度高、选择性好,但测量准确度稍差,适合于微量、痕量及超痕量组分的分析。

2、共同点:都是进行组分测量的手段,是分析化学的组成部分。

1-5分析仪器与仪器分析的区别:分析仪器是实现仪器分析的一种技术设备,是一种装置;仪器分析是利用仪器设备进行组分分析的一种技术手段。

分析仪器与仪器分析的联系:仪器分析需要分析仪器才能达到量测的目的,分析仪器是仪器分析的工具。

仪器分析与分析仪器的发展相互促进。

1-7因为仪器分析直接测量的是物质的各种物理信号而不是其浓度或质量数,而信号与浓度或质量数之间只有在一定的范围内才某种确定的关系,且这种关系还受仪器、方法及样品基体等的影响。

因此要进行组分的定量分析,并消除仪器、方法及样品基体等对测量的影响,必须首先建立特定测量条件下信号与浓度或质量数之间的关系,即进行定量分析校正。

第二章光谱分析法导论2-1光谱仪的一般组成包括:光源、单色器、样品引入系统、检测器、信号处理与输出装置。

各部件的主要作用为:光源:提供能量使待测组分产生吸收包括激发到高能态;单色器:将复合光分解为单色光并采集特定波长的光入射样品或检测器;样品引入系统:将样品以合适的方式引入光路中并可以充当样品容器的作用;检测器:将光信号转化为可量化输出的信号。

信号处理与输出装置:对信号进行放大、转化、数学处理、滤除噪音,然后以合适的方式输出。

2-2:单色器的组成包括:入射狭缝、透镜、单色元件、聚焦透镜、出射狭缝。

各部件的主要作用为:入射狭缝:采集来自光源或样品池的复合光; 透镜:将入射狭缝采集的复合光分解为平行光;单色元件:将复合光色散为单色光(即将光按波长排列)聚焦透镜:将单色元件色散后的具有相同波长的光在单色器的出口曲面上成像; 出射狭缝:采集色散后具有特定波长的光入射样品或检测器 2-3棱镜的分光原理是光的折射。

仪器分析-红外吸收光谱法

仪器分析-红外吸收光谱法

第 6 章红外吸收光谱法6.1 内容提要6.1.1 基本概念红外吸收光谱——当用红外光照射物质时,物质分子的偶极矩发生变化而吸收红外光光能,有振动能级基态跃迁到激发态(同时伴随着转动能级跃迁),产生的透射率随着波长而变化的曲线。

红外吸收光谱法——利用红外分光光度计测量物质对红外光的吸收及所产生的红外光谱对物质的组成和结构进行分析测定的方法,称为红外吸收光谱法。

振动跃迁——分子中原子的位置发生相对运动的现象叫做分子振动。

不对称分子振动会引起分子偶极矩的变化,形成量子化的振动能级。

分子吸收红外光从振动能级基态到激发态的变化叫做振动跃迁。

转动跃迁——不对称的极性分子围绕其质量中心转动时,引起周期性的偶极矩变化,形成量子化的转动能级。

分子吸收辐射能(远红外光)从转动能级基态到激发态的变化叫做转动跃迁。

伸缩振动——原子沿化学键的轴线方向的伸展和收缩的振动。

弯曲振动——原子沿化学键轴线的垂直方向的振动,又称变形振动,这是键长不变,键角发生变化的振动。

红外活性振动——凡能产生红外吸收的振动,称为红外活性振动,不能产生红外吸收的振动则称为红外非活性振动。

诱导效应——当基团旁边连有电负性不同的原子或基团时,通过静电诱导作用会引起分子中电子云密度变化,从而引起键的力常熟的变化,使基团频率产生位移的现象。

共轭效应——分子中形成大键使共轭体系中的电子云密度平均化,双键力常数减小,使基团的吸收频率向低波数方向移动的现象。

氢键效应——氢键使参与形成氢键的原化学键力常数降低,吸收频率将向低波数方向移动的现象。

溶剂效应——由于溶剂(极性)影响,使得吸收频率产生位移现象。

基团频率——通常将基团由振动基态跃迁到第一振动激发态所产生的红外吸收频率称为基团频率,光谱上出现的相应的吸收峰称为基频吸收峰,简称基频峰。

振动偶合一一两个相邻基团的振动之间的相互作用称为振动偶合。

基团频率区一一红外吸收光谱中能反映和表征官能团(基团)存在的区域。

《仪器分析》--红外吸收光谱法习题集及答案

《仪器分析》--红外吸收光谱法习题集及答案

六、红外吸收光谱法(193题)一、选择题( 共61题)1. 2 分(1009)在红外光谱分析中,用 KBr制作为试样池,这是因为: ( )(1) KBr 晶体在 4000~400cm-1范围内不会散射红外光(2) KBr 在 4000~400 cm-1范围内有良好的红外光吸收特性(3) KBr 在 4000~400 cm-1范围内无红外光吸收(4) 在 4000~400 cm-1范围内,KBr 对红外无反射2. 2 分(1022)下面给出的是某物质的红外光谱(如图),已知可能为结构Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ,试问哪一结构与光谱是一致的?为什么? ( )3. 2 分(1023)下面给出某物质的部分红外光谱(如图),已知结构Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ,试问哪一结构与光谱是一致的,为什么?4. 2 分(1068)一化合物出现下面的红外吸收谱图,可能具有结构Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ,哪一结构与光谱最近于一致?5. 2 分(1072)1072羰基化合物中,C = O 伸缩振动频率出现最低者为 ( )(1) I (2) II (3) III (4) IV6. 2 分(1075)一种能作为色散型红外光谱仪色散元件的材料为 ( )(1) 玻璃 (2) 石英 (3) 卤化物晶体 (4) 有机玻璃7. 2 分(1088)并不是所有的分子振动形式其相应的红外谱带都能被观察到,这是因为 ( )(1) 分子既有振动运动,又有转动运动,太复杂(2) 分子中有些振动能量是简并的(3) 因为分子中有 C、H、O 以外的原子存在(4) 分子某些振动能量相互抵消了8. 2 分(1097)下列四组数据中,哪一组数据所涉及的红外光谱区能够包括CH3- CH2-CH = O的吸收带( )9. 2 分(1104)请回答下列化合物中哪个吸收峰的频率最高? ( )10. 2 分(1114)在下列不同溶剂中,测定羧酸的红外光谱时,C=O 伸缩振动频率出现最高者为( )(1) 气体 (2) 正构烷烃 (3) 乙醚 (4) 乙醇11. 2 分(1179)水分子有几个红外谱带,波数最高的谱带对应于何种振动 ? ( )(1) 2 个,不对称伸缩 (2) 4 个,弯曲(3) 3 个,不对称伸缩 (4) 2 个,对称伸缩12. 2 分(1180)CO2的如下振动中,何种属于非红外活性振动 ? ( )(1) ←→ (2) →←→ (3)↑↑ (4 )O=C=O O = C =O O = C =O O = C = O↓13. 2 分(1181)苯分子的振动自由度为 ( )(1) 18 (2) 12 (3) 30 (4) 3114. 2 分(1182)双原子分子在如下转动情况下 (如图),转动不形成转动自由度的是 ( )15. 2 分(1183)任何两个振动能级间的能量差为 ( )(1) 1/2 h (2) 3/2 h (3) h (4) 2/3 h16. 2 分(1184)在以下三种分子式中 C=C 双键的红外吸收哪一种最强? ( )(a) CH3- CH = CH2(b) CH3- CH = CH - CH3(顺式)(c) CH3- CH = CH - CH3(反式)(1) a 最强 (2) b 最强 (3) c 最强 (4) 强度相同17. 2 分(1206)在含羰基的分子中,增加羰基的极性会使分子中该键的红外吸收带 ( )(1) 向高波数方向移动 (2) 向低波数方向移动(3) 不移动 (4) 稍有振动18. 2 分(1234)以下四种气体不吸收红外光的是 ( )(1)H2O (2)CO2 (3)HCl (4)N219. 2 分(1678)某化合物的相对分子质量M r=72,红外光谱指出,该化合物含羰基,则该化合物可能的分子式为 ( )(1) C4H8O (2) C3H4O2 (3) C3H6NO (4) (1)或(2)20. 2 分(1679)红外吸收光谱的产生是由于 ( )(1) 分子外层电子、振动、转动能级的跃迁(2) 原子外层电子、振动、转动能级的跃迁(3) 分子振动-转动能级的跃迁(4) 分子外层电子的能级跃迁21. 1 分(1680)乙炔分子振动自由度是 ( )(1) 5 (2) 6 (3) 7 (4) 822. 1 分(1681)甲烷分子振动自由度是 ( )(1) 5 (2) 6 (3) 9 (4) 1023. 1 分(1682)Cl2分子基本振动数目为 ( )(1) 0 (2) 1 (3) 2 (4) 324. 2 分(1683)Cl2分子在红外光谱图上基频吸收峰的数目为 ( )(1) 0 (2) 1 (3) 2 (4) 325. 2 分(1684)红外光谱法试样可以是 ( )(1) 水溶液 (2) 含游离水 (3) 含结晶水 (4) 不含水26. 2 分(1685)能与气相色谱仪联用的红外光谱仪为 ( )(1) 色散型红外分光光度计 (2) 双光束红外分光光度计(3) 傅里叶变换红外分光光度计 (4) 快扫描红外分光光度计27. 2 分(1686)下列化合物在红外光谱图上1675~1500cm-1处有吸收峰的是 ( )28. 2 分(1687)某化合物的红外光谱在3500~3100cm-1处有吸收谱带, 该化合物可能是 ( ) (1) CH3CH2CN(4) CH3CO-N(CH3)229. 2 分(1688)试比较同一周期内下列情况的伸缩振动(不考虑费米共振与生成氢键)产生的红外吸收峰, 频率最小的是 ( )(1) C-H (2) N-H (3) O-H (4) F-H30. 2 分(1689)已知下列单键伸缩振动中C-C C-N C-O键力常数k/(N·cm-1) 4.5 5.8 5.0吸收峰波长λ/μm 6 6.46 6.85问C-C, C-N, C-O键振动能级之差⊿E顺序为 ( )(1) C-C > C-N > C-O (2) C-N > C-O > C-C(3) C-C > C-O > C-N (4) C-O > C-N > C-C31. 2 分(1690)下列化合物中, C=O伸缩振动频率最高者为 ( )32. 2 分(1691)下列化合物中, 在稀溶液里, C=O伸缩振动频率最低者为 ( )33. 2 分(1692)羰基化合物中, C=O伸缩振动频率最高者为 ( )34. 2 分(1693)1693下列的几种醛中, C=O伸缩振动频率哪一个最低? ( )(1) RCHO(2) R-CH=CH-CHO(3) R-CH=CH-CH=CH-CHO35. 2 分(1694)丁二烯分子中C=C键伸缩振动如下:A. ←→←→CH2=CH-CH=CH2B. ←→→←CH2=CH-CH=CH2有红外活性的振动为 ( )(1) A (2) B (3) A, B都有 (4) A, B都没有36. 2 分(1695)下列有环外双键的烯烃中, C=C伸缩振动频率最高的是哪个? ( )37. 2 分(1696)一个含氧化合物的红外光谱图在3600~3200cm-1有吸收峰, 下列化合物最可能的是 ( )(1) CH3-CHO (2) CH3-CO-CH3(3) CH3-CHOH-CH3 (4) CH3-O-CH2-CH338. 2 分(1697)某化合物的红外光谱在3040-3010cm-1和1670-1620cm-1处有吸收带, 该化合物可能是 ( )39. 2 分(1698)红外光谱法, 试样状态可以是 ( )(1) 气体状态 (2) 固体状态(3) 固体, 液体状态 (4) 气体, 液体, 固体状态都可以40. 2 分(1699)用红外吸收光谱法测定有机物结构时, 试样应该是 ( )(1) 单质 (2) 纯物质(3) 混合物 (4) 任何试样41. 2 分(1700)试比较同一周期内下列情况的伸缩振动(不考虑费米共振与生成氢键)产生的红外吸收峰强度最大的是 ( )(1) C-H (2) N-H (3) O-H (4) F-H42. 2 分(1701)一个有机化合物的红外光谱图上在3000cm-1附近只有2930cm-1和2702cm-1处各有一个吸收峰, 可能的有机化合物是 ( )(2) CH3─CHO(4) CH2= CH-CHO43. 2 分(1702)羰基化合物中, C=O伸缩振动频率最低者是 ( )(1) CH3COCH344. 2 分(1703)色散型红外分光光度计检测器多用 ( )(1) 电子倍增器 (2) 光电倍增管(3) 高真空热电偶 (4) 无线电线圈45. 2 分(1704)红外光谱仪光源使用 ( )(1) 空心阴级灯 (2) 能斯特灯(3) 氘灯 (4) 碘钨灯46. 2 分(1705)某物质能吸收红外光波, 产生红外吸收谱图, 其分子结构必然是 ( )(1) 具有不饱和键 (2) 具有共轭体系(3) 发生偶极矩的净变化 (4) 具有对称性47. 3 分(1714)下列化合物的红外谱中σ(C=O)从低波数到高波数的顺序应为 ( )(1) a b c d (2) d a b c (3) a d b c (4) c b a d48. 1 分(1715)对于含n个原子的非线性分子, 其红外谱 ( )(1) 有3n-6个基频峰 (2) 有3n-6个吸收峰(3) 有少于或等于3n-6个基频峰 (4) 有少于或等于3n-6个吸收峰49. 2 分(1725)下列关于分子振动的红外活性的叙述中正确的是 ( )(1)凡极性分子的各种振动都是红外活性的, 非极性分子的各种振动都不是红外活性的(2) 极性键的伸缩和变形振动都是红外活性的(3) 分子的偶极矩在振动时周期地变化, 即为红外活性振动(4) 分子的偶极矩的大小在振动时周期地变化, 必为红外活性振动, 反之则不是50. 2 分(1790)某一化合物以水或乙醇作溶剂, 在UV光区204nm处有一弱吸收带, 在红外光谱的官能团区有如下吸收峰:3300~2500cm-1(宽而强); 1710cm-1, 则该化合物可能是 ( )(1) 醛 (2) 酮 (3) 羧酸 (4) 酯51. 3 分(1791)某一化合物以水作溶剂, 在UV光区214nm处有一弱吸收带, 在红外光谱的官能团区有如下吸收峰:3540~3480cm-1和3420~3380cm-1双峰;1690cm-1强吸收。

2022年检验员上岗考试题—仪器分析-分子光谱

2022年检验员上岗考试题—仪器分析-分子光谱

2022年检验员上岗考试题—仪器分析-分子光谱一、选择题,共25题,每题2分,共50分。

1. 可见分光光度计使用前一般应预热()分钟。

A 10B 20C 30(正确答案)D 不用预热2. 可见分光光度计平时应注意以下那些事项?()A 防晒(正确答案)B 防淋(正确答案)C 防潮(正确答案)D 防震动(正确答案)3. 在实际分析工作中,使溶液的吸光度控制在?()A 0.2~0.7(正确答案)B 0.02~0.07C 0.7以上D 无所谓4. 测定紫外波长时,应选用()比色皿。

A、石英(正确答案)B、玻璃C、都可以5. 分光光度计测量完后的空闲时间应该做以下哪些操作?()A、将比色槽盖打开,以免使仪器疲劳工作(正确答案)B、关闭灯源,延长寿命(正确答案)C不做任何操作6. 分光光度计放置应注意什么事项?()A、远离水池等湿度大的地方(正确答案)B、避免阳光直射(正确答案)C、避免强电场(正确答案)D、避免与较大功率的电器设备共电(正确答案)7. 使用分光光度计测量溶液时,在改测其他浓度溶液时,对比色皿操作应注意什么事项?()A、用水冲洗比色皿即可B、用待测溶液冲洗3-4次(正确答案)C、不需要冲洗8. 使用分光光度计测量时吸光度A超过1.0时应如何处理?()A、直接测定,不需要处理B、稀释吸光度至0.2以下C、稀释吸光度至0.2~0.7(正确答案)9. 擦拭比色皿时须用什么擦拭?()A 、擦镜纸(正确答案)B 、滤纸C 、纸巾D 、都可以10. 比色皿中溶液的高度应为比色皿的()A 、 1/3B 、 2/3(正确答案)C 、无要求D、装满11. 以下说法错误的是()A、尽量注意不要有任何液体滴落在仪器上,一旦有这种现象发生,要在时间内使用的清洁工具进行擦拭B、比色皿使用时请勿碰撞C、凡含有腐蚀玻璃的物质的溶液,不得长期盛放在比色皿中。

D、拿比色皿时毛玻璃面、透光面均可以拿(正确答案)12. 在荧光定量分析试验中,以下哪些因素能影响荧光的强度()A . 温度(正确答案)B . 溶液的pH值(正确答案)C . 溶剂的性质(正确答案)D . 荧光物质的浓度(正确答案)13. 影响紫外分光光度法测定维生素A含量的因素有()A.异构体(正确答案)B.氧化物(正确答案)C.溶剂油(正确答案)D.中间体(正确答案)14. 下列哪一项不是影响紫外-可见分光光度计准确性的因素()A.单色光不纯B.杂散光过多C.灵敏度(正确答案)D.狭缝过大15. 酸度对显色反应影响很大,这是因为酸度的改变可能影响()A.反应产物的稳定性(正确答案)B.被显色物的存在状态(正确答案)C.反应产物的组成(正确答案)D.显色剂的浓度和颜色(正确答案)16. 不属于分光光度法影响因素的是()A.溶液体积(正确答案)B.显色剂浓度C.溶液酸度D.反应温度17. 采用分光光度法进行测定时,影响浓度与吸光度之间线性关系的光学因素有()A.杂散光(正确答案)B.非平行光(正确答案)C.非单色光(正确答案)D.散射光和折射光(正确答案)18. 以下可放入高压蒸汽灭菌器消毒的是()A、有腐蚀性、挥发性物品B、不耐热物品C、玻璃器械(正确答案)D、盐浓度过高的溶液19. 水浴锅用水为()A、自来水B、纯水(正确答案)C、饮用水D、沸后冷却水20. 天平使用时应注意()A、调准水平、不得轻易挪动位置(正确答案)B、称取挥发性、腐蚀性试剂时操作要快C、称量完毕后用力关闭拉门D、称量超过天平最大称量限度10%21. 电化学分析仪器测量特性包括()A、电位(正确答案)B、电流(正确答案)C、电导(正确答案)D、光导22. 液相色谱中,固体吸附剂适用于分离()A、异构体(正确答案)B、沸点相近,官能团相同的颗粒C、沸点相差较大的试样D、极性变换范围23. 水作为底剂,在下述色谱中,洗脱能力最弱的是()A、正相色谱法B、吸附色谱法C、空间排斥色谱法D、反相色谱法(正确答案)24. 液相与气相比较增加了()A、恒温箱B、进样装置C、程序升温D、梯度淋洗装置(正确答案)25. 紫外-可见吸收光谱主要取决于()A、分子的振动、转动能级的跃迁B、分子的电子结构(正确答案)C、原子的电子结构D、原子的外层电子能级间跃迁二、填空题,共10题,每题2分,共20分。

(完整版)仪器分析习题答案-光谱分析部分

(完整版)仪器分析习题答案-光谱分析部分

(完整版)仪器分析习题答案-光谱分析部分仪器分析部分作业题参考答案第⼀章绪论1-21、主要区别:(1)化学分析是利⽤物质的化学性质进⾏分析;仪器分析是利⽤物质的物理或物理化学性质进⾏分析;(2)化学分析不需要特殊的仪器设备;仪器分析需要特殊的仪器设备;(3)化学分析只能⽤于组分的定量或定性分析;仪器分析还能⽤于组分的结构分析;(3)化学分析灵敏度低、选择性差,但测量准确度⾼,适合于常量组分分析;仪器分析灵敏度⾼、选择性好,但测量准确度稍差,适合于微量、痕量及超痕量组分的分析。

2、共同点:都是进⾏组分测量的⼿段,是分析化学的组成部分。

1-5分析仪器与仪器分析的区别:分析仪器是实现仪器分析的⼀种技术设备,是⼀种装置;仪器分析是利⽤仪器设备进⾏组分分析的⼀种技术⼿段。

分析仪器与仪器分析的联系:仪器分析需要分析仪器才能达到量测的⽬的,分析仪器是仪器分析的⼯具。

仪器分析与分析仪器的发展相互促进。

1-7因为仪器分析直接测量的是物质的各种物理信号⽽不是其浓度或质量数,⽽信号与浓度或质量数之间只有在⼀定的范围内才某种确定的关系,且这种关系还受仪器、⽅法及样品基体等的影响。

因此要进⾏组分的定量分析,并消除仪器、⽅法及样品基体等对测量的影响,必须⾸先建⽴特定测量条件下信号与浓度或质量数之间的关系,即进⾏定量分析校正。

第⼆章光谱分析法导论2-1光谱仪的⼀般组成包括:光源、单⾊器、样品引⼊系统、检测器、信号处理与输出装置。

各部件的主要作⽤为:光源:提供能量使待测组分产⽣吸收包括激发到⾼能态;单⾊器:将复合光分解为单⾊光并采集特定波长的光⼊射样品或检测器;样品引⼊系统:将样品以合适的⽅式引⼊光路中并可以充当样品容器的作⽤;检测器:将光信号转化为可量化输出的信号。

信号处理与输出装置:对信号进⾏放⼤、转化、数学处理、滤除噪⾳,然后以合适的⽅式输出。

2-2:单⾊器的组成包括:⼊射狭缝、透镜、单⾊元件、聚焦透镜、出射狭缝。

各部件的主要作⽤为:⼊射狭缝:采集来⾃光源或样品池的复合光;透镜:将⼊射狭缝采集的复合光分解为平⾏光;单⾊元件:将复合光⾊散为单⾊光(即将光按波长排列)聚焦透镜:将单⾊元件⾊散后的具有相同波长的光在单⾊器的出⼝曲⾯上成像;出射狭缝:采集⾊散后具有特定波长的光⼊射样品或检测器 2-3棱镜的分光原理是光的折射。

仪器分析光谱复习题

仪器分析光谱复习题

光谱分析法导论?复习题1.所谓“真空紫外区〞,其波长范围是〔〕A.200~400nmB.400~800nmC.10~200nmD.200~8002. 下述哪种光谱法是基于发射原理?〔〕A.红外光谱法B.荧光光度法C.分光光度法D.核磁共振波谱法3.光束的频率为105Hz,该光束所属光区为〔〕A.紫外光区B.微波区C.可见光区D.红外光区4.波长为0.01nm的光子能量为〔〕eV B.124eV C.1.24×1055.可见光的能量范围为〔〕A.12400~1.24×1013eVB.1.43×102~71eVC.6.2~3.1eVD.3.1~1.65eV6.带光谱是由于〔〕A.炽热固体发射的结果B.受激分子发射的结果C.受激原子发射的结果D.简单离子受激发射的结果7.基于电磁辐射吸收原理的分析方法是〔〕A.原子荧光光谱法B.分子荧光光谱法C.化学发光光谱法D.紫外-可见分光光度法8.可以概述三种原子光谱〔吸收、发射、荧光〕产活力理的是〔〕A.能量使气态原子外层电子产生发射光谱B.辐射能使气态基态原子外层电子产生跃迁C.能量与气态原子外层电子互相作用D.辐射能使院子内层电子产生跃迁9.光谱仪的主要部件包括:,,、及记录系统。

10.常见光谱分析中,、和三种光分析方法的分析对象为线光谱。

11.在光谱法中,通常需要测定试样的光谱,根据其特征光谱的可以进展定性分析;而光谱的与物质含量有关,所以测量其可以进展定量分析。

12.根据光谱产生的机理,光学光谱通常可分为:,。

13.紫外可见分光光度计用,做光源。

14.红外光谱仪用与做光源。

15.原子发射光谱分析中,电离度增大会产生线减弱,线增强。

16.名词解释:激发电位:原子外层电子由基态激发到高能态时所需要的能量。

电离电位:使原子发生电离所需要的最低能量。

原子线:原子外层电子跃迁时发射的谱线。

离子线:离子外层电子跃迁时发射的谱线。

共振线:原子的光谱线各有其相应的激发电位,具有最低激发电位的谱线称为共振线。

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37
2.1.2 电磁辐射的粒子性 最著名的例子是光电效应。 1)光电效应(Photoelectric effect)
38
2) 能级
物质粒子存在不连续的能态,各能态具有特定的能量
等于两个能级之间的能量差;反之亦是成立的,即 E =E1-E0=h
。当粒子的状态发生变化时,该粒子将吸收或发射完全
39
在一定置信概率条件下, 检出被测组分的最小量或最小浓度. 由空白信号及其标准偏差决定。
Sm S bl 3sbl
最小检出量 最小检出浓度
S m S bl 3s bl qm m m
S m S bl 3s bl cm m m
Example Fe determined by AAS
106
108
109 波长, nm
图2.2电磁辐射波谱图
40
光谱法的分类
光谱法的分类
2.2 原子光谱和分子光谱
2.2.1 原子光谱 1、原子发射光谱 吸收热、 电、光能 基态原子 2、原子吸收光谱 基态原子
发射特 征谱线 基态或较 激发态原子 低能态
选择吸收一 定频率的光 激发态原子
3、原子荧光光谱 吸收光 原子荧光 基态或较 气态原子 激发态原子 低能态
绝对标准偏差 s RSD% d r 100% 100% 平均值 x
RSD% 表征随机误差;RSD%与浓度有关。
2.灵敏度(sensitivity)
校正灵敏度:测定浓度范围 内校正曲线的斜率。
仪器响应信号
B
△S A α △q
S = m c + Sbl
Sbl O
线性范围
A'
物质量
B'
3.检出限(detection limit)
(1) blank: 5.6, 5.8, 6.2, 5.2, 5.3, 5.6, 5.7, 5.6, 5.9, 5.6, 5.7 (2) A standard 10ppm Fe AAS : 10.6, 10.8, 10.6 What is the detection limit?
Sol. (1) Blank: 5.6 ± 0.27 (2) The detection limit is that concentration of analyte that gives a reading of 3 × 0.27 = 0.81 absorbance reading, above the blank signal. (3) standard: 10.7 ± 0.12 The net reading for the standard is 10.7-5.6 = 5.1 (4) The detection limit would correspond to 10 ppm × (0.81 / 5.1) = 1.6 ppm
一、分析仪器的基本结构
单元
二、分析仪器的性能指标 三、分析仪器和方法校正
一、分析仪器的基本结构单元
能源 检测器 信息处理 单元 信号显示 单元
试样系统
二、仪器的性能指标
一般包括:
1. 精密度 2. 灵敏度 3. 检出限 4. 线性范围
5. 选择性
6. 响应速度 7. 分辨率
1.精密度(precision) 同一方法对同一试样测定结果的一致性,称为 精密度。 用相对标准偏差RSD%表示:
(南开大学2003年)
3.下面五个电磁辐射区域:A.X射线 B.红外区 C.无线电波 D. 可见光区 E.紫外光区 (1)能量最大者_______ (2)波长最短者______ (3)波数最小者_______ (4)频率最小者______ (首都师范大学1999年) 47
4. 下列电磁辐射区的能量递增顺序为( ) A红外﹥射频﹥X射线﹥微波 B射频﹥微波﹥红外﹥X射线 C微波﹥红外﹥X射线﹥射频
If using 5 ppm standard, what’s LOD?
4.线性范围(linear range)
102 -- >106
5.选择性(selectivity) 为方法不受干扰的程度,用选择性系数 表示。
除离子选择性电极外,应用并不广泛。
6.分辨率(resolution) • 仪器鉴别由两相近组分产生信号的能力。 • 不同类型仪器分辨率指标各不相同: – 光谱仪器:将波长相近两谱线(或谱峰)分开 的能力; – 质谱仪器:分辨两相邻质量组分质谱峰的能 力。
仪器分析:通过最佳的物理方法获取尽可能多的化学信息
为什么出现在这一时期?
一系列重大科学发现,为仪器分析的建立和发展奠定基础。 仪器分析的发展引发了分析化学的第二次变革。
阶段三:
八十年代初,以计算机应用为标志的分析化学第三次变革。 (1)计算机控制的分析数据采集与处理: 实现分析过程的连续、快速、实时、智能; 促进化学计量学的建立。 (2)化学计量学:利用数学、统计学的方法设计选择最佳分 析条件,获得最大程度的化学信息。 化学信息学:化学信息处理、查询、挖掘、优化等。
三、仪器分析的成就和发展趋势
28 2002年 Wuthrich K, Fenn JB, and Tanaka K 核磁共振、质谱用于生物大分子分析
仪器分析的应用
社会:体育(兴奋剂)、生活产品质量(鱼新鲜度、食品添加剂、农
药残留量)、环境质量(污染实时检测)、法庭化学(DNA技术,物证)
化学:新化合物的结构表征;分子层次上的分析方法; 生命科学:DNA测序;活体检测; 环境科学:环境监测;污染物分析; 材料科学:新材料,结构与性能;
分子光谱
原子光谱
红外法
核磁法
原子发射法 荧光法
电化学分析法
电导分析法 电位分析法 电化学分析法 电解分析法
电泳分析法
极谱与伏安分析法
库仑分析法
色谱分析法
超临界色谱法 气相色谱法 色谱分析法 薄层色谱法
液相色谱法
电色谱法
激光色谱法
其他分析方法
热分析法
质谱分析法
联用技术
其他分析法
第一章 绪 论
第三节 分析仪器
当试样基体影响较大,且又没有纯净的基体空白,或 测定纯物质中极微量的元素时采用。
标准加入法的一般程序
序号 测定液浓度 测定液体积 标准液浓度 标准液体积 定容 信号值 1. c V cs 0 Vo A0 2. c V cs V1
A1
3. c V cs 2 V1
A2
4. 5. c c V V cs cs 3 V1 4V1
36
2.1 电磁辐射的性质
2.1.1 电磁辐射的波动性 与其它波,如声波不同,电磁波不需传播介质,可在真空中 传输。 • 波速 :电磁辐射传播的速度,电磁辐射在不同介质中传播速 度是不同,只有在真空中所有电磁辐射的传播速度才相同,都 等于光速。 • c = = 3×1010 cm•s-1 • 波数: 是1 cm内波的数目,单位为cm-1。 • = 1/
仪器分析
商丘师范学院化学系 化学分析测试中心
张银堂
ahhh_cs@
第一章 绪 论
第一节 分析化学发展和 仪器分析的地位
一、仪器分析的产生
二、仪器分析的特点
三、仪器分析的成就和发展 趋势
一、仪器分析的产生
分析化学的三个发展阶段,三次变革。
A3 A4
标准加入法的数据处理
R0 = kCx R = kCx + kCs A对Cs作图。
仪器校正方法的选择原则
1. 方法的有效性:同一样品6次以上定量结果的 RSD和配制6个样品的定量结果RSD都小于 1.5% 2. 基体效益影响小,首选标准曲线法;反之,选 用标准加入法。 3. 外标法是首选,毕竟简单又省事。对于精密度 要求比较高、实验室条件变化较大等情况下, 则有必要选用内标法。
(B)波长
(C)光速
(D)周期
(郑州大学2002年)
50
2.3 光谱分析仪器
2.3.1 光源系统★
– 连续光源 – 线光源 – 脉冲光源
51
2.3.2 波长选择系统
– 单色器 – 棱镜 – 光栅(分辨率的计算)
R
53
样品引入系统
电弧原子发射光谱:固体样品,放电体系下电极的凹槽内; 高压火花原子发射光谱:直接将金属样品制成电极; 等离子体原子发射光谱:溶液样品,直接喷雾进样; 火焰原子吸收光谱:溶液样品,直接喷雾进样; 石墨炉原子吸收光谱:溶液样品,注射器直接加入石墨炉; 原子荧光光谱:溶液样品,喷雾进样; 分子光谱:常温常压下的固体、液体或气体样品,因此只需要一个透光容 器和相应的样品架即可,或者制成透光的固态或液态样品形式直接引入光 路。 玻璃容器:普通光学玻璃和石英玻璃; 固体压片或液膜:红外光谱。
阶段一:
16世纪,天平的出现。分析化学具有了科学的内涵;
20世纪初,依据溶液中四大反应平衡理论,形成分析化学
的理论基础。分析化学由一门操作技术变成一门科学; 分析化学的第一次变革;
20世纪40年代前,化学分析占主导地位,仪器分析种类少
和精度低;
阶段二:
20世纪40年代后,仪器分析的大发展时期。
(1)物理学+电子技术+精密仪器制造技术的发展; (2)社会发展的迫切需要(发展动力,连续化大生产的迫 切需要); 分析化学 = 化学分析+仪器分析;
第二章
光谱分析法导论
34




原子光谱和分子光谱
35
光谱分析法 光分析法 非光谱分析法
待测物质与光辐射作用后 发生能级跃迁 待测物质与光辐射作用后 不发生能级跃迁
电磁辐射与物质相互作用的方式有发射、吸收、 反射、折射、散射、干涉、衍射、偏振等。
主要应用在物质组成和结构的研究,基团的识别,几何构型 的确定,表面分析;定量分析等方面
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