九年级物理下册人教版(湖北)课件：第二十一、二十二章知识清单

九年级物理全册复习课件：第21、22章

第二十一章
第二十二章 ┃ 回眸教材析知识
11．光纤通信：(1)原理：光从光导纤维的一端射入，在内壁上多次反射，从另一端射出，这样就把它携带的信息传到了远方；(2)特点：光在光导纤维中传输损耗小，可长距离传输。光纤通信，通信容量大，通信质量高，保密性好。 12．网络通信：世界上最大的计算机网络叫做因特网，利用因特网实现资源共享和信息传递。网络通信最常见的形式是电子邮件(E－mail)。某电子信箱的地址是 xiaolin@，其中“xiaolin”是他的名， “”是他的服务器名称；“cn”是China的简写，表示这个服务器是在中国注册的。
第二十一章
第二十二章 ┃ 回眸教材析知识Biblioteka (3)原子弹与核反应堆原子弹
对裂变的链式反应不加控制，在极短的时间内就会放出巨大的核能，发生猛烈爆炸，原子弹就是根据这个原理制成的控制链式反应的速度，使核能慢慢地平稳释放出来，便于和平利用。能够缓慢、平稳地释放核能的装置叫做核反应堆，用于核能发电
第二十一章
第二十二章 ┃ 回眸教材析知识
4．电磁波产生：将电源正负极接出的导线相互摩擦，由于接触处电阻不断变化，导线中就会有迅速变化的电流产生，周围就会产生电磁波。 5．电磁波的传播：(1)由于月球上没有空气，因此不能面对面直接交谈，需要依靠无线电(电磁波)进行交谈，这说明电磁波可以在真空H 中传播，电磁波传播不需要介质；(2) 电磁波在真空中的传播速度约为 3×108 m/s ；波速、波长、频率关系： c＝λf ，其单位分别为： m/s 、 m 、 z 。注意：不同频率的电磁波在同一种介质中的传播速度相同；同一频率的电磁波在不同介质中的传播速度不同。 6．无线电广播信号的发射和接收：信号的发射由广播电台来完成，信号的接收由收音机来完成。

人教版九年级物理第21章第22章信息的传递可持续发展复习课件全套

3.电话交换机的作用：实现任意两户之间的通话，尽量
减少线路数量，提高线路__________. 利用率
4.模拟通信和数字通信：数字（1）电话信号分为模拟信号和__________ 信号两种. （2）模拟信号：在模拟通信中，话筒将声音转化成信号
电流时，这种信号电流的频率、振幅变化情况跟声音的
频率、振幅变化情况完全一样，“模仿”着__________ 声
易错提醒：不能区别声音和电磁波的传播条件.
正解：A项中，由于飞船在大气层以外，即有一段真空区
域，所以声音是无法直接传播的，故错误. B项中，激光
可以在光导纤维中传播，通话的声音和图像是不能通过
激光传过来的，故错误. C项中，通话时声音和图像都是
通过电磁波传播的，故正确. D项中，超声波和次声波都
是声波，都不能在真空中传播，故错误.
三、广播、电视和移动通信声 1.广播电台发射无线电广播信号：话筒将__________ 信
号转化为__________ 信号，然后用调制器把音频电信号电
加载到高频电流上，再通过天线产生__________ 电磁波发射到空中；无线电广播信号的接收：接收天线从空中将各种各样的电磁波接收下来，送入解调器中把音频信号取出来，音频信号经过放大后由扬声器把音频信号转换成
放大，由__________ 显示器把它还原成图像信号取出并__________
像. 3.移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台：在你讲话时，它用__________ 电磁波把信息发射到空中，同时它又能在空中捕获__________ 电磁波，得到对方讲话的信息.
四、通信
1.微波通信：利用中继站进行通信，因为微波大致沿直
支等.

第二十一章信息的传递(知识清单)九年级物理全一册(人教版)(教师版)

第二十一章信息的传递（知识清单）第1节现代顺风耳——一、电流把信息传到远方1. 的结构及工作原理最简单的由话筒和听筒组成。

为了完成通话，话筒和听筒之间要连上一对线。

话筒把声音转换成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方。

在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又转换成了声音。

话筒听筒（1）话筒①主要组成：碳粒和膜片等。

②作用：把声信号变成电信号（即变化的电流）。

③工作原理：当人对着话筒讲话时，声波使膜片振动，膜片忽松忽紧地挤压碳粒，电阻随之发生变化，在电路中产生随声音振动而变化的电流，话筒相当于一个可变电阻器。

（2）听筒①主要组成：电磁铁、膜片。

②作用：把电信号还原成声信号。

③工作原理：当从话筒中传来随说话声音的振动而产生强弱变化的电流时，电磁铁对膜片的吸引力大小也发生变化，使膜片振动起来，产生和对方说话声音相同的声音，把电信号转换为声信号。

2. 机工作电路图同一部中，话筒和听筒是并联的；两部中（对方的），话筒与对方的听筒是串联的，对方的话筒与自己的听筒是串联的（选填“串联”或“并联”）。

二、交换机1. 交换机的作用交换机的作用：减少线的数量，提高线路的利用率。

便于通话时接通，通话完毕断开。

交换机交换机的连接2. 交换机的连接（1）一个地区的都接到同一台交换机上，每部都编上号码。

使用时，交换机把需要通话的两部接通，通话完毕再将线路断开。

（2）如果在一台交换机与另一台交换机之间连上若干线，这样两个不同的交换机的用户就能互相通了。

例如：北京地区交换机的编号（即区号）010，上海地区交换机的编号（即区号）021。

使用时，交换机把需要通话的两部接通，通话完毕再将线路断开。

3. 交换机的发展（1）早期的交换机是依靠话务员手工操作来接线和断线的，工作效率低，劳动强度大。

（2）1891年出现了自动交换机，它通过电磁继电器进行接线。

（3）现代的程控交换机利用了电子计算机技术，只要事先给交换机中的电脑输入所需的程序，电脑就能“见机行事”，能按用户所拨的号码自动接通话机。

人教版九年级物理下册教学课件：第22章第1节能源(共27张PPT)

柴薪是一种数量巨大、能够方便获取的能源。人类以柴薪为主要能源的时代，持续了一万年。现在柴薪仍是某些地区的重要生活能源。
柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。
2．蒸汽机的发明——第一次
工业革命
20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。
核能发电的利弊
不造成空气污染不排放CO2
消耗核能源少发电成本低
产生放射性废料排热量大
建厂成本大核泄漏污染大
课堂小结
定义：能够提供能量的物质资源

化石能源：煤、石油、天然气
电能便于输送和转化
你能说出电能的产生到应用中的能量转化吗？
（3）由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源。
汽油、柴油
太风阳能能转转化化成成的的电电能能地水热能转转化化成成的的电电能能
一次能源
能源分类
化石能源核能
太阳能地热能
水能风能
二次能源
煤石油天然气
电能柴油汽油
人类利用能源的历程
一、能源
机械能
内能
化学能
凡是能够提供能量的物质资源叫做能源。煤、石油、天电然能气是当今人类利用的主要能核源能。
想一想：能源的物义质资源
物体做功本领的量度
本可以提供某种形式能质量的物质
与物质及其运动相联系的，对应不同形式的运动，有不同形式的能量，如机械
能、电能、内能、化学能等
联
能源的利用过程，实质上就是能量的转
系化和转移过程

九年级物理21-22章课件

第3节广播、电视和移动通信
1. 无线电广播信号的发射和接收：无线电广播广播电台完成，信号的接收信号的发射由___________ 由________ 收音机完成．电磁波传递 2. 电视的发射和接收：电视用_________ 图像信号和______ 声音信号． ______ 电磁波来传递声 3. 移动电话：移动电话是靠_________ 发射台又是音信息的；移动电话既是_________ 接收台． __________
第二十二章能源与可持续发展
第1节能源
1.人类利用能源的历程：钻木取火是人类最早的“技术革命”；蒸汽机的利用使人类进入工业化社会；科学家发明了可以控制核能释放的装置—— 核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕．
2.能源的类型：根据是否直接获得，分为一次 ____能源和二次能源；根据能不能在短期内从自然界得到补充,分为可再生能源和_________ 不可再生能源． 3. 21世纪的能源趋势：由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长 .
3.能源与可持续发展：未来的理想能源需满足以下几个条件：必须足够丰富，可以保证长期使用；必须足够便宜，可以保证多数人用得起；相关的技术必安全、须成熟，可以保证大规模使用；必须足够______ 清洁，可以保证不会严重影响环境. _____
第4节能源与可持续发展
1.能量转移和能量转化的方向性：能量的转化、能量转化的转移，都是有方向性的，人们是在能量的____ 或转移的过程中利用能量的.有些能量可以利用，有 _______ 些则不能.能源的利用是有条件的 . 2.能源消耗对环境的影响：由各种能源的使用而产生的环境问题有废气与废物污染、温室效应的加剧、水土流失和沙漠化等.

人教版九年级物理全一册第二十一章信息的传递二十二章能源与可持续发展知识点梳理课件

二、能源家族 1．按能源产生的方式可分为一次能源和二次能源． (1)一次能源：可以从自然界直接获取的能源，如化石能源 (煤、石油、天然气)、风能、太阳能、地热能以及核能等．其中化石能源是当今世界的主要能源． (2)二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源，如酒精、汽油、柴油等．
三、核能 1．原子、原子核原子由原子核、电子组成．原子核由质子和中子组成．质子带正电荷，电子带负电荷，中子不带电． 2．核能：由于原子核分裂或聚合而释放的巨大能量．
3．获得核能的途径 (1)裂变：用中子轰击比较大的原子核时，原子核变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量．原子核裂变时会发生链式反应．核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆．核反应堆中发生的链式反应是可以控制的． (2)聚变：质量很小的原子核在超高温下结合成新的原子核，同时释放出巨大的核能．
2．按人类开发早晚和使用情况可分为常规能源和新能源． (1)常规能源：人类已经利用多年的能源，如煤、石油、天然气以及水能等． (2)新能源：如核能、太阳能、潮汐能、地热能等人类近几年才开始利用的能源．
3．从能源是否可再利用可分为可再生能源和不可再生能源． (1)可再生能源：指可以在自然界里源源不断地得到的能源，如水能、风能、太阳能、生物质能等． (2)不可再生能源：指越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充的能源，如煤、石油、天然气等．
五、能源与可持续发展 1．21 世纪的能源趋势：能源消耗增长速度明显加快，出现能源危机． 2．能源消耗对环境的影响：燃料燃烧过程中会产生有害气体，燃料的不完全燃烧还会产生大量的粉尘，这些都会污染环境，危害人体健康，影响植物正常生长，还会使水土流失，土地沙漠化．