一年级数学比轻重练习
【浙教版】一年级数学上册一课一练: 2.12《 比轻重》(含答案)

一年级数学上册试题一课一练 2.12《比轻重》一、单选题(共10题;共30分)1.和80相邻的两个数是()。
A.81和82B.79和81C.78和792.782435>78□435中,□可以填()。
A.3B.1C.43.7后面连续三个数是()。
A.7、8 、9B.8、9 、10C.6、7、84.最大的两位数的()A.88B.99C.1005.下面各数中,最小的数是()。
A.408065B.408056C.4008566.“45+39○82”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.+7.“2×3○40÷5”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.+8.“36÷4○72÷8”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.+9.“65-20○54”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.+10.我是几?()我比24小,我不是22.A.22B.23C.24D.25二、填空题(共5题;共20分)11.在15、8、20、17、9这五个数中,最大的数是________ ,最小的数是________,________排在中间。
12.大于50的________;小于50的________。
13.在横线上填上>、<或=。
14 ________ 17 10+4 ________ 10 8 +10 ________ 1819 ________ 13 10-4 ________ 10 18-10 ________ 814.看图填数。
________<________ ________>________ ________ = ________15.小朋友比________;比小朋友________。
三、解答题(共5题;共50分)16.把下面各组数从大到小排列.①2千克510克2千克41克2057克②1千米6米10米6分米1千米6厘米③5吨5800千克4000000克5吨80千克④5000米5600米9千米800分米.17.帮啄木鸟大叔把卡片放在正确的位置上。
小学一年级数学比轻重练习题

小学一年级数学比轻重练习题
小学一年级数学比轻重练习题
5、谁“最重”,谁“最轻”,最重的画√ 最轻的画 o
小学一年级数学比轻重练习题
6、谁“最重”,谁“最轻”,最重的画√ 最轻的画 o
7、最重画√ 最轻画 o
小学一年级数学比轻重练习题
一、比一比下面水果轻重,在最重的下面画√,最轻下面画○
小学一年级数学比轻重练习题
一、 最重的画“√”,最轻的画“○”。
(4)
(5)
(6)
(7) (8)
小学一年级数学比轻重练习题
(9) (10)
小兔
小狗
小熊
小学一年级数学比轻重练习题
最重的打“√”,最轻的打○。
( ) ( Байду номын сангаас( ) ( )
( ) ( )( )
○( ) ( ) ( )
小学一年级数学比轻重练习题
小学一年级数学比轻重练习题
比一比,圈一圈
西瓜比苹果(大 ,小) 草莓比苹果(大 ,小) 西瓜比草莓(大 ,小)
西瓜比樱桃(轻 ,重) 草莓比西瓜(轻 ,重) 西瓜比草莓(轻 ,重)
小学一年级数学比轻重练习题
最重的打“√”,最轻的打○。
一年级数学比较轻重专项训练题

一年级数学比较轻重专项训练题在一年级的小朋友们中,轻重这个话题可是个大事儿!想象一下,老师把一堆东西摆在了课堂上,有苹果、书本、玩具,还有一个大西瓜。
小朋友们,瞧!这些东西看起来都不一样,摸起来也有差别。
轻轻的苹果和沉甸甸的西瓜,谁更重呢?小朋友们,赶快来猜一猜!嘿,苹果就像小鸟一样轻巧,西瓜则像大象,真是没得比。
想一想,我们平常吃的东西,有时候还真不容易分清楚。
有些东西看起来小小的,却很重,比如一块石头;有些大物件,像个气球,轻飘飘的,简直像飞起来了一样!这时候,老师会问:“小朋友们,你们知道如何比较这些东西的轻重吗?”哇,这可难不倒我们的聪明小朋友们!大家都在奋笔疾书,画出自己的想法。
想想看,如果我们用手去捏捏,看哪个东西更难举起来,那就是更重的啦。
是不是觉得自己像小侦探一样,正在调查一个大秘密?大家在课堂上好像变成了小小科学家,一起探索这个神奇的世界。
老师带来了一个游戏,叫“举重比赛”。
小朋友们,快来试试!每个人轮流举起不同的物品,看看谁能举得高,谁的力气更大。
举起一个小小的书包,轻松自如;而举起那个大西瓜,嘿,那可真是让人觉得肩膀都快掉下来了!大家哈哈大笑,感受着轻与重的有趣对比。
真是让人惊喜,轻松的笑声在教室里回荡。
有的小朋友举起西瓜的时候,几乎要翻了,大家都忍不住捧腹大笑。
哎呀,谁说西瓜不重呢!这时候,小明说:“我觉得我能把它举起来!”结果,咕咚一声,西瓜滑了下去,真是太搞笑了!大家都觉得小明勇敢,虽然没举起来,但那份坚持是最重要的嘛。
有时候就是这种轻松幽默的气氛,让我们更容易理解这些比较的道理。
游戏结束后,老师给大家讲了一个故事。
故事里有一只小鸟和一头大象。
小鸟轻盈地飞翔,仿佛能把整个世界都看个遍;而大象呢,走路的声音重重的,像是地震来了。
可是,当他们一起去找食物的时候,小鸟飞到了树上,大象却用长长的鼻子把树上的果子摘了下来。
原来,轻和重都有各自的优点和用途。
小朋友们,听了这个故事,眼睛都亮了起来,纷纷表示要向小鸟和大象学习,各自发挥自己的特长。