一年级数学综合练习题-

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小学一年级综合算式练习题数字运算迷宫

小学一年级综合算式练习题数字运算迷宫数字运算是小学一年级数学学习的重要内容之一。

通过综合算式练习题数字运算迷宫，可以帮助学生巩固数字运算的基本知识，培养逻辑思维和运算能力。

本文将为小学一年级学生设计一个数字运算迷宫，让他们在解题的过程中提升数字运算能力。

迷宫图如下：```S E A R C HB C D FG H I J K LM N O PQ R S T U VW X Y Z```在这个迷宫中，每个字母代表一个数字运算的练习题。

S为起点，Z为终点，学生需要通过在迷宫中寻找路径的方式解决练习题。

以下是迷宫中的练习题和对应的解题步骤：1. 从起点S开始，找到一条路径到达B。

计算：2 + 3 = ?解：2 + 3 = 52. 从B继续，找到路径到达G。

计算：4 + 1 = ?解：4 + 1 = 53. 从G继续，找到路径到达H。

计算：7 - 2 = ?解：7 - 2 = 54. 从H继续，找到路径到达M。

计算：9 - 4 = ?解：9 - 4 = 55. 从M继续，找到路径到达Q。

计算：8 - 3 = ?解：8 - 3 = 56. 从Q继续，找到路径到达W。

计算：5 + 0 = ?解：5 + 0 = 57. 从W继续，找到路径到达X。

计算：9 - 4 = ?解：9 - 4 = 58. 从X继续，找到路径到达Y。

计算：7 - 2 = ?解：7 - 2 = 5最后，从Y到达终点Z，完成了这个数字运算迷宫。

通过这个数字运算迷宫，小学一年级的学生可以锻炼他们的逻辑思维和数字运算能力。

在解题的过程中，他们需要通过计算来确定下一个方向，同时还需要注意路径的选择，确保他们能够到达终点。

这样的练习对于巩固数字运算的基本知识非常有效。

希望这个数字运算迷宫对小学一年级的学生有所帮助，让他们在玩乐中提升数字运算能力。

祝各位学生学习进步！。

(完整版)一年级数学一图四式专项综合练习题

专项一大括号的问题(1)（2）5个？个？个= =（4）？(3)？只 == =9只（5）（6）= =（7）？只+ =（8）9 只- =（9）一共有几座房子？（10）房子里有几只鸭子？座8只= = ＝＝（11）盒子里有几根小棒？9根=（12）一共有几根小棒？=专项二专求总数专项三专求左边的部分数专项四专求右边的部分数专项五一图四式看图写出四道算式1、用2、6、4写出两个加法算式和两个减法算式2、从3、5、8、11中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

3、从1、9、8、17中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

4、在2、6、8、14中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

5、用6、9、15写出两个加法算式和两个减法算式。

6、自己想3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

专项六情景图2012年下期一年级数学一图四式练习题姓名____________成绩____________2、用2、6、4写出两个加法算式和两个减法算式2、从3、5、8、11中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

7、从1、9、8、17中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

8、在2、6、8、14中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

9、用6、9、15写出两个加法算式和两个减法算式。

10、自己想3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

解决问题练习。

1、小明有6支笔，小红有7支笔，一共有多少支笔？2、停车场有14辆车，开走了9辆，还剩多少辆？3、我有13本书，我比你少6本，你有几本书？4、小方买文具用了9元钱，还剩3元钱，小方原来有多少钱？5、小军和小红一共摘了16个梨，小红摘了8个，小军摘了几个？6、小红写了6个字，小林写的字和小红同样多。

他俩一共写了多少个字？20一、计算。

（12+4+6+6=28分） 1、口算。

12－8= 68＋7= 89＋2= 53－12= 17＋9= 99－90= 71－6= 76＋23= 43＋8= 87－55= 31＋45= 84－41= 47-9= 13+60= 40+14= 48-24= 78-20= 58+10= 81+12= 20+8= 38-6= 78+8= 68-60= 53-3= 2、70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42= 3、竖式计算36+54= 64+17= 98-89= 70-67= 4、病题门诊5 8 0 56 +2 4 －78 +3 7 7 4 1 2 8 3 （）（）（）二、填空（每空0.5分，共24分） 1写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（） 2、78里面有（）个十和（）个一。

小学一年级数学计算题综合练习

小学一年级数学课堂练习班级: 姓名: 家长签名: 1.机灵狗不小心将订报刊
的统计表弄脏了
(1)一班一共订了多少份报刊,算式:
(2)二班订了多少份《儿童画报》,算式: (3)三班订了多少份《小画报》,算式:
(4)四班订了多少份《小画报》,多少本《小故事》,
2.跳绳比赛(完成表格)
(1)前两次比赛结束时，小明共跳多少下,算式: (2)小亮第二次比小明第二次
多跳多少下,算式: (3)第三次比赛，小聪跳多少下,算式:
小明跳多少下,算式:
(4)小亮获得总分第二名，他的总成绩可能是( )、( )、( )
若他总分是93，算一算他第三次可能跳多少下, 算式:。

(完整版)一年级数学带括线专项综合练习题

3、从1、9、8、17中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

4、在2、6、8、14中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

5、用6、9、15写出两个加法算式和两个减法算式。

6、自己想3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

7、从1、9、8、17中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

8、在2、6、8、14中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

9、用6、9、15写出两个加法算式和两个减法算式。

10、自己想3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。

解决问题练习。

他俩一共写了多少个字？20一、计算。

（12+4+6+6=28分） 1、口算。

上海教育版小学一年级数学上学期综合练习试题含答案

乡镇（街道）学校班级姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…上海教育版小学一年级数学上学期综合练习试题含答案题号一二三四五六七八九十总分得分考试须知：1、考试时间：45分钟，满分为100分（含卷面分3分），附加题单独20分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。

一、我会填（本题共10分，每题2分）1、19比（）少1，比（）多1。

2、找规律，填一填，画一画。

3、换人民币。

1、1张1元可以换成（）张5角。

2、1张10元可以换成（）张2元。

3、1张50元可以换成（）张10元。

4、1张10元可以换成（）张5元和（）张1元。

4、按要求填空。

17、1、6、19、4、13、20、71、上面一共有（）个数。

从右边数，第3个数是（）。

2、在这些数中，最小的一个数是（），最大的一个数是（）。

5、在( )里填上米或厘米。

①课本宽17( ) ②大树高大约10( )。

二、我会算（本题共20分，每题5分）1、看图列式。

2、看图写算式。

3、算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。

4、一根绳子对折后长7米，这根绳子原来长多少米？这根绳子用掉6米后，还剩几米？答：绳子原来长（）米，还剩（）米。

三、我会比（本题共10分，每题5分）1、哪把斧子最长？按从短到长的顺序排列.2、在○里填上＞、＜或＝。

9○10 1○0 6○7 5○57○6 3○4 8○6 6○10四、选一选（本题共10分，每题5分）1、哪些是蔬菜，是的画“√”。

哪些是水果，是的画“×”。

（）（）（）（）（）（）2、小动物要到小兔家玩，小朋友想想谁走的路最短，五、对与错（本题共5分，每题2.5分）1、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。

小学一年级综合算式加减混合练习题小蜜蜂的数字寻花

小学一年级综合算式加减混合练习题小蜜蜂的数字寻花1. 背景介绍在小学一年级的数学学习中，综合算式加减法是一个非常重要的内容。

为了帮助学生熟练掌握加减法的运算，我们设计了一套有趣的练习题，以小蜜蜂寻花的场景为背景，让学生在练习中体会到算式运算的乐趣。

2. 题目一：小蜜蜂的数字寻花小蜜蜂要从花朵上收集花蜜，它要按照给定的算式运算结果来选择相应的花朵。

请根据题目给出的加减算式，选择正确的答案，并在相应的花朵上涂上颜色。

（图略）例题：2 + 3 = ?（在花朵上选择数字“5”并涂上颜色）3. 练习题接下来是练习题部分，共包含10道题目，请同学们认真思考，选择正确的答案，并在对应的花朵上涂上颜色。

题目一：3 + 2 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目二：5 - 1 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目三：4 + 1 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目四：6 - 2 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目五：2 + 4 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目六：7 - 5 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目七：3 + 1 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目八：5 - 3 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目九：6 + 2 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）题目十：4 - 1 = ?（在花朵上选择正确的答案并涂上颜色）4. 答案解析在这里我们给出每道题目的答案解析，帮助同学们检查自己的答题情况。

题目一的答案是：5（在花朵上选择数字“5”并涂上颜色）题目二的答案是：4（在花朵上选择数字“4”并涂上颜色）题目三的答案是：5（在花朵上选择数字“5”并涂上颜色）题目四的答案是：4（在花朵上选择数字“4”并涂上颜色）题目五的答案是：6（在花朵上选择数字“6”并涂上颜色）题目六的答案是：2（在花朵上选择数字“2”并涂上颜色）题目七的答案是：4（在花朵上选择数字“4”并涂上颜色）题目八的答案是：2（在花朵上选择数字“2”并涂上颜色）题目九的答案是：8（在花朵上选择数字“8”并涂上颜色）题目十的答案是：3（在花朵上选择数字“3”并涂上颜色）5. 总结和反思通过这套综合算式加减法的练习题，我们帮助小蜜蜂在花朵间寻找正确的数字，巩固了学生们对加减法的运算知识的掌握。

沪教版一年级上册数学几何图形分类专项综合练习题

沪教版一年级上册数学几何图形分类专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________1. 圈出合适的图形。

2. 数一数，涂一涂，填一填。

（1）将统计图补充完整。

（2）三种图形一共有______个。

（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。

（4） ______增加4个就和______同样多。

（5）你还有什么发现？3. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。

告诉他再在右面穿对两个就可以了。

小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。

4. 看一看，选一选，三角形是（）。

A .B .C .5. 看一看，填一填。

观察七巧板，其中三角形有______个，正方形有______个，还有一个是______。

6. 看一看，填一填。

如图，七巧板中有______块□，______块△，______块□，其中3号是______形，______号和______号一样大，______号和______号一样大。

7. 根据图中的七巧板填一填。

______号是正方形，______号是平行四边形，______号是三角形。

8. 想一想，填一填。

（1）三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。

（2）要拼一个大正方形最少需要______个小正方形，或______个小三角形。

（3）七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△（4）黑板的面是______形，地板砖的面是______形，红领巾的面是______形，硬币的面是______形。

（5）正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。

9. 圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）10. 动动脑，看一看，填一填。

下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。

一年级小学生数学练习题5篇

一年级小学生数学练习题5篇1.一年级小学生数学练习题1、小红跳了25个绳，小刚跳了36个，一共跳了几个？2、两只青蛙一共吃了40只害虫，一只吃了15只，另一只吃了多少只？3、男生有32瓶果汁，女生有19瓶果汁，男生比女生多几瓶？4、小明拔萝卜，已经拔了16个，地里还剩48个，地里原有几个？5、米奇摘了48个桃，小猴比米奇多12个，小猴摘了几个？6、小明有37个糖果，小红比小明少19个，小红有几个？7、一共要折43只纸鹤，已经好了19只，还要折几只？8、小明跳了25下绳，小刚跳了17下，小刚再跳几下就和小明同样多？9、小明跳了47个绳，小红再跳18个就和小明一样多，小红跳了几个？10、车上原有45人，下来19人，又上来23人，现在有多少人？2.一年级小学生数学练习题一、填空。

1、9个一和3个十是〔〕，〔〕个十是100。

7个十是〔〕。

2、一个数从右边数，第一位上是6，第二位上是7，这个数是〔〕。

3、和69相邻的两个数是〔〕和〔〕，37和40中间的数是〔〕〔〕。

4、100分=〔〕元1张100元可以换〔〕张10元2张20元和3张5元合在一起共〔〕元1米=〔〕厘米5、拼一拼，用3根小棒可以摆1个三角形，最少用〔〕根小棒可以摆一个□，最少用〔〕根小棒可以摆一个长方形。

6、在○时填“>〞、“34+29○29+34 80－40+9○91－521元－2角○9角 15米○50厘米7、个位上是3，十位上是6，这个数是〔〕。

8、比37多30是〔〕86比91少〔〕9、找规律填数字12、22、〔〕42、5248、〔〕、44、42、〔〕1、3、5、〔〕、〔〕10、把下面各式按得数从小到大的顺序排列。

2+2 42－7 35+25 7+30 83－60_________________________________________________________二、计算。

80+7=57+6=92－6=64+7=28－8=13+5=24+6=100－37=71－3=20+39=21+30=60－5=32+68= 16－3=79－20=50－40=三、爷爷58岁，小华6岁，爷爷比小华大多少岁？3.一年级小学生数学练习题1、以角为单位的人民币有〔〕角、〔〕角、〔〕角。

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小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________数学综合练习题《认识立体图形》练习题一、连一连。

1.把图形和名称连起来。

长方体球正方体圆柱2.下面的日常用品是什么立体图形，连起来。

圆柱球长方体正方体二、判断。

对的打√，错的打×。

1.长方体有6个平平的面。

（）2. 圆柱只有2个面，这两个面都是圆形。

（）3.正方体有6个大小一样的面。

（）4.篮球、足球、乒乓球、羽毛球都是球体。

（）5.长方体的所有的面都是长方形。

( )6.长方体、正方体、圆柱、球都是立体图形。

（）三、找出下面不同的一个圈出来。

1.2.四、数一数，填空。

长方体有( )个正方体有（）个圆柱有（）球有（）个《1-5的认识》练习题一、看图写数。

（）（）（）（）（）二、看数涂色。

35214三、连一连。

1 2 3 4 5四、看数字画。

4 5 2《1-5的数比大小》练习题一、看图写数。

（）（）（）二、数一数、比一比。

1.有（）个，有（）个。

比（）。

所以，（）>( ).2.小朋友有（）个,有（）块。

小朋友比（）. 所以，（）<( ). 3.有（）个，有（）个。

和（）个。

（）=（）三、我会比。

1.4（）52.4（）33.5（）3四、在方框里填上>、<、=。

5 2 2 4 1 43 3 3 2 5 5《第几》练习题一、填空。

1.几个小朋友排队，小明站在最后面，从前往后数他是第5个，这一队共有（）个小朋友。

2.王丽在车站等车时，她前面有2个人，后面有1个人，等车的共有（）人。

3.一共有（）个。

从左数，排在第（）个。

从右数，排在第（）个。

4.这一排共有（）个图形。

从左边数，在第（）个；从右边数，在第（）个；给从左数的第2个图形涂上红色。

给从右数的第4个图形涂上黄色。

给从左数的第3个图形和从右数的第3个图形都涂上绿色。

5.动物运动会一共来了（）只小动物。

从左边数起，小猫排第（），小狗排第（），小兔排第（），小猴子排第（），小乌龟排第（）。

二、判断。

对的打√，错的打×。

1.同学们排队。

张林前面有2个人，后面也有2个人，这一队共有4个同学。

（）2.做广播操时，从前往后数小丽排在第4个，她的前面有3个人。

( )3.小明等车，他排在第5个，等车的共有5人。

（）4.第4个和4个表示的意义一样。

（）守秩序的好孩子。

小明王力小红小花小林第（）第（）第（）第（）第（）1. 给上面的小朋友排好次序，填在括号里。

2. 一共有（）个小朋友在排队。

3.小红的前面有（）个人，后面有（）个人。

4.王力的前面有（）个人，后面有（）个人。

5.小花的前面有（）个人，后面有（）个人。

《分与合》练习题一、我会填。

5 4 3１( ) １( ) １( )5 4 33 ( ) 2 ( ) 2 ( )3 ( ) 2 ( ) 2 ( )4 5 33 ( ) 2 ( ) 1 ( )5 4 2二、涂一涂，填一填。

5可以分成2和（）5可以分成3和（）5可以分成4和（）三、找朋友。

1.把上下两行中能组成5的两个数用线连起来。

2. 把上下两行中能组成4的两幅图用线连起来。

5 2 1 4 3 2 4 1 3 0四、动手实践题。

妈妈买回来了4个大桃子，她让小明把这4个桃子洗好放在2个盘子里，而且每个盘子里要放的同样多，应该怎样放才对？（分一分、画一画）《加法的认识》练习题一、填空。

1.把两部分数合起来用（）计算。

2.计算2+3时，想：2和3组成（）。

3.因为4和1合起来是（），所以4+1=（）。

4.根据）。

5.盘子有2个红苹果，1个黄苹果，一共有（）苹果。

6.2和2组成（）；1和4组成（）；3和2组成（）。

7. 一共有（）三角形。

把左起第3个涂上红色，把右边的3个圈起来。

二、我会算。

2+3= 1+4= 2+1= 1+1=3+1= 3+2= 1+2= 2+2=1+3= 4+1=四、在括号里填上合适的数。

2+（）=4 3+（）=5 1+（）=21+（）=4 1+（）=5 2+（）=53+（）=4 2+（）=3 1+（）=34+（）=5三、看算式，接着画一画。

1+4=（）1+3=（）2+3=（）2+2=（）1+2=（）五、看图列算式。

1. 2.3. 4.5. 6.《减法的认识》练习题一、填空。

1. 计算5-3时想：因为5可以分成3和（），所以5减3等于（）。

2. 计算4-2时想：因为4可以分成2和（），所以4减2等于（）。

3. 妈妈买来5个苹果，一个盘子里放了3个，另一个盘子里放（）个苹果。

4.计算4+1时，想：4和1组成（），4+1=（）；计算4-1时，想：4可以分成1和（），4-1=（）。

5.根据）。

5.小白兔拔了5个萝卜，送给小灰兔2个，他还有（）个。

6. 小明去游乐园排队买票。

他前面有2个人，后面有1个人排队的共有（）人，小明排在第（）。

第一位小朋友买好票走了，排队的有（）个人。

7. 4只小鸟飞走了1只，列算式是（）。

二、我会算。

5-1= 4-2= 2+1= 5-3= 3-1= 3-2= 4-3= 5-2= 5-4= 4-1= 2+3= 2-1=四、在括号里填上合适的数。

3-（）=1 5-（）=4 1+（）=2 4-（）=2 1+（）=5 5-（）=2 5-（）=3 2+（）=3 5-（）=1 4+（）=5 4-（）=3 3-（）=2 4-（）=1 1+（）=5 2-（）=1 三、看算式，接着画一画。

五、看图列算式。

1. 2.3. 4.《0的认识》练习题一、看图写数。

（）（）（）（）（）（）二、填空。

1. 一个盘子里有３块蛋糕，用数字（）表示；另一个盘子里什么也没有，用数字（）表示。

２.树上原来有５只猴子，跑掉了１只，还有（）只猴子；这几只猴子也跑了，树上有（）只猴子。

三、我会算。

2+0= 1+0= 5+0＝0+1=3-3= 3+0＝0+2= 0+0＝5-0= 4-0＝0-0= 0+4=3+2＝4-4＝0+5＝1-1＝5-5＝4-4＝3-0＝1-0＝2-0＝2-2＝4-2＝1+3＝四、在括号里填上合适的数。

2+（）=２５-（）=0 0+（）=21+（）=１0+（）=5 ４-（）=４3-（）=３５+（）=５0+（）=04+（）=４2-（）=0 ５-（）=５0+（）=４１－（）=0 0-（）＝0 ３+（）=５５-（）=４２+（）=３五、看图列式计算。

１.２.３.４.《6和7的认识》练习题一、看图写数。

＝＝＝＝（）（）（）（）（）（）二、填空。

1.2. 数数时，5的后面是（），6的后面是（）。

3. 6前面的数是（），7前面的一个数是（）。

4. 6的相邻数是（）和（）。

5.小英去动物园买票，她前面有5个人，小英排在第（）；她0 1 55 4 0的后面还有1个人，排队买票的一共有( )个人。

三、数一数、圈一圈、画一画。

1. 一共有( )苹果。

2. 把右边的6个苹果圈起来。

3. 把从左数的第6个苹果涂色。

4. 在从右数的第7个苹果上画一个。

四、数一数、比一比。

1.（）个2.（）个3.（）个比（）（）>（）（）<( )比（）（）>（）（）<( ) 比（）（）>（）（）<( ) 比（）（）>（）（）<( )五、在里填上>、<或=。

5 76 47 46 67 6 6 37 2 5 4 7 56 7 6 5 7 3《6和7的组成》练习题一、我会填。

7 6 7１( ) １( ) 2 ( )6 7 63 ( ) 3 ( ) 2 ( )3( ) 2 ( ) 2 ( ) 7 6 73 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 6 7 6 二、涂一涂，填一填。

三、连一连。

1.把点数合起来是6的用线连起来。

2. 把点数合起来是7的用线连起来。

四、看前面的数字接着画。

《6和7的加减法》练习题一、在括号里填上合适的数。

6 6 6１( ) 2 ( ) 3 ( )7 7 73 ( ) 2 ( ) 1 ( )二、我会算。

5+2= 1+6= 4+2= 1+5= 4+1= 3+4= 1+6= 2+5= 3+3= 6+1= 4+3= 2+4= 7-2= 6-6= 6-2= 7-5= 6-1= 7-4= 7-6= 6-5= 7-3= 7-1= 6-3= 6-4= 7-7= 6-6= 7-0= 6+0= 四、在括号里填上合适的数。

2+（）=7 3+（）=7 1+（）=7 1+（）=6 5+（）=7 2+（）=6 3+（）=6 4+（）=6 1+（）=6 4+（）=7 7-（）=3 6-（）=4 7-（）=2 6-（）=3 7-（）=6三、看算式，接着画一画。

五、看图列出两道加法和两道减法算式。

1.2.3.《6、7加减法的应用》练习题一、填一填。

1 3 52 4 61 3 52 476二、看数画图。

1.三、算一算，连线。

四、我会算。

2+5=4+3=7-1=6-3=7-2= 1+5= 2+4= 7-3= 6+1= 7-6= 3+3= 6-2= 7-7= 6-5= 6+0= 7-4=五、看图列算式。

1.2.3.4.《8和9的认识》练习题一、数一数、写数。

（）（）（）（）（）（）二、填空。

1. 3 78 52. 数数时，7的后面是（），再往后数一个数是（）。

3. 9前面的数是（），8前面的一个数是（）。

4. 8的相邻数是（）和（）。

5.同学们排队看电影，小英排在第8，她前面有（）个人；乐乐跟在小英后面，乐乐排第（）；她的前面有( )个人。

三、数一数、圈一圈、画一画。

1. 一共有( )只动物。

2. 狐狸排第1，大象排第（），小兔排第（），狮子排第（），小鹿排第（），3. 把右边的8只动物圈起来。

仅供参考4. 把从左数的第8只动物涂色。

5. 在从右数的第9只动物上画一个。