2013深圳大学行政管理教研真题
深圳大学历年考研真题
深圳大学历年考研真题深圳大学历年考研真题深圳大学作为一所知名的综合性大学，其考研真题备受考生关注。
历年来，深圳大学的考研真题涵盖了各个学科领域，对于考生来说是一份宝贵的备考资料。
本文将从不同学科领域的考研真题入手，探讨深圳大学历年考研真题的特点和备考建议。
一、文学与传媒学科在文学与传媒学科领域，深圳大学的考研真题涉及了文学理论、传媒学理论、文化研究等多个方面。
例如，一道历年真题中要求考生分析某一文学作品的艺术特点，并结合社会背景进行解读。
这类题目要求考生具备扎实的文学理论基础和对社会文化的敏感度。
备考建议：考生在备考文学与传媒学科时，应注重对文学理论的学习，掌握各个流派的发展脉络和代表作品。
同时，关注时事热点和社会文化变迁，以便能够将理论知识与实际情况相结合，提升解题的深度和广度。
二、工程学科在工程学科领域，深圳大学的考研真题主要涵盖了电子信息工程、计算机科学与技术、材料科学与工程等专业。
例如，一道历年真题中要求考生分析某一电子产品的设计原理和技术特点，并提出改进方案。
这类题目要求考生具备扎实的专业知识和创新思维能力。
备考建议：考生在备考工程学科时，应注重对专业知识的系统学习，掌握相关领域的基本理论和技术方法。
同时，关注科技前沿和行业动态，了解最新的技术发展和应用趋势，以便能够在解题过程中提出创新性的观点和建议。
三、管理学科在管理学科领域，深圳大学的考研真题主要涵盖了企业管理、市场营销、人力资源管理等专业。
例如，一道历年真题中要求考生分析某一企业的经营策略和市场定位，并提出改进建议。
这类题目要求考生具备扎实的管理理论和分析能力。
备考建议：考生在备考管理学科时，应注重对管理理论的学习，掌握企业管理的基本原理和方法。
同时，关注市场竞争和组织变革，了解不同行业的管理实践和成功案例，以便能够在解题过程中提出切实可行的建议和方案。
总结起来，深圳大学历年考研真题的特点在于注重理论与实践的结合，强调对时事热点和学科前沿的关注。
2019-2020年深圳大学行政管理考研真题及考研复试参考书
2019-2020年深圳大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；二、2021年行政管理考研参考书深圳大学101思想政治理论201英语一703政治学理论与方法922行政管理理论行政管理理论《行政管理学》，张永桃，高等教育出版社，2003年1版；《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《管理学（第二版）》，周三多主编，陈传明副主编，高等教育出版社，2005年政治学理论与方法《政治学原理》（第1、2版均可），王惠岩，高等教育出版社，2006年2版；《政治科学》，罗斯金，，华夏出版社，2004年版。
三、2021年行政管理考研参考书笔记24.3热门院校真题解析一、名词解释题1.西蒙对决策的定义决策是指为了达到一定的目标，从两个或多个可行方案中选择一个合理方案的分析和判断过程。
在决策方法中，把所面临的几种不以人们意志为转移的自然情况，称为自然状态或客观条件，简称状态（或条件），这是一些不可控因素。
把那些为实现目标的各种方案，称为行动方案，简称方案（或策略）。
2.确定型决策确定型决策是指决策者对决策目标的未来发展有十分清楚地了解，其有关条件都能准确地列举，每种决策只可能有一种后果。
深圳大学333教育综合真题
深圳大学2012年333教育综合真题一、名词解释（每题5分，共30分）1.学校教育制度2.隐性课程3.西南联合大学4.七艺5.英国公学6.观察学习二、简答题（每题10分，共40分）1.文化对教育发展的影响和制约作用主要体现在哪些方面？2.在教学过程中如何处理掌握知识与发展智力的关系？3.简述德育过程的规律4.简述清末“新政”时期的重要教育改革三、论述题（每题20分，共80分）1.联系实际论述当前中小学新课程改革存在的主要困难和问题，并提出你的改进建议2.论述科举制度的功与过3.卢梭的自然教育理论述评4.概述维纳的成败归因理论，并谈谈如何根据这一理论来激发学生的学习动机？深圳大学2013年333教育综合真题一、名词解释（每题5分，共25分）1.教育2.《学记》3.终身教育4.多元智力理论5.课程标准二、简答题（每题10分，共50分）1.简述遗传、环境和教育对人的发展的作用2.当代世界教育发展的趋势3.知识增长对教育提出了哪些新的挑战？4.青少年儿童作为权利主体享有哪些合法权利？5.日本明治维新时期的教育改革三、论述题（每题10分，共75分）1.中国古代书院教育制度的特点。
2.教育是如何推动经济发展的？3.教师应当怎样科学提问才能使学生更好地理解和掌握知识、发展能力？2016年深圳大学333教育综合真题一、名词解释1.美育2.教学过程3.赫尔巴特4.《国防教育法》5.三舍法6.京师大学堂二、简答题1.教育学的研究对象和任务2.主要的德育原则3.班级授课制的优点和缺点4.中国古代书院的特点三、论述题1.教育在人的发展中的作用2.中小学管理中存在的主要问题及改进的建议3.中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。
2016年深圳大学333教育综合真题及解析一、名词解释1.【参考答案】美育是全面发展教育的重要组成部分。
美育是培养学生健康的审美观，发展他们感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，培养他们高尚的情操和文明素质的教育。
全国2013年7月自考行政管理学试题和答案解析考点评分
2013年7月高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学试题和答案解析考点评分课程代码：00277一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.研究和学习行政管理学的根本方法是【】A.理论联系实际方法B.案例分析法C.理论联系经验方法D.比较方法正确答案：A（1分）P20考点：本题考查行政管理学的研究方法。
解析：理论联系实际是马克思主义理论的根本方法，也是研究和学习行政管理学的根本方法。
因为行政管理学作为一门应用性的学科，如果离开了活生生的行政管理实践就不会有生命力。
2.系统学派中权变理论的代表人物是【】A.贝塔朗菲B.雷格斯C.卡斯特D.西蒙正确答案：C（1分）P16考点：本题考查系统学派中权变理论的代表人。
解析：贝塔朗菲是一般系统论和理论生物学创始人。
雷格斯是《行政生态学》的代表人。
卡斯特是系统学派中权变理论的代表人。
西蒙是决策理论的代表人。
3.1911年，美国学者泰罗提出的著名管理理论是【】A.管理过程理论B.组织行为理论C.科学管理理论D.官僚组织理论正确答案：C（1分）P11考点：本题考查泰罗的科学管理理论。
解析：1911年，美国学者泰罗提出的著名管理理论是科学管理理论。
4.在雷格斯看来，农业社会的行政模式是【】A.融合型行政模式B.棱柱型行政模式C.交互型行政模式D.衍射型行政模式正确答案：A（1分）P35考点：本题考查雷格斯的行政生态学模式理论。
解析：雷格斯《行政生态学》提出的行政生态学模式理论：首先是农业社会的行政模式，被称为融合型行政模式。
其次是工业社会的行政模式，被称为衍射型行政模式。
再次是过渡型社会的行政模式，即所谓的棱柱型行政模式5.“受限市场模式”的主要特点是【】A.资源自由调配B.价格反映市场规律C.价格完全由权力关系决定D.价格的不可决正确答案：D（1分）P43考点：本题考查受限市场模式解析：“受限市场模式”的主要特点是价格的不可决。
教育硕士入学考试教育综合真题深圳大学2013年
教育硕士入学考试教育综合真题深圳大学2013年一、名词解释(每题5分，共25分)1. 教育答案：广义的教育，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。
类型有正规教育、成人教育、技术教育、特殊教育、终身教育等。
2. 《学记》答案：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。
它是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
3. 终身教育答案：终身教育始于20实际20年代，在国际上流行于60年代。
终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。
包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，也有非正规教育。
主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。
终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。
4. 多元智力理论答案：多元智力理论又叫“多元智能理论”。
传统的智力理论认为人类的认知是一元的，个体的智能是单一的、可量化的，而美国教育家、心理学家加德纳在1983年出版的《智力的结构》一书中提出“智力是在某种社会或文化环境或文化环境的价值标准下，个体用以解决自己遇到的真正的难题或生产及创造出有效产品所需要的能力”。
每个人都至少具备语言智力、数理逻辑智力、音乐智力、空间智力、身体智力、人际交往智力和自我认知智力，后来，加德纳又添加了自然主义智力和存在主义智力。
这一理论被称为多元智力理论。
5. 课程标准答案：课程标准是对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述，是教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标，是对课程教学的基本规范和要求，是教学管理和课程评价的依据，是教材编写、教学实施和考试命题的依据。
2022年深圳大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年深圳大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、一个人对不遵从上级意图所可能产生的负面结果感到惧怕，这意味着该上司拥有（）。
A．强制权力B．奖赏权力C．感召权力D．合法权力2、关于计划的实际效果，许多管理学家都进行过仔细研究，其基本结论是（）。
A．制定正式计划的组织比不制定正式计划的组织绩效要好B．制定正式计划的组织不一定就有好的绩效C．制定正式计划会降低组织的灵活性D．好的计划可以消除变化3、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色，这种与众不同的特色来自组织的（）。
A．战略 B．结构 C．文化 D．核心能力4、企业选择产业中的一个或者一组细分市场，制定专门的战略向此市场提供产品或者服务，这是典型的（）。
A．增长型战略 B．别具一格战略 C．专一化战略 D．公司层战略5、管理者在制定决策时，面临这样一种条件：在这种条件下，决策者能够估计出每一种备择方案的可能性或者结果。
我们称这种决策制定条件为（）决策。
A．确定性 B．不确定性 C．风险性 D．概率性6、公司产品设计部接受了一项紧急任务，该任务的完成需要进行严密的控制，同时又要争取时间和速度。
在这种情况下，最适合采用哪种沟通网络？（）A．Y式沟通网络 B．全通道式沟通网络C．轮式沟通网络 D．环式沟通网络7、“奖金”在双因素理论中称为（）。
A．保健因素B．激励因素C．满意因素D．不满意因素8、20世纪以前，有两个重要的事件促进了管理研究的发展，其中一个是（）。
A．亚当·斯密出版《国富论》B．泰勒出版《科学管理原理》C．文艺复兴 D．霍桑实验9、某电器公司决定采取收购方式进入家用空调产业，以分散经营风险，从战略层次或类型的角度看，该战略属于（）。
A．公司层战略 B．事业层战略 C．职能层战略 D．技术运作层战略10、当态度之间以及态度与行为之间存在任何不协调或不一致时，我们称之为（）。
A．态度紊乱 B．认知失调C．知觉混乱D．晕轮效应二、名词解释11、创造力（Creativity）与创新（Innovation）12、决策13、迈克尔·波特的竞争五力模型14、强文化15、领导者（leader）与管理者（manager）16、组织结构17、矩阵型结构18、职位权力三、简答题19、1．解释为何学习管理史如此重要。
2013广东真题完整版
一、给定材料:材料1今天的中国，社会变革日新月异，随着改革开放的日益深入和社会主义市场经济的不断发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益格局和分配方式日趋多样化，社会问题不断出现，社会管理体制面临着阶层结构、城乡结构、收入分配结构、人口结构和家庭结构等变化带来的一系列挑战。
为应对在社会管理工作中所面临的挑战，中央提出要加强和创新社会管理，努力提高社会管理科学化水平。
社会管理创新，就是要在社会管理中与时俱进，正确把握国内外形势新变化、新特点，针对当前社会管理中的突出问题，研究运用社会管理新观念，整合社会管理资源，创新社会管理体制机制，构建社会管理新格局。
社会管理创新，说到底是对管理和服务的创新，把群众满意不满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好地服务群众、维护群众利益。
近来年，各地积极探索加强和创新社会管理的新模式、新方法，在加强社会管理法律、体制机制、能力、人才队伍和信息化建设，改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，强化企事业单位、人民团体在社会管理和服务中的职责，引导社会组织健康有序发展，发挥群众参与社会管理的基础作用等方面做了大量工作，让人民群众看到了政府管理创新带来的巨大变化，享受到了政府管理创新带来的众多实惠。
材料2“如今，社区便民服务站真方便，原来办个残疾证要跑很多趟，去很多地方，经过多个部门的层层审批。
现在只需到家门口的社区提交相关资料，就可以回家等着领取证件了。
”离开莲湖区红光社区便民服务站，残疾人马师傅满脸喜悦。
为加强和创新社会管理，莲湖区建立以区政务中心为主导、街道便民服务中心为依托、社区服务站为基础的三级政务服务网络，初步形成了覆盖全区的“15分钟政务服务圈”，一般事项出门不到15分钟就能办理。
依托“15分钟政务服务圈”，莲湖区再造审批服务流程、减少审批环节，大大地提升了政府效能、优化了行政审批服务。
完整word版,全国2013年7月高等教育自学考试行政管理学试题及答案,推荐文档
全国2013年7月高等教育自学考试一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.研究和学习行政管理学的根本方法是——理论联系实际方法202.系统学派中权变理论的代表人物是——卡斯特163.1911年，美国学者泰罗提出的著名管理理论是——科学管理理论154.在雷格斯看来，农业社会的行政模式是——融合型行政模式355.“受限市场模式”的主要特点是——价格的不可决436.现代行政权力是一种——从属性权力607.20世纪以来，在世界范围内出现了一种被称为“行政国家”的现象。
这种现象是指——行政权力的扩张668.在政府与市场的关系上，经济学家凯恩斯主张实行——政府对经济生活的全面干预1019.市场机制在配置资源方面有很强的外部性，这种外部性包括外部经济和——外部不经济10410.为协助行政首长的领导工作而设置的综合性办事机构是——辅助机构13511.世界上唯一长期实行委员会制的国家是——瑞士13312.预算管理实质上是一种——政治性的行政活动16813.为机关行政职能有效发挥提供保障的活动被称为——机关行政管理17314.在组织冲突中，最常见的冲突是——组织中个人之间的冲突20515.新中国成立初期，我国在政务院实行过的行政组织机制是——委员会制20216.下列学者中提出渐进决策模式的是——林德布洛姆23617.在行政执行过程中，执行工作的关键是——指挥24718.行政管理中行为激励的实质在于——激发人的动力27319.使行政管理思想转变为现实状态的中间媒介是——行政管理方法26320.行政法律规范最基本的功能是——规范与控制功能29721.在我国，自治条例和单行条例的制定权属于——民族自治地方的人民代表大会29622.在行政产出一定的情形下，行政效率与行政投入呈现——反比关系33223.行政绩效评估活动的基础和核心是——确定评估的指标体系32924.行政发展的主要目的是——提升行政能力35625.在行政改革的内容中，功能调整就是——政府职能的转变370二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）26.20世纪80年代以来，在西方国家占主导地位的行政管理学理论主要有——新公共管理理论；政府治理理论；后现代公共行政理论1627.雷格斯的行政生态理论认为，过渡型社会的主要特征是——形式主义特性；异质性；重叠性3428.当代西方国家实行地方分权改革的目的主要有——为了提高行政效率；为了适应现代经济的发展；为了适应政治民主化的需求8629.改革开放前我国行政职能的主要特征有——集中计划管理；片面强调政治职能；微观直接管理11030.美国是典型的总统制国家，其最高行政管理机构的组成包括——内阁；总统办公机构；政府各部门机构；独立机构13131.国家预算的基本程序和内容包括——预算编制；预算执行；决算管理16832.行政领导行为的主要特点有——统一性；权威性；服务性；综合性21133.我国审计机关拥有的职权主要包括——检查权；调查权；建议权；通报权；处理权26134.国外行为科学学者把行为激励方式分为——目标激励；奖励激励；竞争激励；反激励27435.行政道德规范的基本特征有——政治性；自律性；相对稳定性293三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）36.简述行政权力的具体来源。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
908
一、简答题
1、简述科学管理原理的主要内容及对行政管理发展的影响。
2、简述公共管理与工商管理的联系与区别，以及两者的理念区别对一名行政管理人员在工作中会产生什么影响。
3、简述公共部门战略管理决策的主要步骤，内容及存在的特点。
4、简述“新公共服务”理论的主要内容及影响。
二、案例分析
1、“金融危机时”一头母猪要补贴多少钱？这个政策都是由国家制定的，“涉及行政管理的什么内容，如何评价”。
2、你如何看待“三公消费”现象，你认为解决“三公消费”问题的方法是什么？
3、公共管理的原理，研究方法，该方法对研究结果可能产生的影响，该模式所包含的内容在中国地方公共管理中有无相类似运用的案例？请选择典型案例予以比较。
三、论述题
论述在行政政策研究过程中，对政治与行政关系的研究经历了哪几个主要阶段，其主要观点内容，对行政管理实践产生了什么影响并举例予以论证。
708
一、简答题
1、政治科学与政治哲学有什么不同？
2、什么是混合政体？其实质是什么？
3、政治参于的方式及条件？
4、政治权力的构成要素？
5、政治文化的含义?及构成要素。
6、政治体系的含义是什么？其分析意义在哪里？
二、论述题
1、有人说政治是在共同体中并为共同体的利益而作出决策和将其付诸实施的活动，请谈谈你对这个定义的理解?
2、试论民主政治的基础？。