三年级语文圆圆的沙粒练习题及答案
圆圆的沙粒练习题
圆圆的沙粒
一、读拼音，写词语。
Zhēn zhūzuān yán jiǎn dān yáo dòng （）（）（）（）二、在括号里填上正确的词语。
一（）珍珠一（）缝
议论（）（）异（）天开
各（）各（）风（）日（）三、读一读，连一连。
美丽的海景
奇妙的阳光
滚滚的光彩
奇异的涛声
四、用加点词语写句子。
例：姑娘惊喜地叫道：“多么美丽的珍珠啊！”例：各式各样的议论被海潮冲走了。
参考答案
一、珍珠钻研简单摇动
二、略
三、美丽的光彩奇妙的海景滚滚的涛声奇异的阳光
四、看到我自己做的沙包，妈妈惊喜得叫起来。
各式各样的发卡摆在桌子上。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。
——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
北师大版语文三年级上册《圆圆的沙粒》同步练习A卷
北师大版语文三年级上册《圆圆的沙粒》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读拼音，写词语。
(共1题；共4分)1. （4分）读拼音，写词语。
zhēn zhūzuān yán jiǎn dān yáo dòng________________________________二、在括号里填上正确的词语。
(共2题；共13分)2. （6分）我会搭配词语。
预报________ 节目陌生的________ 夜空转播________ 信号闪烁的________ 朋友传送________ 天气宁静的________ 群星3. （7分）填上正确的词语。
议论________ ________ 异________天开各________各________ 风________日________三、读一读，连一连。
(共1题；共5分)4. （5分）看拼音，写词语。
lǚxínɡkělián jiùmìnɡwèi kǒu liúlèi________________________________________四、用加点词语写句子。
(共2题；共8分)5. （5分）用下列词语造句。
①栩栩如生……②千姿百态……6. （3分）根据要求写句子。
①弯弯的月儿像小船。
（仿写句子）________②你放假去北京吗？（仿写句子）________③大雪从天上慢慢地飘落下来。
（仿写句子）________参考答案一、读拼音，写词语。
(共1题；共4分)1-1、二、在括号里填上正确的词语。
(共2题；共13分)2-1、3-1、三、读一读，连一连。
(共1题；共5分)4-1、四、用加点词语写句子。
(共2题；共8分)5-1、6-1、。
北师大版小学语文三年级上册 圆圆的沙粒 优化练习
圆圆的沙粒快乐大本营开心种子1.我会拼得准，还能写得棒。
shā lì yì xiǎng tiān kāi lǐ jiě cháo xiào tǎn rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我能把同音字送回家。
园圆( )球公( ) ( )环( )林( )丁嘲潮浪( ) ( )笑( )讽( ) 水( )湿3.词语化妆间(词语搭配)。
坦然地( ) ( )的阳光( )的珍珠愉快地( ) ( )的波涛( )的春天真诚地( ) ( )的议论( )的沙粒答案：面对美丽奇异说滚滚明媚 回答各式各样圆圆4.我会将下面的句子改写成拟人句。
(1)小鸟在树上叫。
______________________________________________________________________(2)天上有好多小星星。
______________________________________________________________________答案：（1）小鸟在树上高兴地叫着：“春天来了！”（2）天上有好多小星星在眨着眼睛。
智慧花园1.我能根据课文内容选词填空，再选择一个词语造句子。
(1)沙粒们看到( )的光彩，想起来了几十年前的圆圆的沙粒。
(2)从今以后，他再也看不见美丽的阳光、( )的海景了。
( )——____________________________________________________________答案：（1）奇异（2）奇妙造句：略2.我要给下面的句子填上适当的标点，然后体会标点符号的用法。
对此沙粒们议论纷纷啊呀从今以后他再也看不见美丽的阳光 奇妙 的海景听不到滚滚的涛声了答案：，：“，，、，！……”轻松加油站露珠与珍珠一个偶然的机会，露珠和珍珠见面了。
露珠看着圆圆的珍珠，觉得自己和珍珠一样的美，就自鸣得意地说：“我和你是 兄弟。
(北师版)三上语文精品习题- 《圆圆的沙粒》课时测评 第2课时
10 奇妙的海底世界圆圆的沙粒第 2 课时一、细读课文深感悟。
一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。
沙粒的故事告诉我们：如果确定一个目标，只要坚持不懈地努力，就会成功，如果放弃坚持，就会失败。
1．小军爱好书法，从上小学一年级开始，每天无论多忙都要练半个小时的毛笔字，五年级时，他已成为学校小有名气的“书法家”了。
小军成功的原因是：_____________________________________________________________________。
2．洋洋看别人跳舞非常羡慕，就报名参加了舞蹈班，但不能吃苦，半年就不学了。
后来她又报名参加了钢琴班、画画班，但都半途而废。
洋洋失败的原因是：_________________________________________________________________。
二、课内语段阅读。
可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。
对此，沙粒们议论纷纷：“啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！……”“它简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！……”圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。
如果它动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。
1．通过“下定了决心”“坦然”这两个词可以看出圆圆的沙粒想成为珍珠的______________。
A．决心和信心B．耐心和细心2．文中省略号省略了同伴们议论的一些内容，同伴们可能还会说：“___________________________________________________________________ _________________________________________________________________。
”3．“如果它动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。
”这句话说明了()A．沙粒动摇了，想要爬出来。
2.圆圆的沙粒(相关资料)(6)
圆圆的沙粒一、珍珠的形成当珍珠母贝和蚌贝在水中生长时，若偶然遇有细微的砂粒或较硬质的生物窜入壳中外套膜内，外套膜受到刺激后，殊感不适，遂分泌真珠质逐渐包围由外窜入之砂粒或生物，并日益增大成为珍珠。
二、人工珍珠养珠亦系利用此原理，一般选用3龄左右个体，施行插核手术，有意识地放入砂粒，让外套膜感觉不适而分泌许多真珠质来包被这些进入的砂粒，因而形成了人工珍珠，甚至人为地将投入物作成各种形状，结果所得的养珠也是各式各样的。
产于暖海1～10米深处。
幼体栖息地区较浅，长大后渐向深海区移动。
主要分布于海南岛及广东其他沿海地区。
三、珍珠的种类（一）成因分类根据成因，珍珠可以分为天然珍珠和人工养殖珍珠两大类。
1.天然珍珠：是在自然环境下野生的贝类形成的珍珠。
天然珍珠可形成于海水、湖水、河流等适合生长的各类环境中。
这类珍珠十分稀少，价格昂贵。
2.人工养殖珍珠：是在自然环境中，在人工培养的珠蚌中，人为的插人珠核或异物，再经过培养，逐渐形成的珍珠。
在目前的珍珠市场上，大部分都是人工养殖的珍珠。
人工养殖珍珠按珠核和异物的特征又可进一步分为有核养珠、无核养珠、再生珍珠、附壳珍珠几种类型。
(1)无核养珠：将取自活珠母蚌的外套膜小切片插人主角帆蚌或其他珠母蚌的结缔组织内，就像天然珠母贝、蚌类中的异物进入一样，以生成与天然珍珠基本相同的无核珍珠。
(2)有核养珠：将制作好的珠核植人贝、蚌体内，令其受刺激而分泌珍珠质，将珠核逐层包裹起来而形成的珍珠。
(3)再生珍珠：再生珍珠是指采收珍珠时，在珍珠囊上刺一伤口，轻压出珍珠，再把育珠蚌人放回水中，待其伤口愈合后，珍珠囊上皮细胞继续分泌珍珠质而形成的珍珠。
(4)附壳珍珠：它是由一颗插人核养殖的半球形珍珠和珠母贝壳组合而成。
珠核一般用滑石、蜡和塑料制成。
（二）按产地分类1.东珠：这是采于波斯湾的天然珍珠，波斯湾是珍珠的着名产地之一，产珠的软体动物主要是珍珠颜色一般为白色，奶油白色，具有带绿色的强珍珠光泽，粒径在以内。
三年级上册语文《圆圆的沙粒》练习试题及答案
三年级上册语文《圆圆的沙粒》练习试题及答案
每到语文考试临近之时，语文教师们应该在怎么样的去开展好自己的课堂教学的复习计划呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由店铺收集整理的三年级上册语文《圆圆的沙粒》练习试题，欢迎阅读!
三年级上册语文《圆圆的沙粒》练习试题
一、读拼音，写词语。
Zhēn zhū zuān yán jiǎn dān yáo dòng
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填上正确的词语。
一( )珍珠一( )缝
议论( )( ) 异( )天开
各( )各( ) 风( )日( )
三、读一读，连一连。
美丽的海景
奇妙的阳光
滚滚的光彩
奇异的涛声
四、用加点词语写句子。
例：姑娘惊喜地叫道：“多么美丽的珍珠啊!”
例：各式各样的议论被海潮冲走了。
三年级上册语文《圆圆的沙粒》练习试题参考答案
一、珍珠钻研简单摇动
二、略
三、美丽的光彩奇妙的海景滚滚的涛声奇异的阳光
四、看到我自己做的沙包，妈妈惊喜得叫起来。
各式各样的发卡摆在桌子上。
【309教育网优选】小学语文新北师大版三年级上册《圆圆的沙粒》培优练习
《圆圆的沙粒》培优练习阅读下面的文字，完成下列各题。
风儿告诉我“你不想有我的力量吗?”飓风问微风。
“你看，当我起驾的时候，他们地面上整个海岸都挂上台风信号来向我致敬，我折断一条船的桅杆就像你托起一根羽毛那样容易。
我的翅膀这么一扫，海边就到处是被粉碎的船板。
所有的国家都在我的面前畏缩着。
难道你不想有我的威力吗?”微风没有回答，只是在天空中轻轻起舞。
这时，所有的河流、湖泊、森林、田野，所有的走兽和飞鸟，所有的人们，都为它的来临而高兴。
鲜花盛开，白云浮动，风帆高举，到处是健康和欢愉。
绿叶、鲜花、温暖、光明，这就是微风给飓风的唯一回答。
很多很多时候，最重要的并不是威力。
温和与礼貌也是一种财富，它像阳光一样受到欢迎。
它到处携带着欢乐，而它绝对不妒忌，更不骄傲，它只是把美好的祝福温柔地送给每一个人。
1.写出下列词的近义词。
畏缩——( ) 骄傲——( )妒忌——( ) 欢愉——( )2.在括号中填上合适的词语。
( )的湖泊 ( )的森林3.判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“温和与礼貌也是一种财富，它像阳光一样受到欢迎。
”这句话使用了比喻的修辞手法。
（）（2）“难道你不想有我的威力吗?”这句话是设问句。
（）（3）“我折断一条船的桅杆就像你托起一根羽毛那样容易。
”这句话使用了比喻的修辞手法。
（）4.文中画横线的句子是一个句，请把它改为一个陈述句。
5.微风和飓风给你的感受分别是什么?参考答案1.蜷缩自豪嫉妒高兴2.湛蓝郁郁葱葱3.(1)√ (2)× (3) ×4.反问你想有我的威力。
5.飓风让我们感受到威力和狂暴；微风让我们感受到温暖与欢愉。
【309教育网优选】小学语文新北师大版三年级上册《圆圆的沙粒》提高练习
《圆圆的沙粒》提高练习一、文本阅读。
阅读下面的文字，完成1～5题。
（一）可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。
对此，沙粒们议论纷纷:“啊呀，从今以后它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，再也听不到滚滚的涛声了!”“它简直是把自己关进牢狱，太可怕了!”……(二)姑娘惊喜地叫道:“多么美丽的珍珠啊!”“是它?”沙粒们看见奇异的光彩，听见采珍珠的姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。
“是我!”珍珠愉快地说，“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒!”1.在括号里填上表示动作的词。
(在语段中找)（）决心（）蚌壳（）牢狱（）光彩2.给下面的词语找个意思相近的朋友。
奇异——（）愉快——（）3.语段(一)中的“牢狱”指。
用“”画出语段中描写“牢狱”般生活的句子。
4.采珍珠的姑娘是如何赞美珍珠的?在语段(二)中用“”画出来。
5.圆圆的沙粒为什么能变成珍珠? （）A.因为沙粒十分美丽B.因为沙粒志向不凡，经受住了种种考验，有非凡的毅力。
二、类文阅读。
阅读下面的文字，完成6～10题。
在祖国的南方，远离大陆，是一片辽阔浩瀚的海洋，碧波万顷，通称南海，又叫南中国海。
这是我国最大的海区，面积有360万平方千米，比渤海、黄海、东海总面积还大三倍。
在这辽阔无边的海面上，散布着一簇簇由珊瑚礁构成的暗礁、暗沙。
沙滩和岛屿忽浮忽现，很像一串串晶莹透亮的珍珠撒落在巨大的翡翠玉盘上，十分美丽!这些海上明珠就是南海诸岛——东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。
这里自然资源丰富，生长着麻风桐等热带树林，枝密阴浓，成为海马的天堂。
鸟儿在岛上留下厚厚的鸟粪层，这不仅是很好的天然磷肥，还是提炼药品的重要原料。
南海还是海产的仓库，并且有着大量矿藏。
美丽的南海处在太平洋和印度洋之间，既是海上交通要道，又是我国的南大门。
6.请在文章前面的横线上给短文加个合适的标题。
7.仔细读短文，按原文内容填空（）的海洋（）的海面（）的珍珠（）的翡翠8.用“”画出文中的比喻句，把比作。
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三年级语文圆圆的沙粒练习题及答
案
一、读拼音，写词语。
Zhēn zhūzuān yán jiǎn dān yáo dòng
（）（）（）（）
二、在括号里填上正确的词语。
一（）珍珠一（）缝
议论（）（）异（）天开
各（）各（）风（）日（）
三、读一读，连一连。
美丽的海景
奇妙的阳光
滚滚的光彩
奇异的涛声
四、用加点词语写句子。
例：姑娘惊喜
．．地叫道：“多么美丽的珍珠啊！”
例：各式各样
．．．．的议论被海潮冲走了。
参考答案
一、珍珠钻研简单摇动
二、略
三、美丽的光彩奇妙的海景滚滚的涛声奇异的阳光
四、看到我自己做的沙包，妈妈惊喜得叫起来。
各式各样的发卡摆在桌子上。