小学三年级语文试卷及答案
三年级语文上册期末测试卷及答案(9篇)
三年级语文上册期末测试卷及答案（9篇）篇1：三年级语文上册期末测试卷及答案三年级语文上册期末测试卷及答案一、读拼音,写词语。
(10分)zhǔn bèi( ) línɡ qiǎo( ) zhù hè( )cānɡ mánɡ( ) xùn chì( ) mù yù( )quē fá( ) wěi qū( ) rǎo luàn( )jiàn zhuànɡ( ) w第二，注意多音字和虚词。
(6分)朝塞划三、填上动物名,组成词语。
(7分)( )( )不宁九( )一毛画( )点睛 ( )肠小道老( )识途守株待( )四、在句子中找出意思相反的两个词,画上“ ”。
(6分)1.断臂的残疾乞丐完成了女主人的任务,而健全的乞丐却鄙夷地走开了。
2.从那以后,小英像变了一个人似的,她不再忧郁,开始和同学一起交谈、游戏,变得十分开朗。
3.刚刚这里还是灯火通明,此刻却漆黑一片。
五、按要求改写句子。
(4分)1.这不是你的铅笔吗?(改成陈述句)公园里的花很漂亮。
(改为感叹句)六、照样子,用加点的词语写句子。
(4分)1.我觉得,一个人活着不是为了个人,而是为了祖国!2.草地上盛开着五颜六色的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
七、课文回顾厅。
(10分)1.默写古诗。
(4分)山行, 。
, 。
2.日积月累。
(4分)(1) 是天地间最伟大的爱。
(梁实秋)(2) ,才能被人尊敬。
(笛卡儿)3.《难忘的八个字》一文中那“难忘的八个字”是什么呢?(2分)八、课内阅读。
(12分)沙漠里的“船”(节选)骆驼生活在沙漠里。
它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。
沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧闭起来。
骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。
河南三年级小学语文单元试卷带答案解析
河南三年级小学语文单元试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.看拼音,写词语。
lín jū jì xù fù jìn nài xīn( ) ( ) ( ) ( )hài pà mào mìshú xīwēi xiǎn( ) ( ) ( ) ( )2.给多音字组词。
行尽假3.加偏旁,组成新字再组词。
瓜 ( ) 卖 ( )者 ( ) 角 ( )4.把下列词语补充完整。
( )目寸光 ( )假虎威守株待( ) 画( )点睛亡( )补牢 ( )到成功呆若木( ) ( )急跳墙打草惊( ) ( )气活现5.写出加点词语的反义词。
(1)我们一定要注意( ),不要到危险的地方去。
(2)我们要相信科学,对科学不要抱( )的态度。
(3)对于陌生的事物,只要大家多接触,慢慢就( )了。
(4)虚心使人进步,骄傲使人( )。
(5)人们都喜欢蜜蜂,( )苍蝇。
6.积累运用。
1.《山雀》这篇课文主要写了山雀想通过来躲避危险,表现了山雀的。
2.《鹬蚌相争》这则寓言故事告诉我们的道理。
《狐假虎威》这则寓言故事比喻。
3.无论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?4.因为 ,所以运动会改天举行。
二、选择题选词填空。
爱护珍惜热爱爱戴(1)李老师是一位深受同学们( )的好老师,他经常教导我们:“少先队员要( )祖国,( )公物,( )时间,学好各门功课。
”观察考察(2)我用望远镜耐心地( )它们。
(3)李四光回到家乡,专门( )了这块大石头。
三、连线题连一连。
动听的猎狗大摇大摆地捉走茂密的森林东张西望地走来心爱的歌谣毫不费力地巡视四、其他修改病句。
1.我看见一条蚂蚁在搬东西。
2.花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
3.小猫咩咩地叫个不停。
4.广场上到处是五颜六色的红旗。
五、现代文阅读1.课内阅读。
2024-2025学年天津市语文小学三年级上学期试卷及解答
2024-2025学年天津市语文小学三年级上学期试卷及解答一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字读音完全正确的一组是( )A. 蓑衣（suō）规矩（jǔ）昙花一现（tán）B. 贮蓄（zhù）惩戒（chéng）锲而不舍（qiè）C. 胆怯（què）撵走（liǎn）哄堂大笑（hōng）D. 憔悴（qiáo）船舷（xuán）脍炙人口（kuài）答案：B解析：本题考察的是对字音的正确掌握。
选项A，“规矩”的”矩”应读”jǔ”，但在此处作为名词，表示一定的标准、法则或习惯时，应读”ju”，故A项错误。
选项B，所有加点字的读音均正确，符合题目要求，故B项正确。
选项C，“胆怯”的”怯”应读”qiè”，而选项中给出的是”què”，读音错误；“撵走”的”撵”应读”niǎn”，选项中给出的是”liǎn”，读音错误，故C项错误。
选项D，“船舷”的”舷”应读”xián”，而选项中给出的是”xuán”，读音错误，故D项错误。
综上所述，正确答案是B。
2、下面加点字的读音完全正确的一项是( )A. 惩罚（chéng）慰藉（jiè）勉强（qiǎng）B. 贮藏（zhù）矗立（chù）蓦然（mù）C. 拮据（jū）胆怯（qiè）粗糙（cāo）D. 踌躇（chú）憧憬（chōng）驯良（xùn）答案：A解析：本题主要考查学生对字音的辨析能力。
选项A，读音完全正确，符合题目要求。
选项B，“蓦然”的”蓦”应读”mò”，而不是”mù”，故B项错误。
选项C，“拮据”的”据”应读”jū”，但此处作为形容词，表示经济境况不好时，应读轻声”ju”，不过在此题目中，主要考察的是字音的正确性，而非多音字的用法，因此此选项中的”jū”虽不完全符合日常口语习惯，但在此题目中可视为正确；然而，“胆怯”的”怯”读音正确，为”qiè”，但考虑到整个选项的准确性，由于B项存在更明显的错误，且C项中的”jū”读音虽非最佳，但也不算错误，故C项在此题中可视为正确，但非最佳选项。
2024年(精编试卷)小学三年级语文上册全套单元试卷及答案
2024年(精编试卷)小学三年级语文上册全套单元试卷及答案一、选择题：每题1分，共5分1. 下列哪个字不属于同音字？A. 鸡B. 机C. 池D. 知2. 下列哪个字是形声字？A. 木B. 林C. 森D. 树3. 下列哪个词语是表示时间的？A. 春天B. 桃花C. 绿叶D. 阳光4. 下列哪个句子是疑问句？A. 今天天气真好。
B. 你吃饭了吗？C. 这是我的书。
D. 她是一名老师。
5. 下列哪个词语是反义词？A. 高B. 低C. 大D. 小二、判断题：每题1分，共5分1. “马”字比“羊”字多一横。
（）2. “火”字和“灭”字是同音字。
（）3. “山”字是独体字。
（）4. “妈妈爱我”是祈使句。
（）5. “天”字的笔顺是：横、撇、捺。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “天”字去掉一横，变成______字。
2. “人”字加上一个“口”字，变成______字。
3. “大”字加上一个“人”字，变成______字。
4. “日”字加上一个“月”字，变成______字。
5. “木”字加上一个“林”字，变成______字。
四、简答题：每题2分，共10分1. 请写出5个同音字。
2. 请写出5个形声字。
3. 请写出5个表示时间的词语。
4. 请写出5个疑问句。
5. 请写出5组反义词。
五、应用题：每题2分，共10分1. 请用下列词语造句：天空、草地、小鸟、飞翔。
2. 请用下列词语造句：老师、教室、学生、认真听讲。
3. 请用下列词语造句：春天、桃花、绿叶、阳光。
4. 请用下列词语造句：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐。
5. 请用下列词语造句：高山、流水、湖泊、森林。
六、分析题：每题5分，共10分1. 请分析下列句子的类型：这是我的书。
这是一个陈述句，句子的主语是“这”，谓语是“是”，宾语是“我的书”。
2. 请分析下列句子的类型：你吃饭了吗？这是一个疑问句，句子的主语是“你”，谓语是“吃”，宾语是“饭”。
七、实践操作题：每题5分，共10分1. 请用下列词语编写一个故事：小明、公园、风筝、快乐。
最新人教版三年级语文下册期末试卷及答案真题(5套)
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼：“你好啊，海南岛！”
1．根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。
(1)海南岛是祖国的第一大岛。（____）
sǎo dìjì suànděng dàizán jiā
二、比一比，再组词。（10分）
内（_________） 尘（_________） 计（_________） 宫（_________）
肉（_________） 尖（_________） 汁（_________） 官（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
（5）我的家乡是北京人。（修改病句）
____________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
你好啊，海南岛！
海南岛同雷州半岛隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
(2)海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。（____）
(3)海南岛不但是美丽的海岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。（____）
2．短文中画“____”的句子是一个比喻句，把海南岛比作______和_______。
3．短文从________、景色和物产、________三个方面介绍了海南岛，表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。
缤纷的 歌声 舒服地 旋转
快乐的 色彩 不停地 睡觉
小学三年级下册语文期末试卷及答案(完整版)
小学三年级下册语文期末试卷及答案（完整版）班级: 姓名: 分数: 考试时间: 90分钟一、看拼音写词语。
róng huàyuān yang yōu huìlúyáchóng gāo jiǎn shǎo xiǎo xīguǎng fàn hétún lóu hāo二、比一比, 再组词。
虾（_______）既（_______）烈（_______）福（_______）苔（_______）吓（_______）即（_______）列（_______）副（_______）台（_______）三、想一想, 连一连。
天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照古今一年之计在于春寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金一日之计在于晨四、选字填空。
呈官秒灿1. 这个世界所（_______）现给世界的是五彩缤纷的。
2. 过年时放的烟花是（_______）烂的。
3. 只许州（_______）放火不许百姓点灯。
4．做事情要快, 要争分夺（________）。
五、把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
千（______）百（______）风（______）优（______）（______）光（______）色（______）群（______）队物产（___________）（__________）不平造句:_________________________________________________________________六、按要求写句子。
1. 每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。
（仿写比喻句）_______________________________________2. 秋天把枫树染红了。
（改为“被”字句）_______________________________________3. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
小学三年级语文全册试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：A. 小明（xiǎo míng）B. 小狗（xiǎo gǒu）C. 小花（xiǎo huā）D. 小鸟（xiǎo niǎo）2. 下列句子中，没有错别字的一项是：A. 小猫追着蝴蝶跑，蝴蝶飞走了。
B. 小鸟在树上唱歌，声音很好听。
C. 小鱼在河里游来游去，很快乐。
D. 小兔子跳来跳去，把花踩坏了。
3. 下列词语中，属于量词的是：A. 一本书B. 一棵树C. 一条河D. 一只鸟4. 下列句子中，用了比喻修辞手法的一项是：A. 太阳升起来了。
B. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
C. 小草绿油油的。
D. 小狗摇着尾巴。
5. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 鸟儿（niǎo ér）B. 鱼儿（yú ér）C. 蝴蝶（hú dié）D. 蜜蜂（mì fēng）6. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是：A. 他今天感冒了，所以没来上学。
B. 我昨天生病了，因为妈妈照顾我。
C. 他很努力学习，所以成绩很好。
D. 小明喜欢画画，但是他的画不好看。
7. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书很有趣，我看了三遍。
B. 这个苹果很大，我可以吃两个。
C. 这个孩子很聪明，他懂得很多知识。
D. 这个公园很漂亮，我要带妈妈去玩。
8. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 小明和小红是好朋友，他们一起上学。
B. 我喜欢看书，看书可以增长知识。
C. 这朵花很美丽，我要把它画下来。
D. 这个蛋糕很甜，我把它吃了。
9. 下列句子中，用词重复的一项是：A. 小鸟在树上唱歌，歌声很美妙。
B. 小狗跑得很快，跑得像风一样。
C. 小猫跳得高，跳得像小猴子一样。
D. 小鱼游得快，游得像箭一样。
10. 下列句子中，句子成分残缺的一项是：A. 我喜欢读书。
B. 这本书很有趣。
C. 我要努力学习。
小学三年级语文试卷(含答案)
三年级一、日积月累（38分）1、看拼音，写词语。
（10分）guān cháyǒng gǎn shìyàn sūxǐng kuān yù_______ _______ _______ _______ _______jiān gùbài fǎng wēi wǔ gǔlìmáo dùn_______ _______ _______ _______ _______2、照样子写词语。
（4分）轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋————————又香又甜————————3、把下面的词语补充完整。
（8分）不（）思索（）流不息大显神（）相（）并论（）头丧气（）确无误欢（）乱跳兴高（）烈4、选词填空（6分）（１）、经过一个学期的努力，我的成绩（）有了很大的进步。
（2）、虽然已离开了很久，但我（）怀念在哪儿度过的时光。
（3）、我走在路上，（）听到有人喊我的名字。
（5）、他（）很淘气，（）说话很算话。
(6)、（）王老师住院了，（）今天没来上课。
(7)、红花的房间（）宽敞，（）不知得很美观。
(1)_____________________,每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）(2) 知有儿童挑促织，_____________________。
（叶绍翁《夜书所见》）(3)两岸青山相对出，_____________________。
(李白《望天门山》)(4)水光潋滟晴方好，_____________________。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）(5) ______________，人无完人。
二、阅读理解（32分）（一）阅读下面文段，回答问题。
（１７分）富饶的西沙群岛（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
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一、基础知识。
小学三年级（下）语文期末试题 1、读拼音，写词语。
zh àn l án ch èn sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īnxi àn m ù yóu l ǎn ào m ì q īn ɡ x ī k ě ji àn2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。
教．书（ji āo ji ào ） 弓弦． （ xi án xu án ） 窟窿．（l ón ɡ lon ɡ） 复．习（f ú f ù） 否．则 （ f ǒu f ǎo ） 虽．然（ su ī su í）3、给多音字组词。
Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比，组成词语。
蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整。
大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 7、选词填空。
① 一（ ）清泉。
一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。
（严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。
（灵活 灵巧 机灵） 8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
班级：___________ 姓名：______________ 得分：_______________ —————————————————————————————————————————————————————————————————————①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________②……因为……所以…… __________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。
”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。
”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。
（3）八仙过海—_ 。
二、阅读（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。
他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——（）锋利——（）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。
(二)课外阅读。
阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
（1）形状：（2）颜色：开始呈，后来3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
三、习作你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。
要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。
语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。
要给自己的习作加个合适的题目呀！答案：1、读拼音，写词语。
（10分）zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn 湛蓝衬衫繁殖情不自禁xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。
（6分）教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ ）复．习（fú fù ）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）3、给多音字组词。
（6分）zài(载重) dà(大人) xiánɡ (投降) 载大降zǎi (记载) dài(大夫 ) jiànɡ (降落)4、比一比，组成词语。
（4分）蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（一致）踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）至（至于）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。
（3分）光彩夺目（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习6、把成语补充完整。
（4分）大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味7、选词填空。
（6分）①一（眼）清泉。
一（束）金光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（严肃）了。
（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（机灵）。
（灵活灵巧机灵）8、按要求写句子。
（14分）（1）扩写句子。
（３分）①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。
②老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。
（4分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
这不恰好是我最喜欢的那本书吗？（3）造句。
（６分）①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
__新开了一座超市，里边的商品应有尽有。
______②……因为……所以…… ___因为明天是元旦，所以放假不上学了。
_____9、把诗句补充完整，并按要求填空。
(6分)（1）“嫦娥应悔偷灵药，__碧海青天夜夜心_。
”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。
（2分）（2）“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。
”，诗句的意思是：___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。
（3分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
（1分）10、把语句补充完整。
（６分）（1）_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。
（3）八仙过海—_各显神通。
二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题。
（6分）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。
他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
（2分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
（１分）3、从文中找出下列词语的近义词。
（2分）等候——（等待）锋利——（锐利）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）。
（１分）(二)课外阅读。
阅读短文，回答问题。
（９分）家乡的银梨树阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（2分）（蒙蒙）的细雨（甜润）的露珠（婆娑）的绿叶（银色）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。