高中历史复习 必修一(人民版)

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人民版高中历史必修一知识点总结

人民版高中历史必修一知识点总结

人民版高中历史必修一知识点总结人民版中学历史必修一学问点总结:两次鸦片斗争1、鸦片斗争与中英《南京条约》背景:①19世纪上半期,西方资本主义迅猛开展,英国领先完成工业革命,成为世界工厂,急需开拓更多的商品市场和原料产地。

②中国正值封建社会末期,自然经济占统治地位,政治腐败,财政困难,对外实行闭关政策,在正值的对外贸易中,中国居于出超地位。

③为了变更对华贸易逆差,英国向中国走私鸦片,造成中国兵弱银荒局面,中国林那么徐领导了禁烟运动,其高潮是虎门销烟。

经过:1840年英军在珠江口进展挑衅,斗争爆发,1841年英军占据香港岛,1842年强迫中国签订《南京条约》,斗争完毕。

其主要内容有:①割香港岛给英国。

②赔款2101万银元。

③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸。

④英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

鸦片斗争标记着中国起先沦为半殖民地半封建社会,中国进入旧民主主义革命时期。

2、其次次鸦片斗争为进一步翻开中国市场、扩大侵略权益,1856年其次次鸦片斗争爆发,1858年英法强迫清政府签订《天津条约》(内容略),1860年英法联军占据北京,火烧圆明园,并强迫清政府签订了《北京条约》(内容略),中国的半殖民地半封建化程度加深。

斗争前后,俄国侵占中国东北和西北领土150多万平方公里。

人民版中学历史必修一学问点总结:太平天国运动1、定都天京1851年洪秀全领导的太平天国运动在广西金田起义;1851年在永安建制,初步建立政权;1853年太平军占据南京,改名为天京,定为国都,建立了与清王朝对峙的革命政权;1856年在西征成功中,太平天国进入全盛时期。

2、《天朝田亩制度》1853年太平天国公布了《天朝田亩制度》,依据凡天下田,天下同耕和无处不匀称的原那么,规定以户为单位,不管男女,按人口和年龄平均安排土地(实质是废除封建地主土地全部制);依据人人不受私,物物归上主的原那么,规定每户留足口粮,其余归国库的产品安排制度。

高中历史必修一(人民版)专题一复习.doc

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【专题提示】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,从整体上讲可分为两大阶段:夏、商、周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。

夏、商、周时期的早期政治制度主要有:王位世袭制('‘家天下” 制度)、分封制、宗法制等,重点掌握分封制和宗法制,在掌握上述史实的基础上概括和理解我国早期政治制度的特点。

秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。

首先,中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,在此基础上理解该制度下包含的二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。

其次,概括掌握中央集权制度发展的历程:秦始皇创立(形成);“汉承秦制”,并有所创新,如中外朝制度(巩固);隋唐三省六部制度(完善);宋设“参知政事”,元朝的行省(加强);明朝的内阁制,清朝设立军机处(强化)。

第三,在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。

第四,结合地理环境等知识,认识中央集权制度建立的必然性及其历史影响。

政治制度是政治文明的高度浓缩,是政治文明史的核心内容,因此, 本专题在高考中出现的概率很高,且往往以选择题和材料解析题的形式出现,材料所涉及面较广,如人们的社会活动(音乐、饮食等日常生活)、出土文物等,通过这些丰富的材料来折射这一时期政治制度的特点。

【知识储备】中国古代朝代顺序:夏商与西周,东周分两半;春秋和战国,一统秦两汉;三分魏蜀吴,两晋前后延;南北朝并立,隋唐五代传;宋(辽夏金)元,明清王朝完。

【知识梳理】一、夏、商、周时期的早期政治制度1、“王”的出现和“帝”的传说(早期国家的出现)1・时间:大约五千年前2•地区:黄河流域和长江流域3•突出标志:金属器具的使用;贫富分化的产生;文字的成熟;城的出现;礼制的初步形成4•核心:政治权力的产生与维护“帝”①早期政治权力的核心:“王”、②政治权力的维护:斧鉞:代表强权城:战争防御;权力和地位的象征祭祀:社会权力的集中;神权与早期政权的结合战争:平定四方,确定政治管理秩序③政治权力的更替方式:“禅让”(或曰“传贤”)仁夏朝:“家天下”制度的形成1・夏朝:①夏朝是我国历史上第一个(奴隶制)王朝。

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高中历史专题复习必修一(人民版)政治专题一、古代中国的政治制度【专题提示】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,从整体上讲可分为两大阶段:夏、商、周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。

夏、商、周时期的早期政治制度主要有:王位世袭制(“家天下”制度)、分封制、宗法制等,重点掌握分封制和宗法制,在掌握上述史实的基础上概括和理解我国早期政治制度的特点。

秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。

首先,知道中央集权制度构成的三个个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,在此基础上理解该制度下包含的二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。

其次,概括掌握中央集权制度发展的历程:秦始皇创立(形成);“汉承秦制”,并有所创新,如中外朝制度(巩固);隋唐三省六部制度(完善);宋设“参知政事”,元朝的行省(加强);明朝的内阁制,清朝设立军机处(强化)。

第三,在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的趋势(特点):相权日益分散削弱,君权鈤益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。

第四,结合地理环境等知识,认识中央集权制度建立的必然性及其历史影响。

政治制度是政治文明的高度浓缩,是政治文明史的核心内容,因此,本专题在高考中出现的概率很高,且往往以选择题和材料解析题的形式出现,材料所涉及面较广,如人们的社会活动(音乐、饮食等日常生活)、出土文物等,通过这些丰富的材料来折射这一时期政治制度的特点。

【知识储备】中国古代朝代顺序歌:夏商与西周,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋辽夏金元,明清王朝完。

第一课夏、商、周时期的早期政治制度特点【知识梳理】一、夏朝:“家天下”制度的形成(1)政治权力由“传贤”演化为“传子”,“家天下”(又称“私天下”)(即王位世袭制度)形成。

(2)如何评价“家天下”制度的形成?①坚持生产力标准;②影响:宗族关系开始成为基本的政治关系;二、西周分封制(封建亲戚,以藩屏周)1、背景:前1046年,周武王灭商,以镐京为中心建立西周,控制地区辽阔。

高中人教版必修一全册历史期末总复习重要知识点归纳

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第一单元古代中国的政治制度(古代:中国)自查(复习着重)点:西周时期的政治制度的内容、特点、影响?秦建立的中央集权制度的内容、特点、影响?汉到元政治制度的演变的表现?(地方问题,中央问题)明清君主专制制度的加强的表现?古代中国选官制度演变历程?古代中国监察制度发展历程?一、分封制目的:巩固国家政权内容:①分封对象——王族、功臣、先代的贵族,②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用:①加强了周天子对地方的管辖。

②扩大了统治区域,开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。

但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制定义:宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点:嫡长子继承制宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里。

影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点:以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一公元前221年,秦灭六国,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容:①建立“皇帝”称号,确立皇帝制度。

全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽,从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制:丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制:郡县的长官均由皇帝直接任免。

影响:巩固了国家的统一,促进了社会的安定和经济文化的发展,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用:加强对人民的压榨,容易导致暴政,造成阶级矛盾的激化。

五、汉武帝加强中央集权背景:汉初郡国并行,出现王国问题措施:汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令作用:解决了王国问题,加强中央集权,巩固和发展了大一统局面。

人民版高一历史必修1整册复习材料

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高一人民版历史必修1整册复习材料专题一古代中国的政治制度第1课中国早期政治制度的特点一、课标了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。

二、基本线索分封制、宗法制是中国早期政治制度的重要内容。

三、知识要点(一)、宗法制1、概念:按照血缘关系分配政治权力、维护政治联系的方式。

2、特点:①嫡长子继承制;②以血缘关系为纽带;③严格的等级制度;④宗法制与分封制紧密结合。

(核心是嫡长子继承制)3、目的:分配政治权力,维护分封制。

4、结果:由血缘关系的亲疏形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级。

(二)、分封制1、对象:子弟、功臣和先代贵族。

2、权利和义务:诸侯在封国内享有世袭统治权等政治、经济权利,但也必须向周天子定期朝贡并提供军赋和力役。

3、评价:进步性:①巩固了周天子对地方的统治;②有利于稳定当时的政治秩序,促进文化交流;③开发边疆,扩大统治地区④周成为一个延续百年的强国。

局限性:但后来诸侯之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱。

(三)分封制与宗法制的关系宗法制与分封制互为表里,相辅相成。

分封制是宗法制在政治上的体现。

宗法制是分封制的内核和纽带,它维系了分封制,维护贵族统治集团内部的稳定和团结。

它们体现了西周政治制度等级森严、政治与血缘结合的特点。

(四)中国早期政治制度的特点①神权与王权的结合;②王位世袭制;③以血缘关系为纽带形成国家政治机构;④严格的等级制度;⑤最高执政集团尚未实现权力高度集中。

第2课走向“大一统”的秦汉政治一、课标知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

二、基本线索秦统一全国,建立起中央集权制度——皇帝制度、三公九卿制、郡县制。

三、知识要点(一)、中央官僚政治机构1、“始皇帝”的来历——秦王赢政字以为功德超过传说中的三皇五帝,开始使用皇帝称号,确立了皇帝制度。

2、三公九卿P10三公指、和。

职责分别是:和。

九卿指、、、、、、、、。

人民版历史必修1:专题一.一

人民版历史必修1:专题一.一

丧葬制度
遵循严格的丧葬礼仪和 制度,体现尊卑有序的
等级观念。
03
专题一.一的重大事件和人物
秦始皇统一六国
秦始皇(公元前259年-公元前210年),姓嬴,名政 ,是中国历史上杰出的政治家和军事家。
秦始皇在公元前221年统一了六国,结束了长达五百 多年的战国时期,建立了中国历史上第一个大一统 的中央集权国家。
明成祖的永乐盛世
02
01
03
明成祖(公元1360年-1424年),姓朱,名棣,是明 朝的第四位皇帝。
明成祖在位期间推行了一系列改革,如编纂《永乐大 典》、派遣郑和下西洋等,开创了永乐盛世。
明成祖还发动了对安南的战争,扩大了疆域,促进了 对外交流。
04
专题一.一的影响和意义
对中国历史的影响
专题一.一揭示了中国历史的起源和发展脉络,帮助人们深入了解中国文化的传承和 创新。
专题一.一还有助于培养人们的 文化自觉和文化自信,提高人 们的综合素质和社会责任感。
05
专题一.一的争议和评价
对古代中国政治制度的争议和评价
争议点
古代中国政治制度是否体现了民 主原则,是否存在权力制衡机制 。
评价
古代中国政治制度具有明显的君 主专制特点,但也有一些地方政 治制度如乡官制、监察制等具有 一定的民主色彩。
通过专题一.一的学习,人们可以 更好地理解世界历史上的交流和 互动,以及中国与其他文明的相
互影响和借鉴。
专题一.一还为世界历史的研究提 供了重要的视角和思路,有助于 推动世界历史研究的深入和发展。
对现代社会的启示和意义
专题一.一蕴含着丰富的哲学思 想和人文精神,对于现代社会 具有深刻的启示意义。
通过专题一.一的学习,人们可 Байду номын сангаас更好地认识现代社会的历史 背景和发展趋势,以及人类文 明的发展规律。

高中历史 复习提纲 人民版必修1

高中历史 复习提纲 人民版必修1

高中历史复习提纲人民版必修1专题一古代中国的政治制度1.先秦时期主要王朝是怎样更替的?先秦主要王朝有夏、商、周(又分为西周和东周三个朝代合称三代2.宗法制实质是什么?核心是什么?主要作用是什么?基本内容(实质:按照血缘宗族分配政治权力,维系政治稳定。

核心:嫡长子继承制(最大特点作用:有利于统治集团内部的稳定和团结,巩固统治;形成“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级制度。

对中国后世社会结构产生重大影响,其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。

3.秦朝是何时统一的?公元前221年,秦始皇(嬴政建立第一个统一多民族的中央集权的封建国家,定都咸阳。

4.皇帝制度的开创者是谁?特征是什么?秦始皇。

皇权至上(核心,皇帝独裁,皇位世袭。

5.秦朝在中央上开创了什么制度?三公九卿制。

丞相协助皇帝处理政务;太尉主管军事(虚设;御史大夫执掌奏章、下达诏令,兼理监察。

6.秦朝为加强中央集权在地方上推行了什么制度?这一制度有何特点?有何重要意义?制度:郡县制。

郡县长官由皇帝任免。

特点:中央垂直管理地方,郡县长官由皇帝任命,不得世袭。

意义:是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

巩固了国家统一,后世沿用;但使地方缺乏自主性。

7.中央集权制度的形成和发展有何影响?积极:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用;有利于巩固统一,有利于封建经济文化发展;消极:以专制王权为中心,表现出极大的残暴性,易激化社会矛盾。

8.汉朝为加强中央集权在地方推行了什么制度?这一制度的推行结果怎样?制度:郡国并行制结果:诸候权力扩大,威胁中央集权,证明分封制不利于中央集权9.唐朝为加强皇权,在中央推行什么制度?它的具体职能有哪些?这一制度有何作用?制度:三省六部制内容:中书省负责草拟诏书,是决策机构;门下省负责审核政令,是审议机构;尚书省负责执行诏令,是行政机构。

三省长官同为宰相。

作用:分散相权,三省互相牵制和监督,加强皇权;提高了政府行政效率;是中国古代政治制度的重大创新,使中央集权制度完善。

人民版历史必修一复习知识点归纳-学习文档

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专题一古代中国的政治制度第一节中国早期政治制度的特点课程标准:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。

一、夏商政治形势(一)、我国迈入早期国家阶段的突出标志是什么?原因是什么?(P4)1、时间:大约五千年前2、标志:金属工具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现和礼制的形成3、地域:黄河流域和长江流域4、迈入早期国家阶段的原因:农耕经济的进步(二)夏朝的建立及政治制度的变化(P5)1、地位:第一个国家政权2、政治制度变化:夏禹的儿子夏启以家天下代替公天下,王位世袭制代替“禅让”制,保护私有制和剥削阶级的国家机器产生。

都城阳城。

(三)商朝的建立及政治制度(P5下)1、商朝建立:约公元前1600年,商汤灭夏建商朝。

都亳,后盘庚迁都殷,商朝也称殷朝。

2、商朝的政治特点:①商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制,各个宗族都是政治实体。

②神权和王权密切结合,一切政治事务都通过占卜进行决策。

3、商朝神权和王权密切结合的原因:①生产力低下,限制了人们的认识能力;②统治者借迷信崇拜,加强对劳动人民和奴隶的残酷统治。

二、西周的建立及其政治制度(P6上)(一)西周的建立:公元前1046年,周武王通过牧野之战灭商建国,都镐京,史称西周。

(二)分封制(P6上)1、含义:分封制又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,周王将子弟和功臣分封于各地,成为一方诸侯,叫做诸侯国。

(封建和封建社会是没有联系的)2、西周分封制的根本目的:巩固奴隶制国家政权。

(即封建亲戚,以藩屏周)3、概况:(1)分封物:“授土”“授民”,即分封者受封土地和人民。

(2)分封者:周王、诸侯(3)分封对象:姬姓贵族(即周姓贵族,是分封主体)、功臣、商朝旧贵族。

(4)主要受封区域:①召公之子受封于燕,成为深入东北最远的姬姓贵族。

②周公长子伯禽代表周公本人受封于鲁,在姬姓封国中位居最东。

③商朝旧贵族受封于宋地。

4、受封者的权利与义务:①权利:诸侯在封国内享有世袭统治权②义务:对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。

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高中历史专题复习必修一(人民版)政治专题一、古代中国的政治制度【专题提示】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,从整体上讲可分为两大阶段:夏、商、周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。

夏、商、周时期的早期政治制度主要有:王位世袭制(“家天下”制度)、分封制、宗法制等,重点掌握分封制和宗法制,在掌握上述史实的基础上概括和理解我国早期政治制度的特点。

秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。

首先,知道中央集权制度构成的三个个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,在此基础上理解该制度下包含的二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。

其次,概括掌握中央集权制度发展的历程:秦始皇创立(形成);“汉承秦制”,并有所创新,如中外朝制度(巩固);隋唐三省六部制度(完善);宋设“参知政事”,元朝的行省(加强);明朝的内阁制,清朝设立军机处(强化)。

第三,在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的趋势(特点):相权日益分散削弱,君权鈤益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。

第四,结合地理环境等知识,认识中央集权制度建立的必然性及其历史影响。

政治制度是政治文明的高度浓缩,是政治文明史的核心内容,因此,本专题在高考中出现的概率很高,且往往以选择题和材料解析题的形式出现,材料所涉及面较广,如人们的社会活动(音乐、饮食等日常生活)、出土文物等,通过这些丰富的材料来折射这一时期政治制度的特点。

【知识储备】中国古代朝代顺序歌:夏商与西周,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋辽夏金元,明清王朝完。

第一课夏、商、周时期的早期政治制度特点【知识梳理】一、夏朝:“家天下”制度的形成(1)政治权力由“传贤”演化为“传子”,“家天下”(又称“私天下”)(即王位世袭制度)形成。

(2)如何评价“家天下”制度的形成?①坚持生产力标准;②影响:宗族关系开始成为基本的政治关系;二、西周分封制(封建亲戚,以藩屏周)1、背景:前1046年,周武王灭商,以镐京为中心建立西周,控制地区辽阔。

2、目的:根本目的是“封建亲戚,以藩屏周”即巩固周王室的统治,其次要防止商的遗族叛乱,三是要适应人口不断发展疆域不断扩大的需求。

最根本:巩固奴隶制国家政权统治。

3、内容:①分封的对象:周王把土地和人民授于王族、功臣和先代贵族。

②诸侯的权利义务:义务:服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。

权利:职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。

③受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封。

天子-诸侯-卿大夫-士,士以下不再分封。

4、性质:奴隶社会的政治制度5、特点:①规定了周王与诸侯间的权利和义务,“土地和人民”“义务”是联系周天子和诸侯的纽带;②受封的诸侯具有一定的独立性;③分封对象多元化;④层层分封。

6、作用:①稳定政局,镇抚各族,巩固统治,拓展疆域,使西周强盛。

②各封国与周王室的臣属关系更加明确,周王形成了天下共主的地位;③西周贵州集团形成了周王一诸侯一卿,大夫一士的等级序列。

7、遭到破坏:①春秋时期,随着周王势力的衰微和诸侯争霸局面的出现,分封制名存实亡;②战国时期,分封制逐步被县制取代。

(根源:生产力发展)三、宗法制1、目的:简单说即宗族的法规。

它由原始社会的父系家长制直接演变而来,是用规定宗族内庶嫡系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,最终保证王权的稳定。

(根本:巩固分封的统治秩序,保证王权稳定;直接:解决贵族间权力、土地和财产的争夺的矛盾。

)2、宗法制的内容:①核心是嫡长子继承制。

分大、小宗,小宗必须服从大宗。

②诸侯和大夫等具有双重身份。

③由血统关系亲疏,形成“天子-诸侯-卿大夫-士”的宗法等级。

3、主要特点:①核心是嫡长子继承制;嫡长子为大宗,拥有继承权;②宗法制与分封制互为表里,相辅相成,表现为血缘纽带与政治关系的结合;③大宗与小宗之间既是家族等级关系,又是政治隶属关系。

实质:按照父系血统关系的亲疏来维系。

4、作用:①有利于凝聚宗族,防止内部纷争,稳固秩序;巩固分封制;宗法观念成为传统思想之一,在封建社会是统治者享受特权的凭借;强化王权,保证贵族在政治上的垄断和特权地位。

②对中国社会产生了深远的影响,其影响甚至延续到今天。

利:形成的尊宗敬祖、尊老爱幼的浓厚亲情观(重视修家谱,建宗祠,寻根问祖,互相帮助)有益于社会安定和民族的凝聚力的形成。

也对中国现在的民间继承方法有较大的影响。

弊:导致特权思想严重,等级制森严,崇尚权威,家(族)长制盛行,缺乏反抗精神,重男轻女现象严重,任人唯亲,裙带作风(走后门)盛行,缺乏理性,宗族势力较强,妨碍了近现代民主、法制的发展【疑难探究】▲分封制与宗法制关系:两者之间互为表里,宗法制是分封制的基础,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。

分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的。

▲早期政治制度特点:神权与王权的结合(史实:早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制);以血缘关系为纽带形成了国家的政治结构(史实:早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制);最高执政集团尚未实现权力的高度集中(史实:商代的各个宗族都是政治实体,西周的诸侯国对于周王室处于附属地位,但也是政治实体,诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权)。

▲对大宗与小宗的关系的认识:①不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系(各个宗族都是政治实体);②大宗与小宗关系的相对性;第二课走向“大一统”的秦汉政治一、“六王毕,四海一”(秦的统一)1、秦统一的历史条件客观条件①社会经济发展;②民族融合的加强;①②为统一提供了必要的社会基础③通过春秋战国诸候争霸,出现了区域统一的局面;④战乱造成社会动荡,给人民带来灾难,人民渴望统一;主观条件①统治者重视农业,商鞅变法又比较彻底,故秦国政治、经济、军事实力最强,具备进行统一战争的条件。

②秦王嬴政的雄才大略:搜罗任用外来人才,重用李斯等大臣;部署统一全国的战略和策略(远交近攻,分化离间,各个击破)。

2、秦统一的过程:①灭六国。

BC221秦王赢政先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国统一中国②击匈奴:收复河套地区;修直道;筑长城;边防驻军。

③征百越:修灵渠,置岭南郡等,统一岭南地区。

④入西南:修“五尺道”,任命官吏。

3、秦统一的意义:①结束分裂战乱,为统一多民族国家建立与发展奠定基础。

②为经济恢复发展、人民安定生活和交往提供了条件。

③扩大了统一帝国的规模。

④推动了中华民族多元一体格局的形成。

二、秦汉时期的中央集权制度1、海内为郡县:地方实行郡县制(废分封,实行郡县制,郡守、县令都由皇帝任免)郡县制与分封制相比较其最大的差别是形成了中央垂直管理地方的形式。

郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节,标志官僚政治取代贵族政治。

2、秦朝的官僚机构(中央机构)(1)皇帝制确立:皇帝独尊、皇权至上(核心)、皇位世袭(家天下)本质:君主专制,即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心(2)较为完备的中央官职:“三公九卿”(三公相互配合、相互牵制,最终使军车大权操纵于皇帝一人之手。

太尉、丞相、御史大夫)秦朝中央官僚机构的特点(1)以皇权为中心的中央行政体制。

三公九卿不得世袭(2)充分体现出“家天下”的特点,(3)三公九卿分工精细,既能提高行政效率,又能互相牵制,有助于管治全国和巩固政权。

3、“汉承秦制”:基本上沿袭秦朝制度,并有所损益变化。

大一统政体更为巩固▲柳宗元曾说“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”,这是说秦亡是因为暴政,而不是因为实行郡县制。

▲正确认识专制主义中央集权制度1、含义:专制主义:是一种决策方式,皇帝个人专断独裁。

中央集权:相对于中央和地方关系而言,全国军、政、财权归属中央,地方完全由中央管理、控制。

2、条件:①小农经济的特点决定(经济根源)。

②韩非子专制主义中央集权理论(思想基础)。

③灭六国,统天下,秦始皇个人才略。

3、作用:积极作用:有利于巩固统一,有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成中华民族起了重要作用。

A防止分裂,维护国家统一和社会稳定; B促进经济的发展(如修水利、重大工程建设); C 保障国防安全; D 促进科技发展; E 加强民族交流和对外交往。

消极作用: A使人民处境日趋恶劣; B容易产生和延续腐败和专权现象,从而阻碍社会发展;C文化专制主义,不利于科技文化事业的发展。

4、影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。

第三课君主专制政体的演进和强化----从汉到元政治制度的演变一、中央集权制度的演变1、中央政治制度的演变(君权与相权)(1)概况:①汉代:汉武帝频繁换相;形成“中朝”与“外朝”;东汉设“尚书台”②唐代:特点:三省指中书省(负责起草诏令),门下省(负责封驳审议)、尚书省(负责执行)下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

“中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之”。

三省长官都是宰相,相互牵制,都对皇帝负责。

评价:①三省六部职权有分工,也有合作,相互牵制和监督,从而使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,避免决策过程中的失误,加强了中央的统治力量。

②三省的分工使宰相的权力一分为三,三省的长官大都品级较低,这就削弱了相权,加强了皇权。

③三省六部制度的确立和完备,是中国官制史上的重大变革,此后,历朝基本上沿袭这种制度。

③宋代:设中书门下;又设“参知政事”。

④元朝:中书省:最高行政机关,领六部,行宰相职权。

“二院”:枢密院:最高军事机关。

宣政院:统领宗教及西藏事务。

(2)特点:中央相权不断削弱,君权不断加强。

2、地方行政制度的演变(1)概况:①秦朝:郡、县两级;②汉代:西汉初郡国并行;东汉末州、郡、县三级。

③唐代:道、州、县三级;④宋代:路、州、县三级;⑤元朝:行省、路、府、州、县;特点:是最高地方行政区域,权力受中央节制。

意义:①加强了中央集权统治,巩固了多民族国家统一;两个单列行政区:“腹里”、宣政院辖区。

②各民族友好相处与交流,促进了民族融合;③行省制是古代地方行政制度重大变革,是中国省制的开端。

(2)特点:中央对地方的控制日益加强。

▲从汉至元政治制度特点从秦汉至元政治制度的总趋势:一是不断改革中央行政机构,特别是削弱相权,不断加强皇权;二是不断改革地方行政机构,地方上的权力逐渐趋于分散,中央对地方的控制日益加强,特别是对边疆地区的严密管理。

这样的体制有利有弊,有利是加强了封建中央集权,维护了封建国家统一;有利于社会经济发展;各民族友好相处与交流,促进了民族融合等;弊端则是地方没有自治权,人浮于事,行政效率低。

二、古代王朝的监察体制1、古代监察体制的演变(1)秦代:中央有御史大夫,地方上郡设有监御史;(2)汉代:中央有御史大夫,又创刺史制度监察地方政治。

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