《父亲的菜园》同步练习
人教版语文四年级下册第七组第28课《父亲的菜园》同步训练
人教版语文四年级下册第七组第28课《父亲的菜园》同步训练填空题看拼音，写汉字。
yìlìluókuāng kǒng bùzhàyóu yòu huòbiēqì【答案】毅力；箩筐；恐怖；榨油；诱惑；憋气【解析】学生容易把“毅力”和“屹立”混淆。
毅力：叫意志力，是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质。
屹立：高耸挺立。
像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。
还有部分学生容易把“诱惑”的“诱”字写成“绣”。
“绣”：用丝线等在绸和布上缀成花纹或文字：～字。
～花。
刺～；绣成的物品：粤～。
苏～。
湘～。
锦～山河。
锦心～口（形容文思、词藻都优美、华丽）。
填空题比一比，组词。
绣诱憋鳖框筐【答案】诱惑；刺绣；憋气；鱼鳖；框架；竹筐【解析】绣是绞丝旁，读xiù，诱是言字旁，读yòu，注意区分。
憋和鳖都读biē，憋是心字底，鳖是鱼，不要弄混；框和框读音相同，偏旁不同，一个是木字旁，一个是竹字头，不要混淆。
填空题多音字组词。
当dāng dàng；便biàn pián；盛shèng chéng【答案】当时；当铺；方便；便宜；盛开；盛饭【解析】当：[ dāng ]充任，担任：充～。
担（dān）～。
掌管，主持：～家。
～权。
～政。
正在那时候或那地方：～时。
～代。
[ dàng ]合宜：恰～。
适～。
妥～。
抵得上，等于：一个人～俩人用。
姑且作为：～做。
便：[ biàn ]顺利，没有困难或阻碍：～当。
～利。
～道。
～民。
简单的，礼节上非正式的：～宴。
～衣。
[ pián ]〔～～〕肚子肥大的样子，如“大腹～～”。
盛：[ shèng ]兴旺：兴～。
繁～。
旺～。
炽烈：年轻气～。
～怒。
～气凌人。
丰富，华美：～产。
人教新课标(标准实验版) 父亲的菜园 同步测试
人教新课标（标准实验版）父亲的菜园同步测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、多音词组词。
(共5题；共28分)1. （4分）按课文《父亲的菜园》内容填空。
父亲为我们一家人开出了一片菜园，子女们从这片菜园里收获的不仅是_______的蔬菜，更是做人的_______。
正是这种品质影响着作者，使他成为一名作家，让自己的人生菜园长出_______的蔬菜，这种品质也将影响着我们每位孩子去战胜生活中_______和失败，最终自己的菜园长出新鲜的蔬菜。
2. （4分）找出句中的错别字并改正。
①父亲还没来得及整理他新辟的菜园，一场瀑雨说来就来了。
_______②一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜圆。
_______③在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的波地，作为菜园的基地。
_______④就这样榨干它，以后就别想吃爪吃菜了。
_______3. （6分）选择划线字的正确读音。
锄头（chú cú）_______ 柴草（chái cái）_______ 气馁（něi néi）_______基地（jī jí）_______ 伺候（cì sì）_______ 坚毅（yì yī）_______4. （8分）把下面的词语补充完整。
_______妄为莫_______其_______融为______________十足一_______不_______疑惑_______5. （6分）选字组句（1）盛夏的中午，（蝉掸弹）在树上不停地叫着。
_______（2）如果这样无休止地开采，地球上的资源也会枯（歇喝竭）的。
_______（3）意欲（铺捕辅）鸣蝉，忽然闭口立。
_______（4）我亲眼目（赌睹堵）了大象死去的经过。
_______（5）我积极参加了学校（稿镐搞）的募捐活动。
_______（6）看着（蜡腊错）烛，我不禁想起了我的老师。
人教新课标四年级下册《第28课_父亲的菜园》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第28课父亲的菜园》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读《父亲的菜园》。
课文按________的顺序，重点描写了父亲________、________、________的经过，字里行间流露着对父亲的________和________之情。
2. 给加点字选择正确读音，填在横线上。
3. 给加点的多音字注音。
（1）他一听，冲________劲上来了，冲________进了暴风雨中。
（2）我们大家都担________心他挑担________会累坏了。
4. 选择搭配恰当的字。
5. 给加点字选择恰当的解释。
分①使整体变成几部分或使联在一起的事物离开。
②分配。
③辨别。
④分支；部分。
⑤计量单位。
（1）展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。
________（2）我把西瓜分成两半，放在冰箱里冷藏。
________（3）爸爸不分青红皂白骂了小亮一通。
________（4）王叔叔是工商分局的局长。
________（5）姐姐被分到人事科工作了。
________。
6. 我把词语巧搭配。
________的坡地________的蔬菜________的翡翠________的神情________的双肩________的山坡。
7. 句子加工厂。
（1）泥土已经被大雨冲了个一干二净。
改成“把”字句：________（2）父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。
缩句：________。
8. 《父亲的菜园》语段阅读。
以后的日子，我们便四处拾粪。
有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。
在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。
远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。
春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。
一年四季，都是一片诱人的翠绿。
（1）给短文空白处加标点。
（2）写出下列词语的近义词或反义词。
父亲的菜园同步测试
《父亲的菜园》同步测试一、给加点的字注音。
婴．儿( ) 坚毅．( ) 一筐．( ) 可怖．( ) 榨．干( ) 憋．尿( ) 诱．人( ) 红肿．( )二、根据提示改写句子。
1.父亲用土盖住了可怖的岩石。
改为被字句：_________________________2.山坡上怎么能开垦出菜地呢?改为陈述句：_________________________3.父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句：_________________________三、根据意思写词语。
1、坚定有毅力。
( )2、面目凶恶的样子。
( )3、失掉勇气和信心。
( )4、心里不明白，不理解。
( )5、土地薄，不肥沃。
( )四、用课文中的词语填空。
( )的菜园 ( )的蔬菜 ( )的土地( )的公路 ( )的岩石 ( )的目光五、阅读短文回答问题。
父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。
这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。
当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相识，惊讶地险些把瓶底晃下来：“您就是他的父亲？不像不像，您那宝贝儿子哪一点像您？把您的脸都丢尽了！打架、逃学、剪女孩的头发！”我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与泪的付出，终有收获的时候。
小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。
“名片” 变了，父亲也变了。
当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。
”全场笑了，我也笑了。
我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。
人教版语文四年级下册第7单元第28课《父亲的菜园》(1)同步练习
人教版语文四年级下册第7单元第28课《父亲的菜园》（1）同步练习一、给括号的字注音。
（婴）儿坚（毅）一（筐）可（怖）（榨）干（憋）尿（诱）人红（肿）二、多音字组词。
担dān（）露lù（）盛chénɡ（）难nán（）dàn（）lòu（）shènɡ（）nàn（）磨mó（）似sì（）mò（）shì（）三、根据意思写词语。
1.坚定有毅力。
（）2.面目凶恶的样子。
（）3.失掉勇气和信心。
（）4.心里不明白，不理解。
（）5.土地薄，不肥沃。
（）四、用课文中的词语填空。
（）的菜园（）的蔬菜（）的土地（）的公路（）的岩石（）的目光五、画掉下列各组词语中不是同一类的一个。
1.果园菜园林园公园2.辣椒西瓜南瓜萝卜白菜3.翡翠玛瑙黄金翠绿白银4.贫瘠荒凉诧异饭桌满意5.公路门路铁路水路马路6.谈心信心恒心耐心细心六、按要求写词语。
１.写出下列词语的反义词。
失去（）普通（）荒凉（）贫瘠（）七、根据提示改写句子。
1.父亲用土盖住了可怖的岩石。
改为被字句：。
2.山坡上怎么能开垦出菜地呢？改为陈述句：。
3.父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句：。
八、根据课文内容填空。
1.我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。
这是一个（）句，“难为”“拼了命”说明这块菜地十分（），也更加说明父亲对这块土地的（）。
2.远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
这是一个（）句，句中把（）比作（），表现出（）。
3.你觉得文中的父亲是一个怎样的人？（）。
九、阅读理解。
要学会独立思考伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。
他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。
邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。
爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。
小学四年级语文《28父亲的菜园》同步练习(含答案)
父亲的菜园一、找找看，小狗手上的哪张照片是真的？二、在括号里填上适当的词语。
（）的目光（）的神情（）的岩石（）的土地（）的翡翠（）的坡地三、读句子，写出带点词语的反义词。
1、一条新修的公路，使我家失去．．了四季常绿的菜园。
（）2、没有了新鲜．．的蔬菜，对于一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。
（）3、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉．．的山坡上。
（）4、父亲在这一块贫瘠．．的土地上种了豌豆。
（）四、根据提示改写句子。
1、父亲用土盖住了恐怖的岩石。
（改为被字句）2、山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）五、读句子，回答问题。
1、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
这个句子运用了修辞手法，把比作，写出了菜园的碧绿茂盛。
2、春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。
这个句子运用了的修辞手法，按顺序依次描写了菜园的丰收景象。
六、快乐读短文，轻松做练习。
从勤杂工到数学家的华罗庚温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿。
人只有经过苦难磨练才有望获得成功。
我国著名大数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。
少年时代的华罗庚家境贫寒，疾病缠身。
18岁那年，经人介绍他到了一所中学做了名勤杂工。
他做勤杂工时，手脚勤快，每天干完事就捧起数学课本学习。
真是天有不测风云。
华罗庚被一场伤寒病拖垮，医生作出“无法医救”的诊断。
全家人悲痛万分。
但是死神终究没把他拽走，他又奇迹般地活了过来，只是左腿僵硬，落下了终生残疾。
华罗庚一瘸一跛地又去上工了，做的还是老本行勤杂工。
一天的劳累，双腿已疼痛难忍，但是他咬咬牙，仍然沉浸在数学王国的遨游中，把病痛抛到九霄云外去了。
对华罗庚来说，枯燥无味的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，给他带来了无穷的乐趣。
他坚信，只要顽强地坚持下去，自学也能摘取数学王冠。
由于他信心百倍地不懈努力，终于慢慢地成为了家喻户晓的大数学家。
他曾多次叮嘱人们不要忘记他曾是一名勤杂工。
人教版小学语文4年级下册试题同步练习-28 父亲的菜园 (2)
父亲的菜园一、选择正确的读音打上“√”。
伺 sì瘠 jí馁 tuǒ诱 yòucì jǐ něi xiù二、在括号里填上适当的词语。
( )的目光 ( )的神情 ( )的岩石( )的土地 ( )的翡翠 ( )的坡地三、读句子，写出带点词语的反义词。
1. 一条新修的公路，使我家失去．．了四季常绿的菜园。
( )2. 没有了新鲜．．的农家来说，就像婴儿断了奶。
．．的蔬菜，对于一个普通( )( )3. 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉．．的山坡上。
( )4. 父亲在这一块贫瘠．．的土地上种了豌豆。
( ) 四、根据提示改写句子。
1．父亲用土盖住了可怖的岩石。
(改为被字句)____________________________________________________________________ 2．山坡上怎么能开垦出菜地呢？(改为陈述句)____________________________________________________________________ 五、读句子，回答问题。
1．远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
这个句子运用了的修辞手法，把比作，写出了菜园的碧绿茂盛。
2．春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。
这个句子运用了的修辞手法，按顺序依次描写了菜园的丰收景象。
六、课文精彩回放。
①终于有一天，父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗，说要重新开一块菜地。
全家人投去诧异的目光——要知道，在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相当困难的。
望着我们疑惑的神情，父亲坚毅地说：“我们去开一块新的菜地！”②于是，在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的坡地，作为菜园的基地。
每天天还没亮，父亲就(A)着锄头、(B)起箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。
一个星期过去，展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。
三年级语文下册第三单元劳动父亲的菜园课时同步练习长春版20190629179
父亲的菜园一、给加点的字注音。
婴儿（）基地（）一筐（）舒畅（）选择（）憋尿（）诱人（）红肿（）二、多音字组词。
撒sā（）盛chénɡ（）sa（）shènɡ（）三、用课文中的词语填空。
（）的菜园（）的蔬菜（）的坡地（）的公路（）的岩石（）的目光四、根据提示改写句子。
1.山坡上怎么能开垦出菜地呢？改为陈述句：_______________________________ 。
2.父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句：____________________________ 。
五、根据课文内容填空。
1.我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。
这是一个__________ 句，“难为”“拼了命”说明这块菜地十分____________ ，也更加说明父亲对这块土地的_______________ 。
2.远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
这是一个________ 句，句中把________ 比作________ ，表现出_______________ 。
3.本文的父亲是个怎样的人？__________________________________________________________答案：一、婴yīng 基jī筐kuāng 畅chàng择zé尿niào诱yòu肿zhǒng二、撒sā撒手盛chénɡ盛碗Sa撒种shènɡ茂盛三、翠绿的菜园新鲜的蔬菜平缓的坡地新修的公路可怖的岩石诧异的目光四、1.山坡上不能开垦出菜地。
2.父亲把新开垦的菜园整理好了。
五、1.拟人句说明菜地十分辛苦卖力；说明父亲对这块土地的热爱之情。
2.比喻把父亲的菜地比喻成一块碧绿的翡翠父亲的辛苦。
3.勤劳、不怕艰苦、有信心、有责任心的好父亲。
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《父亲的菜园》同步练习
《父亲的菜园》同步练习一、多音字组词盛：chéng 担：dān 薄：bó shèng dàn bāo 冲：chōng 重：chóng长：cháng chòng zhòng zhǎng二、把括号里不能搭配的字画去菜毅菜选严意三、在括号里填上合适的词语的菜园的目光的山坡的公路的神情的石墙四、联系句意，解释粗体字的意思１、一个星期过去，展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。
分：_____________________________________________。
２、所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。
见方：___________________________________________。
五、阅读答题我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜，花草和树木。
这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。
园里一片绿油油。
一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得茁壮，一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。
火红的石榴花散发着阵阵芳香，引来一群群蜜蜂。
一排排玉米威武地挺立着，结出了一个个玉米棒子。
地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这些果实，我感到小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了白雪的世界。
我情不自禁地赞叹道：“好美，小园！” 我家的小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
１、这篇文章是按__________的顺序描绘小园景色的，文章的结构是______________。
２、概括短文主要内容答：_________________________________________________。
一、多音字组词盛：chéng 担：dān 薄：bó shèng dàn bāo 冲：chōng 重：chóng长：cháng chòng zhòng zhǎng二、把括号里不能搭配的字画去碗、坚、蔬、择、尊、歉三、在括号里填上合适的词语略。
四、联系句意，解释粗体字的意思１、土地面积单位１０分＝１亩２、用在表示长度的数量词后，表示以该长度为边的正方形。
五、阅读答题１、一年四季总分总２、主要描写了我家小园一年四季的美丽景色。
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