写给女儿的一封信.pptx
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《致女儿的信》PPT优秀课件3

2、第一次上帝所见的东西,为什么在上帝眼里是美的?
你看看我,我看看你,相互传情——男女相爱的真挚情感。 (1)那么这份“不可理解的美”指什么?为什么不可理解? 爱情。 因为他从未见过。
(2)他的态度如何?
勃然大怒。 (3)为什么会勃然大怒?
因为没有经过请示就创造了一种自己闻所未闻见所未见的 东西。
说说文章的主旨是用怎样的一种形式来显现的? 故 事的中心情节是什么? 讲故事的形式 上帝三次来到人间视察。
文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿“什 么是爱情”这个问题?
书信含蓄,便于说理
作者在回信时带着什么样的心情?
激动欢快
文中的“我”对女儿询问“什么是爱情”的态度如何?
文中的“我”把女儿提出的问题看成是女 儿长大的标志,同时“我”对女儿的成长 表示高兴并给予充分的尊重。
体现人性的光辉。因此,在异性或爱人之间的交往中,只
有保持一定的理智、慎重和机警,才可能和谐相处,共创 幸福。
7、作者的爱情观是什么?
• 真正的爱情必须伴随着忠诚,是爱 人之间的生死相依。永不背叛,相 濡以沫,永不厌倦,真正的爱情也 必然是心灵的交融与契合,是超越 死亡的“追念”。远远高于生理的 需要,爱情中包含着忠诚、心灵的 追念等人性的光辉。
他就是前苏联著名的教育实践家和教育理论 家苏霍姆林斯基(1918—1970)。
2 背景:
苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出 什么是爱情时,作为教育家的苏霍姆林斯 基,不回避,不敷衍,而是通过书信方
式,用了一个充满诗意的故事,阐释了爱
情的真谛。
一、初识爱情
感知内容 走进课文—— 自主学习
1.默读课文,注意揣摩写信人的心理和语 气。 2.用简练的语言概括这封信的主要内容。 3.请同学们阅读课文,说说文章的主旨是用 怎样的一种形式来显现的? 故事的中心情节是 什么?
给女儿的一信24页PPT

• 爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语, 不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是 建立在共同语言的基础上的。—莎士比亚
• 燕子声声里,相思又一年。 ————周恩来
• 真正的爱情是并不轻易表现出 来的,它的声音是低的,它是 谦逊的,退让的,潜伏的、等 待了又等待。————狄更斯
年少时候谁没有梦
悟爱用心
执着
包容
理解
专一
责任
•
•无私
坦诚
谈爱有法
• 书信体 • 童话式 • 优点:亲切,化抽象为具体
层层推进,起伏有致
重复语句,强调提升
他们眼中的
• 爱情
名人的爱情观
• 爱情必须时时更新,生长,创造。—鲁迅
• 生命因为付出了的爱情而更为富足。—泰戈尔
• 爱我少一点,不过久一点。 —犹太格言
• 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 ——秦观
4、 大天使如何称呼令上帝恼怒的那三种东西? 三者间有何关系?
5、 结尾一段“真正的人”指什么?
6、 作者最终要告诉女儿爱情是什么?
“我”为什么没有正面回答女儿的 提问,却说到了我的少年时代和祖母 玛利亚所讲的故事?这样写 有什么 好处?
提示:“我”用自己成长的经历告诉一个正 确的引导带给“我”的巨大收获,希望女儿 重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念, 深入浅出,形象生动。
爱情,是人类永恒的话题……
“任何时候都不要揭发幼儿不良 的应受指责的行为,不要急于把 儿童的缺点在集体面前当众宣布, 应该让幼儿表现出克服缺点的内 在的精神力量,让集体首先看到 他好的方面,这就是教育的艺 术。”
-----苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基 (1918—1970)前苏联教育
学家。出生于乌克兰一个农家庭。17岁当小学教师, 后又接受了波尔塔瓦师范学院的函授教育,取得了中 学教师证书。先后获乌克兰社会主义加盟共和国功勋 教师称号,2枚列宁勋章、1枚红星勋章,以及俄罗 斯联邦教育学院通讯院士、苏联教育学,院通讯院士。 从1948年直至逝世,他一直担任他家乡所在地的 一所农村完全中学的校长。他主张教育就是要培养全 发展的、和谐的个性,强调德育、体育、智育、美育 和劳动教育都非常重要,不可废。一生写的教育著作 有40多种,600多篇论文。主要代表作有:《和 青年校长的谈话》、《帕夫雷什中学》、《学生的精 神世界》、《公民的诞生》、《把心灵献给儿童》、 《给教师的建议》等。
• 燕子声声里,相思又一年。 ————周恩来
• 真正的爱情是并不轻易表现出 来的,它的声音是低的,它是 谦逊的,退让的,潜伏的、等 待了又等待。————狄更斯
年少时候谁没有梦
悟爱用心
执着
包容
理解
专一
责任
•
•无私
坦诚
谈爱有法
• 书信体 • 童话式 • 优点:亲切,化抽象为具体
层层推进,起伏有致
重复语句,强调提升
他们眼中的
• 爱情
名人的爱情观
• 爱情必须时时更新,生长,创造。—鲁迅
• 生命因为付出了的爱情而更为富足。—泰戈尔
• 爱我少一点,不过久一点。 —犹太格言
• 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 ——秦观
4、 大天使如何称呼令上帝恼怒的那三种东西? 三者间有何关系?
5、 结尾一段“真正的人”指什么?
6、 作者最终要告诉女儿爱情是什么?
“我”为什么没有正面回答女儿的 提问,却说到了我的少年时代和祖母 玛利亚所讲的故事?这样写 有什么 好处?
提示:“我”用自己成长的经历告诉一个正 确的引导带给“我”的巨大收获,希望女儿 重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念, 深入浅出,形象生动。
爱情,是人类永恒的话题……
“任何时候都不要揭发幼儿不良 的应受指责的行为,不要急于把 儿童的缺点在集体面前当众宣布, 应该让幼儿表现出克服缺点的内 在的精神力量,让集体首先看到 他好的方面,这就是教育的艺 术。”
-----苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基 (1918—1970)前苏联教育
学家。出生于乌克兰一个农家庭。17岁当小学教师, 后又接受了波尔塔瓦师范学院的函授教育,取得了中 学教师证书。先后获乌克兰社会主义加盟共和国功勋 教师称号,2枚列宁勋章、1枚红星勋章,以及俄罗 斯联邦教育学院通讯院士、苏联教育学,院通讯院士。 从1948年直至逝世,他一直担任他家乡所在地的 一所农村完全中学的校长。他主张教育就是要培养全 发展的、和谐的个性,强调德育、体育、智育、美育 和劳动教育都非常重要,不可废。一生写的教育著作 有40多种,600多篇论文。主要代表作有:《和 青年校长的谈话》、《帕夫雷什中学》、《学生的精 神世界》、《公民的诞生》、《把心灵献给儿童》、 《给教师的建议》等。
给女儿的信ppt

(人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代,还要给对方以幸福……因为爱情 是人类永恒的美和力量,是人类种族的生命力永不衰败的纽带。)
探究赏析
怎样理解“但做一个幸福的人,只能是在你成 为有智慧的人的时候”这句话的含义?
这一句饱含了人生哲理的话语,可以从多个角 度去理解。就本文而言,在异性或爱人之间的交往 中,只有保持一定的理智、慎重和机警,才可以和 谐相处、共创幸福。
你 还 依 然 把 我 当 成
手
心 里 的 宝
直 到 我 们 老 得 哪 儿
也
去 不 了
留 到 以 后 坐 着 摇 椅
慢
慢 聊
一 路 上 收 藏 点 点 滴 滴 的 欢 笑
就 是 和 你 一 起 慢 慢 变 老
我 能 想 到 最 浪 漫 的 事
最 浪 漫 的 事
作业
学完本课,你认为真正的 “爱情”应该是什么样的?
过早地摘取爱 情的果实,我们能 收获甜美吗?请大 家就早恋现象谈谈 自己的认识。
据抽样调查,20对 早恋的初中生中,成年后结 婚的为零;20对早恋的高中 生中,成年后有两对成婚, 但一对离婚;初中生因早恋 影响学习和前途的达98%,高 中生因早恋影响学习和前途 的达95%。
爱情,是一种炽烈的感情,一定要让理智做心灵的主宰。 ----苏霍姆林斯基《爱情的教育》
忠诚、心头的记忆、彼此的扶持、依靠……
爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为 雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵 魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。
— 约瑟夫·艾迪生
作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情?
爱情是人类独有的,是人类文明的产物,只有人才能够爱。 善待爱情:以人的方式去爱
“我”为什么没有正面回答女儿的提问,却说到了我的少 年时代和祖母玛利亚所讲的故事?这样写有什么好处?
探究赏析
怎样理解“但做一个幸福的人,只能是在你成 为有智慧的人的时候”这句话的含义?
这一句饱含了人生哲理的话语,可以从多个角 度去理解。就本文而言,在异性或爱人之间的交往 中,只有保持一定的理智、慎重和机警,才可以和 谐相处、共创幸福。
你 还 依 然 把 我 当 成
手
心 里 的 宝
直 到 我 们 老 得 哪 儿
也
去 不 了
留 到 以 后 坐 着 摇 椅
慢
慢 聊
一 路 上 收 藏 点 点 滴 滴 的 欢 笑
就 是 和 你 一 起 慢 慢 变 老
我 能 想 到 最 浪 漫 的 事
最 浪 漫 的 事
作业
学完本课,你认为真正的 “爱情”应该是什么样的?
过早地摘取爱 情的果实,我们能 收获甜美吗?请大 家就早恋现象谈谈 自己的认识。
据抽样调查,20对 早恋的初中生中,成年后结 婚的为零;20对早恋的高中 生中,成年后有两对成婚, 但一对离婚;初中生因早恋 影响学习和前途的达98%,高 中生因早恋影响学习和前途 的达95%。
爱情,是一种炽烈的感情,一定要让理智做心灵的主宰。 ----苏霍姆林斯基《爱情的教育》
忠诚、心头的记忆、彼此的扶持、依靠……
爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为 雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵 魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。
— 约瑟夫·艾迪生
作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情?
爱情是人类独有的,是人类文明的产物,只有人才能够爱。 善待爱情:以人的方式去爱
“我”为什么没有正面回答女儿的提问,却说到了我的少 年时代和祖母玛利亚所讲的故事?这样写有什么好处?
《致女儿的信》PPT优秀课件4

致女儿的信
做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧 的人的时候。 只有能以人的方式去爱的人,才成为真正 的人。 ——苏霍姆林斯基
环节一:
考考你
一、你会读吗? 繁衍( yăn ) 刹( chà)那间 u )土 忐忑( tăn tè ) 一抔( pó
麦穗会写吗? bó (勃 )然大怒 迷huò ( 惑 )不解 怒不可è ( 遏) 无与lú n( 伦 )比 ní ng( 凝 )视 shŭ( 曙 )光 三、你了解吗?
苏霍姆林斯基是 苏联(国籍)教育家,出生于一个农 民家庭,一生著作颇丰,主要有 《 把整个心灵献给孩子 》 《学生的精神世界》《 给教师的一百条建议 》等。
环节二:
读一读 议一议 讲一讲
阅读、思考:
作者为什么要用书信回答女儿的问题?为什么不直 接回答,却讲了一个自己少年时从祖母那听来的故 事? 概述故事:上帝三次来到人间,从人的眼神中先后 看到了什么?上帝的态度有哪些变化?(抓重点词) 理解:做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧 的人的时候。 人就成了大地上的上帝。 作者认为“爱情”是什么?找出文中能体现作者爱情 观的语句。
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧 的人的时候。 只有能以人的方式去爱的人,才成为真正 的人。 ——苏霍姆林斯基
环节一:
考考你
一、你会读吗? 繁衍( yăn ) 刹( chà)那间 u )土 忐忑( tăn tè ) 一抔( pó
麦穗会写吗? bó (勃 )然大怒 迷huò ( 惑 )不解 怒不可è ( 遏) 无与lú n( 伦 )比 ní ng( 凝 )视 shŭ( 曙 )光 三、你了解吗?
苏霍姆林斯基是 苏联(国籍)教育家,出生于一个农 民家庭,一生著作颇丰,主要有 《 把整个心灵献给孩子 》 《学生的精神世界》《 给教师的一百条建议 》等。
环节二:
读一读 议一议 讲一讲
阅读、思考:
作者为什么要用书信回答女儿的问题?为什么不直 接回答,却讲了一个自己少年时从祖母那听来的故 事? 概述故事:上帝三次来到人间,从人的眼神中先后 看到了什么?上帝的态度有哪些变化?(抓重点词) 理解:做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧 的人的时候。 人就成了大地上的上帝。 作者认为“爱情”是什么?找出文中能体现作者爱情 观的语句。
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
给女儿的信课件.2021完整版PPT

繁衍(
)
刹(
)那间
做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候。
chà
)那间
信誓旦旦、执子之手,与子偕老、 如胶似漆、永结同心、情投意合 甜言蜜语、一心一意
爱情是人类文明的产物。
海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、
渗(
)透(
) 萌(
)发
信誓旦旦、执子之手,与子偕老、 如胶似漆、永结同心、情投意合 甜言蜜语、一心一意
过早地摘 取爱情的果实, 我们能收获甜 美吗?请你就 早恋现象谈谈 自己的认识。
当你老了
叶芝
当你老了,头白了,睡思昏沉 炉火旁打盹,请取下这部诗歌 慢慢读,回想你过去眼神的柔和 回想它们过去的浓重的阴影
多少人爱你年轻欢畅的时刻 爱慕你的美丽,假意或者真心 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂 爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹
麦穗( ) 忐( )忑( 如果他不懂得爱,不能提到人性美的高度,那就是说他只是一个能够成为人的人,但是还没有成为真正的人。
suì tǎ tè 繁衍(
)
刹(
)那间
)
n 最后,他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因 :很难得看见一株看似不错的, 却不知道是不是最好的;
多少人爱你年轻欢畅的时刻
爱慕你的美丽,假意或者真心
垂下头来,在红光闪耀的炉子旁 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝 在头顶的山上,它缓缓踱着步子 在一群星星中间隐藏着脸庞
的美和力 心头的 思着走了
量
记忆
给女儿的信
品味语言:
• 爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、 使人类世代相传的纽带。(中心句) • 这就是爱情,我的小孙子!爱情比上帝 权威大,这是人类永恒的美与力量,一代 一代地相传(。总结句)
致女儿的信优质课件PPT

“我”用自己成长的经历告诉女儿一个
正确的引导带给“我”的巨大收获,
希望女儿重视。同时运用故事揭示这
个抽象的概念,深入浅出,形象生动。
2021/02/17
11
请复述这个充满 诗意的故事吧!
2021/02/17
12
二、再谈爱情
2021/02/17
13
1、故事中提到上帝在创造人后,三次来 到人间,他从人的眼神中先后读到了哪三种不 同的东西? 他有何反应?
文中这句话,表现了坚定乐观的人本主义信念。在故 事的最后,上帝久久地伫立凝视着,随后深沉地思索着 离去了。这意味着爱情的力量征服了上帝,他在伫立凝 视中终于意识到人与其他生物的不同,意识到人必须主 宰自己的精神和幸福。他最后的离去,就是对人性力量 的认可和屈服。于是,人“成了大地上的上帝”。
2021/02/17
2021/02/17
8
说说文章的主旨是用怎样的一种形式来显现的? 故 事的中心情节是什么? 讲故事的形式 上帝三次来到人间视察。
2021/02/17
9
文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿“什 么是爱情”这个问题?
书信含蓄,便于说理
作者在回信时带着什么样的心情?
激动欢快
文中的“我”对女儿询问“什么是爱情”的态度如何?
什么是爱情时,作为教育家的苏霍姆林斯
基,不回避,不敷衍,而是通过书信方
式,用了一个充满诗意的故事,阐释了爱
情的真谛。
2021/02/17
6
一、初识爱情
2021/02/17
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走进课文——
感知内容 自主学习
1.默读课文,注意揣摩写信人的心理和语 气。
2.用简练的语言概括这封信的主要内容。
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宝,会不会嫌妈妈哆嗦啦,是的,我也觉得很是哆嗦,但还有好 多好多话想说,但嘴太笨拙,不知从何说起,总之,看着我的宝贝一 天天长大,长得婷婷玉立,总觉得任何人都不及我的女儿在妈妈眼中 的美丽!我是多么的高兴与骄傲哟!今天接到你的电话,开头还有滑 稽性的戏耍妈妈的过程,现在想来都是如此的甜蜜,我的宝如我的期 盼一样,变得开朗大方,还有些小幽默,真是让我刮目相看,再次我 也感恩学校和老师,是他们的辛勤付出培育一个如此优秀的你!
我的心肝宝,加油,相信你的未来是一片光明灿烂! 妈妈,还有个小小要求,就是希望在学习中要自律,自我约束搞 好学习,养成勤学苦练的好习惯,还有就是培养下多多阅读的好习惯, 让自己多些内涵,提高自身的人生观与价值观! 好了,好了,不再多聊,妈妈是在加班加点地在写这封信,千言 成语都无从表达妈妈对你深深的想念与最深最深的爱!
爱你,我的宝贝!我一生唯一的宝,我会将你捧在手心里呵护 到老!嘻嘻,是不是太肉麻啦,这次可以有啊,难得一次的啦!
4
还有个小小秘密要提醒,就是你现在也处在青春期,对于同学, 特别是异性同学,可能会有些好感,也会有自己的小小心思,这很正 常,但要正确对待,你们都还是孩子,没有什么能力,学习才是你们 最重要最关键的事,就象妈妈这些成年人也有该尽的义务与责任
3
一
样,喜欢可以有,但不要误入迷失在里面,更得把这些当成你的动力, 因为只有更优秀的人才会让人青眯,让人欣赏,所以你也要变得一样 优秀才行,当你们羽翼丰满的那天,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞” , 才能得到永远的幸福!
1
家里,更不愿拿我的宝贝的成长教育当实验品,所以才会造成今天让 你长年留守家中的结果,虽然现今也可以有条件来陪伴,但想着还要
我的宝贝如我们这代人一样在外漂泊在外吃苦,还有就是身上的责 任,职业的操守,有时也真是到了身不由己的地步,虽然这些都是我 自己一味的认识,我知道这些解释对你而言都没有说服力,你最迫切 最希望的是父母给你最好的陪伴和家的温暖,所以我除了很无奈,更 多的心如刀割,感觉时光的流逝,我失去的是我一生最珍贵的东西, 那就是女儿的成长过程,我无从经历也无从体会!!
总之,在妈妈的心里与眼里,希望我的女儿成为一个完美的人, 这对于你来讲是有些苛责也不现实,但要理解可怜天下父母心啊!!
宝宝,妈妈知道你在学校也很辛苦,学习压力大,妈妈也表明 下 自己的观点与态度,尽力就好,只要自己尽心尽力搞好学习,学 懂学 扎实,成绩分数都是次要的,当然,如果有好的成绩是最好不过的, 因为你是学生,现在的职责与任务就是学习,学好了知识,是自己收 获的本领,对你未来是有帮助的,可能也会改变你的人生,但如果偶 尔有失败的时候也不要气馁,把自己失败的原因找出来,下次不再重 犯就好!
亲爱的宝贝,提到这伤感的话题妈妈就有种想大哭一场的冲动, 我也知道,如果我说起这些,我乖巧懂事的你,反倒过来会安慰我, 还装着一副满不在乎的样子让我心里会好受些,所以说你是上天送 给 我最好的礼物,此生有你,足矣!
我的宝贝,真不知用何等文字与何种心情来表达我对你的爱,你 是我们今生的唯一,也是我一生的希望与寄托,所以妈妈会用更严格 的要求来对你,不允许我的宝贝女儿身上有太多不良习惯,都说女孩 要富养,但我认为:穷养也好,富养也好,只要用心养最好。所以, 我会全心的把你抚养大。我希望你健康快乐的向上成长。也许在你成 长的路上,会有失败、泪水和伤痛,但我告诉你,你必须面对。你要 有足够的勇气面对生活。所以,妈妈希望你从小要学会坚强,脆弱的 心理,只会击垮自己。妈妈是个急脾气,以后得稍加改正。对你要耐 心教育,不得急于求成。但我希望你以后做事情要提高效率,在有效 的时间内要把自己的事情做好,不要浪费时间。因为岁月不等人啊! 希望你好好把握住时间,做时间的主人。不要“少壮不努力,老大徒 伤悲”。 同时,妈妈希望你要有爱心。先学会好好爱自己,然后才
宝贝,一直以来我们从没陪伴你左右,没有呵护你成长,这对 于一个母亲来说也是最大的遗憾与缺陷,妈妈每每想到这些就觉得 很 对不住你,欠你太多,不知如何来补偿,也深知有些东西失去了也是 永远找不回来的,所以对于我的宝贝我一直都是陷在深深的自责中 , 特别是现今一天天长大,你每每问起:“妈妈,你到底什么时候能回 来陪我”时,我除了应和你说很快很快,更多的还是自愧与自责啊! 但宝贝请你相信一点,虽然妈妈没有在身边陪伴,但我们对你的爱从 不会褪色,也许比长年陪伴在身边的爸妈还要来得更深更强,你小时 候不带在身边是因为早期我们在外生活的条件还不如家里边,所以 不 想让我的娃跟着我们吃苦,稍长大一些,又感觉到外边的教育跟 不上
我至爱的心肝宝贝儿: 你பைடு நூலகம்!很是想念!
又一次提笔与你,除了以慰思念之苦,还有很多很多话要来唠叨 , 做为妈妈,与全天下母亲一样,都是最深爱着自己的宝贝,在妈妈 的 眼里,自己的孩子是全天下最美最乖最优秀最突出的孩子,任何人 都 无从可及,哪怕就是有缺点,只要不是原则性不可原谅的大错,都 不 是个事,爸爸妈妈都可以包容,更何况,我的女儿,我的宝贝一直 以 来确实是如此的优秀,乖巧懂事,让从未陪伴你长大的爸妈很是心 慰, 我都要感谢老天,何其有幸,在我的生命里送给我一个这样好 的你!
2
有力量去好好的爱你应该爱的人。当你有能力去帮助需要帮助的人 时,你要献出你的爱心,伸出援助之手。现在你还小,先着手做好你 力所能及的事情。在学校,要和同学好好相处,学会为人处事的方法。 同学需要帮助时,你不要想太多,不要计较太多,不要吝啬。要尊敬 老师,多听老师的话,做个懂礼貌的好学生。在家里,首先要学会孝 敬长辈,你要有一颗孝心。因为“民以孝为先”。懂得孝敬父母,才 会懂得感恩。我希望在我们家里,有什么事都要好好说话,好好沟通。 千万不要有心理障碍。我希望你以后遇到什么事,都不要埋在心里, 都要说给妈妈。妈妈永远是你最好的倾听者,最好的朋友。
我的心肝宝,加油,相信你的未来是一片光明灿烂! 妈妈,还有个小小要求,就是希望在学习中要自律,自我约束搞 好学习,养成勤学苦练的好习惯,还有就是培养下多多阅读的好习惯, 让自己多些内涵,提高自身的人生观与价值观! 好了,好了,不再多聊,妈妈是在加班加点地在写这封信,千言 成语都无从表达妈妈对你深深的想念与最深最深的爱!
爱你,我的宝贝!我一生唯一的宝,我会将你捧在手心里呵护 到老!嘻嘻,是不是太肉麻啦,这次可以有啊,难得一次的啦!
4
还有个小小秘密要提醒,就是你现在也处在青春期,对于同学, 特别是异性同学,可能会有些好感,也会有自己的小小心思,这很正 常,但要正确对待,你们都还是孩子,没有什么能力,学习才是你们 最重要最关键的事,就象妈妈这些成年人也有该尽的义务与责任
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一
样,喜欢可以有,但不要误入迷失在里面,更得把这些当成你的动力, 因为只有更优秀的人才会让人青眯,让人欣赏,所以你也要变得一样 优秀才行,当你们羽翼丰满的那天,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞” , 才能得到永远的幸福!
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家里,更不愿拿我的宝贝的成长教育当实验品,所以才会造成今天让 你长年留守家中的结果,虽然现今也可以有条件来陪伴,但想着还要
我的宝贝如我们这代人一样在外漂泊在外吃苦,还有就是身上的责 任,职业的操守,有时也真是到了身不由己的地步,虽然这些都是我 自己一味的认识,我知道这些解释对你而言都没有说服力,你最迫切 最希望的是父母给你最好的陪伴和家的温暖,所以我除了很无奈,更 多的心如刀割,感觉时光的流逝,我失去的是我一生最珍贵的东西, 那就是女儿的成长过程,我无从经历也无从体会!!
总之,在妈妈的心里与眼里,希望我的女儿成为一个完美的人, 这对于你来讲是有些苛责也不现实,但要理解可怜天下父母心啊!!
宝宝,妈妈知道你在学校也很辛苦,学习压力大,妈妈也表明 下 自己的观点与态度,尽力就好,只要自己尽心尽力搞好学习,学 懂学 扎实,成绩分数都是次要的,当然,如果有好的成绩是最好不过的, 因为你是学生,现在的职责与任务就是学习,学好了知识,是自己收 获的本领,对你未来是有帮助的,可能也会改变你的人生,但如果偶 尔有失败的时候也不要气馁,把自己失败的原因找出来,下次不再重 犯就好!
亲爱的宝贝,提到这伤感的话题妈妈就有种想大哭一场的冲动, 我也知道,如果我说起这些,我乖巧懂事的你,反倒过来会安慰我, 还装着一副满不在乎的样子让我心里会好受些,所以说你是上天送 给 我最好的礼物,此生有你,足矣!
我的宝贝,真不知用何等文字与何种心情来表达我对你的爱,你 是我们今生的唯一,也是我一生的希望与寄托,所以妈妈会用更严格 的要求来对你,不允许我的宝贝女儿身上有太多不良习惯,都说女孩 要富养,但我认为:穷养也好,富养也好,只要用心养最好。所以, 我会全心的把你抚养大。我希望你健康快乐的向上成长。也许在你成 长的路上,会有失败、泪水和伤痛,但我告诉你,你必须面对。你要 有足够的勇气面对生活。所以,妈妈希望你从小要学会坚强,脆弱的 心理,只会击垮自己。妈妈是个急脾气,以后得稍加改正。对你要耐 心教育,不得急于求成。但我希望你以后做事情要提高效率,在有效 的时间内要把自己的事情做好,不要浪费时间。因为岁月不等人啊! 希望你好好把握住时间,做时间的主人。不要“少壮不努力,老大徒 伤悲”。 同时,妈妈希望你要有爱心。先学会好好爱自己,然后才
宝贝,一直以来我们从没陪伴你左右,没有呵护你成长,这对 于一个母亲来说也是最大的遗憾与缺陷,妈妈每每想到这些就觉得 很 对不住你,欠你太多,不知如何来补偿,也深知有些东西失去了也是 永远找不回来的,所以对于我的宝贝我一直都是陷在深深的自责中 , 特别是现今一天天长大,你每每问起:“妈妈,你到底什么时候能回 来陪我”时,我除了应和你说很快很快,更多的还是自愧与自责啊! 但宝贝请你相信一点,虽然妈妈没有在身边陪伴,但我们对你的爱从 不会褪色,也许比长年陪伴在身边的爸妈还要来得更深更强,你小时 候不带在身边是因为早期我们在外生活的条件还不如家里边,所以 不 想让我的娃跟着我们吃苦,稍长大一些,又感觉到外边的教育跟 不上
我至爱的心肝宝贝儿: 你பைடு நூலகம்!很是想念!
又一次提笔与你,除了以慰思念之苦,还有很多很多话要来唠叨 , 做为妈妈,与全天下母亲一样,都是最深爱着自己的宝贝,在妈妈 的 眼里,自己的孩子是全天下最美最乖最优秀最突出的孩子,任何人 都 无从可及,哪怕就是有缺点,只要不是原则性不可原谅的大错,都 不 是个事,爸爸妈妈都可以包容,更何况,我的女儿,我的宝贝一直 以 来确实是如此的优秀,乖巧懂事,让从未陪伴你长大的爸妈很是心 慰, 我都要感谢老天,何其有幸,在我的生命里送给我一个这样好 的你!
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有力量去好好的爱你应该爱的人。当你有能力去帮助需要帮助的人 时,你要献出你的爱心,伸出援助之手。现在你还小,先着手做好你 力所能及的事情。在学校,要和同学好好相处,学会为人处事的方法。 同学需要帮助时,你不要想太多,不要计较太多,不要吝啬。要尊敬 老师,多听老师的话,做个懂礼貌的好学生。在家里,首先要学会孝 敬长辈,你要有一颗孝心。因为“民以孝为先”。懂得孝敬父母,才 会懂得感恩。我希望在我们家里,有什么事都要好好说话,好好沟通。 千万不要有心理障碍。我希望你以后遇到什么事,都不要埋在心里, 都要说给妈妈。妈妈永远是你最好的倾听者,最好的朋友。