小学三年级下册语文园地作文示范
三年级下语文园地作文
三年级下语文园地作文第一篇：《我的秘密基地》每次放学回家，我总喜欢先去后院的小树林里转转。
那里有一棵老槐树，枝叶茂密得像一把大伞，遮住了半边天。
树下有个小土堆，旁边还围着一圈石头，这就是我的秘密基地了。
其实也没啥特别的，就是一个能让我安静下来的地方。
一次，我和最好的朋友因为一件小事吵了一塌糊涂，心里憋屈得很。
那天我就跑到这棵树下坐着，把脑袋埋在膝盖里，想了好一阵子。
后来抬头一看，阳光透过树叶洒下来，斑斑点点地落在地上，好像星星一样闪烁。
那一刻，我觉得心情好了很多，烦恼也跟着轻飘飘地飞走了。
有时候，我会带本书过去，在那儿静静地读。
偶尔有只小鸟停在不远处的树枝上，歪着头好奇地看着我，好像也在听故事似的。
时间就这么悄悄溜走，等我回过神来，太阳已经快要落山了。
这个秘密基地给了我好多快乐和安慰，它就像是我的好朋友一样，静静陪伴着我成长。
我想，每个人心中都应该有一个这样的地方吧，一个可以让我们放松心情、找回自己的角落。
第二篇：《我家的“动物园”》我们家不大，但热闹得很，就像个小小的动物园。
我妈是园长，也是最忙的一个，每天早上起来就忙着给我们准备早餐，然后开始打扫卫生，简直跟勤劳的小蜜蜂似的。
我爸呢，他是个标准的猫爸爸，平时看起来懒洋洋的，爱躺在沙发上晒太阳，可是一旦家里有什么需要修理的东西，他立刻就能变得特别机灵，三两下就把问题解决了。
说到我哥，那简直就是一只猴子，整天上蹿下跳，精力旺盛得让人羡慕。
而我呢，可能是遗传了妈妈的性格，比较文静，喜欢画画看书，有时候会觉得自己更像是一只慢悠悠的小乌龟。
不过别看我平时慢吞吞的，真要干起活儿来也不含糊哦！每到周末，我们一家四口就会聚在一起玩桌游或者看电影，那种温馨的感觉比什么都要珍贵。
虽然有时候大家也会闹点儿小别扭，但很快又会和好如初，毕竟在这个小小“动物园”里，每个成员都不可或缺，缺一不可。
三年级下册语文园地三作文300字放风筝
三年级下册语文园地三作文300字放风筝“草长莺飞二月天”，二月正是放风筝的黄金期。
这天，阳光明媚，许多小朋友都来到儿童公园的草坪上放风筝。
张振凯和马晓艺也兴中冲地带着燕子风筝来了。
马晓艺可是放风筝的高手呀!他把风筝递给了张振凯，并叮嘱道:“等下我叫你放，你就使劲地向上”张振凯信心满满地说:“这也太简单了吧，对我来说简直就是小菜一碟!”马晓艺向他竖起了大扔。
拇指，然后拿着线轴说:“我准备好了，你可以放了。
”张振凯立马松开手，然后往上一抛，燕子风筝就慢悠悠地飞上了天。
马晓艺眼疾手快，赶紧把线放长。
这时，杜莹莹站在一旁，一脸羡慕地看着高飞的燕子风筝，心想:要是有个小伙伴跟我一起放风筝那该有多好啊!她尝试着自己放风筝，可屡试屡败，还被风筝线划破了手指。
马晓艺见杜莹莹有些泄气，便对她说:“我来帮你吧!”在马晓艺的热心帮助下，杜莹莹的蜻蜓风筝终于飞上了蔚蓝的天空。
人们看见了，纷纷议论起来。
有的赞叹道:“哇，那只蜻蜓风筝飞得好高啊!”有的拉着身边的`小伙伴说:"看，那只蜻蜓风筝真美!”杜莹莹害羞地低下了头。
这时，天空中的风筝渐渐多了起来，有长长的蜈蚣风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，有瞪大了眼睛的金鱼…….各式各样的风筝把天空装点得像一个美丽的万花筒，让人看了眼花缭乱。
远处的一个小男孩在大声地炫耀:“看，我的风筝飞得最高呢!”他的爸爸妈妈看见了，夸奖这个小男孩:“宝贝，你真能干!第一次放风争就能放这么高啊!”小男孩认真地说:“谢谢爸爸妈妈的夸奖我觉得只要我认真，什么事情都能做好。
啊，放风争真是一件有趣的事!它给我们的重年带来了数不清的欢乐。
第四单元语文园地作文三年级下册
第四单元语文园地作文三年级下册《我的动物朋友》
球球长得特别可爱，浑身毛茸茸的，就像一个会动的毛球。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，一闪一闪的，透着机灵劲儿。
球球可聪明啦！有一次，我和它玩捉迷藏的游戏。
我藏在了衣柜里，心想：“这下球球肯定找不到我。
”结果，没过一会儿，我就听到了球球的叫声，它居然一下子就找到了我。
原来，它是通过我不小心弄出的声音找到了我。
球球还特别勇敢。
有一次，我们在公园里散步，突然一只大狗冲了过来，对着我汪汪叫。
我吓得不敢动，这时球球一下子冲到了我前面，对着那只大狗汪汪汪地叫，好像在说：“不许欺负我的朋友！”那只大狗居然被球球吓跑了。
这就是我的动物朋友球球，它既聪明又勇敢，我特别喜欢它！
《一次有趣的实验》
今天，老师带我们在教室里做了一个特别有趣的实验。
老师先拿出了一个杯子，里面装满了水，又拿出了一个鸡蛋和一包盐。
老师问我们：“把鸡蛋放进水里，会怎么样呢？”大家都说鸡蛋会沉下去。
果然，老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
接着，老师开始往水里加盐，一边加盐一边搅拌。
然后，老师又把鸡蛋放了进去。
哇！这一次鸡蛋居然浮起来了！大家都惊讶得瞪大了眼睛。
老师告诉我们，这是因为盐水的密度比清水大，所以鸡蛋在盐水中就能够浮起来。
通过这个实验，我明白了一个道理：生活中处处都有科学，只要我们留心观察，就能发现很多有趣的事情。
三年级下册语文园地六作文作文草稿
三年级下册语文园地六作文作文草稿
《我的课余生活》
我的课余生活丰富多彩，就像一个五颜六色的万花筒。
我最喜欢的课余活动是画画。
每当我拿起画笔，就感觉自己像一个小画家。
我会画蓝天白云、绿树红花，还有可爱的小动物。
有一次，我画了一只小猫，它圆滚滚的眼睛，毛茸茸的身体，看起来特别逼真，妈妈还夸我画得好呢！
我还喜欢看书。
书就像我的好朋友，陪伴着我。
我看过《安徒生童话》《格林童话》，还有《十万个为什么》。
在《安徒生童话》里，我认识了善良的美人鱼、勇敢的锡兵；在《格林童话》中，我了解了白雪公主和七个小矮人的故事；《十万个为什么》则让我知道了很多科学知识。
我的课余生活真是又有趣又充实！
《美丽的家乡》
我的家乡在一个美丽的小山村。
那里有青山绿水，空气特别清新。
春天，山上的桃花、梨花、杏花都开了，红的像火，白的像雪，粉的像霞，远远望去，就像一片美丽的彩霞。
夏天，山上的树木郁郁葱葱，就像一把把绿色的大伞。
我们可以在树下乘凉、玩耍。
秋天，山上的果子成熟了，有红红的苹果、黄黄的梨子、紫紫的葡萄，让人看了直流口水。
冬天，山上积满了雪，就像一个白色的童话世界。
家乡还有一条清澈见底的小河。
河里有小鱼、小虾、小螃蟹。
夏天，我们经常去河里捉鱼捉虾，可好玩了。
我爱我的家乡，它是我心中最美的地方！。
三年级下册语文园地一《春游去哪里玩》范文8篇孩子迟早用得到
春天，花开的季节，天高云淡，清风徐徐，色彩斑斓。
这是一年里最让人心动、最有诗意的季节！下面王老师特意整理了三年级下册语文园地一《春游去哪里玩》范文8篇，孩子迟早用得到！小学三年级春游作文1星期五，我们学校组织全校春游。
三年级去科技馆和科技大学。
我们包里装了许多美食，开开心心高高兴兴地来到学校。
老师说了些春游的注意事项后，大家就去操场参加学校科技节的开幕仪式。
不久，大客车来接我们了，同学们心情激动地坐着车来到目的地——科技馆。
这里有很多关于科学的机器，非常神奇。
我们去了解了开车、发电、玩魔方的机器人……我最喜欢的就是玩魔方的机器人。
首先，要把魔方放到卡槽里，只见机器人熟练的转动着魔方，不一会儿就完成了。
这个机器人跟正常人差不多高，是被固定在一个台子上的。
它玩魔方只需几个步骤就可轻松完成，我觉得它非常神奇。
中午，我们来到科技大学午餐。
之后，我们参观了科大，这里非常大，大学的风景真好！到处都是樱花。
我们的春游快乐的结束了。
小学三年级春游作文2周二，阳光明媚，空气清新。
乘着温暖的春风，沐浴着灿烂的阳光，我们一起来到了东方年华生态园。
一走进生态园，我们跟随老师先来到了第一站——桃花海。
这里简直就是是桃树的海洋，桃花的世界。
又细又弯的桃枝上点缀着桃花，一朵、两朵……美丽极了！有的花向着阳光张开笑脸，有的花低着头，好像有点害羞，有的花包得紧紧的，它就是花骨朵啦。
仔细一看，桃花下面还有一些小叶子，它们绿得那么柔和，那么鲜嫩，在太阳下闪闪发光。
这么美的画面，我们怎么能不在桃林里合影呢？欣赏完桃花，我们便在桃林里野餐。
我们在地上铺上桌布，再把各种各样的食物拿出来和大家分享。
我们吃呀笑呀，笑呀吃呀，树林里留下了我们欢乐的笑声。
多么快乐呀！周二的春游！多么幸福呀！周二的春游！小学三年级春游作文3今天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车，两个小时后，我们到了目的地——月湖雕塑公园。
那有个沙滩，我和小贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。
三年级下册语文园地邯郸学步作文
三年级下册语文园地邯郸学步作文作文一
《邯郸学步》
小朋友们，今天我要给你们讲一个特别有意思的故事，叫“邯郸学步”。
从前呀，有一个燕国的年轻人。
他总觉得自己走路的姿势不好看，听说赵国的邯郸人走路特别优美，就想去学学。
他到了邯郸，看到大街上的人走路姿势各种各样，有的优雅，有的轻快。
他就一会儿学学这个人，一会儿又学学那个人，结果呢，不但没学会人家好看的走路样子，还把自己原来怎么走路都给忘了。
他只好爬着回家啦！
这个故事告诉我们呀，可不能一味地模仿别人，不然就会像这个燕国的年轻人一样，丢了自己本来的样子，多傻呀！我们要相信自己，做最独特的自己！
作文二
《邯郸学步》
小朋友们，你们知道吗？有个燕国的小哥哥做了一件超级搞笑的事情。
这个小哥哥觉得自己走路不好看，听说邯郸那里的人走路好看极了。
他就兴冲冲地跑到邯郸去学走路。
在邯郸，他看到小孩走路蹦蹦跳跳的，很可爱，就跟着学；看到老人走路慢悠悠的，很稳当，又跟着学。
学来学去，把自己咋走路都忘光啦！到只能在地上爬着走。
咱们可不能学他哟，每个人都有自己的优点，做好自己才是最棒的！。
三年级下册语文园地四的做一项实验作文
三年级下册语文园地四的做一项实验作文《神奇的静电实验》“哎呀，我的头发怎么都竖起来啦！”早上起床，我对着镜子大喊。
妈妈笑着走过来，说：“这是静电呀，宝贝。
”“静电？那是什么东西呀？”我好奇地问。
“静电呀，就是一种自然现象啦。
”妈妈耐心地解释着，“来，我们今天就来做个关于静电的小实验吧。
”我一听要做实验，兴奋得不得了，赶紧拉着妈妈来到客厅。
我们准备了一把塑料尺子、一些碎纸屑。
妈妈让我把尺子在头发上使劲摩擦几下。
“这是要干嘛呀？”我一边摩擦一边问。
“等会儿你就知道啦。
”妈妈神秘地一笑。
摩擦了一会儿后，妈妈让我把尺子靠近碎纸屑。
哇塞，神奇的事情发生了，那些碎纸屑就像被施了魔法一样，纷纷吸附到了尺子上。
“哇，太好玩啦！”我忍不住叫起来，“这也太神奇了吧！”爸爸也被吸引过来了，看着我兴奋的样子，笑着说：“这就是静电的作用呀，尺子摩擦头发产生了静电，就能把纸屑吸起来啦。
”“那静电还能做什么呢？”我歪着头问。
“静电的作用可多啦，”爸爸想了想说，“比如在工厂里，有些地方就会利用静电来吸附灰尘呢。
”“那静电会不会对我们有不好的影响呀？”我有点担心地问。
“有时候会呀，”妈妈说，“比如冬天的时候，我们有时候会被静电电到呢。
”“哎呀，那可不好玩。
”我皱了皱眉头。
“不过也不用太担心啦，”爸爸笑着说，“只要我们注意一些，比如保持室内湿度，就可以减少静电的产生呀。
”我点了点头，心里想着：原来静电这么神奇，又这么有趣呀！这个小实验让我对静电有了更深刻的认识，也让我感受到了科学的魅力。
我决定以后要多做一些实验，去探索更多的科学奥秘。
科学的世界就像一个巨大的宝藏，等待着我去挖掘呢！我相信，只要我努力，一定能发现更多神奇的东西！。
第八单元语文园地三年级下册作文
第八单元语文园地三年级下册作文《假如我会飞》
小朋友们，你们有没有想过，如果有一天你能像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔，那会是一种怎样的体验呢？假如我会飞，那可太棒啦！
我会飞到美丽的大草原。
那里有绿油油的草地，就像一块巨大的绿色地毯。
一群群洁白的绵羊在草地上悠闲地吃草，就像一朵朵飘动的白云。
我要和小羊们一起玩耍，感受大自然的美好。
我还会飞到神秘的海底世界。
那里有五颜六色的珊瑚，各种各样的鱼儿在珊瑚丛中穿梭。
我要和小丑鱼一起跳舞，和海龟一起赛跑，探索海底的奥秘。
假如我会飞，我就能去帮助那些需要帮助的人。
我会飞到贫困山区，给那里的小朋友送去书本和文具，让他们也能快乐地学习。
我会飞到灾难现场，救出那些被困的人们，给他们带来生的希望。
能飞的感觉一定特别棒，我真想快点拥有这个神奇的本领呀！
《神奇的魔法棒》
如果我有一根神奇的魔法棒，那该有多好呀！
有了魔法棒，我会把我们的城市变得更加美丽。
我会用魔法棒让马路上的垃圾统统消失，让街道变得干干净净。
我会让路边的树木变得更加茂盛，让花朵开得更加鲜艳，让空气变得更加清新。
我还会用魔法棒帮助那些有困难的人。
比如，我看到一位老奶奶正在过马路，行动很不方便。
我就会用魔法棒让时间暂停，然后小心翼翼地扶着老奶奶过马路，再让时间恢复正常。
要是看到有小朋友迷
路了，哭着找妈妈，我就会用魔法棒变出一个大大的箭头，指引小朋友找到回家的路。
要是真有这么一根魔法棒，我一定会用它来做很多很多的好事，让世界变得更加美好。
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第一单元介绍家乡的景物家乡的小河有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。
春天，小草刚抽出嫩芽，温暖的河水便漫上沙滩。
人们往草地上一坐，小河就“哗啦啦……哗啦啦……”的流向远方，像在给人们演奏好听的乐曲。
炎热的夏天一来，鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。
人们也等不及了，都跳到水里去游泳。
凉爽的秋天终于来了。
树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的“小船”。
冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。
小河的上面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。
我爱你，家乡的小河！我们的校园校园里的一年四季都很美。
春天，树枝上长出了嫩绿的新叶，一些小野花在雨滴的帮助下开放了，形成了一个美丽的校园。
夏天，校园里特别热。
火辣辣的太阳挂在蓝蓝的天空中，同学们有的在树下做游戏，有的在操场上踢足球。
秋天，有许多许多落叶落在地上，刚刚落下来的树叶多像一群黄蝴蝶正在往家赶。
冬天，雪花四处飘荡，就像一群小天使似的飘下来。
这就是校园里的一年四季，校园里的一年四季是不是很美呀？第二单元家乡的环境问题家乡的小河我的家乡市桥有一条家喻户晓的小河，它由北至南玩弯弯曲曲地流淌着！妈妈告诉我，几十年前小河的水是多么的清，多么的绿呀！在那附近鸟语花香、芬芳扑鼻。
水里有许许多多的小鱼在快活地游戏，河里的水草翠绿无比！河边开了许许多多的野花，有红的、蓝的、紫的、白的……美丽极了！还有那苍翠的水杉树挺立在河边，就像一个个草原的哨兵一样。
一整微风吹来，树叶随风飘动，好像是在向我们问好呢！以前的小河是多么的令人神往啊，可现在的小河呢？现在的小河每天都在哭泣，因为它每天都受到人们的唾骂！它的水乌黑无比，走过去的人，都要捂住鼻子。
就算是离那里三四公里远的地方也臭气熏天！市桥河变得死气沉沉了！水里连一条小鱼都没有，附近的树木都枯萎了，连一声鸟叫都听不到了。
只要你细心听听，它真的在哭泣呢！小河在哭，我们呢？难道在笑吗?在笑自己的自作自受吗？如果我们不是随便扔垃圾到河里，它就不会被污染了；如果我们不是随意地把工厂的污水都排到河里，它就不会变得黑不见底了。
我们以后不能乱扔垃圾，要扔垃圾的话就扔掉垃圾桶里，不要随便扔在河上或地上。
工厂不乱排放污水到河里，要合理地处理污水，能建污水排放厂更好。
那样的话，相信市桥河很快就会恢复以前的美丽，变得更年轻的！我们只有一条小河，如果它被污染了就不再清澈了；我们只有一个番禺，如果它被破坏了就不再美丽……保护环境取决于我们每一个人的行动，取决于你、我、他。
为了绿色，为了这美丽的番禺，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，奉献出自己的一份力量吧！第三单元介绍自己这就是我我叫XXX，今年9岁了,中等个，圆脸蛋,一双小巧玲珑的眼睛下面有一个扁扁的鼻子和一张小嘴巴，是个可爱的小姑娘!我的爱好很多。
比如爱画画，爱学习英语。
我画的画在幼儿园里得过奖，在学校举办的画画比赛中，我画的《我的家乡》还获得了一等奖。
我爱学英语在英语比赛中得过二等奖呢。
勤劳是我的优点。
在学校，我是老师的小助手。
在家中我会做我能做的事情,爸爸回来的时候,帮他捶背,端茶给他喝,妈妈回来的时候,我拿毛巾给她擦头上的汗水,给她讲笑话。
我的缺点是太挑食了。
吃饭的时候,我一看到我不爱吃的东西时,我就只吃饭不吃菜,弄的我晚上睡觉的时候,肚子咕咕直叫，我只好来到客厅吃剩菜剩饭。
我希望能帮助需要帮助的人，也希望我能把挑食的毛病改掉，让自己长得壮壮的!这就是可爱的我——XXX。
我的自画像我，已是三年级的学生了。
不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。
一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。
高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一放，还真像个“骄傲的公主”呢。
我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。
为这，妈妈不知批评过我多少次了。
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。
上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。
在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。
我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。
所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。
我想长大后用英语同外商谈生意呢。
别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。
我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。
每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。
”我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。
第四单元我学会了-----我学会了洗衣服周六的早上，我跟妈妈说：“妈妈，老师让我午学会自己做事情。
”妈妈高兴地答应了。
我先在水龙头底下放了一盆清水，再把衣服放在水里，把肥皂抹在衣服上，然后就使劲地搓。
接着，我把第一盆脏水倒了，放第二盆清水，我再次细心地在衣服上抹上肥皂。
浸泡几分钟，再使劲地搓，只见水中搓出了许多白白的泡泡。
我把衣服提起来，倒掉脏水，又倒了一盆清水，把衣服上的泡泡冲掉，盆里的水变清了。
这时妈妈走过来说：“衣服已经洗干净了。
”后来，我把衣服捞起来，拧干，晾在钢丝绳上，看着干净如新的衣服，我心里美滋滋地想：我学会了洗衣服！我学会了炒蛋记得我上二年级的时候，妈妈总是让我帮她做家务。
一天早晨，妈妈想睡懒觉，就让我给她炒蛋。
我问妈妈：“怎么炒呀！”妈妈说：“先把锅放在电炉上，再放点油，加点鸡精，加点调味粉。
哦！我还忘了，要把鸡蛋轻轻地在锅边打一下，然后再掰开。
”听了妈妈的话我连连点头。
我走到橱房里，从柜子里把锅拿出来，然后放在电炉上，按了一下按扭，锅立刻就热了，我又倒了一点油，然后拿来两个鸡蛋轻轻地在锅边敲了一下，有一条明显的裂缝，然后又轻轻地把蛋掰开，蛋黄和蛋白马上就流出来了，只听见锅里啪啪地响，我以为是鬼来了，手就甩了一下，一滴油溅在了我手上，妈妈呀！妈妈！我大叫起来。
过了一会儿，手不疼了，我才认认真真地做早饭。
我心想，蛋不翻面不好吃，于是我轻轻地把锅一甩，蛋只在原地动了一下，我气极了，把锅使劲一甩，蛋飞了出去，我一左一右地把锅移了一下，砰！蛋掉在锅里正好翻了一面，我叹了一口气，好险！蛋炸香了，我吃了一个，不错！不错！我连连称赞。
我想：妈妈吃了我给她做的蛋，一定很高兴，因为她知道了儿子爱她。
第五单元父母对自己的爱父母的爱在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的。
父母的爱无处不在,无论在什么地方,什么时候,都让我处处感到温暖。
记得在我4岁的时候,有一次半夜11点,我们正在睡觉,忽然,我觉得头很不舒服,便开始呜咽起来,爸爸妈妈听到了我的呜咽,连忙把灯打开,问:“怎么了,孩子,哪儿不舒服?”“我……的头……很不舒服……”妈妈连忙用手摸了一下我的额头,“啊,好烫!”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下,“啊!温度快达到39度了!”于是,爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病,爸爸忙着去挂号,妈妈则在一旁细心的照顾我,医生看好后,爸爸忙着去取药,我挂了盐水后,爸爸妈妈又安抚我入睡……在爸爸妈妈的精心照顾下,过了几天,我的病很快就好了。
爸爸妈妈却几夜没睡。
我心里想:“我生病了,爸妈都很着急,忙得一夜都没睡觉,真是太辛苦了,平时爸妈工作很忙,回家都很累了,我要好好照顾他们,为爸爸妈妈多承担一些家务,减轻他们的负担。
”其实父母的爱是根本无法补偿的,我真想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”父母的爱父母犹如一栋高大的楼房，给了我们无声的爱，让我感受到阵阵温暖。
父母的爱是最伟大的，他一直在我们身边。
父母的爱悄无声息，但是总能用心感受的到。
一天，妈妈带着我和姐姐去逛街，辽阔的天空，突然下起了倾盆大雨。
妈妈奇怪地说：“怎么会突然下雨来了？好在昨天看了天气预报，所以带了把伞来。
”我们一起撑着伞回家，一路上，妈妈一直把伞往我这边推。
雨点顺着伞沿落到了妈妈的身上。
那是妈妈没说什么。
只是不时地看看我们，瞧瞧我们有没有被雨淋到。
妈妈不时看我们的的眼神好像在告诉我们：妈妈淋湿不要紧，你们可千万不能淋湿啊！那是我感受到了妈妈献出的爱。
夜晚，我们一家人都进入了梦乡，只有爸爸还在抽烟，看电视。
我也没有睡着。
爸爸看见我的手没有被棉被盖上，于是就把我的手拿进被窝，那是爸爸还不知道我闭着一只眼睛，睁着一直眼睛看着他。
这是我在心理默默笑着：我的爸爸可真是仔细啊，真是关心我。
还有很多事能让我感受到父母给我的爱。
你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊？父母的爱爱，我相信很多人都感受过，我觉得我感受到的爱最多，我一直都觉得自己一定是世界上最幸福的人了，因为我的父母都很爱我。
在我生病时，妈妈眼中满是焦急，他们一会儿为我下楼买药，一会儿又喂我吃药。
晚上我发烧了，他们又彻夜不眠的轮流守护在我身旁，爸爸时而把冷毛巾敷在我额头上，妈妈也时而为我倒茶，他们时时刻刻都在为我做事，身影总陪伴在我左右。
待我病好了，妈妈才放下心来，爸爸也欣慰了许多。
在我犯错时，妈妈不会纵容我，而是教导我及时去自己发现错误，并耐心叮嘱我改正。
记得有一次放晚学后，我瞒着妈妈一个人在外面玩了很久才回家，因此而耽搁了家庭作业的及时完成，还令得妈妈在家里担心了一场。
后来妈妈知道了，她严厉批评了我，然后又细心引导我一步一步分析事情的利害关系，让我真正明白了自己错在哪里，从而努力去改过。
爸爸妈妈对我的爱还有很多很多，他们会经常陪我一起聊天，一起看书学习，一起做手工，一起运动。
是他们教我学会如何礼貌待人，如何用一颗宽容的心和同学相处，如何做一个知错能改、诚实的好孩子，还教我要有勇敢面对困难的决心和勇气……父母的爱是伟大的，也是无穷无尽的，它时时刻刻都在身边鼓舞着我，就像那黑夜里无边大海上的一盏航标灯，及时指引我正确向前！向前！父母的爱每个父母都会用不同的方式表达不同的爱，我的父母也不例外。
有些事我早已忘记，但有一件事如同昨日发生的一样，至今叫我难以忘却。
三年级时，有一次，我的语文考砸了。
望着试卷上那鲜红的79分，我张大了嘴巴，要知道，语文，我可是很少得90分以下的呀！回家路上，我正盘算着怎么向爸爸妈妈交代，爸爸妈妈一定会批评我……不知不觉，到了家门口，开了门，进了屋，爸爸妈妈还没有回来，我把试卷放在餐桌上，等待着他们回家十分钟，二十分钟，时间艰涩地流动着，像沙漏般坠入我忐忑不安的心房。
过了半小时左右，随着一声开门声，妈妈回来了，我的心跳不禁加快了。
果然，妈妈狠狠地批评了我，我感到很难过很委屈，我已知道自己错了，可妈妈为什么还要这样雪上加霜呢？为什么不和我换位想一想呢？为什么不能体谅一下我难过的心情呢？又过了一会儿，爸爸回来了。
他看着卷子上的分数，却笑了笑，说：“孩子，分数是次要的，关键在于你懂不懂。