2018年全市工商系统民主评议政风行风工作实施方案
政风行风建设整改方案
政风行风建设整改方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本编精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一、指导思想以加强机关效能建设为重点，着力解决物价部门存在的政风行风问题和人民群众关心关注的热点、难点问题，努力打造责任物价、效能物价、阳光物价、法治物价，为全县经济社会发展营造良好的价费环境，为推动全县跨越赶超，促进社会和谐稳定作出积极贡献。
二、整改目标1、干部队伍素质进一步提高。
物价系统政风行风有新转变，服务全县经济社会发展的意识和能力进一步增强，着力打造一支政治坚定、作风优良、业务过硬的物价干部队伍。
2、依法治价水平进一步提升。
着力提高物价行政能力和执法能力，增强依法行政的水平，形成行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的管理体制，不断提高物价管理水平。
2024年行风评议实施方案
2024年行风评议实施方案____年行风评议实施方案第一章概述本方案为了进一步提高全体公务员的廉政意识和行为规范，促进政府机构的廉洁自律，保障政务工作的公平公正，特制定本方案。
第二章评议内容1. 行风评议的主要内容包括：（1）公务员廉政意识和行为规范方面的评议：主要包括廉政教育培训情况、违规违纪行为情况等。
（2）政务工作廉洁自律方面的评议：主要包括工作纪律、用人公正、公共资源利用情况等。
2. 评议对象本评议方案适用于全体公务员，包括中央、地方以及各级政府部门、事业单位、企事业单位及其他参公单位等。
3. 评议方法（1）线上评议：通过互联网平台，以问卷调查的形式进行评议，评议对象为全体公务员。
（2）线下评议：通过组织开展评议会议、座谈会等形式，邀请公民代表，专家学者等参与评议，评议对象为中高级公务员。
4. 评议周期本评议方案每年进行一次，评议周期为一个月。
第三章评议流程1. 流程安排本评议方案的流程包括评议准备、评议实施、评议结果公布与反馈、评议总结与整改四个阶段。
2. 评议准备阶段（1）明确评议目标和内容：制定评议指标体系，明确各项评议内容和权重。
（2）宣传动员：通过宣传媒体、公告栏、内部通知等方式，向全体公务员宣传调查的目的、意义和方法。
（3）制定评议问卷：根据评议内容和指标体系，制定相应的线上问卷，确保评议问题具有针对性和可操作性。
3. 评议实施阶段（1）线上评议：通过互联网平台，向全体公务员发送评议问卷链接，要求在规定时间内完成评议。
（2）线下评议：组织评议会议、座谈会等形式，邀请公民代表、专家学者等参与评议。
4. 评议结果公布与反馈阶段（1）评议结果统计：对线上评议问卷结果进行统计分析，对线下评议意见进行整理归纳。
（2）评议结果公布：将评议结果以透明公开的方式进行公布，并向全体公务员进行通报。
（3）评议结果反馈：将评议结果及意见反馈给参评者，鼓励公务员以评议结果为依据，改进工作和行为。
5. 评议总结与整改阶段（1）评议总结：对评议过程中的问题和不足进行总结，形成评议报告。
党风廉政教育月、作风纪律整顿工作实施方案
关于在************认真开展第十三个党风廉政教育月暨作风纪律整顿活动的实施方案根据自治区******《关于在全区工商系统认真开展第十三个党风廉政教育月暨作风纪律整顿活动实施方案》（新工商党[2011]25号）精神及******关于开展第十三个党风廉政教育月活动的要求，针对我局在******政风行风民主评议活动中所存在的问题，局党组决定，在全局范围内认真开展教育月的同时，集中开展作风纪律整顿活动。
现将具体实施方案下发给你们，请遵照执行。
一、总体要求开展第十三个党风廉政教育月和作风纪律整顿活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“坚定信念发扬传统、廉洁从政”这个主题，认真学习中国共产党党史，以及党纪政纪条例，大力开展勤廉兼优先进典型教育；结合今年自治区通报的效能监察投诉案件和工商系统发生的违纪违法案件，重点开展警示教育；结合我局在******政风行风民主评议活动中所暴露的问题，进一步深入开展作风纪律整顿活动；结合精神文明创建工作大张旗鼓的开展“讲文明、树新风”等文明创建活动；同时通过继续推进“五型”工商建设、机关效能建设，使全局党员干部理想信念更加坚定，党的优良传统和作风得以大力弘扬，全局干部党纪政纪意识、廉洁从政意识和服务发展、服务各族群众意识得以进一步强化，不断为推动米东工商事业的发展提供思想动力和纪律保证，为顺利迎接自治区对工商系统的政风行风评议活动打下坚实的基础。
二、组织领导为加强对我局第十三个党风廉政教育月和作风纪律整顿活动的组织领导，特成立领导小组，具体负责全局党风廉政教育活动和作风纪律整顿活动的组织领导、协调指导和实施等各项工作。
领导小组成员名单如下：组长：****** 党组书记副组长：****** 党组副书记、局长成员：****** 党组成员、副局长****** 党组成员、副局长****** 党组成员、副局长****** 党委专职副书记领导小组下设办公室：主任：******党组成员、副局长副主任：****** 纪检监察室副主任****** 组织人事教育科科长****** 行政办公室主任****** 党委办公室主任******：各科室队所、学协会负责人三、具体安排教育月活动和作风纪律整顿活动分四个阶段进行(以下称“两项活动”)。
行风考核实施方案
行风考核实施方案一、背景。
行风考核是企业管理中的重要环节，是对员工工作表现和职业素养的一种评估。
通过行风考核，可以及时发现和解决员工在工作中存在的问题，促进员工的个人成长和企业整体发展。
因此，制定行风考核实施方案对于企业的长远发展具有重要意义。
二、目的。
行风考核的目的在于全面评估员工的工作表现和职业素养，发现存在的问题并提出改进措施，促进员工的个人成长和企业整体发展。
三、实施步骤。
1. 制定考核标准。
根据企业的实际情况，制定行风考核的具体标准和指标，包括工作业绩、工作态度、职业操守等方面的评估内容，确保考核的公平、公正性。
2. 评定考核对象。
确定参与行风考核的对象范围，包括全体员工或者特定岗位的员工，确保考核的全面性和针对性。
3. 进行考核。
通过多种形式，如个人面谈、360度评估、工作业绩考核等方式，对考核对象进行全面评估，发现存在的问题和不足之处。
4. 提出改进意见。
根据考核结果，及时向考核对象提出具体的改进意见和措施，帮助员工改正不足，提升工作表现和职业素养。
5. 考核结果反馈。
将考核结果及改进意见及时反馈给考核对象，让员工清楚了解自己的工作表现和存在的问题，激励员工改进自身，提升工作水平。
6. 考核结果运用。
根据考核结果，对员工进行奖惩，激励优秀员工，对存在问题的员工进行必要的处罚和帮助，推动员工的个人成长和企业整体发展。
四、保障措施。
1. 营造良好的工作氛围。
通过企业文化建设、员工培训等方式，营造积极向上、团结协作的工作氛围，为行风考核的顺利实施提供良好的环境。
2. 加强宣传教育。
通过内部宣传、培训等方式，让员工充分了解行风考核的重要性和意义，增强员工的参与意识和主动性。
3. 完善考核机制。
不断完善行风考核的机制和流程，提高考核的科学性和有效性，确保考核结果的客观公正。
4. 建立激励机制。
建立奖励机制，对优秀员工给予相应的奖励和荣誉，激励员工积极进取，提升工作表现和职业素养。
五、总结。
行风考核是企业管理中的重要环节，对于促进员工的个人成长和企业整体发展具有重要意义。
政风行风评议工作总结三篇范文
政风行风评议工作总结三篇范文政风行风评议工作总结篇一自开展行风评议工作以来，我*严格按照市局和分局统一部署和安排，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以转变工作作风、密切干群关系、服务转型升级、保障科学发展为重点，针对人民群众关注的问题，切实加强队伍建设和监督管理，认真落实一系列整改措施，推进了行风建设的稳步推进，促进了我*各项工作的顺利开展。
现就我*开展行风评议工作情况总结如下：一、加强领导，制定方案抓行风行风评议是加强与人民群众联系的一个有效方式，也是工商部门转变工作作风，提高办事效率，推行政务公开的重要措施。
鉴于此，我*从一开始就以高度的责任心、足够的领导精力、端正的思想态度、良好的精神状态，全力以赴抓好这项工作。
一是成立领导小组。
为了确保行风评议工作深入有序开展，我*成立了由*长任组长，三名副*长任副组长，全体干部职工为成员的行风评议小组，对每个阶段的工作进行具体指导和落实，为圆满完成行风评议工作提供了强有力的组织保障。
二是制定工作方案。
根据市局和分局关于开展行风评议的有关部署和要求，结合工作实际，我*先后制定了《**工商*开展行风评议工作方案》和《**工商*民主评议政风行风接受评议阶段工作方案》，明确了方法步骤，落实了工作责任，量化了考核指标。
二、强化教育，筑牢行风廉政建设基础居强学习，提高认识，是搞好行评工作的重要前提。
在行风建设活动中，我*始终把学习提高作为一项重要工作来抓。
我*以“三个代表”重要思想、xx大报告、工商行政管理法律法规、《行政许可法》、《中国共产党章程》、《实施纲要》、“六项禁令”等为学习内容，组织全体干部职工集中学习，切实提高工作人员的理论水平和业务素养。
与此同时，我*结合“两年”活动，积极督促干部职工撰写廉政文章、学习心得，使执法人员真正把政治理论及业务技能学深学透、入脑入心。
三、广泛征求意见，虚心接受社会监督为了切实找准存在的突出行风问题，我*采取走出去，请进来的办法，多渠道听取群众呼声和要求，广泛征求意见，虚心接受社会的监督。
民主评议政风行风工作实施方案
民主评议政风行风工作实施方案•相关推荐民主评议政风行风工作实施方案为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的民主评议政风行风工作实施方案，希望对大家有所帮助。
民主评议政风行风工作实施方案1为进一步贯彻落实今年民主评议政风行风工作，确保评议工作扎实有效开展，促进政风行风建设，根据市建设局关于民主评议政风行风工作的统一部署和要求，结合我县建设系统实际，制定本方案。
一、指导思想、基本原则和目标指导思想：民主评议政风行风要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以加强政风行风建设为核心，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，通过开展评议政风行风工作，促进依法行政，优化发展环境，推进党风廉政建设，为加快建设海峡西岸经济区和构建社会主义和谐社会服务。
基本原则：民主评议政风行风工作必须坚持以下原则。
一是坚持依靠人民群众，自觉接受社会监督，把政风行风建设置于社会监督之下；二是坚持标本兼治，综合治理，既要切实解决损害群众利益的不正之风问题，又要注重制度建设和体制机制创新；三是坚持边评边改，评改结合，把落实整改、解决问题贯穿于评议的全过程；四是坚持公平公正，不断创新和完善评议思路和方法，逐步实现评议工作的科学化和制度化。
五是坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，推动民主评议政风行风工作深入开展。
目标要求：政风行风建设要着力解决严重损害群众利益的问题，以树立行业新风、优化发展环境、维护群众利益为主题，着力解决建设系统有关单位和行业政风行风方面存在的突出问题，使建设系统各单位、各行业有规范的行政行为，有强烈的服务意识，有创新的工作机制，有扎实的工作作风，有良好的敬业精神，有满意的服务质量，有较高的社会评价。
二、评议对象和内容（一）评议对象局机关及直属各单位，重点是具有行政执法、经济管理、社会管理、公共服务职能以及与人民群众生产生活关系密切的单位和行业。
江西省工商局关于建立和完善政风行风建设齐抓共管、各负其责的长效工作机制的意见
江西省工商局关于建立和完善政风行风建设齐抓共管、各负其责的长效工作机制的意见文章属性•【制定机关】江西省工商行政管理局•【公布日期】2007.07.15•【字号】赣工商纪监字[2007]6号•【施行日期】2007.07.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文江西省工商局关于建立和完善政风行风建设齐抓共管、各负其责的长效工作机制的意见（赣工商纪监字[2007]6号）各设区市工商行政管理局：为认真落实省委、省政府、省纪委和省监察局关于加强政风行风建设的有关要求，进一步推进全省工商行政管理系统政风行风工作建设，切实改进工作作风，提高全省工商系统依法行政、廉洁从政水平，实现总局提出的“四个统一”和省局提出的“党风正、政风清、行风优”的工作目标，现就健全和完善全省工商系统政风行风建设齐抓共管、各负其责的长效工作机制提出以下意见。
一、指导思想和总体要求全省工商系统的政风行风建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“依法行政、执法为民”的要求，认真落实政风行风建设责任，形成齐抓共管、各负其责的工作机制，大力加强政风行风建设，解决政风行风方面存在的突出问题，进一步加强工商系统干部队伍建设，提高市场监管和行政执法能力，提高服务水平和办事效率，全面构建信用工商、法治工商、信息工商、服务工商、廉洁工商、和谐工商，促进工商事业的发展。
二、具体内容（一）加强领导，建立政风行风建设领导机制。
政风行风建设是“为民工程”，是一个行业一个部门综合素质的集中体现和社会形象的具体展示。
各单位要高度重视，加强领导，将政风行风建设列为全局性大事和“一把手工程”来抓。
要建立党组统一领导，领导班子总体部署，业务部门各负其责，纪检监察机构组织协调、监督检查的领导体制和工作机制。
要按照“谁主管谁负责”和“管行业必管行风”的原则和“一岗双责”的要求落实政风行风建设领导责任制，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
民主评议政风行风工作制度范文(五篇)
民主评议政风行风工作制度范文为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。
一、评议目的以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。
二、评议领导小组和工作机构为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，副校长为副组长，中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。
学校民主评议政风行风办公室(简称“行评办”)设在行政办公室，由董帝雀同志兼任行评办公室主任。
三、评议对象和内容民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。
评议的主要内容如下：(一)学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况；落实党风廉政建设责任制的情况；遵守教育部颁布的《教师职业道德规范》和《____省中小学学校行风建设及教师职业道德“六要六不要”的规定》以及《福鼎市中小学教师职业道德十八个“不准”》、《点头中心小学推行的十条禁令》等情况。
(二)学校规范办学行为和实施招生“____”的情况；治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。
(三)学校教师队伍建设的现状，全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。
(四)学校各职能部门履行各项责任制的情况。
(五)上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况，学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。
四、评议方法和步骤由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。
每年年底进行一次民主评议。
评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。
民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。
学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。