2011年民主评议政风行风工作总结
民主评议政风行风工作总结
民主评议政风行风工作总结民主评议政风行风是一项重要的民主监督机制，它能够及时了解基层群众的意见和诉求，使政府能够更好地服务于人民群众。
在过去的一段时间里，我们深入推进了民主评议政风行风工作，取得了一些阶段性成果。
现对此进行一下总结。
首先，我们加强了宣传教育工作。
通过多种渠道、多种形式进行宣传，使群众了解到民主评议政风行风的重要性和意义。
我们在社区、学校、企事业单位等地开展了宣传大会、讲座、展览等活动，向人群详细介绍了民主评议政风行风的流程和方法，引导他们积极参与其中。
此外，我们还积极利用新媒体平台，发布相关政策和活动信息，提高了宣传的覆盖面和影响力。
其次，我们建立了科学高效的评议机制。
通过成立专门的评议小组，并聘请专业人士担任评议员，确保评议工作的公正性和客观性。
评议小组在评议过程中详细记录群众的意见和建议，并针对问题提出具体解决方案。
评议员们除了评议工作外，还积极开展调研活动，深入了解基层的具体情况，为解决问题提供有力的支持和指导。
再次，我们强化了对问题的整改力度。
在评议工作结束后，我们对评议结果进行综合分析，并列出了问题清单。
针对问题清单，我们制定了相应的整改措施，并建立了跟踪督查制度，确保问题的整改不留死角。
同时，我们通过加大督查力度，对整改情况进行抽查，及时发现和纠正问题，保证整改的及时性和有效性。
最后，我们加强了宣传工作的落实。
通过组织座谈会、发布新闻稿、制作宣传册等形式，将整改成果及时向社会公开，让人民群众了解到政府对问题的重视和解决的措施。
同时，我们还加大了政府工作的透明度，建立了政务公开平台，及时发布政府的工作报告和决策文件，使人民群众可以了解到政府的工作进展和决策过程。
综上所述，我们在民主评议政风行风工作中取得了一些成果，但也存在一些问题和不足。
下一步，我们将进一步完善评议机制，提高评议工作的精准性和针对性，增强评议结果的实用性和可操作性。
同时，我们还将进一步加强宣传工作，提高群众参与的积极性和广泛性，为政府提供更有针对性的意见和建议，为人民群众提供更好的服务和保障。
民主评议政风行风工作总结
民主评议政风行风工作总结根据上级文件的精神，我校结合实际，贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，扎实推进教育系统政风行风建设和民主评议工作的开展，确保这项工作顺利进行，促进学校依法治校、以德治校，规范办学行为，树立教育的良好形象。
调整充实民主评议行风领导和工作机构，明确任务，落实责任。
成立2011年法海小学行风建设工作领导小组，校务公开工作小组，民主评议行风工作组。
根据教育纠风工作任务和开展民主评议行风的要求，制定2011年民主评议行风工作的实施方案。
多种形式宣传教育，发动全校教职工积极参与和支持民主评议行风工作，同时通过校务公开栏等形式，向社会公开我校行风评议的目标、内容、促进评议工作深入开展。
经研究，决定聘请9位家长担任2011年我校民主评议政风行风监督员，监督学校思想政治工作，提高学校对教育乱收费重要性的认识。
及时发现并纠正乱收费苗头，认真加以监督整改。
监督学校师德师风建设、校务公开工作等，完善民主制度建设。
倾听全校家长的意见和呼声，做好学校与家长的沟通工作，帮助学校解决实际问题。
（一）组织宣传1、调整充实民主评议行风领导和工作机构，明确任务，落实责任。
2、根据教育纠风工作任务和开展民主评议行风的要求，制定2011年民主评议行风工作的实施方案。
3、多种形式宣传教育，发动全校教职工积极参与和支持民主评议行风工作，同时通过校务公开栏等形式，向社会公开我校行风评议的目标、内容、促进评议工作深入开展。
4、选聘2011年大寨小学政风行风评议代表5、2011年大寨小学向社会作出政风行风建设承诺。
（二）查找问题1、对学校政风行风工作进行认真自查。
通过广泛征求群众意见，查找学校行风建设存在的问题；组织向学生家长发放调查问卷，了解学校教学管理、收费、师德师风等问题。
（1）学校管理和收费工作在学校管理上，学校坚持依法治校，规范管理，学校的各项管理制度完善，进一步提高教育教学效果，逐渐形成办学特色。
开展民主评议政风行风工作总结
开展民主评议政风行风工作总结按照《中共大同市纪委驻市教育局纪律检查组文件》（同教纪字【2011】5号）文件安排部署，根据《2011年山西省教育系统开展民主评议政风行风工作实施方案》的精神，我校把民主评议学校政风行风工作作为我校工作重要议事日程，结合纠风专项治理工作的重点，建立健全的民主评议政风行风工作制度，完善职业道德规范，切实把学生、学生家长的利益放在首位，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，以“端正政风行风、优化发展环境”为主题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，不断加大治本力度，依法治校、以德治校、规范办学行为，树立学校的良好形象，进一步提高了我校教师队伍的素质，推进了我校教育的改革和发展。
一、加强领导，强化监督，为我校民主评议政风行风提供了保证。
为了把政风行风民主评议活动落到实处，我校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题，把提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点，以转变学校领导工作作风、师德师风，建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标，切实把民主评议行风工作摆上重要议事日程。
为了加强对这项工作的领导，我校对民主评议行风工作领导小组进行调整、充实，并根据教育系统纠风工作任务和特点成立学校行风建设领导小组，专门负责师德师风、校务公开、学校收费和行风评议进行组织工作，学校与处（室）、年段、班级层层签订了行风建设责任书将责任落实到部门、落实到人，形成学校主要领导亲自抓，各年级、各处室领导具体抓，分级负责层层抓的工作格局。
为了推动政风行风监督的力度，我校聘请了派出所、社区领导以及退休教师、学生家长为行风监督员，学校设立举报电话、举报箱。
二、加强措施，狠抓落实，做好民主评议政风行风各个阶段工作。
我校重视政风行风建设，有计划、分步骤地组织开展民主评议学校政风行风活动。
1、大力动员，认真学习，切实领会相关文件的精神。
为切实把思想统一到评议工作的总体要求和安排部署上来，领导小组在全校范围内进行了大力动员，认真学习相关文件精神；行评领导小组召开了学校班子会议，认真学习了市教育局的行评会议精神；我校于2011年10月12日下午在实验楼四楼会议室召开了全校行评工作动员大会，全体教职员工参加了会议。
民主评议政风行风工作总结
民主评议政风行风工作总结民主评议政风行风工作总结我局的政风行风工作在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻落实市委、市政府关于政风行风工作的部署和要求，把加强政风行风工作列入全局工作的重要议事日程，通过抓学习、建制度、抓管理、强服务，全局的政风、行风建设取得了较好成效。
一、提高思想认识，加强组织领导开展民主评议，目的是强化社会监督，促进各级政府部门自觉地抓好政风、行风建设，优化环境、促进发展。
为此我局予以高度重视，把抓政风行风工作作为做好各项工作的促进和鞭策。
一是认真研究部署。
召开专题会议，认真学习民主评议政风行风工作文件，及时传达省市民主评议工作有关会议精神，认真研究部署开展民主评议政风行风各项工作。
二是成立领导小组。
成立了以局长为组长，副局长为副组长，各科负责人为成员的民主评议工作领导小组，由综合科具体负责民主评议工作的组织实施，确保政风行风评议工作的顺利进行。
三是制定实施方案。
根据省民宗厅开展民主评议政风行风工作实施方案和市民主评议政风行风工作实施方案的要求，结合实际，制定出本局民主评议政风行风工作实施方案，确定评议对象、内容、方法、步驟和重点，提出工作要求，做出具体安排。
二、结合工作实际，狠抓工作落实一是扎实推进政务公开工作。
本局把政务公开工作作为推进机关作风建设，促进业务开展，树立民族宗教工作部门新形象的重要举措。
召开局务会议，认真研究部署政务公开工作，提出要以民为本，依法行政，执政为民。
进一步建立健全政务公开工作岗位责任制，完善政务公开监督反馈制度、服务承诺制度等工作制度。
为提高政务公开质量，我们认真讨论，进一步梳理了政务公开的内容，按工作性质对本局的工作进行了分类公开：凡涉及工作计划、要点、总结、阶段性工作要求等一系列内容在密级要求范围内公开；以网络形式向全社会公开本单位各科室及工作人员岗位职责、有关民族宗教行政审批项目、省、市民族补助经费的发放情况、按规定需要向社会公开的干部职工升职、升资、评先等情况；以制度形式对内公开各种制度(详见《市民族与宗教事务局工作规则》；以办公会议通报形式向内公开各种情况，如财务开支情况、添置办公设备、干部职工年度绩效、公务员工作考评情况等。
政风行风评议工作总结
政风行风评议工作总结政风行风评议是一项重要的政治任务，旨在及时发现和纠正领导干部及公务人员在工作中存在的问题，建立良好的政风行风，健全干部作风。
本次评议工作始终坚持以人民为中心的原则，深入调查研究，广泛听取群众意见，及时制定改进措施，取得了一定成效。
现将本次评议工作进行总结如下。
一、组织保障方面1. 加强组织领导。
根据上级要求，成立了由专门负责评议的工作组，并明确了各个成员的职责和工作任务，确保了工作的顺利进行。
2. 做好宣传工作。
通过各种途径宣传评议的重要性和意义，鼓励广大群众积极参与评议活动，提高了评议工作的知晓度和参与度。
3. 建立制度规范。
制定了评议工作的相关制度和规范，明确了评议的程序和标准，保障评议工作的公正性和科学性。
二、调查研究方面1. 深入调研。
通过走访调研、问卷调查等方式，了解了群众对政风行风的评价和意见，在全面了解的基础上分析问题原因，为解决问题提供了参考依据。
2. 建立档案。
对收集到的相关数据和问题进行详细记录，建立了档案，方便后续的整理和汇总，也为今后的评议工作提供了历史资料。
三、意见收集方面1. 开展民情摸排。
在评议期间积极开展民情摸排活动，通过走访、座谈等形式，接触到了大量的群众，全面了解了他们的需求和关切，为政策的制定提供了参考。
2. 建立投诉平台。
在各级政府和单位建立了投诉平台，方便群众随时向相关部门反映问题，并及时解决，有效发挥了群众的监督作用。
四、问题整改方面1. 及时查处问题。
对发现的违纪、违法问题及时查处，依法追责，做到了有案必立、有证必查。
2. 建立长效机制。
对问题整改工作进行跟踪监督，定期召开评议工作督查会议，确保整改措施的落实和效果。
五、宣传教育方面1. 加大宣传力度。
利用各种媒体和平台广泛宣传改进措施和整改成果，引导广大干部职工不断提高政治素质和工作能力，形成良好的工作风气。
2. 组织培训活动。
根据评议结果和问题整改情况，组织开展相关培训，提高干部职工的业务能力和道德修养。
民主评议政风行风活动工作总结
民主评议政风行风活动工作总结一、活动背景和目的民主评议政风行风活动是一项以公民和群众参与为核心的政府自我监督机制，旨在通过广泛听取民众的意见和建议，促进政府公正廉洁、高效务实的工作风格，推动政府与民众的互动和沟通，提升政府的形象和信任度。
二、活动开展情况活动在全市范围内展开，持续了一个月的时间。
通过各种方式，包括线上线下结合的形式，广泛征集民众对政府工作的评议意见。
政府相关部门也组织了一系列座谈会、听证会和问卷调查等形式的活动，邀请民众积极参与讨论和提出建议。
三、活动成果1.采集了大量的民众意见和建议，形成了一份详尽的调查报告。
通过对这些意见和建议的整理和分类，政府能够更好地了解民众的需求和关切，有针对性地改进工作。
2.活动过程中，政府与民众之间的互动和沟通得到了有效的促进。
通过座谈会和问卷调查等形式，民众有机会与政府官员面对面交流，政府也能够直接回应民众的关切和疑虑，增强了政府与民众之间的信任和共识。
3.活动吸引了广泛的参与者，不仅有普通市民和社区居民参与，还有企事业单位和社会组织的积极参与。
通过多元化的参与主体，活动取得了更加全面和客观的评议意见。
四、存在的问题和不足1.活动中，一些民众对政府工作的评议意见也存在一定的主观性和片面性。
这需要政府在整理和分析数据时加以分辨和权衡，避免被个别意见所左右。
2.活动参与的范围还有待扩大。
虽然吸引了广泛的参与者，但仍有一部分民众对此活动并不了解或不感兴趣。
政府需要进一步加强宣传，提高民众对活动的参与意识。
3.活动的结果尚未能得到有效的落实。
虽然政府整理了大量的意见和建议，但这些意见和建议是否得到了有效的回应和解决，还需要进一步的跟进和评估。
五、改进措施和建议1.加强宣传，提高活动的知名度和参与度。
政府可以利用各种宣传渠道，包括平面媒体、网络和社交媒体等，向民众广泛宣传活动的目的和意义，吸引更多的参与者。
2.改进数据整理和分析的方法。
政府在整理和分析民众意见和建议时应采取客观公正的态度，充分权衡各种观点和意见，形成一份客观、准确的调查报告。
总结(六个措施)
城区国税局2011年度民主评议政风行风工作总结自开展民主评议政风行风工作以来，城区国税局在市局党组、区委区政府的正确领导下，在区行评团的关心和具体指导下，区局除按照规定要求认真完成规定动作之外，结合区局实际增设自选动作，有效推进民主评议政风行风工作的顺利开展，行评工作取得显著的成效。
一、领导重视，组织到位今年我局税收工作面临着前所未有的挑战，收入任务重、压力大，形势异常严峻。
在这种情况下，我们既要开展好民主评议政风行风活动，又要兼顾抓好税收收收入、纪律教育学习月活动等工作。
为此，区局统筹规划，精心组织，迅速动员部署各项工作。
（一）迅速部署落实。
一是成立由“一把手”任组长的民主评议政风行风工作领导小组及办公室，负责对民主评议政风行风工作的指导、统筹协调、监督检查及督促落实，办公室内设政务公开督查及宣传发动组、纳税服务和行风税纪督查组、税收政策执行督查组、综合组等四个小组负责民主评议政风行风日常工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、行评小组成员专门抓的齐抓共管工作格局。
二是认真贯彻落实上级局和行评团有关行评工作会议精神和要求，根据不同阶段，按照动员、自查、整改三个主线先后召开了多场党组会，专项研究行评工作，制定实施方案、宣传计划、创新措施、整改方案、相关配套制度等，阶段工作有序推进。
三是组织全局干部职工召开动员大会、转段大会，明确阶段工作，使全体干部职工共同推进行评工作开展。
（二）组织宣传发动。
一是在大堂设臵行评工作活动专栏，以电子屏形式在办公大厅滚动播放宣传标语。
二是在局办公楼外墙和办税服务厅拉横幅，每位干部职工的电脑上安装并启用“行评电脑桌面”和“行评电脑屏保”。
三是做好行评工作宣传，积极在汕尾国税e家、《国税之光》投稿刊登区局开展活动的情况。
至现编辑《汕尾市城区国家税务局政风行风建设工作简报》共12期，在《汕尾日报》登报8期信息，在汕尾电视台采录2期访问，在区委纪检监察信息被采用3期信息。
2011年某中学民主评议政风行风工作总结
2011年某中学民主评议政风行风工作总结第一篇：2011年某中学民主评议政风行风工作总结中学2011年民主评议政风行风工作总结为深入落实与贯彻区纠风办、区教委2011年民主评议政风行风会议精神及相关工作部署，我校把政风行风建设工作摆上重要议事日程，建立健全民主评议行风工作制度，完善职业道德规范，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，以人民群众满意为标准，做到评、纠、建并举，标本兼治，发挥民主评议对教育政风行风建设的促进作用和对办人民满意教育的建设作用，围绕政风和行风评议的具体内容，不断加大治本力度，促进依法治校、以德治校、规范办学行为，进一步提高了我校教师队伍素质，推进了我校的教风、学风、政风建设，教育改革和发展迈上了一个新台阶。
现将我校的民主评议政风行风工作总结如下：一、宣传动员积极部署营氛围(一)成立沙河中学中学民主评议政风行风工作领导小组。
负责对全校民主评议政风行风工作的统一部署，对政风行风建设中的重大问题进行决策，并对学校的政风行风评议工作进行指导、督促、检查。
组长：曾祥光（前阶段为何隆武）副组长：彭祖君丁在红王小林陈家生成员：李永红谭地柏郭运好潘建龚小林郎少洪陈汉(二)成立领导小组办公室。
由专人组成办公室，负责全校民主评议政风行风工作计划、宣传报道、信息收集、情况上报、联络协调和检查考核等日常工作。
党办主任郭运好郭运好同志担任办公室主任。
（三）认真部署，制定工作实施方案和工作安排表。
学校民主评议政风行风工作领导小组成立后，马上根据区纠风办和区教委关于政风行风评议的有关文件精神，制定出《重庆市万州沙河中学2011年民主评议政风行风工作实施方案》及《重庆市万州沙河中学2011年民主评议政风行风工作日程表》，对本次行评主要工作的步骤进行了安排，使政风行风评议工作有章可循，明确工作的目标任务和方法步骤，进行认真部署，明确各阶段的工作重点。
（四）召开学校班子会议、全校教职员工动员大会。
大力动员，认真学习，切实领会相关文件精神。
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平乡县质监局
2011年民主评议行风工作总结
2011年11月16日
2011年，我局被列为民主评议行风对象。
在县纠风办和市行风督导员督导下，我局紧紧围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，认真贯彻县委第十次党代会精神，坚持以加强政风行风建设、优化发展环境为目标，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为关键，以服务人民、群众满意为标准，扎实地开展了民主评议政风行风工作。
一、主要工作情况
一是领导重视，全面动员。
全县民主评议行风工作动员会召开后，我局党组立即召开会议，传达贯彻有关会议精神，成立了党组书记、局长任组长，纪检组组长任副组长，相关业务股室负责人为成员的领导小组，具体负责行风工作。
二是制定方案，落实评议措施。
按照县行风评议工作的要求，制定了我局《2011年民主评议行风工作实施方案》，明确了目标、任务、实施步骤和措施等，为行风建设的顺利开展奠定了基础。
三是严密部署，全面动员。
5月16日，我局召开局民主评议行风工作动员会，**局长对2010年民主评议行风工作做了总结，对今年开展民主评议行风工作进行动员，切实提高了大家的思想认识，明确了目标、任务、实施步骤和要求，激发了全员参与民主评议行风活动的主动性。
四是扎实推进，打造亮点。
1.聘请监督员，相信监督员。
我局在人大代表、政协委员和社会知名人士中聘请了30多名行风监督员，并为行风监督员颁发了证书，并赋予行风监督员知情权、质询权、监督权、调查权、制止权、反映权、建议权，并不定期地听取他们的意见和建议，努力改进作风。
2.开门纳谏，广集诤言。
在开展民主评议行风工作中，为了深入查找问题，由局领导带队对服务对象进行走访，发放征集意见表111份，经过梳理汇总，有3个方面的建议。
3.真心纠错，认真整改。
对社会各界提出的问题和意见，我局深入剖析原因，进行了察访和及时反馈，并认真研究制定出整改方案，坚持边评边改，对能迅速解决的问题，迅速解决；对不能迅速解决的问题，创造条件解决，让广大群众真切感受到质监部门的整改工作力度和效果。
二、主要工作成效
通过行风建设工作的开展，我局干部职工的思想认识进一步提高，精神面貌有了新的变化，行风有了新的转变。
主要体现在以下几个方面：一是学习风气进一步浓厚。
通过广泛深入地开展学习教育活动，干部职工的政治觉悟进一步提高，学习意识有了明显的增强，认识到新形势下切实加强和改进作风建设的重要性，进一步认清了质监部门在推进全县经济发展中所肩负的重要使命，观念有了新的转变，为经济和社会发展服务的本领得到增强。
二是工作作风进一步改进。
通过召开座谈会、调查研究、发放征求意见表，广泛征求群众对质监工作的意见和建议，使我局
抓行风建设更有针对性和有效性；通过内控制度建设，有力地推动和促进了机关作风的转变。
三是服务意识进一步增强。
通过不断加强行风建设，全体干部职工的服务意识明显增强，服务水平进一步提高。
踏实干工作的多了，下基层为群众办实事的多了，做到了“四个不让”。
即：不让一件有损窗口形象的事情在党员身上发生；不让一份违反“科学、公正”的检测报告从手中发出；不让一件上级交办的任务在手中延误；不让一件有损质监系统形象的事情在发生，队伍的整体素质进一步提升。
四是机关形象进一步改观。
通过勤政廉政建设和“创先争优、事争一流”活动的开展，干部职工更加牢固地树立了正确的世界观、人生观和价值观，塑造了“科学、公正、廉洁、高效”的机关形象。
三、存在的主要问题
一是对民主评议行风的重要性认识不足，认为年年搞行评是老一套。
因而，有的人员平时不注意自身形象，工作作风拖拉，麻痹思想时有表现，工作标准不高，只求过的去，满足现状。
二是对已制定的行风建设长效机制执行的不够好，特别是在工作时饮酒、说粗话、说脏话的现象时有发生，不同程度地影响了自身形象，为个人和单位带来了不良影响。
三是队伍整体素质有待进一步提高。
当前队伍的整体素质与新形势对质监工作的要求还有差距，重工作、轻学习的思想依然存在，业务不够熟练、处事能力差、方法简单，不同程度地影响了质监工作的开展。
因此，还需进一步学习提高。
四、主要措施
一是教育干部职工进一步提高对民主评议行风重要性的认识，切实解决质监队伍中存在的突出问题。
牢固树立行风是第一竞争点、抓行风就是抓自身形象提高，就是坚持科学发展观和正确政绩观；抓住主要矛盾，集中解决本系统影响和制约我局科学发展的突出问题。
增强服务意识，创新工作方法，合力解决热点、难点问题，树立良好工作作风，建设“诚信质监”，把行风工作作为一项经常性的工作抓紧抓好。
二是树立全心全意为社会服务的思想，扎扎实实为人民群众解决实际问题，经常听取群众的意见和建议，改进工作作风。
要坚持纠、评、建相统一，与各项业务工作紧密结合。
要充分利用行风网站、报纸行风评议专版、评议代表、热线电话和深入基层等渠道听民声、察民意、虑民计、为民生、谋民利，了解群众的呼声和意愿，着力解决发生在老百姓身边的、严重损害群众切身利益的问题，以实实在在的成果取信与民。
三是要把机关效能建设纳入民主评议工作重要内容，坚持和完善党组统一领导、齐抓共管、各负其责。
要落实“谁主管、谁负责，管行业必须管行风、抓机关必须抓基层”的纠风工作责任制，纳入目标管理，融入具体工作，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，局要对下级的行风建设工作进行督导和指导，一级抓一级，层层抓落实，确保民主评议行风工作有一个好成绩。