第九课浙江名胜
七年级语文下册 第9课《庆东原 次马致远先辈韵》课件长春级下册语文课件

。 闲人:指世俗庸人
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译文(yìwén)
• 诗情激越奔放,剑气豪迈直冲云霄,英雄不会 (bù huì)去把穷通计较。勇猛威武江中能斩蛟龙, 武艺高强云间射落大雕,文采焕发席上赋诗挥 毫。可怜那些小人,得志时嘲笑别人无能,失 意时为天下人耻笑。
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明显与“英雄不把穷通较”相反,因此可见,“他”并 不是“英雄”,而是与“英雄”相对的“小人(xiǎorén)”, 这两句凸显了“小人(xiǎorén)”怎样的嘴脸?(追问)又表
达了作者对“小人(xiǎorén)”怎样的情感?
• 得意(déyì)时忘形,失意时落拓;讽刺
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.张可久抱负远大却怀才不遇,时官时隐 的生活更是让他看透了“世态炎凉(shìtài yán liáng)”,才有了“他得志笑闲人,他失脚
闲人笑。”的感慨。那么,此句中的 “他”到底是谁呢?
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.这个人“得意”时笑他人,“失意”时被他人笑,这
庆东原
次马致远先辈(xiānbèi)韵
浙教版七年级信息技术《浙江名胜》

浙教版七年级信息技术《浙江名胜》
浙教版初一信息技术《浙江名胜》教学设计
教学题目第二单元遨游因特网第九课《浙江名胜》
所属学科信息技术学时安排1 年级、班级七年级
一、设计思想
注重学生的学习方法的培养:让学生学会学习,并享受学习,“授人以鱼,不如授人以渔”,最有价值的知识就是关于学习方法和能力的知识。
同时信息技术是一门非常注重学生自学能力的课程,且实际操作性非常强,这主要由计算机的特点所决定。
我希望能够培养学生在实际生活中分析问题、解决问题的能力,我们也不可能在这短短的40 分钟内让学生完成对某一问题较深入的研究,但是我们可以在课堂中帮助学生学会掌握解决问题的方法与步骤。
如果学生掌握了这种方法,那幺对于学生的将来的能力会大有裨益。
二、教材分析
《浙江名胜》是《信息技术(七年级上)》第二单元相聚“遨游因特网”中的第九课的内容,本单元的内容主要是围绕着利用Internet 搜索和获取信息、存储信息,并学会把获取的信息应用到实际生活中这主题展开。
本课通过“浙江名胜”学习任务来初步掌握保存网页和网页上的图片等内容。
它前一节课是关于搜索引擎的知识,主要是让学生能够通过关键词方便快速的查找资料,这节课是在所查找的资料上保存相关的资料。
而它的后一节课是网页上文字的保存,它们之间的联系还在于都用大搜索引擎的功能。
二年级语文第九课日月潭课件

大声朗读课文,注 意读准字音,不指 读。
huán rào 环 绕
mào 茂 密
yǐn 隐 约
zhù 建 筑 jì ng 仙 境
xī 清 晰
mé ng ló ng 朦 胧
环 隐 朦
绕 筑 胧
茂 晰 境
换一换
环
绕
环绕 朦胧
仙境 清晰
建筑 童话
附近
倒映
吸引
清晰
朦胧
群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿 太阳高照 风光秀丽 点点灯光 蒙蒙细雨 隐隐约约
中午,太阳高照,整个日月 潭的美景和周围的建筑,都清晰 地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦,就像童话中的仙境。
清晨……
日潭
清晨……
下起蒙蒙细雨……
太阳高照……
日月潭风光秀丽, 吸引了许许多多的中 外游客。
日月潭
树木茂盛
台湾是个美丽的宝岛,也是个富饶的宝岛,人 们给予她无限赞誉: • 台湾盛产大米,有“米仓”之誉; • 盛产蔗糖,因而有“东方糖库”之称; • 盛产茶叶,其中冻顶乌龙茶,驰名中外; • 盛产水果,素有“水果之乡”的称号; • 拥有丰富的森林资源,号称“森林之海”; • 盛产食盐,有“东南盐库”之称; • 此外,还有“兰花王国”、“蝴蝶王国”、 “珊瑚王国”、“鱼仓”等美誉,不胜枚举。
比一比,谁读的好?
• 那里群山环绕,树木茂盛,周 围有许多名胜古迹。 • 周围的建筑清晰地展现在眼前。 • 景物一片朦胧,就像童话中的 仙境。
湖水碧绿
树木茂盛
蒙蒙细雨
点点灯光
太阳高照
群山环绕
群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿 太阳高照 风光秀丽 点点灯光 蒙蒙细雨 隐隐约约
浙江龙游石窟

浙江龙游石窟篇一:龙游县简介龙游县基本情况介绍龙游县地处浙江省中西部,县域总面积1143平方公里,辖6镇7乡2街道,人口40.4万。
主要有以下特色:古城新县:龙游历史悠久,春秋时期建有“姑蔑”古国,与越国在浙江大地齐名,秦王嬴政25年(公元前222年)置太末县,唐贞观八年(公元634年)改名龙丘,五代吴越宝正六年(公元931年)改称龙游,至今已有2200多年的建县历史,是浙江省历史上最早建县的13个县之一。
1959年被撤销县建制,1983年重新恢复。
源远流长的历史,留下了丰厚的文化积淀。
境内有新石器时代、春秋战国时期、汉代等古文化遗址,充满了“浙西文明发源地”的气息,青碓和荷花山新石器时代遗址,展现了龙游九千年的文明史。
龙游英才辈出,素有“儒风甲于一郡”之誉。
龙游民间很早就有比较浓厚的经商意识,龙游商帮曾是明清时期全国十大商帮之一,是唯一以县域命名的商帮,有“遍地龙游”之美誉。
四省通衢:龙游东临金华,南接遂昌,西连衢江区,北靠建德,是浙江东、中部地区连接江西、安徽和福建三省的重要交通枢纽,素有“四省通衢汇龙游”之称。
铁路、水运、民航十分便利,杭长高铁、浙赣电气化铁路过境,衢江、灵山江穿城而过,距衢州民航机场30公里;公路四通八达,320国道、46省道、50省道纵横交错,杭金衢高速、龙丽高速、杭新景三条高速公路在龙游交汇,建有全省县级城市中第一条城市环线。
完善的交通网络拉近了与“长三角经济圈”的距离,交通区位优势正日益转化为经济发展的优势。
生态旅游:龙游自古即有“东游西游不如龙游”的说法,境内山脉、丘陵、平原、河流兼具,自然资源与人文景观融为一体,自成特色,有国家、省、县三级文物保护单位100多处。
被誉为“千古之谜”和“世界第九大奇迹”的龙游石窟是著名的旅游景点,已成为衢州市首个国家“4A”级旅游区、全国重点文化保护单位,正在积极申报世界历史文化遗产。
集聚众多明清古建筑的龙游民居苑,风景旖旎的浙西大竹海,以及石佛三门源等自然、人文旅游资源也得天独厚。
九年级下册道德与法治第9课时少年的担当名校课时检测题

九年级下册道德与法治第9课时少年的担当名校课时检测题一、选择题(每题只有一个选项是符合题意的)1.下面能正确反映我们交往范围变化的顺序的是( )A.家庭—社区—学校—国家-世界B.家庭—学校—社区—国家-世界C.家庭-社区—学校—世界—国家D.家庭—学校—社区—世界—国家2020年5月19日,中华人民共和国农业农村部官网发布消息:靠拍短视频爆红网络的农村姑娘李子柒受聘担任首批中国农民丰收节推广大使。
从国内到国外,李子柒坐拥几千万粉丝,关于她火遍全球的热议,更是被顶上热搜,阅读量破5亿。
李子柒通过视频讲好了中国文化,讲好了中国故事。
据此完成第2-3题。
2.李子柒走向世界是通过()A.环球研学旅行B.探访名胜古迹C.网络介绍风土人情D.邀请名人来做客3.材料说明()①互联网可以实现每个人的网红梦想②每个人所做的事都可能对世界发展产生影响③平凡人也能为中国乃至世界做出不平凡的事④“国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④(4)文琦暑假和同学去了法国旅游,拜访了曾经教过自己的法语老师。
在法国,她用简单的法语和法国友交流,收获满满,玩得很开心。
文琦在这次旅行中交到了许多朋友。
在走向世界的过程中,我们()①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往②会经历许多的人和事,要历练自己,发展自己的个性与能力③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系④要参加各种活动,精通各国语言A.①②③B.①②C.①③D.①③④5.下列同学的做法属于为世界添光彩的是()①李强参加环欧七日游活动②张峰积极参加对外联谊活动,与外国留学生做好朋友③张胜的科技作品获得世界级大奖④李丽参加爱心团队,帮助战乱地区的孩子A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.著名作家路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。
”这对我们的启示是()①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量②我们每个人都始终与这个世界彼互动动,同呼吸、共命运③要从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献自己的光和热④我们中学生现在还小,还没有能力为这个世界增光添彩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.2019年10月24日,首届可持续发展论坛在北京召开。
九年级上册历史知识点浙江

九年级上册历史知识点浙江浙江地处中国东南沿海地区,是一个具有悠久历史和丰富文化的省份。
以下是九年级上册历史课程中关于浙江地区的重要知识点:一、浙江的古代文化和历史1. 古代文化遗产:浙江是一个拥有丰富文化遗产的地方,其中最著名的包括雷峰塔、灵隐寺、西湖等。
这些历史建筑和风景名胜见证了浙江在古代的繁荣和文化底蕴。
2. 三国时期:在东汉末年,三国鼎立的时期,浙江地区是吴国的重要领土。
孙权建都会稽(今绍兴),形成了独特的吴文化。
3. 南宋时期:南宋时期,浙江的杭州成为当时的国都。
这一时期的杭州是世界上最繁荣的城市之一,有“天下钱庄”之称。
4. 九族十姓:浙江地区有一个非常重要的历史事件,即九族十姓。
南宋末年,在金军入侵的时候,九个大家族为保护宋室,集体自杀,被称为“九族十姓”。
二、浙江的经济和社会发展1. 经济特点:浙江地区的经济以农业、渔业和手工业为主要支柱。
其中,丝绸业、茶叶业和造船业是浙江的重要产业。
如今,浙江已经成为中国经济最发达的地区之一,具有较高的工业化水平和技术创新能力。
2. 渔业资源:浙江地处东海和钱塘江的河口,拥有丰富的渔业资源。
特别是金华和台州一带,是浙江著名的渔业基地。
3. 茶叶文化:浙江是中国最重要的茶叶产区之一,其茶叶文化源远流长。
龙井茶、西湖龙井茶、铁观音等都是浙江出产的知名茶叶品种。
4. 统一战线:浙江地区在抗日战争期间通过实行统一战线政策,有效地组织了农民、工人和知识分子等各个阶层的抗日力量,为抗击日本侵略者作出了重要贡献。
三、浙江的历史名人1. 钱玄同:钱玄同是中国现代的一位伟大诗人,也是浙江的骄傲。
他的作品多才多艺,以曲艺、现代诗和译著等闻名于世。
2. 袁世凯:袁世凯是中国近代史上的重要政治家和军事家,也是浙江的名人之一。
他曾出任清朝北洋政府的大总统,并主张建立君主立宪制度。
3. 胡适:胡适是中国近现代最杰出的思想家和文学家之一,浙江人。
他对新文化运动作出了重要贡献,被誉为“文化革命的先知”。
义乌名胜名人录

指导老师:陈凯前言本录由义乌中学学生经过几个月辛勤研究调查而得。
它较详细的记录了义乌的名人及名胜,实乃旅游者的必备物品。
本录搜集了义乌有名的名胜17处,及义乌名人14人,是较详细的义乌文化遗产的介绍的书录。
义乌有几个景点,义乌又有哪些名人?想必地道的义乌人也说不上。
本小组成员应大家所需,编撰了《义乌名胜名人录》,让旅游者感受义乌文化,让义乌人更加了解故乡。
目录调查报告 (4)活动背景 (5)小组成员 (5)活动感想 (5)成果展示1.义乌名胜录 (6)2.义乌名人录 (10)调查报告1.你知道下面的景点在哪吗?2.下面景点哪些你曾去过?A.松瀑山瀑布B.滴水岩C.萧皇岩D.铜山岩E.祝公岩F.德胜岩G.陈望道故居H.戚家军纪念馆I.丹溪陵园J.双林铁塔K.古月桥L.黄山八面厅M.冯雪峰故居N.吴晗故居O.骆宾王墓景点知道人数比例去过人数比例A.松瀑山瀑布55 58%32 34%B.滴水岩49 52%29 31%C.萧皇岩38 40%35 41%D.铜山岩46 48%44 46%E.祝公岩59 62%57 60%F.德胜岩76 80%57 60%G.陈望道故居88 93%59 62%H.戚家军纪念馆76 80%62 65%I.丹溪陵园73 77%43 45%J.双林铁塔38 40%38 40%K.古月桥74 78%35 37%L.黄山八面厅62 65%53 56%M.冯雪峰故居83 87%49 52%N.吴晗故居87 92%52 55%O.骆宾王墓67 71%57 60%活动背景:义乌地处浙江省中部,西太平洋沿岸前居中位置,南接广东、福建,西接腹地,东靠中国最大城市上海,面对太平洋黄金通道。
义乌经济发达,交通便捷。
目前已形成航空、铁路、高速公路为主干的交通网络。
义乌是目前全中国乃至亚洲最大的小商品集散中心。
可是,在欣欣向荣的经济后面,确实人们精神文化的缺失。
看了这份调查报告,你有什么感想?身在义乌,却发现自己并不了解她,就连最基本的文化遗产也有不少人不知。
《记金华的双龙洞》教学设计【最新】

We are always too polite to strangers and too harsh to close ones.(页眉可删)2021年《记金华的双龙洞》教学设计2021年《记金华的双龙洞》教学设计1【设计理念】阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
让学生真正地走进文本,融入角色,体会作者的写作方法,从而“学”到自己“写”,这是我所追求的。
【教学目标】1、认识本课的生字,正确读写“浙江、森郁、聚集、合适、昏暗、稍微、额头”等词语。
2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3、了解作者的游览顺序,分清__的主次,学习作者观察和表达的方法。
4、阅读与想象相结合,了解金华龙洞的特点,激发学生热爱祖国河山的情感。
【教学重点】1、了解外洞、孔隙和内洞的特点。
2、落实“分清__的主次”这一重点训练项目。
【课前准备】课前让学生收集有关金华龙双洞的信息,教师准备多媒体课件。
第一课时一、激发兴趣,导入课文1、谈话,展示祖国的风景名胜图片。
2、学生说说自己游览过哪些地方,心情如何。
3、播放双龙洞的课件。
二、初读课文,整体感悟1、学生自由读课文,读准字音。
2、画出作者游览的景点,想想是按什么顺序游览的。
3、把景点连起来,理一理,看作者的游览路线是怎样的。
4、读课文,找出作者游览景点产生变换的词句,读读,体会这些词句在描写游览过程中的作用。
5、画出表示“泉水流经路线”的词句,理清泉水的流线:石洞──内洞──孔隙──外洞──洞口──路上三、分清主次,把握重点1、了解作者游览的全过程。
2、默读课文,对照作者的游览过程,说说哪些是主要内容,哪些是次要内容,分清课文的主次。
3、前后桌讨论,说出自己的看法,并说明理由。
四、学习路上见闻1、学生自渎1~3分钟,边读边画出喜欢的词句,互相讨论作者看到了什么,听到了什么。
2、课件出示第二、三自然段。
3、引导学生朗读,并结合课件上彩图,说说体会到了什么。
4、组织学生多种形式朗读。
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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件
课后作业
1.上网搜索、了解、欣赏中国的十大古典名曲;
2.以“我最喜爱的风景点”为题,根据本堂课所 收集的资料或者课后查询浏览,写一篇有关你最喜 爱的风景点的推荐短文。可以是纸质文稿,也可以 是电子文稿。
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信息技术(浙教版)七年级上册第9课
浙江名胜
1
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教学过程--情境引入
1
ห้องสมุดไป่ตู้
这首乐曲的名称?
高山流水
2
浙江有哪些著名的山峰?
/blog/view/bid-22379
百山祖
黄茅尖
东白山
清凉峰
3
浙江有哪些有名的水乡?
富阳龙门 湖州南浔 桐乡乌镇
返 回
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拓展资料—-浙江四大古镇
龙门 龙门古镇位于杭州市西南52公里的富春 江南岸,沿杭千高速或320国道西行至中埠 出口转19省道直达,交通便捷。东汉名士 严子陵游览龙门山时称赞“此地山清水秀 ,胜似吕梁龙门”,龙门因此得名。古镇 是三国东吴大帝孙权后裔最大的聚居地, 全镇现居7000多人,有90%以上为孙姓。孙 氏家族秉承祖业业绩,在此定居逾千年。 这里是现今江南地区明清风格古建筑群中 返 回 保存最为完整且极为罕见的山乡古镇。
注意文件的分类存放:
总文件夹名以学号加姓名命名
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Date
自我评价
目标 学生作品 能找到分配任务的相关景点 保存相关景点的网页 能保存相关景点的图片 信息收集 能把资料保存到合适的地方 ★ ★★ ★★★ 较差 ★ ★ ★ 一般 ★★ ★★ ★★ 良好 ★★★ ★★★ ★★★
东白山,位于浙江省中部 东阳市虎鹿镇境内,属会稽山 脉南麓,是东阳市的最高峰, 主峰古称“太白峰”,太白峰 高1194.7 米。唐代大诗 人李白曾登临此山所 以又叫做“太白山”
东白山
百山祖是国家级自然保 护区,位于浙江省丽水市庆元 县,庆元县百山祖乡与合湖乡境 内,属武夷山系洞宫山脉,海拔 1856.7米,为浙江省第二高 峰。保存有自然原生状 态的森林生态系统, 百山祖 著名的是“百山祖 冷杉”。
返 回
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拓展资料—-浙江四大古镇
西塘
西塘,古称胥塘、斜塘,又名平川, 有着丰富的历史文化的积淀,春秋战国时 代,西塘就是吴越两国相争的交界地,故 也有吴根越角之称。西塘地势平坦,河流 纵横,自然环境十分幽静,处处绿波荡漾, 家家临水映人。小镇上保存着完好的明清 建筑群落,廊棚和古弄堪称“双绝”。
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任务三:试着把找到的网页中的图片也保存到D盘中 要点:1.图片的保存方法(参照课本第40页 “保存网页上的图片”的操作步骤) 2.文件的分类存放 常用的图片文件格式:BMP JPG GIF
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(1)打开自已电脑D盘资源管理器和老师相比,你发现了什么? (2)你也来整理一下自已的文件
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策划:屠元成 李冬梅 郑少艾 制作:符苗锋 沈卫锋 审核:魏雄鹰 责编:梁 兵
资源引用:国家基础教育资源网() 浙江教育资源网()
编制:浙江省教育技术中心 浙江省教育厅教研室 出版:浙江大学电子音像出版社 时间:2011-11-20
拓展资料—-浙江四大山峰
★★★★★
★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★
能对资料进行分类(建立相应 的文件夹和子文件夹)
能帮助困难同学
合作学习
能与同学相互学习,共同完成 任务 对以上各方面的综合评定
总体评价
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课堂小结
今天这堂课让我们聆听了美妙的古筝乐,同时领略了 我们家乡名胜的无限风光。 当然,更多的是我们在这堂课学习到了很多知识 1.如何利用搜索引擎查找相关资料(关键字) 2.如何保存网页(三要素) 3.如何保存图片(三要素) 4.建立分类文件夹,分类资料 5.移动文件和文件夹
嘉善西塘
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教学过程--任务驱动
任务一:用搜索引擎来搜索浙江四大古镇
提示:1.搜索浙江的古镇、名山、秀水
2.注意关键词的使用 任务二:尝试保存搜索到的网页 要点:1.保存到D盘 (参照课本第39页 “保存网页”的操 作步骤) 2.网页保存文件类型(三要素)
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拓展资料—-浙江四大古镇
南浔
南浔被誉为中国江南的封面,“江浙雄镇” 南浔镇是中国历史文化名镇,镇上有全国文保 单位小莲庄、嘉业堂藏书楼以及张石铭旧宅等 古建筑群。除南浔古镇名满世界外,含山、石 淙蚕花和南浔辑里湖丝、养蚕技艺等蚕桑习俗 被列入世界非物质文化遗产名录。菱湖“桑基 鱼塘”被联合国粮农组织誉为中国唯一保存完 整的传统养鱼生态农业模式,被誉为中国鱼都。 另外荻港古镇小桥流水、回廊曲巷,可与同里、 返 回 乌镇、西塘等媲美。
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拓展资料—-浙江四大古镇
乌镇
乌镇地处桐乡市北端,京杭大运河西侧, 西临湖州市,北界江苏吴江县,为二省三市交界 之处。陆上交通有县级公路姚震线贯穿镇区,经 姚震公路可与省道盐湖公路、国道320公路、31 8公路、沪杭高速公路、申嘉湖高速公路、乍嘉 苏高速公路相衔接。乌镇距桐乡市区13公里,距 周围嘉兴、湖州、吴江三市分别为27公里、45 公里和60公里,距杭州、苏州均为80公里,距 上海140公里。镇域面积71.19 平方公里,建城 区面积2.5平方公里 。 返 回
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优秀 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★
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清凉峰,国 家级自然保护区, 清凉峰 安徽歙县、绩溪县、 浙江临安市交界处, 总面积11252公顷,主 峰为清凉峰,海拔1787.4 米,系浙西第一高峰,有“浙西 至巅”、“浙西屋脊”之称。
黄茅尖景区位于 浙江省龙泉市境 黄茅尖 内,海拔1929米, 为江浙第一高峰,常 年积雪。登临其巅,顿 有“会当凌绝顶,一览众 山小”的豪迈气概。