分项具体培养记录表(刷牙1)

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小班幼儿记录表生活习惯培养

小班幼儿记录表生活习惯培养

小班幼儿记录表生活习惯培养幼儿园是孩子们开展学习和生活的地方,而良好的生活习惯是孩子们健康成长的基础。

为了帮助小班幼儿培养良好的生活习惯,我们特地设计了一套小班幼儿记录表,以便更好地跟踪和指导幼儿的日常表现。

一、个人卫生习惯的养成个人卫生习惯对于幼儿的健康发展至关重要。

我们针对小班幼儿的个人卫生习惯,制定了以下记录表中的内容:1. 洗手洗手是保持个人卫生的重要一环。

我们鼓励幼儿在特定场景下洗手,如饭前、上厕所后等。

在记录表中,我们将记录幼儿每天洗手的次数和是否正确操作。

2. 刷牙刷牙能够促进口腔卫生和健康。

我们将记录幼儿每天刷牙的次数和刷牙时是否使用正确的方法。

3. 剪指甲剪指甲不仅能够保持手指的清洁,还能防止幼儿因长指甲而受伤。

我们将记录幼儿每周剪指甲的次数和剪指甲的方式是否得当。

二、生活习惯的培养除了个人卫生习惯外,良好的生活习惯对幼儿的日常生活也至关重要。

我们设计了以下记录表来培养幼儿的生活习惯:1. 穿脱衣服我们通过记录幼儿穿脱衣服的独立能力来评估他们的日常生活习惯。

记录中将包括幼儿是否独立完成衣服的穿脱、整齐收拾衣物是否得当等内容。

2. 用餐良好的用餐习惯能够帮助幼儿更好地接受营养,并培养他们的自理能力。

我们将记录幼儿进餐的时间、食量以及是否习惯用餐时保持坐姿等内容。

3. 小便与大便记录幼儿的小便与大便习惯,有助于我们及时检测与了解他们的排便情况。

我们将记录幼儿如厕的频率、是否要求帮助和如厕后是否洗手等情况。

三、睡眠习惯的培养良好的睡眠习惯有助于幼儿的身体健康和学习能力的提高。

为了帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,我们设计了如下的记录表:1. 入睡时间记录幼儿每晚入睡的时间,以此了解幼儿的睡眠规律,并适时调整。

2. 起床时间记录幼儿每天早上醒来的时间,以此来了解幼儿的睡眠质量,并根据需要进行相应的调整。

3. 白天是否需要午睡记录幼儿每天是否需要午睡,以此来帮助教师更好地安排幼儿的课程和休息时间。

刷牙记录表大三班

刷牙记录表大三班
(刷完牙后填上V,没刷填X小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)
我的刷牙记录表班级一一姓名
刷牙情况







------月
星期
星期
星期
星期
星期
星期
星期
早上
晚上
我的刷牙记录表班级一一姓名
我的
录表
刷牙情况







------月
星期
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星期
星期
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刷牙情况







------月
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星期
星期
星期
星期
星期
星期
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晚上
刷牙记
班级一
姓名一
刷牙记
班级一
刷牙记
班级一
姓名一
我的刷牙记录表班级一一姓名
刷牙情况








星期
星期
星期
星期
星期
星期
星期
早上
晚上
(刷完 没刷填 养成按 习惯, 亮又健
牙后填上V X。小朋友们 时刷牙的好 牙齿才会明
康哟!)
— 姓名
(刷完牙后填上V没刷填X。小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)
刷牙情况







------月
我的
刷牙记
录表
刷牙情况
------月
日 星期

刷牙记录表大三班

刷牙记录表大三班

我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的 刷牙记 录表(刷完 V ,没刷 友们养 牙的好才会明亮又健康哟!)班级一姓名一牙后填上填&小朋 成按时刷 习惯,牙齿我的刷牙记录表班级一一姓名 ---------(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------班级记录刷牙 表(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 -------------(刷完牙后填上 V 没刷填X 小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一 姓名 ------(刷完 没刷填 养成按习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)牙后填上V,X 小朋友们时刷牙的好(刷完 没刷填 养成按 习惯, 亮又健牙后填上V X 小朋友们 时刷牙的好 牙齿才会明 康哟!)我的录表(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)刷牙记 班级一 姓名一我的 录表刷牙记 班级一姓名我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上 V 没刷填X 小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上 V 没刷填X 小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)(刷完 没刷填 养成按 习惯,亮又健牙后填上V,X 。

小朋友们时刷牙的好 牙齿才会明康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名------ (刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的录表(刷完V,没刷填K小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)刷牙记班级一姓名一牙后填上刷牙记录表班级姓名 -----(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的 刷牙记 录表(刷完V ,没刷 友们养 牙的好才会明亮又健康哟!)班级一姓名一牙后填上填&小朋 成按时刷 习惯,牙齿我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上 V 没刷填X 小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名 ------我的刷牙记录表班级姓名(刷完 没刷填 习惯,养成按 亮又健 牙后填上V,X 小朋友们时刷牙的好 牙齿才会明康哟!)(刷完 没刷填 养成按 习惯, 亮又健牙后填上V X小朋友们 时刷牙的好 牙齿才会明 康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)姓名 -----我的录表刷牙记 班级一(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!姓名一我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)姓名 ------我的录表刷牙记 班级一(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)姓名 ------我的录表刷牙记 班级一(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)姓名 ------我的录表刷牙记 班级一(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)姓名 ------我的录表刷牙记 班级一(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)姓名 ------我的录表刷牙记 班级一(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表班级一一姓名------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)我的刷牙记录表 班级一一 姓名 ------(刷完牙后填上V ,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)姓名 ------我的录表刷牙记 班级一(刷完牙后填上V,没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!我的录表刷牙记班级一—姓名 --------(刷完牙后填上没刷填&小朋友们养成按时刷牙的好习惯,牙齿才会明亮又健康哟!)。

小学生日常行为习惯表

小学生日常行为习惯表

分,没做 4 写字要认真规范
到减一 5 玩具和书本等物品用过以后要自己收拾起来
分) 6 写作业认真审题答题,仔细检查,不能马虎
7 要在学习桌上写作业,时刻保持良好的姿势
1 不许跟大人顶嘴-1,打骂-2
减分项 (发现一
次减一 分)
2 不翘脚走路 3 不准在沙发和床上乱跳 4 不准大喊大叫 5 看电视的距离不能少于3米 6 听到家长召唤要马上回应
7 不仔细刷牙洗脸
合计
平均分
特别要求: 如果平均分高于15分,则额外奖励1分; 如果平均分低于7分,则不许玩电脑; 如果平均分低于5分,则不许看影碟; 如果平均分低于3分,则不许玩任何玩具; 如果平均分低于0分,则到卫生间罚站10分钟。
考核目标:性格决定习惯,习惯决定命运。性格很难改变,但习惯是从小养成的。为了使孩 子养成良好的生活和学习习惯,为未来的生活打下良好的基础,制定本表格来对孩子每天的 行为进行考核评价。
考核方法:每晚由所有家庭成员为孩子打分,以发现加分和减分项目的次数为单位进行打分 。并按打分的家庭成员人数计算平均分,以1分等于10分钟的标准核算出次日的最多游戏时 间。孩子可以在游戏时间内自由安排游戏项目。
游戏项目:看影碟、看电视、玩电脑、玩玩具、家长允许下楼玩、家长允许到同学家玩。
考核项目:由所有家庭成员共同开会制定孩子应该遵守的行为规范和具体考核评分项目,可 以按照寒暑假等学习阶段的不同特点定期修改考核项目,并严格监督,遵守执行。具体分三 类:加分项、减分项、加减分项。
分类
序 号
说明
得分 家庭成员1 家庭成员2 家庭成员3
家庭成员1家庭成员2家庭成员3加分项做到1分没做到不减分早8点前起床晚10前睡觉讲故事1分能把观众逗乐2写一篇日记字数不少于200字练20分钟电子琴加减分项做到1分没做到减一不仔细刷牙洗脸合计平均分加减分项做到1分没做到减一不许跟大人顶嘴1打骂2看电视的距离不能少于3米特别要求

幼儿刷牙记录表

幼儿刷牙记录表














家长
评价
填表说明:
1.“好习惯成就好孩子”—此表为幼儿在家刷牙习惯记录表,每月末上交纸质稿到幼儿园本班。请家长监督落实。
2.家长评价栏每日早晚刷牙完成后请在表格内请打“√”,未完成打“×”,
3.完成质量用★表示,五颗星表示刷牙及时,方法正确,主动完成,牙刷放置正确,请家长根据幼儿质量完成情况酌情涂色。
幼儿刷牙记录表
奎文区直机关幼儿园幼儿刷牙记录表
姓名班级年月
第一周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日














家长
评价
第二周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日














家长
评价
第三周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日














家长
评价
第四周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日

幼儿刷牙记录表

幼儿刷牙记录表

奎文区直机关幼儿园幼儿刷牙记录表
姓名班级年月第一周周一周二周三周四周五周六周日早晚早晚早晚早晚早晚早晚早晚家长
评价
第二周周一周二周三周四周五周六周日早晚早晚早晚早晚早晚早晚早晚家长
评价
第三周周一周二周三周四周五周六周日早晚早晚早晚早晚早晚早晚早晚家长
评价
第四周周一周二周三周四周五周六周日早晚早晚早晚早晚早晚早晚早晚家长
评价
填表说明:
1.“好习惯成就好孩子”—此表为幼儿在家刷牙习惯记录表,每月末上交纸质稿到幼儿园本班。

请家长监
督落实。

2.家长评价栏每日早晚刷牙完成后请在表格内请打“√”,未完成打“×”,
3.完成质量用★表示,五颗星表示刷牙及时,方法正确,主动完成,牙刷放置正确,请家长根据幼儿质量
完成情况酌情涂色。

幼儿刷牙记录表

幼儿刷牙记录表










晚Hale Waihona Puke 家长评价填表说明:
1.“好习惯成就好孩子”—此表为幼儿在家刷牙习惯记录表,每月末上交纸质稿到幼儿园本班。请家长监督落实。
2.家长评价栏每日早晚刷牙完成后请在表格内请打“√”,未完成打“×”,
3.完成质量用★表示,五颗星表示刷牙及时,方法正确,主动完成,牙刷放置正确,请家长根据幼儿质量完成情况酌情涂色。
奎文区直机关幼儿园幼儿刷牙记录表
姓名 班级 年 月
第一周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日














家长
评价
第二周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日














家长
评价
第三周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日














家长
评价
第四周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日



孩子刷牙记录表

孩子刷牙记录表
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家长评价
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第三周
周一
周二
周三
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周六
周日














孩子涂色














家长评价
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第四周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日














孩子涂色













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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
7、要想达到理想的刷牙效果,我们应该遵循以下四项原则:
①分区洗刷,全口牙齿可分为上颌牙和下颌牙两大部分,上下两部分各自分为左右两侧,每一侧再细分为前、中、后三个小区。每个小区仅包括2至3颗牙齿,作为一个刷牙动作的洗刷单位,要求在刷净一个小区之后,再去洗刷另一个小区。
②依次洗刷,既然是分区洗刷,就必须依照一定的次序刷下去。③三面洗刷,就是要求将颊面、舌面、咬合面都能洗刷到。
④人的牙齿适宜在35~36.5℃的口腔温度下进行正常的新陈代谢。用温水刷牙有利于牙齿的健康。
学前班学生正在学习正确的刷牙方法
海子乡中心校
关于《如何培养学前儿童生活自理能力探究》课题的
分项研究记录表
项 目
学习正确的刷牙方法
序 号
001
地 点

指导教师
石子武哈
学前儿童人数

记录人
石子武哈








1、不使用大头牙刷,不用力横刷。
2、不要早刷晚不刷或反之,要早晚都要刷。
3、每次刷牙时间最好在2至3分钟。
4、刷牙后,应以清水反复冲洗牙刷几次,甩干刷毛,将刷头朝上放置于通风处。牙刷刷毛变形或使用3个月左右应更换。
5、饭后不能马上刷牙,至少要等半小时后再刷牙,这时牙齿的保护层已恢复,刷牙就不会损伤牙齿了。
6、保健牙刷的要求是:刷头应小,毛束排数不超过3排,毛束孔距不小于1.5毫米;尼龙丝直径不超过0.3毫米;刷头短而窄,适宜扭转上下扫刷;牙刷柄偏弯或直,刷毛成锯齿状。正确的方法是竖刷法:牙刷毛束与牙面成45度角,转动刷头,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,上下牙列面来回刷。
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