以史为鉴 勿忘国耻

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勿忘国耻铭记历史缅怀先烈以史为鉴918事变纪念日

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九一八事变 又称奉天事变、柳条湖事件。
勿忘国耻 吾辈自强
铭记历史 缅怀先烈 勿忘国耻 以史为鉴 振新中华
主讲人:XXX
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—— 勿忘国耻 吾辈自强 ——
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铭记历史勿忘国耻主题班会

铭记历史勿忘国耻主题班会

铭记历史,勿忘国耻主题班会一、引言铭记历史,勿忘国耻,是我们每个人的责任。

为了加深同学们对国家历史的了解和国耻事件的认识,我们决定组织一次主题班会,让同学们通过分享和讨论,深刻感受历史的沉重和珍贵,培养对国家的热爱和敬意。

二、班会内容安排1. 主题演讲我们邀请了一位历史研究专家,将为大家进行一场生动的主题演讲,介绍中国历史上的国耻事件,例如鸦片战争、甲午战争、义和团运动等。

通过演讲,同学们将了解这些事件对中国的影响,以及国人为争取民族独立和民族尊严所做出的努力。

2. 学生分享在班会上,我们鼓励同学们主动分享自己对国耻事件的了解和感悟。

通过学生分享,同学们可以从不同的角度和视角来看待国耻事件,并且交流彼此的看法和观点,加深对历史事件的理解和思考。

3. 视频播放为了更加生动地展示国耻事件,我们准备了一些相关的视频素材。

在班会中,将播放一段纪录片或者电影片段,以让同学们更加感受当时的历史情境,进一步加深对国耻事件的认识。

4. 小组讨论为了促进同学们的参与和思考,我们将组织小组讨论环节。

同学们将被分成小组,讨论国耻事件对现代中国的影响以及如何铭记历史,勿忘国耻。

每个小组将撰写一份小结,并在班会结束后展示给全班。

5. 总结发言在班会结束前,我们将组织一位同学发表总结发言。

通过总结发言,同学们可以对本次班会内容进行一个梳理和回顾,更好地理解和铭记历史、勿忘国耻的重要性。

三、班会目标通过这次主题班会,我们希望达到以下几个目标:1.提高同学们对国家历史的了解,特别是国耻事件的认知。

2.培养同学们对祖国的热爱和敬意,培养民族自豪感。

3.培养同学们的历史思考能力和批判思维能力。

4.增强同学们对铭记历史、勿忘国耻的意识,形成正确的价值观。

四、班会准备为了保证班会的顺利进行,我们需要提前做好以下准备工作:1.联系并邀请历史研究专家进行主题演讲。

2.准备相关的演讲资料,并制作PPT或其他演示工具。

3.收集相关的视频素材,并测试播放设备。

铭记历史勿忘国耻演讲稿5篇

铭记历史勿忘国耻演讲稿5篇

铭记历史勿忘国耻演讲稿5篇铭记历史勿忘国耻演讲稿篇1同学们,老师们,大家早上好!1931年9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。

日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖段路轨,布置假现场,诬灭中国军队破坏,并以此为借口,炮轰东北军驻地,攻占沈阳,这就是震惊中外的九·一八事变。

九·一八事变爆发后不到半年,东北三省全部落入日军之手。

时隔80多年后的今天,那一代人的伤痛早已在时间的冲刷下磨灭得所剩无几。

我们可能早就记不起那些血溅沙场的英雄的名字!甚至都记不起九一八事变的准确年份。

可是,我们不能忘却。

当一个民族失去记忆,也就失去了一个民族的凝聚力。

居安思危,痛定思痛,我们才不会重蹈被践踏人权、丧权辱国的覆辙。

那么对于我们中学生来说该怎么做呢?一、了解历史,培养民族荣誉感。

身为中国人,我们有责任了解祖国的悠久历史尤其是革命史,知道它的成长过程,知道革命先驱的英雄事迹,沿着他们的足迹,寻找中国的昨天!以他们为榜样,学习他们心怀祖国的强烈的民族责任感。

在先烈们身上,我们看到祖国的希望,他们的爱国热度怎能不让人们为之感动?如果没有他们,就不会有我们今天的幸福生活。

二、学习并继承中华民族传统美德。

生长在一个具有悠久历史的文明古国,让我们为之自豪。

中国上下五千多年的历史让后人惊叹不已。

这之中,自然留下许许多多的典故和传统美德。

比如:孝敬父母、尊老爱幼、谦虚礼貌、团结互助等等。

这些都是我们祖国用时间沉淀下来的珍贵遗产,值得我们用一生去学习与感悟。

修身养德,才能成为一个德才兼备的人。

正所谓:修身、齐家、治国、平天下。

三、博学致远,学以致用。

知识的海洋,博大精深,需要我们去探寻与钻研。

我们不仅要把学业方面的书读好,还应该广泛阅读,为自己的精神世界提供营养。

同时,还要将所学的知识应用到实际生活中去,通过身心手脑相配合,从事各种实践活动,从而增强能力和社会责任感。

沧海桑田,风雨坎坷。

让我们时刻谨记“勿忘国耻,振兴中华”,为中华之崛起而读书!为中华之腾飞而读书!”铭记历史勿忘国耻演讲稿篇2亲爱的老师同学们:大家好!我今天演讲的题目是《牢记历史勿忘国耻》。

铭记历史勿忘国耻的手抄报内容

铭记历史勿忘国耻的手抄报内容

铭记历史勿忘国耻的手抄报内容
铭记历史勿忘国耻的手抄报内容应该包括以下几个方面:
1.介绍历史事件:手抄报可以图文并茂地介绍相关历史事件的背景、经过和影响,让读者更加直观地了解历史。

2.分析历史教训:手抄报可以分析历史事件背后的原因和教训。

让读者更加深入地思考历史的经验和教训。

3.呼吁和平与爱国精神:手抄报可以在标题或者显菩位置上标明勿忘国耻“等字样,以提醒人们不要忘记历史,珍惜和平,弘扬爱国主义精神。

4.展示优秀作品:手抄报可以展示一些优秀的纪念抗战胜利的作品,如诗歌、绘画、摄影等,让读者感受到中国人民的坚强意志和不屈精神。

通过铭记历史勿忘国耻的手抄报,我们可以传递爱国主义精神和民族自豪感,激发人们的爱国热情和奋斗精神,促进社会和谐稳定发展。

四世同堂 好书推荐演讲

四世同堂 好书推荐演讲

以史为鉴,勿忘国耻——《四世同堂》推荐各位老师,大家下午好!今天我要向大家推荐我喜欢的一本书,老舍先生的《四世同堂》。

这本小说给我的感觉可以用两个字来形容:真实。

真实到让读者似乎身临其境,真实到我们可以跟小说中的人物同呼吸、共命运。

“一朵花,长在树上,才有它的美丽;拿到人的手里就算完了。

北平城也是这样,它顶美,若是被敌人占据了,它便是被折下来的花了。

”也许就是这样朴实而又非常到位、形象的话语,加上老舍先生笔下真实的事态人心和历史图景深深吸引着我,(ppt2)当接触到这部作品时,我就将自己整个交了出去,迫不及待地融进这个叫做“四世同堂”的世界……《四世同堂》讲述了抗日战争期间,发生在北平一条偏僻的小羊圈胡同中祁家祖孙四代的故事,原本人丁兴旺、和睦美满的四代同堂的家庭,因为日本人发动侵略战争,占据了北平城,祁家四代人中,自杀的自杀,投敌的投敌,饿死的饿死,上演了一出心碎神伤的悲剧。

整本书的基调是悲壮的,越往后气氛越惨淡。

尽管最后抗战胜利了,但却难以感受到巨大的喜悦。

战争留给北平、留给中国、留给全世界满目的创痍。

老舍先生以深厚精湛的艺术功力和炉火纯青的小说技艺刻画了一系列栩栩如生的艺术形象,为我们展现了风味浓郁的北平生活画卷。

顺着老舍先生创造的时间阶梯读《四世同堂》,我读到了国家的创伤和屈辱。

观日军占领时期北平社会的动荡,看百姓命运的飘摇,在没有枪林弹雨的日子里感知战争的残酷,书中记录了日本人在北平的暴行。

一有游击队出没就屠村;担心传染病流行就把病人活埋;禁止自由买卖;疯狂掠夺战略物资;按人口分发所谓的“共和面”,实际上都不是给人吃的东西,使全城陷入饥荒。

读《四世同堂》,我读到了人性的泯灭和光辉。

虽然没有多少大起大落的故事,但那些细碎的百姓生活却是触动人心,那些艰难的人生悲剧和生生死死的情景,都让人印象深刻。

我记住了为守护家业而自缚双手的瑞宣、为国出走奋起抗争的瑞全、铁骨铮铮的诗人钱默吟、贤淑的家庭妇女韵梅,记住了热心肠的李四爷、被日军草菅人命斩首示众的车夫小崔、被活埋的剃头匠孙七、不甘凌辱死于戏台上的小文夫妇,也记住了为富贵至死不悟的大赤包、甘为走狗的冠晓荷和蓝东阳。

国旗下讲话勿忘国耻,吾辈自强

国旗下讲话勿忘国耻,吾辈自强

国旗下讲话勿忘国耻,吾辈自强尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们站在庄严的国旗下,怀着无比崇敬的心情,共同缅怀那些为国家、为民族付出过鲜血与生命的英烈们。

在这个特殊的日子里,我想和大家分享的主题是“勿忘国耻,吾辈自强”。

回望历史的长河,我们伟大的祖国曾遭受过无数的磨难与屈辱。

那些沉痛的记忆,如同烙印一般刻在每一个中华儿女的心中。

我们永远不能忘记,那些侵略者曾经在我们的土地上肆意践踏,曾经让我们的人民饱受苦难。

然而,正是在这样的困境中,我们的先辈们展现出了顽强的抗争精神和不屈的民族气节。

他们用生命和鲜血谱写了一曲曲壮丽的爱国之歌,为我们赢得了今天的和平与繁荣。

勿忘国耻,不是为了延续仇恨,而是为了铭记历史,汲取力量。

我们要铭记那些为国家、为民族付出过生命的英烈们,他们是我们的楷模和榜样。

我们要铭记那段艰难的历史岁月,它教会我们珍惜来之不易的和平与安宁。

同时,我们也要铭记那段历史给我们带来的启示:只有自强不息,才能立于不败之地。

吾辈自强,是我们对先辈们的最好纪念。

作为新时代的青少年,我们肩负着振兴中华的重任。

我们要以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加扎实的行动,努力学习科学文化知识,提升自身素质和能力。

我们要积极投身于社会实践和志愿服务中,用自己的实际行动去践行爱国主义精神。

我们要敢于面对挑战和困难,勇于担当责任和使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同学们,勿忘国耻,吾辈自强。

让我们在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓:我们将铭记历史、珍惜和平;我们将自强不息、奋发向前;我们将用我们的青春和热血,书写新时代的华章!谢谢大家!国旗下讲话勿忘国耻,吾辈自强(1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们齐聚在庄严的国旗下,共同回顾那段波澜壮阔、充满血与火的历史,铭记那些为国家、为民族英勇奋斗的英雄们。

在此,我演讲的主题是“勿忘国耻,吾辈自强”。

回首往昔,我们的祖国曾历经磨难。

从鸦片战争到八国联军侵华,从抗日战争到解放战争,中华民族在血与火的洗礼中顽强抗争,最终赢得了国家的独立和民族的解放。

勿忘国耻,吾辈当自强

勿忘国耻,吾辈当自强

勿忘国耻,吾辈当自强历史是一面镜子,它折射出过往的荣辱,提醒着未来的抉择。

在中华民族的历史长河中,有些记忆被刻骨铭心地镌刻下来,它们见证了国家的屈辱,也激励着国人的自强。

这些记忆被称为“国耻”,而对这种耻辱的反思与铭记,成就了一代又一代人振兴中华的不屈担当。

“勿忘国耻”是一个民族自省和自我激励的警钟,它告诉我们,历史是不能忘记的,忘记历史就意味着背叛。

在近代历史中,中国遭受了外部侵略和内部腐败的双重夹击,国土被侵占,人民被屠杀,文化被破坏,国家处于生死存亡的边缘。

然而,正是这一段段屈辱的历史,唤起了中国人民的觉醒,激发了奋起直追的决心。

“吾辈当自强”是每一个中国人听到国耻后应有的回答。

我们要铭记历史,但不被历史束缚,而是要以历史为鉴,正本清源,汲取力量。

自强的关键在于教育,通过培养具有国际视野的新一代,加强科技创新和文化传承,提高国民整体素质,增强国家的综合竞争能力。

同时,自强还需要制度的保障,完善法治建设,打造公正透明的社会环境,让每个人的努力都能得到公平的回报。

“勿忘国耻,吾辈当自强”不是一句口号,而是一种行动的指南。

它要求每个中国人,无论身处何种位置,都应该用实际行动来践行这一原则。

对于普通公民来说,这意味着在自己的岗位上尽职尽责,不断提升自身素质;对于企业家而言,这意味着以创新为驱动,推动企业及产业升级;对于政府官员而言,这意味着以民为本,执政为民,切实提升国家治理效能。

今天,世界局势依然复杂多变,国际竞争日趋激烈。

在这样的大背景下,我们更应该时刻警醒,不忘国耻,秉承自强的精神,不断前行。

不仅要在经济、科技等领域取得突破,更要在文化、道德、精神上有所建树,实现中华民族的伟大复兴。

历史赋予我们的使命重大,任务艰巨。

勿忘国耻,吾辈当自强,这不仅是对过去的尊重,更是对未来的承诺。

让我们肩负起历史的责任,以实际行动和不懈的努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

牢记国耻主题班会教案1

牢记国耻主题班会教案1

《牢记历史圆梦中华》主题班会教案“以史为鉴,勿忘国耻;爱我中华,强我国防”,落后就要挨打,曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。

每一位中华儿女都要奋发图强,为建设富强的中国努力奋斗。

作为当代中学生就应该从现在起树立远大理想,学好本领,随时听从祖国的召唤。

一、班会主题:牢记历史圆梦中华二、班会目的1、情感、态度和价值观方面:树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。

2、能力方面:培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的能力。

3、知识方面:了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。

三、班会准备1、思想准备:做好全班同学的思想发动工作,提高同学的积极参与意识。

2、组织准备:搞好人员分工,分工负责、责任到人,全班同学分成若干小组,分头搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等,并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。

安排学生布置黑板教室。

3、程序准备:确定班会活动步骤使活动落到实处。

四、活动过程1、主持人致词:同学们,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。

2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

3、讲述抗战故事,以此来缅怀那些牺牲的勇者,也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史。

4、当日军在我们的土地上作威作福之时,我们的人民在哭泣、在呐喊,请听朗诵。

5、当中华民族到了最危急的时候,听中华儿女在呼喊,中华儿女在战斗,全班唱抗日歌曲。

6、历史走到了今天,当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时,日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史,大大地伤害了中国人的民族感情,老师诵读水均益的文章《日本,请听我对你说》,让学生了解现在日本人对中国的态度以及中国民众的反映。

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