人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题(12份)(强烈推荐)
人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题(12份)(精校)

)平方厘米。
7. 用 4 个棱长 1 厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(
)
平方厘米,体积是(
)平方厘米。
8.正方体棱长总和是 36 厘米,它的表面积是(
),体积是(
)。
9. 把长是 2 分米的长方体木块截成 2 段,表面积增加 4 平方厘米,长方体木块的
体积是(
)立方厘米。
二、判断题。(对的用“△”,错的用“○”)
12.a 和 b 是互质数,它们的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
13.在下面的括号里填上适当的分数。
“1”
“1”
()
()
二、选择题。(将正确答案的序号填在题中的括号里)
1.47 米表示的意义是把(
)平均分成 7 份,表示其中的 4 份。
①4 米
②1 米
③单位 1
2.一个分数,分子不变,分母扩大 4 倍,这个分数值就(
瓶。
12. 一个正方体的棱长是 3 厘米,用三个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体
的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
二、我是小法官。(对的在( )里画“√”,错的在( )里画“×”。)
1.有两个相对的面是正方形的长方体,一定是正方体 。 ( )
2.底面积和高都相等的两个长方体,形状一定完全相同。 ( )
的高是
(
) A.20 分米
B.10 分米
C.4 分米
3.一个长方体的体积是 120 立方米,长是 8 米,宽是 5 米,高是( )
A.15 米
B. 24 米
C. 40 米
D.3 米
4.一个长方体水池,长 20 米,宽 10 米,深 2 米,占地( )平方米。
新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册

—-可编辑修改,可打印——别找了你想要的都有!精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册第一单元图形的变换班级姓名等级_________ 一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
三、先观察右图,再填空。
(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;四、读图填空。
(1)指针从“1”绕点“O”顺时针旋转60°后指向。
(2)指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、按照要求画图。
1.分别画出将图中的平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
2.(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
(2)绕O点顺时针旋转90°(3)绕O点逆时针旋转90°小学数学五年级下册单元诊断性练习题第二单元因数与倍数班级姓名等级_________一、填空。
1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和()。
2.7□最小填()能被3整除。
这个数的因数有()。
3.在算式6×8=48中,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
48的因数还有()。
4.512至少减去()才能被3整除,至少加上()就是5的倍数。
5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、()。
6.2的倍数的最小三位数是(),与它相邻的两个奇数是()和()。
最新小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册精编版

2020年小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册精编版仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢54 新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册第一单元 图形的变换班级 姓名 等级_________一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢54三、先观察右图,再填空。
(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图( )的位置;(2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图( )的位置;(3)图1绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置;四、读图填空。
(1)指针从“1”绕点“O ”顺时针旋转60°后指向 。
(2)指针从“1”绕点“O ”逆时针旋转90°后指向 。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
O 4 32 1仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢54 六、按照要求画图。
1.分别画出将图中的平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
2.(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
(2)绕O点顺时针旋转90°(3)绕O点逆时针旋转90°仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢54小学数学五年级下册单元诊断性练习题第二单元因数与倍数班级姓名等级_________一、填空。
1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和()。
2.7□最小填()能被3整除。
这个数的因数有()。
3.在算式6×8=48中,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
48的因数还有()。
新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题(12份)、北师大五上数学期末试卷

。
(2)指针从“1”绕点“O”逆时针旋转 90°后指向
。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、按照要求画图。 1.分别画出将图中的平行四边形向上平移 3 格、向右平移 8 格后得到的图形。
2.(1)画出三角形 AOB 绕 O 点顺时针旋转 90 度后的图形。
(2)绕 O 点顺时针旋转 90°
B. 9
C.10
4.两个奇数的和一定是( )。
A.奇数
B.质数
C.合数
5.下列数中,既是奇数,又是合数的是(
)
A.89
B.103
C.159
6.质数与偶数相乘的积一定是( )
A.奇数偶数都是( ),所有的质数都是( )。
A.合数
B.奇数
四、找一找
在 1,7,10,19,24,30,37,75,81,138 这组数中,
质数:
合数:
奇数:
偶数:
2、5 的倍数:
2、3 的倍数:
3、5 的倍数:
有因数 2、3、5 的数:
五、在括号里填上合适的质数
6=(
)+(
)
20=( )+( )
24=(
)+(
)
28=( )+( )
10=(
)+(
)
40=( )+( )
30=(
)+(
)=(
)+(
)=(
)+(
)
五、解决问题。
1.食品店运来 75 个面包,如果每 2 个装一袋,能正好装完吗?每 3 个一袋呢?每 5 个 一袋呢?为什么?
二、小法官。
1.个位上是 3、6、9 的数都是 3 的倍数。
新人教版小学数学五年级下册十二份单元诊断性练习题

新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册第一单元图形的变换班级姓名等级_________ 一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
三、先观察右图,再填空。
(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;四、读图填空。
(1)指针从“1”绕点“O”顺时针旋转60°后指向。
(2)指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、按照要求画图。
1.分别画出将图中的平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
2.(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
(2)绕O点顺时针旋转90°(3)绕O点逆时针旋转90°小学数学五年级下册单元诊断性练习题第二单元因数与倍数班级姓名等级_________一、填空。
1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和()。
2.7□最小填()能被3整除。
这个数的因数有()。
3.在算式6×8=48中,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
48的因数还有()。
4.512至少减去()才能被3整除,至少加上()就是5的倍数。
5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、()。
6.2的倍数的最小三位数是(),与它相邻的两个奇数是()和()。
二、小法官。
1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
()2.两个质数的和一定是偶数。
()3.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。
()4.两个质数的乘积一定是合数。
新人教版小学数学五年级下册单元总结复习诊断性练习试题12份

新人教版小学数学五年级下册单元诊疗性练习题全册第一单元图形的变换班级姓名等级_________一、在下边图形中,你还可以画出其余对称轴吗?假如能,请画出来。
二、下边的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
三、先察看右图,再填空。
( 1)图 1绕点“ O”逆时针旋转 900抵达图()的地点;( 2)图 1绕点“ O”逆时针旋转 1800抵达图()的地点;23( 3)图 1绕点“ O”顺时针旋转(0)抵达图 4 的地点;( 4)图 2绕点“ O”顺时针旋转(0)抵达图 4 的地点;4O1( 5)图 2绕点“ O”顺时针旋转 900抵达图()的地点;( 6)图 4绕点“ O”逆时针旋转 900抵达图()的地点;四、读图填空。
( 1 )指针从“ 1 ”绕点“ O”顺时针旋转60 °后指向。
( 2 )指针从“ 1 ”绕点“ O”逆时针旋转90 °后指向。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、依据要求画图。
1.分别画出将图中的平行四边形向上平移 3 格、向右平移 8 格后获得的图形。
2.(1)画出AOB 绕 O 转 90 度三角形点顺时针旋后的图形。
( 2)绕 O点顺时针旋转 90°( 3)绕O 点逆时针旋转90°小学数学五年级下册单元诊断性练习题第二单元因数与倍数班级姓名等级_________一、填空。
1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和(2.7□最小填()能被3整除。
这个数的因数有(3.在算式 6×8=48 中,()和()是()的因数,(),)。
)。
)是()和()的倍数。
48 的因数还有()。
4.512 起码减去()才能被3整除,起码加上()就是5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、(6.2 的倍数的最小三位数是(),与它相邻的两个奇数是(5 的倍数。
)。
新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题(12份)(日积月累)

新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册第一单元图形的变换班级姓名等级_________一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
三、先观察右图,再填空。
(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;四、读图填空。
(1)指针从“1”绕点“O”顺时针旋转60°后指向。
(2)指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、按照要求画图。
1.分别画出将图中的平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
O43212.(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
(2)绕O点顺时针旋转90°(3)绕O点逆时针旋转90°小学数学五年级下册单元诊断性练习题第二单元因数与倍数班级姓名等级_________一、填空。
1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和()。
2.7□最小填()能被3整除。
这个数的因数有()。
3.在算式6×8=48中,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
48的因数还有()。
4.512至少减去()才能被3整除,至少加上()就是5的倍数。
5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、()。
6.2的倍数的最小三位数是(),与它相邻的两个奇数是()和()。
二、小法官。
1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
()2.两个质数的和一定是偶数。
()3.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。
新人教版本小学数学小学五年级的下册的单元总结复习诊断性练习试题12份.docx

新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册第一单元图形的变换班级姓名等级_________一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
三、先观察右图,再填空。
( 1)图 1绕点“ O”逆时针旋转 900到达图()的位置;( 2)图 1绕点“ O”逆时针旋转 1800到达图()的位置;23( 3)图 1绕点“ O”顺时针旋转(0)到达图 4 的位置;( 4)图 2绕点“ O”顺时针旋转(0)到达图 4 的位置;4O1( 5)图 2绕点“ O”顺时针旋转 900到达图()的位置;( 6)图 4绕点“ O”逆时针旋转 900到达图()的位置;四、读图填空。
( 1 )指针从“ 1 ”绕点“ O”顺时针旋转60 °后指向。
( 2 )指针从“ 1 ”绕点“ O”逆时针旋转90 °后指向。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、按照要求画图。
1.分别画出将图中的平行四边形向上平移 3 格、向右平移 8 格后得到的图形。
2.(1)画出AOB 绕 O 转 90 度三角形点顺时针旋后的图形。
( 2)绕 O点顺时针旋转 90°( 3)绕O 点逆时针旋转90°小学数学五年级下册单元诊断性练习题第二单元因数与倍数班级姓名等级_________一、填空。
1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和(2.7□最小填()能被3整除。
这个数的因数有(3.在算式 6×8=48 中,()和()是()的因数,(),)。
)。
)是()和()的倍数。
48 的因数还有()。
4.512 至少减去()才能被3整除,至少加上()就是5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、(6.2 的倍数的最小三位数是(),与它相邻的两个奇数是(5 的倍数。
)。
)和()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题全册第一单元图形的变换班级姓名等级_________一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
三、先观察右图,再填空。
(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;O4321四、读图填空。
(1)指针从“1”绕点“O”顺时针旋转60°后指向。
(2)指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向。
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、按照要求画图。
1.分别画出将图中的平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
2.(1)画出三角形AOB 绕O 点顺时针旋转90度后的图形。
(2)绕O点顺时针旋转90°(3)绕O点逆时针旋转90°小学数学五年级下册单元诊断性练习题第二单元因数与倍数班级姓名等级_________一、填空。
1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和()。
2.7□最小填()能被3整除。
这个数的因数有()。
3.在算式6×8=48中,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
48的因数还有()。
4.512至少减去()才能被3整除,至少加上()就是5的倍数。
5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、()。
6.2的倍数的最小三位数是(),与它相邻的两个奇数是()和()。
二、小法官。
1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
()2.两个质数的和一定是偶数。
()3.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。
()4.两个质数的乘积一定是合数。
()5.一个数的因数一定比这个数小,倍数一定比这个数大。
()6.一个数越大,因数就越多。
()三、选择题。
1.判定下面的结果是偶数还是奇数?①2+5=()②如果A是自然数(A不是0),那么2A表示()。
③2×3的结果是()④一个数只有1和它的本身两个因数,它是()。
A.质数B.合数2.个位上是0的数,同时一定是()的倍数A.2和3 B.3和5 C.2和53.36的因数一共有()个。
A.6 B.9 C.104.两个奇数的和一定是()。
A.奇数B.质数C.合数5.下列数中,既是奇数,又是合数的是()A.89 B.103 C.1596.质数与偶数相乘的积一定是()A.奇数B.偶数C.质数7.除2以外,所有的偶数都是(),所有的质数都是()。
A.合数B.奇数四、找一找在1,7,10,19,24,30,37,75,81,138这组数中,质数:合数:奇数:偶数:2、5的倍数:2、3的倍数:3、5的倍数:有因数2、3、5的数:五、在括号里填上合适的质数6=()+()20=()+()24=()+()28=()+()10=()+()40=()+()30=()+()=()+()=()+()五、解决问题。
1.食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?每3个一袋呢?每5个一袋呢?为什么?2.五年级一班上体育课,有34人参加跳绳活动,如果每5人分一组,至少还要来几人?可以分成几组?小学数学五年级下册单元诊断性练习题第三单元长方体与正方体班级姓名等级_________一、我会填。
1.一块橡皮的体积约是4();一台洗衣机的体积约是300()一节集装箱所占空间约是60();汽车的油箱大约能盛汽油50()。
2.6080ml=( )L=( )dm3 0.05 m3=( ) dm3。
3.一个长方体的长是5分米,宽是4分米,高是3分米,6个面中最小的一个面的面积是()平方分米,最大的一个面的面积是()平方分米。
4.一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米.这个正方体棱长之和是( )厘米。
5.一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。
它的表面积是()平方米,体积是()立方米。
6.一个长方体从它的一个顶点引出三条棱的长度分别是:10厘米、6厘米、5厘米。
这个长方体的体积是()立方分米。
7.一个长方体铁皮水桶高是6分米,底面是边长3分米的正方形,这个水桶的容积是( )升。
8.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的底面积是()平方厘米。
9.一个正方体纸盒的表面积是5.1平方分米,它的占地面积是( )平方分米。
10.一个正方体的棱长和48厘米,正方体表面积是( )平方分米。
11.有药水2.5升,如果将药水全部倒入一个容积是10毫升的瓶子里,可以装满()瓶。
12.一个正方体的棱长是3厘米,用三个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
二、我是小法官。
(对的在()里画“√”,错的在()里画“×”。
)1.有两个相对的面是正方形的长方体,一定是正方体。
( )2.底面积和高都相等的两个长方体,形状一定完全相同。
()3.至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。
( )4. 一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍。
()5.棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。
( )6. 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大2。
()7.正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍。
( )8.把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米。
( )三、我会选。
(把正确的答案填在括号里)1.把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中,水面()A. A.升高 B.降低 C.不变2.一个长方体水箱容积是100升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形.水箱的高是() A.20分米 B.10分米 C.4分米3.一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是()A.15米B. 24米C. 40米 D.3米4.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地()平方米。
A.200 B.400 C.5205.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()。
A.18平方厘米B.14平方厘米C.4平方厘米 D.16平方厘米6.长方体和正方体的底面积相等,长方体的高是正方体的2倍。
长方体的体积是正方体的()倍。
A.2 B.4 C.87.如图:将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。
这个正方体的4号面的对面是()号面。
A.2 B.3 C.6四、解决问题。
1.小敏房间的地面是长方形。
长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?2. 50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?3.把一块棱长10厘米的正方体铁块,锻造成宽5厘米,高10厘米的长方体铁条,这个铁条长是多少?4.做一个无盖的长方形状的鱼缸,长8分米,宽3分米,高5分米,需要玻璃多少平方分米?5.一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。
这只水桶能装水多少升?小学数学五年级下册单元诊断性练习题第四单元分数的意义与性质班级姓名等级_________一、填空。
1.在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米=()平方米 75厘米=()米350千克=()吨2.58表示(),还可以表示()。
3.1112的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。
4.在下面的○里填上“>”“<”或“=”符号。
1 8○0.125109○1 4○3566.5千米○615千米5.在下面的括号里填上适当的数。
16 30是()个2150.875=7()=()32=35()6.3米长的铁丝平均分成8段,每段长()()米,用小数表示是()米。
7.8和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。
12和72的最大公因数是(),最小公倍数是()。
8.一个数被3、5分别除都余1,这个数最小是()。
9.一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的()()。
7天完成这项工程的()()。
19天完成这项工程的()()。
10.两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。
11.一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。
12.a和b是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
13.在下面的括号里填上适当的分数。
“1”( )“1”( )二、选择题。
(将正确答案的序号填在题中的括号里)1.47米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。
①4米②1米③单位12.一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()①不变②扩大4倍③缩小4倍3.甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。
4.把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。
①公约数②最小公倍数③最大公因数5.12是36和24的()①最小公倍数②最大公因数③公倍数6.两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。
①分数②循环节③余数三、把下面的分数约分。
36 48201236722835四、把下面各组分数通分并比较大小。
11 24和2372712和1315五、(1)把下面的小数化成分数。
0.8 0.07 0.875(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。
7 255879(3)把0.29 27 0.31413按从小到大的顺序排列。
六、解决问题。
(1)五、一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?(2)五、二班上学期体育达标的有52人,其中男生有28人,男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几?(3)一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(4)张师傅6分钟做7个零件,王师傅7分钟做8个零件,他们两人每分钟各做多少个零件?谁做得快些?(5)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?小学数学五年级下册期中诊断性练习题班级 姓名 等级_________一. 填空。
1.8.05m 3=( )m 3( )d m 3 4.8L =( )ml 。
4 d m 3600c m 3=( )d m 3。
2.8cm=( )( ) dm ; 64ml=( )( )L 3.把193 化成带分数是( ); 14 =6( )4.18的因数有( )。
15的因数有( )。
5.12和18是最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6. 一个棱长4厘米的正方体,它的每一个面的面积是( )平方厘米,它的表面积是( )平方厘米。