北师大版数学一年级上册第三单元第六课时 跳绳 同步测试B卷
最新北师大版小学三年级数学上册第三单元提升精练检测试B卷(附答案)
最新北师大版小学三年级数学上册第三单元提升精练检测试B卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分一．填空题（共10小题）1．学校开展“垃圾分类”活动，三年级收集了238个塑料瓶，四年级收集了356个塑料瓶，三、四年级大约收集了个塑料瓶．2．60比大1，比小1．3．甲数是528，乙数比甲数少76，乙数是．4．33连续加7：、、、、．82连续减9：、、、、．5．30比大1，比小1．6．20比37少，比20多9的数是，比37小1的数是．7．小明看一本书，从第1页开始看起，现在要看第55页．他已经看了页．8．亮亮家距离图书馆1千米，一天，亮亮去借书，走了150米，发现忘记带借书证，又回家去取．这一次亮亮到图书馆比原来多走了米．9．填表．原有个14根11个卖出60个6根个还剩10个根7个10．23和55的和比70多．二．判断题（共5小题）11．最小的四位数比最大的三位数大1．（判断对错）12．一个数加上0还得原数．．（判断对错）13．计算减法时，可以用加法验算．（判断对错）14．三位数加三位数的和一定是四位数．．（判断对错）15．三位数减三位数，差一定是三位数．．（判断对错）三．选择题（共5小题）16．一本书，亮亮第一天读了12页，以后每天都比前一天多读一页，第5天的时候他读了（）页．A．15 B．16 C．1717．比69999多一万的数是（）A．70000 B．169999 C．7999918．一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元钱，买这两件商品够吗？（）A．不够B．够C．无法判断19．一件上衣298元，一条裤子比一件上衣便宜110元，一条裤子要（）元．A．408 B．188 C．48620．7□﹣4□的差不可能是几十多？（）A．四十多B．三十多C．二十多四．计算题（共3小题）21．算一算．6+3＝7+2＝6﹣2＝60+30＝70+20＝60﹣20＝9﹣1﹣4＝8﹣5﹣2＝1+4+3＝90﹣10﹣40＝80﹣50﹣20＝10+40+30＝自己试着写两组：①②．22．用竖式计算．82﹣28＝100﹣36＝48+37＝ 55+36＝23．列式计算（1）325比500少多少？（2）减数是254，差是184，被减数是多少？（3）两个数的和是800，其中一个加数是397，另一个加数是多少？五．操作题（共2小题）24．找朋友．（连一连）25．连算六．解答题（共6小题）26．某列火车1号车厢上层坐了75人，下层比上层多坐11人。
五年级数学上册 【单元AB卷】单元测试B卷第七单元 可能性 (含答案)(北师大版)
五年级上册数学单元测试B卷-第七单元可能性一、选择题（满分16分）1．有10张同样的卡片，分别写着1－10各数，任意摸一张，摸到合数小明胜，摸到奇数小红胜。
这个游戏规则（）。
A．公平B．不公平C．无法判断D．去掉1就公平2．淘气和笑笑下棋，通过掷骰子决定谁先走。
骰子的6个面上分别标有数字1到6，如果规定骰子上的数字大于3，淘气先走；小于3，笑笑先走，这样的规则（）。
A．公平B．不公平C．无法确定3．小明从袋子里摸球30次（每次摸完均放回袋子），摸到红球25次，黄球5次，他摸的可能是（）袋子。
A．B．C．4．学校举行乒乓球比赛，裁判用抛硬币的方法决定两队谁先开球，这个方法（）。
A．公平B．不公平C．无法确定是否公平5．下边盒子里装有大小相同的彩色球，从中任意摸出一个，下面表述正确的是（）。
A．三种球都有可能摸到B．一定能摸到黄球C．不可能摸到蓝球6．在一个盒子放入5个大小、材质、手感都一样的球其中4个红球，1个绿球。
一次摸一个，然后放回，摇匀再摸。
下面说法正确的是（）。
A．第1次摸到红球可能性较小。
B．假如连续4次都摸到红球，第5次一定会摸到绿球。
C．第1次摸到绿球可能性较小。
D．假如第1次摸到绿球，第2次一定会摸到红球。
7．盒子里有红、白两个小球，闭上眼睛随意摸出一个，结果连续6次都摸到了红球。
当第七次摸球时，摸到红球的可能性是（）。
A．17B．12C．67D．18．转动指针，停在阴影处可能性最大的是（）A．B．C．二、填空题（满分16分）9．小明和小华准备下棋，用一个骰子来决定谁先走，你替他制定一个公平的规则（________）。
10．一个转盘上有两种颜色，笑笑转了30次，指针指向的颜色如表，根据表中的数据推测，转盘上（______）色占的面积大，（______）色占的面积小。
11．盒子里8个白球，6个红球﹐从中任意摸出一个球，摸出（________）球的可能性大。
12．淘气和笑笑摸球决定谁先跳绳，袋子里有4个黄球和8个白球，在此基础上，请设计一个公平的游戏规则（________）。
北师大版【三套卷】小学数学一年级上册第三单元测试(答案解析)
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．3（）5-5A. <B. >C. =2．看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。
A. 4根B. 5根C. 3根3．看图选出正确的说法（）。
A. 有五颗纽扣B. 有五颗纽扣4．选择题（1）下面多得是（）。
A.B.（2）下面少得是（）。
A.B.5．数一数，填一填．（1）哪种水果最多？( )A.B.C.（2）最少的比最多的少( )A.1个B.2个C.3个6．0是最小的（）A. 自然数B. 奇数C. 质数D. 合数7．与其他三行不同的那一行是（）A. 1 2 3B. 2 3 4C. 3 4 5D. 4 3 28．哪说的对？（）A. 我排第一我最多B. 我排第二我最多C. 我排第三我最多9．珠串上（）少。
A. B.10．比一比，最少的是（）。
A. B. C.11．158****6005省略亿位后面的尾数，约是（）。
A. 158亿B. 159亿C. 1587亿D. 1588亿12．把364变成三百六十四万，要在4的后面添上（）个0A. 5B. 6C. 4二、填空题13．遮住的是第________个和第________个，遮住了________个。
14．5比4多________，3比5少________。
15． ________________________16．数一数，写一写。
17．从小到大排列：3、1、0、4、5、2________<________＜________＜________＜________＜________ 18．看图写数。
________________________________19．比一比，想一想：一只鸭和________条鱼一样重。
20．填一填。
________________________21．比一比。
________和________一样多；比多________；比少________。
北师大版一年级上册数学第一单元-生活中的数-测试卷带答案(B卷)
北师大版一年级上册数学第一单元生活中的数测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.多的一组是（）A. B.2.下面多得是（）。
A.B.3.一个萝卜和一根香蕉比（）。
A.一样重B.一个萝卜重C.一根香蕉重4.哪一盘的个数最少？（）A. B. C.5.从右边数起, 第三位同学是裁判, 这场比赛( )最有可能会赢。
A.左边B.右边C.无法确定6.多的是（）A./..B. /二.判断题(共6题, 共12分)1.和同样多。
（）2.小明8岁, 小明的爷爷比小明大很多。
（）3.气球和小动物同样多。
（)4.杯水比杯水少。
( )5.比少。
（）6.小动物和气球同样多。
（）三.填空题(共6题, 共18分)1.你能数出下面的物体各是多少吗？2.数一数, 比一比, 填一填。
（）=（）。
3./比/多________,比少________。
4.比一比, 最重的写1, 最轻的写3, 中间的写2。
5.根据数, 划一划, 能划掉________个。
6 ○○○○○○○○○6.小朋友们在报数, 兰兰应该数几？四.作图题(共6题, 共27分)1.在图的下面画△, 数量要和上图同样多。
2.在图的下面画△, 数量要和上图同样多。
3. 画 /和 /同样多.4.是几就圈几。
5.照样子用○画一画。
6.在后面两组图中, 圈出与第一组图同样多的数量。
参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A6.A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√三.填空题1.1；3；6；8；9；6；8；92.3；33.2；24.（3）（1）（2）5.36.7四.作图题1.如图:2.如图:3.4.如图:5.如图:6.如图:。
北师大版【三套卷】小学数学一年级上册第三单元测试题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．与5-3的结果相等的算式是（）。
A. 2+0B. 4+1C. 2+12．3（）5-5A. <B. >C. =3．看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。
A. 4根B. 5根C. 3根4．下面说法错误的是（）。
A. 一个数加上0，还得原数B. 被减数等于减数，差是0C. 0除以一个数，还得0 5．妈妈给红红和东东同样多的糖果。
（）剩下的糖果多A. 红红B. 东东C. 无法判断6．小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有（）A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人7．和50相邻的两个数是( )。
A. 40、60B. 51、52C. 49、518．4＞，可以填写的正确答案是（）。
A. 1 、2 、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 0、1、2、3 9．比一比，最少的是（）。
A. B. C.10．一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（）A. 800090 B. 8009000 C. 9000811．＋＝（）A. 1440B. 1800C. 540012．356再加3个十是（）A. 359B. 386C. 656二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
5________3 3________2-1 5-2________24________5 2+3________5-3 5-0________5+014．与4相邻的两个数是________、________。
15． ________________________16．从左数起排第________，排第________。
17．比一比，想一想：一只鸭和________条鱼一样重。
18．按顺序写数。
19．在□里填上合适的数。
________________________________________20．看数画上相应的○。
北师大版一年级数学上同步习题(全册)
第一单元生活中的数第一课时数铅笔一、复习1、数数：从1数到20，一个一个地数2、从1数到20，两个两个地数3、从1数到20，五个五个地数二、新课尝试1、数数：从20数到100，一个一个地数2、从20数到100，两个两个地数3、从20数到100，五个五个地数4、从20数到100，十个十个地数知识点：十个十是100三、巩固练习1、圈一圈，数一数。
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★共（）个2、数出下面各数的后面，连续数出五个数来。
二十三五十六七十七八十九九十五3、想一想，说一说34，36，38，（），（），（）90，80，70，60，（），（），（）一、复习1、数数：从20数到100，一个一个地数2、从20数到100，两个两个地数3、从20数到100，五个五个地数4、从20数到100，十个十个地数二、新课尝试1、抓一把豆子先估计，再数一数，然后把数字写下来2、在计数器上拔出28，8在（）位上，表示（）个（）2在（）位上，表示（）个（）3、在计数器上拔出100，认识百位知识点：右边起第三位是百位三、巩固练习1、写出计数器上的数（书本练习1、2、3）2、写一写十位上是4，个位上是7，这个数是（）十位上是8，个位上是9，这个数是（）个位上是4，十位上是7，这个数是（）百位上是1，其他数位上是0，这个数是（）3、从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位一、复习1、从20数到100，一个一个地数2、十位上是8，个位上是9，这个数是（）个位上是4，十位上是7，这个数是（）个位上是6，十位上是1，这个数是（）二、新课尝试1、看图，先数一数，再把数字写下来★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★（）★★★★★★★★★★★★★★★★★★（）2、尝试26○31 67○49 89○903、小组学习：比一比下面计数器上的数（第6页）知识点：十位上的数相同，就比个位上的数谁大的就大。
一年级上册数学教案-3.6跳绳｜北师大版(7)
一年级上册数学教案3.6 跳绳｜北师大版 (7)教案：一年级上册数学教案3.6 跳绳｜北师大版一、教学内容今天我们要学习的是北师大版一年级上册数学的3.6节，主题是“跳绳”。
我们将通过实际情境引入，让学生了解和掌握“跳绳”的相关知识。
教材内容主要包括：认识跳绳、跳绳的计量单位、跳绳的换算等。
二、教学目标1. 让学生通过实际情境，了解和认识跳绳，知道跳绳的计量单位，能进行跳绳的换算。
2. 培养学生的观察能力、思维能力和实践能力。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
三、教学难点与重点1. 教学难点：跳绳的换算。
2. 教学重点：认识跳绳，跳绳的计量单位，跳绳的换算。
四、教具与学具准备1. 教具：跳绳、计数器、黑板、粉笔。
2. 学具：学生跳绳、计数器、练习本。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察教室里的跳绳，引导学生发现跳绳的长度和计量单位。
2. 新课导入：介绍跳绳的计量单位，如“米”、“厘米”，并进行跳绳的换算练习。
3. 例题讲解：用实际的跳绳长度为例，讲解跳绳的换算方法。
4. 随堂练习：让学生自己尝试进行跳绳的换算练习。
六、板书设计1. 跳绳的计量单位：米、厘米2. 跳绳的换算：1米=100厘米，1厘米=0.01米七、作业设计1. 作业题目：（1）填空题：跳绳的长度可以用______和______来表示。
（2）选择题：1米等于______厘米，2厘米等于______米。
（3）计算题：小明跳了300厘米，换算成米是多少？2. 答案：（1）米、厘米（2）1米等于100厘米，2厘米等于0.02米（3）小明跳了3米。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，学生应该已经掌握了跳绳的计量单位和换算方法。
在课后，学生可以通过实际操作，进一步巩固所学知识，如测量家里的跳绳长度，进行跳绳的换算练习等。
同时，教师也应关注学生的学习情况，及时进行反馈和指导。
在今后的教学中，我们可以结合其他学科，如体育，让学生在学习数学的同时，也能锻炼身体，提高学生的综合素质。
北师大版数学一年级上册第三单元第六节跳绳同步练习
北师大版数学一年级上册第三单元第六节跳绳同步练习北师大版数学一年级上册第三单元第六节跳绳同步练习姓名:________班级 :________成绩 :________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的 ! 一、填空题 ( 共 10 题；共 31 分)1. （11 分）用8 加上卡片上的，得数写在下面的方框中。
________________________________________________________ _____________________2.（1 分）小熊的年纪是62 岁，15 年前小熊_______岁。
3.（2 分）计算______________4. （1 分）自行车厂装置车间三个小组三天装置自行车的辆数以下表，算出共计数和总计数．_______(先从左到右填共计数, 再从上到下填总计数 .)5. （4 分）算一算，再比较大小。
45—7_______45＋7；63—8_______36—8；27+6_______6+27；76－8_______60＋86. （4 分）用“多一些、多得多、少一些、少得多”填在下面的横线里。
90 比 30_______。
57 比 60_______。
100 比 92_______。
45 比 95_______。
7.（1 分）五班有 56 人，六班比五班多 27 人，六班有 _______ 人。
8.（1 分）最大的两位数减最小的两位数差是 _______。
9.（5 分）达成表格原价 89元92元优惠35 元 36元现价 22元 46元10.（1 分）算一算。
_______二、判断题 ( 共 10 题；共 20 分)11. （2 分）判断对错小张三天读完一本 78 页的小说，第一天读 20 页，次日读了 38 页，则第三天读了 20 页 12. （2 分） 3+2=2+3。
13.（2 分）树上有 7 只猴子，跳下来 3 只，还剩 5 只。