辨证施护程序和原则(中医药系统知识培训课件)
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中医护理-辨证施护ppt课件

• 学习中医护理必须学好辨证施护 • 必须认真学习中医基础理论,打破一张文凭
包用一生的观念,学习中医知识绝非一日之 功。 • 临床护理中要勤于思考,勤于观察。 • 要有整体护理统一性和整体性的思维方式。 • 建立中医护理的学习和应用氛围。
精品课件
结语
• 运用辨证施护,以中医整体观为指导 ,发挥中医护理的理论和技术特色。
• 病人遵医嘱的自我护理 • 儿女和家属的看护 • 专业的护理人员的看护
精品课件
中医护理的基本特点
• 整体观念 • 辨证施护
精品课件
整体观念
• 人体是一个有机的整体 以五脏为中心,配以六腑,通过经络系
统“内属以脏腑,外络于肢节” • 人与自然界的统一性
四时气候与人体 地区方域与人体 昼夜晨昏与人体
精品课件
运用问诊全面了解病情
• 详细询问病人的主诉、现病史、既往史 、治疗情况、生活习惯、饮食爱好、情 志状态等,为辨证施护提供可靠的依据 。
• 如疼痛的程度和性质,只能由问诊得到 资料。
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运用切诊探明疾病的性质
包括脉诊、按诊两个方面,判断 疾病的部位、性质和邪正盛衰以及 病变局部的部位、性质、大小等。
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2、中医护理诊断
护理人员运用评判性思维,分析和综 合护理评估获得的资料,以确定健康问题, 作出护理诊断,这一分析和综合评估的过程 叫做护理诊断。 (1)以中医学的基本理论为指导; (2)运用中医术语描述病情 (3)遵循中西医结合的原则
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3、中医护理计划
护理计划应包括护理诊断的陈述、 预期达到的目标、准备实施的措施和健康 教育,制定一份具有中医特色的护理计划 。
辨证施护在中医临床 护理中的应用
精品课件
包用一生的观念,学习中医知识绝非一日之 功。 • 临床护理中要勤于思考,勤于观察。 • 要有整体护理统一性和整体性的思维方式。 • 建立中医护理的学习和应用氛围。
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结语
• 运用辨证施护,以中医整体观为指导 ,发挥中医护理的理论和技术特色。
• 病人遵医嘱的自我护理 • 儿女和家属的看护 • 专业的护理人员的看护
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中医护理的基本特点
• 整体观念 • 辨证施护
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整体观念
• 人体是一个有机的整体 以五脏为中心,配以六腑,通过经络系
统“内属以脏腑,外络于肢节” • 人与自然界的统一性
四时气候与人体 地区方域与人体 昼夜晨昏与人体
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运用问诊全面了解病情
• 详细询问病人的主诉、现病史、既往史 、治疗情况、生活习惯、饮食爱好、情 志状态等,为辨证施护提供可靠的依据 。
• 如疼痛的程度和性质,只能由问诊得到 资料。
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运用切诊探明疾病的性质
包括脉诊、按诊两个方面,判断 疾病的部位、性质和邪正盛衰以及 病变局部的部位、性质、大小等。
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2、中医护理诊断
护理人员运用评判性思维,分析和综 合护理评估获得的资料,以确定健康问题, 作出护理诊断,这一分析和综合评估的过程 叫做护理诊断。 (1)以中医学的基本理论为指导; (2)运用中医术语描述病情 (3)遵循中西医结合的原则
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3、中医护理计划
护理计划应包括护理诊断的陈述、 预期达到的目标、准备实施的措施和健康 教育,制定一份具有中医特色的护理计划 。
辨证施护在中医临床 护理中的应用
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辩证施护-PPT课件

健康教育:注意防治易患病证,如: 郁证、脏躁、梅核气、不寐、癫证等
2.6 辨气虚质病证
体质特征
乏力,倦怠 舌淡,脉细弱
调理体质方药
内向,情绪 不稳定,胆小
心理特征
气虚体质
形成因素
四君子汤, 补中益气汤
调理体质法则
先天不足,后 天失养或病后 气亏
培补元气, 补气健脾
气虚质护理原则及方法
轻症气虚质 加强体育锻炼,增强体质,不要过于劳累, 另外要注意预防感冒,饮食平衡 。
风寒而起 发散风寒 发散风热 祛暑湿 其他 初起 感 冒 发表散邪
感 冒
风热而起 暑湿而起 其他
盛期
泄实邪
恢复期
益气固表
第一节 辨证施护原则
四(b)异病同护
异病同护,就是不同的疾病在发展过程中出现同 一性质的证候,往往采用相同的护理方法。
久痢脱肛 子宫下垂 胃下垂 其他 表现 为气 虚下 陷证
补中 益气法
2.7 辨阳虚质病证
体质特征
体胖,畏寒,便 溏,小便清长, 舌胖淡,脉沉迟
调理体质方药
沉静,内向
心理特征
阳虚体质
形成因素
金匮肾足 后天失调 年老阳衰
补肾温阳 益火之源
阳虚质护理原则及方法
饮食调养: 生活起居: 按摩: 健康教育: 多食有壮阳作用的食品,平素少食生冷 黏腻之品。 提高人体抵抗力。 “动则生阳”,故加强 体育锻炼,但勿大汗,以免流失“阳气”。 肾经、脾经、督脉、任脉循行部位按摩, 重点点按关元、气海,亦可艾灸。 注意防治易患病证,如:痰饮、肿胀、泄泻、 阳痿、惊悸等病证;因不耐受寒邪,故耐 夏不耐冬;易感湿邪等。
小儿期:食谱当多样化,富有营养, 促进其正常生长发育。
辨证施护的程序和原则

健康教育:①向病人讲解外感病须卧床休息的意 义。②向病人及家属宣教解表药的服法及服药后 的注意事项,以取得最佳药效。③向病人及家属 宣讲热退汗出后应及时擦干汗液或更换汗湿衣被 ,防止受风的方法和意义,以免重感。④指导病 人及家属 调配饮食的方法,并讲解其必要性。
病例解答(一)
(1)实证热证 (2)饮食指导:在饮食调理上宜健脾清 热祛湿的食物,如香菜、玉米、豆芽、豆 芽、冬瓜、木瓜、山药、薏苡仁、赤小豆、 鲫鱼等;多是味淡性平的水果和蔬菜;少 吃肉,少食辛辣、火锅、煎炸、烧烤等辛 温助热之品,忌暴饮暴食和进食速度过快, 戒烟酒。
运用问诊全面了解病情
• 详细询问病人的主诉、现病史、既往史、治疗情况、 生活习惯、饮食爱好、情志状态等,为辨证施护提 供可靠的依据。
• 如疼痛的程度和性质,只能由问诊得到资料。
运用切诊探明疾病的性质
包括脉诊、按诊两个方 面,判断疾病的部位、性质 和邪正盛衰以及病变局部的 部位、性质、大小等。
辨证施护的一般方法
病色包括五色(青、黄、赤、白、黑) 善恶与变化。
①青:主寒、痛、瘀血、惊风
面色淡青或青黑者属寒盛、痛剧。 久病面色与口唇青黑者,多属于心气、 心阳虚衰,或肺气闭塞,呼吸不利。 突见面色青灰,口唇青紫,肢凉脉微者 多为心阳暴脱,心血瘀阻之象,可见于真 心痛病人。 面色青黄(苍黄)者,可见肝郁脾虚, 肝脉瘀阻。 小儿眉间、鼻柱、唇周见青色,为小儿 惊风。
三、辨证施护原则
• 2.反治与反护法 反治与反护法又称从 治与从护法,是指疾病的现象与本质不 相一致情况下的治法护法,即顺从疾病 的现象而治护的方法。具体的方法有:
三、辨证施护原则
• (1)热因热用 热因热用即用热性药物、 温热护理法治疗护理具有假热症状的病 证,也就是用于真寒假热证。
辨证施护纲辨证施护(PPT精选课件)

31
(四)里证的护理
• 5、饮食护理 • 里寒证---温热,忌瓜果生冷寒凉,可食糯米饮、 姜糖红茶等温阳散寒之品。 • 里热证---清凉,忌温热动火,可予清凉饮料,如 绿茶、菊花茶、西瓜汁、绿豆汤以清热生津止渴 • 阴液亏虚---滋阴养血
32
Байду номын сангаас
(四)里证的护理
• 6、对症处理 • 腹部冷痛---艾灸神阙、气海、关元、足三里 • 大便秘结---番泻叶泡水代茶饮或大黄粉泡水内服 • 高热---刮痧,取曲池、大椎
22
(三)里证辨证
里证Interior Syndromes
泛指病变部位在内,由脏腑、气血、骨 髓等病变所反应的证候。
多见于内伤杂病,或外感病中后期。 • 临床特点:
病位深 病情重 病程长
23
(三)里证辨证
1、里证的临床表现
• 病因复杂、病位广泛、症状繁多。 • 常见:
壮热、大汗、口渴、心烦、脉洪大 或痰稀色白、肢冷乏力 无恶风恶寒 脉象不浮 多有舌象改变
33
表证、里证的鉴别
34
表里辨证
(六)表证与里证的关系:
表里同病:同时出现表证与里证 (1)表证未解,邪已入里 (2)原有里证,又新感外邪 (3)病邪同时侵犯表里 表里转化:表邪入里、里邪出表
35
表里辨证
病例分析
• 冯某,女,19岁,2014年4月4日就诊。 • 昨日淋雨后,头痛鼻塞,咽喉干痛,微恶风
脏腑、骨髓、气血 ——为内,为里
8
(一) 表证辨证
表证(Exterior)
是六淫、疫疠、虫毒等邪气经皮毛、口鼻侵入机体, 正气抗邪所表现的轻浅证候的概括
★临床特点:发病急 病情轻 病位浅 病程短 感受外邪
(四)里证的护理
• 5、饮食护理 • 里寒证---温热,忌瓜果生冷寒凉,可食糯米饮、 姜糖红茶等温阳散寒之品。 • 里热证---清凉,忌温热动火,可予清凉饮料,如 绿茶、菊花茶、西瓜汁、绿豆汤以清热生津止渴 • 阴液亏虚---滋阴养血
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(四)里证的护理
• 6、对症处理 • 腹部冷痛---艾灸神阙、气海、关元、足三里 • 大便秘结---番泻叶泡水代茶饮或大黄粉泡水内服 • 高热---刮痧,取曲池、大椎
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(三)里证辨证
里证Interior Syndromes
泛指病变部位在内,由脏腑、气血、骨 髓等病变所反应的证候。
多见于内伤杂病,或外感病中后期。 • 临床特点:
病位深 病情重 病程长
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(三)里证辨证
1、里证的临床表现
• 病因复杂、病位广泛、症状繁多。 • 常见:
壮热、大汗、口渴、心烦、脉洪大 或痰稀色白、肢冷乏力 无恶风恶寒 脉象不浮 多有舌象改变
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表证、里证的鉴别
34
表里辨证
(六)表证与里证的关系:
表里同病:同时出现表证与里证 (1)表证未解,邪已入里 (2)原有里证,又新感外邪 (3)病邪同时侵犯表里 表里转化:表邪入里、里邪出表
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表里辨证
病例分析
• 冯某,女,19岁,2014年4月4日就诊。 • 昨日淋雨后,头痛鼻塞,咽喉干痛,微恶风
脏腑、骨髓、气血 ——为内,为里
8
(一) 表证辨证
表证(Exterior)
是六淫、疫疠、虫毒等邪气经皮毛、口鼻侵入机体, 正气抗邪所表现的轻浅证候的概括
★临床特点:发病急 病情轻 病位浅 病程短 感受外邪
中医辨证施护ppt课件

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中医护理计划
护理计划应包括护理诊断的陈述、预 期达到的目标、准备实施的措施和健康 教育,制定一份具有中医特色的护理计 划。
20
中医护理实施与评价
在对病人的身心健康问题进行随 时评估的基础上,敏锐地发现病人 有关健康问题的各种反应,应用中 西医理论提出护理诊断,及时实施 有效的中西医护理措施,并进行正 确评价。通过中西医理论观察、分 析病人现存的健康问题,给予辨证 施护,达到预期效果的护理过程。
5.正护与反护
5.1 正护 是逆其证候性质而护的一种常见护理 原则,又称逆护法。如寒则热之,虚则补之, 实则泻之均为正护法。临床此为多用。
5.2反护 是顺从疾病假象而护的一种护理方法。 大多在特殊情况下用。如“阴盛格阳”的真 寒假热证,“阳盛格阴”的真热假寒证,分 别采用“热因热用、寒因寒用、塞因塞 用、
1、辨证:就是将四诊(望、闻、问、切)所收集的资 料、症状和体征,通过分析辨清病因、病位、病性 及邪正关系,概括判断为何病、何证。施护,则是 根据辨证的结果确定相应的护理方法。辨证是决定 护理的前提和依据,施护是护理疾病的手段和方法。 通过施护的效果可以检验辨证的正确与否。
2、辨证和施护在护理疾病的过程中是相互联系和不 可分割的两个方面,又是理论联系实际的具体体现。 辨证施护它注重人、病、证三者之间的关系,是中 医护理的精华,是指导中医临床护理的基本原则。
21
运用好辨证施护方法的几个条件
❖ 学习中医护理必须学好辨证施护 ❖ 必须认真学习中医基础理论,打破一张文凭
包用一生的观念,学习中医知识绝非一日之 功。 ❖ 临床护理中要勤于思考,勤于观察。 ❖ 要有整体护理统一性和整体性的思维方式。 ❖ 建立中医护理的学习和应用氛围。
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中医护理计划
护理计划应包括护理诊断的陈述、预 期达到的目标、准备实施的措施和健康 教育,制定一份具有中医特色的护理计 划。
20
中医护理实施与评价
在对病人的身心健康问题进行随 时评估的基础上,敏锐地发现病人 有关健康问题的各种反应,应用中 西医理论提出护理诊断,及时实施 有效的中西医护理措施,并进行正 确评价。通过中西医理论观察、分 析病人现存的健康问题,给予辨证 施护,达到预期效果的护理过程。
5.正护与反护
5.1 正护 是逆其证候性质而护的一种常见护理 原则,又称逆护法。如寒则热之,虚则补之, 实则泻之均为正护法。临床此为多用。
5.2反护 是顺从疾病假象而护的一种护理方法。 大多在特殊情况下用。如“阴盛格阳”的真 寒假热证,“阳盛格阴”的真热假寒证,分 别采用“热因热用、寒因寒用、塞因塞 用、
1、辨证:就是将四诊(望、闻、问、切)所收集的资 料、症状和体征,通过分析辨清病因、病位、病性 及邪正关系,概括判断为何病、何证。施护,则是 根据辨证的结果确定相应的护理方法。辨证是决定 护理的前提和依据,施护是护理疾病的手段和方法。 通过施护的效果可以检验辨证的正确与否。
2、辨证和施护在护理疾病的过程中是相互联系和不 可分割的两个方面,又是理论联系实际的具体体现。 辨证施护它注重人、病、证三者之间的关系,是中 医护理的精华,是指导中医临床护理的基本原则。
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运用好辨证施护方法的几个条件
❖ 学习中医护理必须学好辨证施护 ❖ 必须认真学习中医基础理论,打破一张文凭
包用一生的观念,学习中医知识绝非一日之 功。 ❖ 临床护理中要勤于思考,勤于观察。 ❖ 要有整体护理统一性和整体性的思维方式。 ❖ 建立中医护理的学习和应用氛围。
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中医辩证施护ppt课件

学习交流PPT
5
一、辨
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6
二、证
病 症 证
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二、证
病 - 疾病全过程的总体属性。如:麻疹、感冒。
症 - 症状和体征,疾病过程中个别孤立的现象
如:发热、恶心呕吐。
证-
疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括。 由揭示病变本质的症状和体征组成。 如:风寒感冒、肝阳上亢。
学习交流PPT
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三者之间的区别
病:指有特定病因、发病形式、病机、发展规律和转归的一种完整的 过程。感冒、 中风。
症:即症状,指疾病的具体临床表现。如咳嗽、眩晕、头痛、腰酸、 周身乏力等。
证:是指机体在疾病发展过程中某一阶段的病理概括,它包括特定病 因(如风寒、风热、瘀血、痰饮等等)、病位(如表、里、某脏、 某腑、某条经络等等)、病性(如寒、热等)和邪正关系(如虚、 实等),反映了疾病发展过程中该阶段病理变化的本质。如感 冒所表现的风寒证和风热证。
中医辨证施护
学习交流PPT
1
01
辨、证、护理三者关系
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2
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3
主要内容
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4
何为辨证施护
“辨证”就是将四诊(望、闻、问、切) 所收集的资料、症状和体征,通过分析、 综合,辩清疾病的原因、性质、邪正关系, 概括判断为某种性质的证。“施护”,则 是根据辨证的结果,确定相应的护理方法。
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寒
热 温 凉 平 27
饮食调护宜忌
1、肺系病证 宜食清淡、水果。忌辛辣、烟酒、油腻、甜粘之品。 2、心系病症 主要以血脂指数来选择,高以清淡为主少吃瘦肉、鱼类, 忌食动物内脏、烟酒、 茶、咖啡。 3、脾胃系病证 宜营养丰富、软。烂。热、易消化 4、肝胆病证 宜食清淡蔬菜及瘦肉、鸡、鱼,忌辛辣、烟酒刺激之品, 少进动物脂肪 5、肾系病证 宜营养丰富、清淡及多种动物补养类食物。忌食盐、碱过 多和酸辣太过的饮食
辨证施护的程序和原则(中医药系统知识培训课件)

辨证施护的程序和原则
辨证施护的程序与原则是中医药体系中重要的知识,它为我们提供了诊断和 治疗疾病的指导。
辨证施护的程序
1
望
运用望诊,观察患者的外部表现,如面
闻
2
听患者的声音、气味等,
进一步了解疾病发展的特征。
3
问
运用问诊,与患者交流症状、病史等信
切
4
息,获取更多的诊断信息。
运用切诊,通过脉搏检查,判断患者体 内的阴阳平衡及疾病的属性。
辨证施护的原则
1 辩证施护与病情辨证一致
2 逐步进行的原则
根据患者的病情辨证,选择相应的施护方法, 以增强治疗的有效性。
辨证施护需要逐步进行,根据患者的病情和 治疗进程,调整施护方法和强度。
辨证施护的程序与原则是中医药体系中重要的知识,它为我们提供了诊断和 治疗疾病的指导。
辨证施护的程序
1
望
运用望诊,观察患者的外部表现,如面
闻
2
听患者的声音、气味等,
进一步了解疾病发展的特征。
3
问
运用问诊,与患者交流症状、病史等信
切
4
息,获取更多的诊断信息。
运用切诊,通过脉搏检查,判断患者体 内的阴阳平衡及疾病的属性。
辨证施护的原则
1 辩证施护与病情辨证一致
2 逐步进行的原则
根据患者的病情辨证,选择相应的施护方法, 以增强治疗的有效性。
辨证施护需要逐步进行,根据患者的病情和 治疗进程,调整施护方法和强度。
中医护理诊断程序及护理原则ppt课件

04
中医护理诊断应用案例分析
感冒的中医护理诊断案例
总结词
感冒是一种常见的外感疾病,中医护理诊断强调调理解表散寒。
详细描述
感冒主要是由于外感风邪、正气不足所引起,以发热、头痛、鼻塞、流涕为主要症状。 中医护理诊断原则为解表散寒,通过调整饮食、休息和环境等措施,达到疏风散寒、扶 正祛邪的效果。具体护理措施包括保持室内空气流通、饮食清淡易消化、注意休息保暖
胃痛的中医护理诊断案例
总结词
胃痛是脾胃系疾病的主要症状,中医护理诊 断注重调理脾胃。
详细描述
胃痛的发生多与饮食不节、情志失调等因素 有关,以胃脘部疼痛为主要表现。中医护理 诊断原则为调理脾胃,通过采用中药治疗、 针灸推拿等措施,达到疏肝和胃、理气止痛 的效果。具体护理措施包括保持饮食规律、
避免暴饮暴食、注意情绪调节等。
中医护理诊断未来发展方向
01
02
03
加强标准化建设
建立统一的中医护理诊断 标准和规范,提高诊断的 准确性和可靠性。
培养专业人才
加强中医护理诊断人才的 培养,提高专业人才的素 质和能力。
开展科学研究
加强中医护理诊断的科学 研究,验证其科学性和有 效性,为临床实践提供科 学依据。
THANKS
谢谢您的观看
人体与自然环境
中医认为人体与自然环境是一个整体,护理时应考虑季节、气候、地理等因素对人体的影响。
人体内部各脏腑组织
中医认为人体内部各个脏腑组织之间相互联系、相互影响,护理时应全面考虑,调整各脏腑功能。
辨证施护原则
望、闻、问、切
中医通过望、闻、问、切四诊方法收集病情资料,根据病情辨证施护。
证候分型
根据不同的证候类型,采取不同的护理措施,如风寒感冒应注重保暖和发汗,风热感冒则应注重清热解毒。
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三、辨证施护原则
• 2.反治与反护法 反治与反护法又称从 治与从护法,是指疾病的现象与本质不 相一致情况下的治法护法,即顺从疾病 的现象而治护的方法。具体的方法有:
三、辨证施护原则
• (1)热因热用 热因热用即用热性药物、 温热护理法治疗护理具有假热症状的病 证,也就是用于真寒假热证。
• (2)寒因寒用 寒因寒用即用寒性药物、 寒凉护理法治疗护理具有假寒症状的病 证。适用于真热假寒的病证。 (例如: 病人身大热,口大渴,大汗出,脉洪大, 四肢厥冷。其中四肢逆冷是假寒,余证 是真热,用白虎汤(石膏、知母、粳米、 灸甘草)煎汤热服。)
•)
三、辨证施护原则
• (二)标本缓急原则 • 1.急则护治其标法 (大出血) • 2.缓则护治其本法 (慢性病或急性病
恢复期,如肺痨咳嗽、热病伤阴,针对 肺肾阴虚治疗。)
• 3. 标本同护治法 (素体气虚又患外 感—益气解表。)
三、辨证施护原则
辨证施护的程序和原则
护理程序???
辨证施护???
• 辨证是将四诊(望、闻、问、切)所 收集的有关资料、症状和体征,通 过分析辨清病因、病位、病性以及 邪正之间的关系,概括判断为何病、 何证。
• 施护是在辨证的基础上,确立相应 的施护原则和方法。
目录
• 一、辨证施护概念 • 二、辨证施护程序 • 三、辨证施护原则
二、辨证施护程序
• (三)运用整体观与辨证观提出护理问 题 在现代护理观和整体观的指导下,运 用辨证分析的结果,按照先后、主次顺 序归纳出需要通过护理手段来解决或部 分解决的患者身心存在的和潜在的健康 问题,即是形成中医护理诊断的过程。
二、辨证施护程序
• (四)根据三因制宜原则与方法制定施 护措施 护理措施的制定应遵循辨证施护 的原则,患者病情多因时、因地、因人 而异,故在护理时要根据患者的具体情 况决定,不可千篇一律,并以辨证的结 果分别对待。
二、辨证施护程序
• (五)运用中西医护理理论及时评价记 录 护理人员在按照护理计划制定的预期 目标和护理措施对患者进行系统化整体 护理的同时,应不断观察患者病情与情 志的发展、变化,通过各种反馈信息对 施护效果进行评价。
二、辨证施护程序
• (六)运用中医养生康复知识进行健康教 育 健康教育是整体护理中的一项重要内容, 通过健康教育可以使患者掌握自我调养、自我 保健的方法。健康教育时必须遵循中医三因制 宜的原则,针对每个患者的具体情况,从生活 起居、情志调节、饮食调理、用药指导、特殊 指导等5个方面提出,以便患者在日常生活中 使用。
运用闻诊辨别疾病的虚实
通过听声音、嗅气味两个方面辨别 病证的寒热虚实,病位深浅。
运用问诊全面了解病情
• 详细询问病人的主诉、现病史、既往史、治疗情况、 生活习惯、饮食爱好、情志状态等,为辨证施护提 供可靠的依据。
• 如疼痛的程度和性质,只能由问诊得到资料。
运用切诊探明疾病的性质
包括脉诊、按诊两个方 面,判断疾病的部位、性质 和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ正盛衰以及病变局部的 部位、性质、大小等。
一、辨证施护概念
• 辨证施护即从整体观出发,运用中医理 论,将四诊所收集的有关资料进行综合 分析,判断疾病的病因、病变部位、性 质、邪正盛衰等情况,以及各种病变间 的关系,从而制定相应的施护原则与方 法。
二、辨证施护程序
• 收集资料(运用四诊方法) • 判断病情(辩证分析) • 提出护理问题(整体观、辩证观) • 制定护理措施(三因制宜) • 评价记录(中西医理论) • 健康教育(中医养生康复)
辨证施护的一般方法
1、运用四诊方法收集辨证资料
• 运用望诊了解疾病的本质 • 运用闻诊辨别疾病的虚实 • 运用问诊全面了解病情 • 运用切诊探明疾病的性质
二、辨证施护程序
• (二)运用辨证方法分析判断病情 护理 人员应根据四诊所得到的健康资料,运 用八纲辨证、脏腑辨证等方法,分析辨 清患者的病因、病位、病性,判断患者 现存的和潜在的健康问题,为临床提出 相应的护理诊断打下基础。
二、辨证施护程序
• (一)运用四诊方法收集辨证资料 运用 四诊可以收集到有关患者健康和疾病的 资料,观察和了解病情,从而为提出护 理问题、制定护理措施和进行辨证施护 提供依据。
• 要点:四诊合参(身心灵360度全面评 估)
运用望诊了解疾病的本质
• 观察病人的神志、形态、皮肤、五官、舌
苔以及分泌物、排泄物的异常变化,测知内脏 病变的情况,了解疾病的本质。 • 如观察病人的精神状态、面部表情、目光 神态以判断病情的轻重和预后的好坏。
三、辨证施护原则
• (一)护病求本原则 护病求本是指治疗 与护理都必须抓住疾病的本质,并针对 疾病的本质进行。这是辨证施护的根本 原则。
三、辨证施护原则
• 1.正治与正护法 正治与正护法又称逆 治与逆护法,是指在疾病的本质和现象 相一致情况下,逆其证候性质而治疗护 理的一种常用法则。如寒者热之,热者 寒之,虚则补之,实则泻之,均为正护 法。 适用于疾病的征象与本质相一致的 病证。
用寒药治疗护理真热假寒证,虽然
它的假象是寒,本质是热,但在服药时 要注意给予温热药,以减少患者服药格 局。
三、辨证施护原则
• (3)塞因塞用 塞因塞用即用补益药物和护 理方法治疗护理因虚而闭塞不通的真虚假实证。 (脾胃虚弱引起的便秘)
• (4)通因通用 通因通用即用通利的药物和 护理方法治疗护理具有实热通泄症状的真实假 虚证。(如热痢腹痛、里急后重、泻下不畅用 消导法泻下。。如食积腹痛,泻下不畅及膀胱 湿热所致尿急,尿频,尿痛病症之类。)
以上护理诊断是在恶寒、发热、咽痒、流涕、
头痛、鼻塞等临床表现中提出的,其护理计划 针对外感风寒证的发热制定的。能密切配合医 疗,达到辛温解表、退热祛邪的目的,比一般 的高热护理有更好的效果。
三、辨证施护原则
• (一)护病求本原则 • 1、正治与正护法 • 2、反治与反护法 • (2)寒因寒用 • (3)塞因塞用 • (4)通因通用 • (二)标本缓急原则 • (三)扶正祛邪原则 • 1、扶正 • 2、祛邪 • (四)同病异护与异病同护原则 • (五)因时、因地、因人制宜原则