淡之美最新课件-课件PPT(演讲义示稿)
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公开课淡之美课件
更倾向于恬淡人生哲学，认为于身心大有 裨益。
❖ 浓是一种生存的方式 ❖ 淡也是一种生存方式
恬淡生活观
从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎 而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又 一种的积极。
知识拓展：名人名句
❖ 诸葛亮：“淡泊以明志，宁静以致远。” ❖ 陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。” ❖ 苏东坡：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟
❖ 明确：中国水墨画是一种 省略的艺术，简约含蓄， 给欣赏者提供了无限的想 象空间，留下了充分思考 的余地，具有更持久的审 美效果。
2、尤其落到自己头上，一旦要一张什么 自画像时，倒是宁可淡一点的好。
❖ 明确：运用比喻修辞，将个人的名分、地位 等比作是自画像。认为做人应该不图虚名， 对于名利的追求应该淡泊一点。
3、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为 而不强为之的话，那么，得和失，成和败，就 能够淡然处之，而免掉不必要的烦恼。
❖ 明确：“看得淡一点” ，是指对物质的欲望、 名利等不要过分执着， 表现出作者豁达的心胸 和成熟的智慧。
4.“人生，其实也是这个道理。”
❖ 作用：承上启下 ❖ 作者并没有否定浓烈人生哲学，但他自己
看得浓好VS看得淡好
君子之交淡如水。
六、分析“哲理美”──轻名利 淡泊以明志，宁静以致远。──诸葛亮 君子喻于义，小人喻于利。──孔子
淡泊致远
七、小结提升 第22～24段:淡之美，某种程度近 乎古人所说的禅，而那些禅偈中所展示 的智慧，实际上是在追求这种淡之美的
境界。
求淡美，得禅趣
揣摩语句
❖ 1、没画出来的，要比画 出来的，更耐思索。
浓郁的咖啡
清淡的茶
写作手法：对比
通过比较来说明和突出事物
品读2~13段,课文以哪些生 活和艺术现象为例阐述了淡之美?
❖ 浓是一种生存的方式 ❖ 淡也是一种生存方式
恬淡生活观
从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎 而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又 一种的积极。
知识拓展：名人名句
❖ 诸葛亮：“淡泊以明志，宁静以致远。” ❖ 陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。” ❖ 苏东坡：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟
❖ 明确：中国水墨画是一种 省略的艺术，简约含蓄， 给欣赏者提供了无限的想 象空间，留下了充分思考 的余地，具有更持久的审 美效果。
2、尤其落到自己头上，一旦要一张什么 自画像时，倒是宁可淡一点的好。
❖ 明确：运用比喻修辞，将个人的名分、地位 等比作是自画像。认为做人应该不图虚名， 对于名利的追求应该淡泊一点。
3、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为 而不强为之的话，那么，得和失，成和败，就 能够淡然处之，而免掉不必要的烦恼。
❖ 明确：“看得淡一点” ，是指对物质的欲望、 名利等不要过分执着， 表现出作者豁达的心胸 和成熟的智慧。
4.“人生，其实也是这个道理。”
❖ 作用：承上启下 ❖ 作者并没有否定浓烈人生哲学，但他自己
看得浓好VS看得淡好
君子之交淡如水。
六、分析“哲理美”──轻名利 淡泊以明志，宁静以致远。──诸葛亮 君子喻于义，小人喻于利。──孔子
淡泊致远
七、小结提升 第22～24段:淡之美，某种程度近 乎古人所说的禅，而那些禅偈中所展示 的智慧，实际上是在追求这种淡之美的
境界。
求淡美，得禅趣
揣摩语句
❖ 1、没画出来的，要比画 出来的，更耐思索。
浓郁的咖啡
清淡的茶
写作手法：对比
通过比较来说明和突出事物
品读2~13段,课文以哪些生 活和艺术现象为例阐述了淡之美?
淡之美ppt课件成语释义
色彩的层次感
淡雅的色彩也有层次感，通过深浅、明暗的搭配，可以表 现出丰富的视觉效果。比如在服装设计中，使用淡色系的 搭配，可以突出服装的质感。
味道的清淡
味道的清淡
在味觉艺术中，清淡的味道往往能让人感受到食材本身的原汁原味。比如在烹饪中，使用 少量的调料和油，可以保留食材本身的味道。
味道的搭配
清淡的味道也需要合理的搭配。比如在制作一道清淡的菜肴时，可以使用不同味道的食材 进行搭配，以达到味道的平衡和丰富。
淡之美ppt课件
目 录
• 淡之美的含义 • 淡之美的表现形式 • 淡之美在艺术中的运用 • 淡之美的影响与价值 • 如何欣赏淡之美 • 淡之美与现代生活的融合
01
淡之美的含义
淡的哲学思考
淡是一种生活态度
淡之美是一种追求简单、自然、 平和的生活态度，不追求过于浮 华和繁琐的事物，而是注重内心
的平静和满足。
文学中的淡之美
总结词
朴素自然，含蓄内敛
详细描述
在文学作品中，淡之美表现为语言的朴素自然、情感的含蓄内敛以及情节的平淡。这种风格的作品往 往能够通过细腻的描写和内敛的情感表达，让读者感受到生活的真实与美好，品味人生的平淡与真谛 。
04
淡之美的影响与价值
对个人修养的影响
01
02
03
培养平和心态
淡泊名利，不争强好胜， 有助于减少焦虑和压力， 培养平和的心态。
02
淡之美的表现形式
色彩的淡雅
色彩的淡雅
在视觉艺术中，淡雅的色彩往往能给人带来宁静、舒适的 感觉。比如在国画中，常常使用淡墨来表现山水，营造出 一种清新、自然的效果。
色彩的调和
淡雅的色彩并非单一的颜色，而是通过多种颜色调和出来 的。比如在室内设计中，使用淡色系的墙面、地板和家具 ，可以营造出温馨、舒适的氛围。
淡雅的色彩也有层次感，通过深浅、明暗的搭配，可以表 现出丰富的视觉效果。比如在服装设计中，使用淡色系的 搭配，可以突出服装的质感。
味道的清淡
味道的清淡
在味觉艺术中，清淡的味道往往能让人感受到食材本身的原汁原味。比如在烹饪中，使用 少量的调料和油，可以保留食材本身的味道。
味道的搭配
清淡的味道也需要合理的搭配。比如在制作一道清淡的菜肴时，可以使用不同味道的食材 进行搭配，以达到味道的平衡和丰富。
淡之美ppt课件
目 录
• 淡之美的含义 • 淡之美的表现形式 • 淡之美在艺术中的运用 • 淡之美的影响与价值 • 如何欣赏淡之美 • 淡之美与现代生活的融合
01
淡之美的含义
淡的哲学思考
淡是一种生活态度
淡之美是一种追求简单、自然、 平和的生活态度，不追求过于浮 华和繁琐的事物，而是注重内心
的平静和满足。
文学中的淡之美
总结词
朴素自然，含蓄内敛
详细描述
在文学作品中，淡之美表现为语言的朴素自然、情感的含蓄内敛以及情节的平淡。这种风格的作品往 往能够通过细腻的描写和内敛的情感表达，让读者感受到生活的真实与美好，品味人生的平淡与真谛 。
04
淡之美的影响与价值
对个人修养的影响
01
02
03
培养平和心态
淡泊名利，不争强好胜， 有助于减少焦虑和压力， 培养平和的心态。
02
淡之美的表现形式
色彩的淡雅
色彩的淡雅
在视觉艺术中，淡雅的色彩往往能给人带来宁静、舒适的 感觉。比如在国画中，常常使用淡墨来表现山水，营造出 一种清新、自然的效果。
色彩的调和
淡雅的色彩并非单一的颜色，而是通过多种颜色调和出来 的。比如在室内设计中，使用淡色系的墙面、地板和家具 ，可以营造出温馨、舒适的氛围。
人教版中职语文基础模块下册第5课《淡之美》ppt课件3
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 明确：中国水墨画是一种省略 的艺术，简约含蓄，给欣赏者 提供了无限的想象空间，留下 了充分思考的余地，具有更持 久的审美效果。
2、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之 的话，那么，得和失，成和败，就能够淡然处之，而免掉 不必要的烦恼。
• 明确：“看得淡一点”， 是指对物质的欲望、名 利等不要过分执着，表 现出作者豁达的心胸和 成熟的智慧。
• 分析：运用排比修辞，充分表现了那些 个人欲望膨胀者的追名逐利和作者对此 的否定态度。
课文主旨
淡是一种至美的境界。人生在世， 如果能求淡之美，得禅之趣，将是一件 快乐的事。
知识拓展：名人名句
• 诸葛亮：“淡泊以明志，宁静以致远。” • 陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。” • 王维：“明月松间照，清泉石上流。” • 洪应明：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，
语言特色
• 例子1：在那细雨，碧水，微风，柳枝，桨声，船 影，淡雾，山岚之中的西湖，像一幅淡淡的水墨 画，展现在你眼前的西湖，才是最美的西湖。
• 分析：运用比喻修辞，简约含蓄，淡雅自然，描 绘出一幅早春细雨中的西湖美景，令人神往。
• 明确：中国水墨画是一种省略 的艺术，简约含蓄，给欣赏者 提供了无限的想象空间，留下 了充分思考的余地，具有更持 久的审美效果。
2、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之 的话，那么，得和失，成和败，就能够淡然处之，而免掉 不必要的烦恼。
• 明确：“看得淡一点”， 是指对物质的欲望、名 利等不要过分执着，表 现出作者豁达的心胸和 成熟的智慧。
• 分析：运用排比修辞，充分表现了那些 个人欲望膨胀者的追名逐利和作者对此 的否定态度。
课文主旨
淡是一种至美的境界。人生在世， 如果能求淡之美，得禅之趣，将是一件 快乐的事。
知识拓展：名人名句
• 诸葛亮：“淡泊以明志，宁静以致远。” • 陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。” • 王维：“明月松间照，清泉石上流。” • 洪应明：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，
语言特色
• 例子1：在那细雨，碧水，微风，柳枝，桨声，船 影，淡雾，山岚之中的西湖，像一幅淡淡的水墨 画，展现在你眼前的西湖，才是最美的西湖。
• 分析：运用比喻修辞，简约含蓄，淡雅自然，描 绘出一幅早春细雨中的西湖美景，令人神往。
人教版中职语文基础模块下册第5课《淡之美》ppt课件3
者的追名逐利和作者对此 的否定态度。
课文主旨
淡是一种至美的境界。人生在世， 如果能求淡之美，得禅之趣，将是一件 快乐的事。
知识拓展：名人名句
• 诸葛亮：“淡泊以明志，宁静以致远。” • 陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。” • 王维：“明月松间照，清泉石上流。” • 洪应明：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，
• 明确：中国水墨画是一种省略 的艺术，简约含蓄，给欣赏者 提供了无限的想象空间，留下 了充分思考的余地，具有更持 久的审美效果。
2、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之 的话，那么，得和失，成和败，就能够淡然处之，而免掉 不必要的烦恼。
• 明确：“看得淡一点”， 是指对物质的欲望、名 利等不要过分执着，表 现出作者豁达的心胸和 成熟的智慧。
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同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
课文主旨
淡是一种至美的境界。人生在世， 如果能求淡之美，得禅之趣，将是一件 快乐的事。
知识拓展：名人名句
• 诸葛亮：“淡泊以明志，宁静以致远。” • 陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。” • 王维：“明月松间照，清泉石上流。” • 洪应明：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，
• 明确：中国水墨画是一种省略 的艺术，简约含蓄，给欣赏者 提供了无限的想象空间，留下 了充分思考的余地，具有更持 久的审美效果。
2、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之 的话，那么，得和失，成和败，就能够淡然处之，而免掉 不必要的烦恼。
• 明确：“看得淡一点”， 是指对物质的欲望、名 利等不要过分执着，表 现出作者豁达的心胸和 成熟的智慧。
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同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
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❖
10、低头要有勇气，抬头要有低气。09:53:0009:53:0009:539/22/2020 9:53:00 AM
❖
11、人总是珍惜为得到。20.9.2209:53: 0009:5 3Sep-2 022-Se p-20
❖
12、人乱于心，不宽余请。09:53:0009:53:0009:53Tuesday, September 22, 2020
❖ 1、没画出来的，要比画 出来的，更耐思索。
❖ 明确：中国水墨画是一种 省略的艺术，简约含蓄， 给欣赏者提供了无限的想 象空间，留下了充分思考 的余地，具有更持久的审 美效果。
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2、尤其落到自己头上，一旦要一张什么 自画像时，倒是宁可淡一点的好。
❖ 明确：运用比喻修辞，将个人的名分、地位 等比作是自画像。认为做人应该不图虚名， 对于名利的追求应该淡泊一点。
浓到好处不易，淡而韵 味犹存，似乎更难。
饮料 咖啡以强烈为主 调，能使人彻夜 不眠。
茶是淡的，一杯在手， 宁可倾向于淡。强劲持
给人的怡悦、熨帖、惬 久的兴奋，总是会产生
意难以形容。
负面效应。
人生 人生的各种情感关
系看得浓一点，你
的感情负担自然也 就重。
人生的各种情感关系看 得淡一点，最新你P也PT许可以
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文章结构
❖ 第三部分（第14～21段）：从人生哲理层面 阐述淡之美，将浓和淡两种生活方式进行比 较，认为淡这种生存方式更有益于人的身心 健康。
❖ 第四部分（第22～24段）：将淡之美提升到 禅理的层面，阐明淡与禅的关系。最后一段 指出求淡之美，得禅趣将是人生之乐事，对 全文进行总结和提升。
自然本色的女孩
人教版中职语文基础模块下册第5课《淡之美》ppt课件2
孩
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
对比手法
早春时节的西湖
大红大绿、人工雕琢、 车水马龙的浓丽景色
对比手法
水墨画
对比手法
工笔 画
油 画
齐 白 石 《 虾 》
郑 板 桥 竹
王 羲 之 书 法
对比手法
浓郁的咖啡
清淡的茶
揣摩语句
• 1、没画出来的，要比画出来 的，更耐思索。
李国文
你心目中的男神？
你心目中的女神？
李国文，1930年出生
于上海，原籍江苏盐城。 现为
中国作家协会作家，长篇小说 《冬天里的春天》获首届茅盾 文学奖。
李国文是一株文坛常青树，
其近年的随笔集《中国文人的 非正常死亡》、《中国文人的 活法》、《李国文说唐》都上 了图书排行榜，再版之后仍然 卖得很火。
3、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强 为之的话，那么，得和失，成和败，就能够淡然处之， 而免掉不必要的烦恼。
• 明确：“看得淡一点”， 是指对物质的欲望、名 利等不要过分执着，表 现出作者豁达的心胸和 成熟的智慧。
4.“人生，其实也是这个道理。”
• 作用：承上启下 • 作者并没有否定浓烈人生哲学，但他自己更倾向
于恬淡人生哲学，认为于身心大有裨益。
• 浓是一种生存的方式 • 淡也是一种生存方式
恬淡生活观
从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎 而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又 一种的积极。
知识拓展：名人名句
• 诸葛亮：“淡泊以明志，宁静以致远。” • 陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。” • 苏东坡：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平
淡之美ppt2
淡然面对各种欲望可以免却许多不必要的 烦恼，活得更加从容自如。
恬淡生活观 从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎 而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又 一种的积极。
拓展举例
（四）名人指路，感悟人生
成吉思汗：元太祖，世界历史上最伟大和杰出的政治家、
军事家。1206年，被推举为蒙古帝国的大汗，统一蒙古各 部。在位期间多次发动对外征服战争，征服地域西达西亚、 中欧的黑海海滨。
居里夫人：她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各 种名誉头衔107个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来 她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚 颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一 枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子 玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道， 荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就 将一事无成。”
淡 之美
李国文
李国文，小说家，散文随笔作家。1930年生于上海。 曾任《小说选刊》主编。现为中国作家协会会员。 著有长篇小说《冬天里的春天》（获首届矛盾文学 奖）、《花园街五号》、《危楼记事》（其中《之 一》获全国优秀短篇小说奖）；中短篇小说集《第 一杯苦酒》（其中《月食》获全国优秀短篇小说 奖）、《没意思的故事》、《电梯谋杀案》《洁白 的世界》《都市的黄昏》、《涅槃》（获首届鲁迅 文学奖）。上世纪九十年代以后，专门从事随笔杂 文写作，出版过《骂人的艺术》、《苦瓜苦瓜》、 《楼外谈红》《淡之美》《大雅村言》（获第二届 鲁迅文学奖）、《中国文人的非正常死亡》（获首 届华人传媒文学奖）、《中国文人的活法》、《李 国文说唐》、《文人遭遇皇帝》等著作。
那句话最能体现作者这一主张？浓好？还是淡好？
君子之交淡如水。
君子之间的交往，就像水一样的清澈、干净。 这就要我们在对待自己的朋友、亲人，一定要 像水一样的清澈明了，而不是单单的为了某种 利益而活着。
恬淡生活观 从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎 而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又 一种的积极。
拓展举例
（四）名人指路，感悟人生
成吉思汗：元太祖，世界历史上最伟大和杰出的政治家、
军事家。1206年，被推举为蒙古帝国的大汗，统一蒙古各 部。在位期间多次发动对外征服战争，征服地域西达西亚、 中欧的黑海海滨。
居里夫人：她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各 种名誉头衔107个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来 她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚 颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一 枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子 玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道， 荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就 将一事无成。”
淡 之美
李国文
李国文，小说家，散文随笔作家。1930年生于上海。 曾任《小说选刊》主编。现为中国作家协会会员。 著有长篇小说《冬天里的春天》（获首届矛盾文学 奖）、《花园街五号》、《危楼记事》（其中《之 一》获全国优秀短篇小说奖）；中短篇小说集《第 一杯苦酒》（其中《月食》获全国优秀短篇小说 奖）、《没意思的故事》、《电梯谋杀案》《洁白 的世界》《都市的黄昏》、《涅槃》（获首届鲁迅 文学奖）。上世纪九十年代以后，专门从事随笔杂 文写作，出版过《骂人的艺术》、《苦瓜苦瓜》、 《楼外谈红》《淡之美》《大雅村言》（获第二届 鲁迅文学奖）、《中国文人的非正常死亡》（获首 届华人传媒文学奖）、《中国文人的活法》、《李 国文说唐》、《文人遭遇皇帝》等著作。
那句话最能体现作者这一主张？浓好？还是淡好？
君子之交淡如水。
君子之间的交往，就像水一样的清澈、干净。 这就要我们在对待自己的朋友、亲人，一定要 像水一样的清澈明了，而不是单单的为了某种 利益而活着。
淡之美ppt1 人教课标版优选精品PPT
第三天，老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒，“一天才5美分，知不 知道我 们多辛 苦！” 他们向 老人发 誓，再 也不会 为他玩 了！ 【心理点评】人的动机分两种：内部动 机和外 部动机 。如果 按照内 部动机 去行动 ，我们 就是自 己的主 人。如 果驱使 我们的 是外部 动机， 我们就 会被外 部因素 所左右 ，成为 它的奴 隶。 在这个寓言中，老人的算计很简单，他 将孩子 们的内 部动机 “为自 己快乐 而玩” 变成了 外部动 机“为 得到美 分而玩 ”，而 他操纵 着美分 这个外 部因素 ，所以 也操纵 了孩子 们的行 为。
❖ 分析：运用两字短语和比喻修辞，简 约含蓄，淡雅自然，描绘出一幅早春 细雨中的西湖美景，令人神往。
王再问：“那么为什么你最出名呢？ ” 扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发 作之前 。由于 一般人 不知道 他事先 能铲除 病因， 所以他 的名气 无法传 出去； 中兄治 病，是 治病于 病情初 起时。 一般人 以为他 只能治 轻微的 小病， 所以他 的名气 只及本 乡里。 而我是 治病于 病情严 重之时 。一般 人都看 到我在 经脉上 穿针管 放血、 在皮肤 上敷药 等大手 术，所 以以为 我的医 术高明 ，名气 因此响 遍全国 。”
❖ 淡泊以明志，宁静以致远。 ——诸葛亮 ❖ 君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 ❖ 上士忘名，中士立名，下士窃名。 ——颜氏家训
❖ 请谈谈你对这几句话的理解 ❖ 淡泊致远
课文主旨
淡是一种至美的境界。人生在世， 如果能求淡之美，得禅之趣，将是一件 快乐的事。
小结提升
❖ 淡之美，某种程度近乎古人所说的禅，而那 些禅偈中所展示的智慧，实际上是在追求这 种淡之美的境界。所以说“淡泊是一种人生 态度，淡泊是一种气度，淡泊是一种修养” 。
❖ 分析：运用两字短语和比喻修辞，简 约含蓄，淡雅自然，描绘出一幅早春 细雨中的西湖美景，令人神往。
王再问：“那么为什么你最出名呢？ ” 扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发 作之前 。由于 一般人 不知道 他事先 能铲除 病因， 所以他 的名气 无法传 出去； 中兄治 病，是 治病于 病情初 起时。 一般人 以为他 只能治 轻微的 小病， 所以他 的名气 只及本 乡里。 而我是 治病于 病情严 重之时 。一般 人都看 到我在 经脉上 穿针管 放血、 在皮肤 上敷药 等大手 术，所 以以为 我的医 术高明 ，名气 因此响 遍全国 。”
❖ 淡泊以明志，宁静以致远。 ——诸葛亮 ❖ 君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 ❖ 上士忘名，中士立名，下士窃名。 ——颜氏家训
❖ 请谈谈你对这几句话的理解 ❖ 淡泊致远
课文主旨
淡是一种至美的境界。人生在世， 如果能求淡之美，得禅之趣，将是一件 快乐的事。
小结提升
❖ 淡之美，某种程度近乎古人所说的禅，而那 些禅偈中所展示的智慧，实际上是在追求这 种淡之美的境界。所以说“淡泊是一种人生 态度，淡泊是一种气度，淡泊是一种修养” 。