2019年初中体育教师教学计划
初中体育课教师工作计划
初中体育课教师工作计划第一部分：教学目标1. 培养学生健康的体魄和积极的人生态度；2. 提高学生的体育技能和运动能力；3. 帮助学生树立团队意识和合作精神；4. 培养学生的体育兴趣，促进学生身心健康发展。
第二部分：教学内容1. 学生体质测试与成绩分析根据学生的体质测试成绩，制定有针对性的训练计划，提高学生的体质水平。
2. 体育技能训练通过篮球、足球、乒乓球等体育项目的教学，提高学生的运动技能和动作协调能力。
3. 体育游戏和团队合作安排体育游戏和团队活动，锻炼学生的团队合作能力和沟通技巧。
4. 体育知识教学介绍体育知识、规则和历史，培养学生对体育的兴趣和理解。
第三部分：教学计划1. 每学期开展一次学生体质测试，分析学生的身体状况和进步情况。
2. 安排每周两节体育课，分别进行体育技能训练和体育游戏的教学。
3. 结合学校体育运动会或其他活动，组织学生进行团队合作训练和比赛。
4. 配备足够的体育器材和场地，确保教学需要。
第四部分：教学方法1. 多种教学方法交替使用，如示范、讲解、演示、模仿、实践等。
2. 激发学生参与的兴趣，采取多种方式引导学生主动参与，增强学生学习的主动性和积极性。
3. 引导学生注重学习方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。
4. 鼓励学生发表个人观点，提高学生学习课程的积极性和主动性。
第五部分：教学手段1. 利用现代多媒体技术，展示体育技能、运动规则等内容，提高学生学习的趣味性和直观性。
2. 利用实体器材和场地，进行实际操作和体验，帮助学生理解技能和规则。
3. 利用班级、学校体育场地和器材，组织学生进行体育游戏和团队活动。
第六部分：教学评价1. 每节课进行实时评价，及时了解学生学习情况和表现，调整教学步骤和方法。
2. 每学期进行一次综合测评，评估学生的身体素质、技能水平和团队合作能力。
3. 鼓励学生进行自我评价和互评，促进学生的自我认知和自我提高。
第七部分：教学创新1. 注重体育与健康教育相结合，引导学生注重自我锻炼和健康生活方式的养成。
初中体育教师教学工作计划
初中体育教师教学工作计划一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣，增强学生的体育自信心。
2. 提高学生的体育技能，并能在比赛中积极参与。
3. 培养学生团队合作意识，增强体育项目的团队凝聚力。
4. 促进学生身体素质的全面提高，培养健康的身心素质。
二、教学内容根据初中生的身体发育特点和学习兴趣，确定教学内容为：篮球、足球、田径、游泳、乒乓球等多种体育项目，其中以篮球和足球为主要内容。
其他项目作为辅助教学项目，以增加学生对不同体育项目的了解和体验。
三、教学方法1. 采用示范-讲解-练习-比赛的教学方法，首先通过示范动作引发学生学习兴趣，然后讲解动作要领和技巧，再由学生进行练习，最后进行比赛，激发学生学习的积极性。
2. 利用多媒体技术，播放专业体育赛事视频，展示优秀运动员的技术动作和比赛精彩瞬间，激发学生的学习兴趣。
3. 开展多种形式的课外体育活动，如校内篮球比赛、足球友谊赛等，促进学生对体育运动的热爱和参与。
四、体育教学环境1. 组织学生参观相关体育赛事和比赛，让学生亲身感受体育运动的魅力，激发学生对体育的热爱。
2. 创设多种体育活动场所，如篮球场、足球场、田径跑道等，为学生提供良好的体育学习环境。
3. 配备专业的体育器材和设施，如篮球架、足球门、篮球、足球、田径比赛器材等，为学生的体育学习提供保障。
五、体育教学组织1. 成立学校体育俱乐部，选拔优秀学生参加学校体育比赛和外校交流比赛，提高学校的比赛成绩。
2. 开展体育技能大赛和体育运动会等活动，激发学生参与的热情，同时提高学生在体育项目上的综合素质。
六、教学安全1. 做好体育教学前的准备工作，包括场地、设施的检查和维护，确保学生的安全。
2. 对学生进行相关体育项目的安全知识培训，使学生具备自我保护意识，在体育教学中做到安全第一。
七、教学评估1. 对学生进行常规体育技能测试，以了解学生的学习进步和技能水平。
2. 对学生的课堂表现和参与度进行评估，鼓励学生积极参与体育教学活动。
八年级体育工作计划 三五初中2019年春季八年级体育教学工作计划 精品
八年级体育工作计划三五初中2019年春季八年级体育教学工作计划第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下：
一基本情况：
1、学生情况：八年级一共有7个班,每班有有五十多名学生.除了1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼.
2、技能情况：本年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动.但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高.
二、教材分析：根据义务教育初中体育阶段,培养的目标.中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况.
有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识.
.在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育.
激发学生积极主动学习的兴趣和爱好.培养学生良好的锻炼身体的习惯.
是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生.
三、教学目标
1.积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法.
2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作,了解所学运动项目的简单规则.结合游戏和降低规则的比赛,提高技战术的运用能力.
用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好.提高自学自练和自我保健能力.
3、全面发展体能的基础上,通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力,知道营养需求及选择对健康的影响.根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项.
4、正确评价自己的运动能力,了解身心之间的关系,逐步掌握设置合适的体育学习目标方法,增强自尊与自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣.
5、增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道。
初中体育教师教学工作计划
初中体育教师教学工作计划
本学期体育教学工作重点安排如下：
一、加强学生体格锻炼，提高身体素质
1. 组织开展常规体育课，注重跑步、跳远、投掷等项目的训练，增强学生的体能。
2. 定期进行体能测试，记录学生的身体素质数据，及时发现问题并制定针对性训练计划。
二、培养学生体育兴趣，促进身心健康发展
1. 开展多样化的体育课活动，包括足球、篮球、排球等球类运动，以及田径、游泳等课外体育活动，激发学生对体育运动的兴趣。
2. 针对不同兴趣爱好的学生，开设兴趣小组，组织集体参加相关体育比赛和活动。
三、加强体育文化教育，提高学生体育知识水平
1. 在课堂教学中，注重体育知识的普及教育，包括体育规则、体育精神、体育历史等内容。
2. 组织学生参观体育比赛、体育场馆等，增加学生对体育文化的感受和理解。
四、做好学生体育卫生工作，确保学生身体健康
1. 定期组织开展体育健康知识宣传活动，教育学生养成良好的运动习惯和个人卫生习惯。
2. 加强学校体育设施的维护和管理，保证学生安全健康地进行体育活动。
2019初中体育教学计划表
2019初中体育教学计划表体育教学是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。
以下是小编为您整理的初中体育教学计划表样本，供大家学习参考。
希望您们喜欢呀。
初中体育教学计划精选一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、学生现状分析由于是男女分班上课，所任教的8个班女孩子的年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。
女生趋于文静，不好活动。
对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。
因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。
因此要因势利导，培养女生积极参与体育锻炼。
三、教材分析1、从青少年需要出发，不受运动技术系统的制约。
即以学生为主，进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参与。
如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采纳游戏教学。
3、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投的能力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。
4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系。
四、目的任务1、培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。
2、发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。
3、掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。
4、养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。
5、体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。
五、教学思路与措施1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。
2019-初中学校体育教学工作计划-精选word文档 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中学校体育教学工作计划篇一：初中学校体育工作计划初中学校体育工作计划（201X----201X年度）一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。
严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。
开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排（1）加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。
（2）要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。
并积极做好体育档案的整理和管理工作。
（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。
每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。
2、开展好教研活动：（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。
使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
2019年初中体育工作计划4篇
2019年初中体育工作计划4篇一、指导思想：为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。
二、带教受训老师一名：应红心男体育副校长四、带教内容：1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议；2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；3、教科研论文或案例的探讨或撰写；4、课余活动及运动队建设的探讨；5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标：1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解××市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础；2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与ji情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。
XX年春学期体育工作的指导思想：以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以学生能力素质提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，，以《学校体育工作条例》作为准绳，推进素质教育，大力推进课程模式、结构和内容的改革，推广实施《国家中学生体质健康标准》，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。
一、XX年秋学期体育工作回顾XX年秋学期，我们继续推行素质教育方针，统一思想认识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教务处的关心指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校园内掀起了锻炼的热潮，从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。
初中体育老师教学计划（通用6篇）
初中体育老师教学计划时间过得飞快，又迎来了一个全新的起点，是时候写一份详细的教学计划了。
为了让您不再为做教学计划头疼，下面是小编收集整理的初中体育老师教学计划（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中体育老师教学计划1新的学期开始了，本学期是七年级下学期，在和同学们相处了一个学期后，我对他们有了一定的了解，我将结合个人身体的差异给予教学，使他们爱上体育课，有一个健康的体魄。
在认真钻研教学大纲和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。
一、学生现状分析：所任教的七年级学生年龄在13——14岁之间，处于青春发育的高峰期，心理、生理的发育波动强，身体发育较快。
男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文静，不好活动。
因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。
因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。
二、目标任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、落实课堂常规、改进教学措施、提高教学质量1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。
2、初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。
5、按照“健康第一、安全第一”的指导思想，在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
初中体育老师教学计划220xx年春学期体育工作的指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以学生能力素质提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以《学校体育工作条例》作为准绳，推进素质教育，大力推进课程模式、结构和内容的改革，推广实施《国家中学生体质健康标准》，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。
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2019年初中体育教师教学计划
初中体育教师教学计划篇一
一、指导思想：
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规：
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课，上好课，向45分钟要质量。
坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的
主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作：
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。
进一步完善课题研究，努力探索体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，提高学生的身体素质，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基矗
四、出勤：
在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。
作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标：
通过本期教学，使学生能更好地提高自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
初中体育教师教学计划篇二
一、指导思想
以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。
认真贯彻《学生体质学生健康标准》。
创建“主动参
与、强身健体”的健身氛围，培养全面发展的学生。
新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下：
二、教材分析
体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
三、学情分析与具体措施。