寻找春的足迹-五年级作文
优秀作文：寻找春天的足迹实用5篇
优秀作文：寻找春天的足迹实用5篇优秀作文：寻找春天的足迹 1春光洒在生机勃勃的大地上，我跟随着春天的脚步，探寻春的足迹。
春天是“草木知春不久归，百般红此斗芳菲。
”你看，田野里嫩黄的小草朝我们挥动它地青青的小手；柳树扭动着婀娜的身姿，细长的辫子拂动在草地上；桃花展开那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，风的纤纤细指从树枝间滑过，刹那间，一阵桃花雨便降临了。
一簇簇桃花挤在那细长的枝条上，一树的红艳，说不尽的娇媚。
真可谓是：“桃之夭夭，灼灼其华！”雪白的梨花则犹如一位纯洁的少女，洁白如雪的花瓣层层叠叠地簇拥着花蕊，显得分外优雅。
娇艳的迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭，仿佛在说：“我最美，我最美！”阵阵花香扑鼻而来，也引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。
小蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳作着，似乎要趁着春光把蜂蜜给储个够。
春天，是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”你看，花丛中，美丽的蝴蝶正翩翩起舞。
华丽的翅膀一张一合，仿佛一位舞者身着明艳的衣裳，轻巧地跳着优美的芭蕾舞。
高高的树梢上，一窝刚出生的小雏鸟睁开那惺忪的眨眼，颤颤巍巍地探出小脑袋，好奇地打量着这着春意盎然的世界。
几只鸟儿鸣叫着从空中掠过，又顽皮地在水上踏下一圈圈涟漪。
它们欢愉地叫着，嬉戏着仿佛在歌诵春天的美好。
春天，是“随风潜入夜，润物细无声。
”清晨，推开窗便和湿漉漉的空气撞了个满怀。
你看，花丛中开满了明艳的小花，花瓣上还沾着滚圆的雨珠，地上冒出了一根根“头发”，它们嫩嫩的，黄黄的，透露出一股早春的气息。
小树的嫩叶越发地细长了，舒展的枝条上还坠着点点的“珍珠”，一阵风吹得树儿枝叶乱颤，那小小的“珍珠”们便迫不及待地没入了泥土里。
这一切，都是昨夜里那场淅淅沥沥的春雨的杰作。
啊！春天是诗人笔下的一行行字，春天是我们眼前的一幅幅画！让我们敞开心的窗，让春风吹拂我们的心田，让春雨滋润我们的心灵，让春光照耀我们的心房！优秀作文：寻找春天的足迹 2不知不觉冬天就过去了，春天来了，天气渐渐的暖和起来了。
寻找春天的足迹作文优秀10篇
寻找春天的足迹作文优秀10篇寻找春天的足迹作文优秀10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的寻找春天的足迹作文优秀10篇，欢迎大家分享。
寻找春天的足迹作文优秀10篇1春天来了，我已闻到了春天的气息。
春天究竟在哪里？爸爸、妈妈带着我和晗晗姐姐从东山头登前山头，以大坑岭脚为终点，到野外寻找春天的足迹。
游戏规则是：发现一个与春天沾边的景物，用一个完整的句子表述，一句记1分，写几句就得几分，按1分奖励1元钱计算，所得钱用于购买学习用品。
听到有钱奖励，我和晗晗姐姐都来了劲。
我们来到东山头，一阵风儿送来浓浓的清香，仔细寻找，原来一座民房的围墙里有一棵广玉兰像一位满头插着鲜花的大家闺秀正在探头观望。
爸爸开玩笑说，别人家是“一枝红杏出墙来”，他家是“墙内开花墙外香”啊！在广玉兰的掩映下，旁边绽露红扑扑笑脸的杜鹃和挂满黄橙橙果子的金蛋就显得太苗条了。
今天真是个风和日丽的好日子，许多人和我们英雄所见略同，也携老带少参加了登山行列。
有的开车上山，我们却选择了步行。
一路走来，漫山遍野呈现万物更新的景象，林间草丛吐露清醇甜润的气息，成片枯黄的草地长出了新绿，尚留光杆的树梢冒出了嫩芽，松树和野草组合成绿色的基调，几树粉红的桃花显得格外引人注目。
我和晗晗姐姐精神着，张大双眼捕捉进入视线的景物，精心提炼表述最贴切的语句，当然少不了爸爸的指点。
一上山顶，凉风习习，一片片金黄的油菜花像是撒下满地金子，夺人眼球。
勤劳的蜜蜂和粉蝶在花丛中忙着传播花粉。
豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飞累了落在绿叶上歇息。
林间，山雀“叽叽叽叽”地吹着口哨，黄鹂“嘀哩嘀哩”地唱着欢歌，自鸣得意，只有鹁鸪还在一个劲的说自己“苦苦苦”。
看来，动物界也有不公正的待遇。
一生劳碌的老黄牛懂得春日休假的珍贵，到往日劳作的地头静静地欣赏娇艳纯情的油菜花。
我们装着小牛的呼唤，冲着老黄牛“哞哞”地叫了几声，期盼老黄牛有个回音。
寻找春天足迹作文(15篇)
寻找春天足迹作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是帮大家整理的寻找春天足迹作文，欢迎大家分享。
寻找春天足迹作文1日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回。
随着时间的推移，春姑娘又一次随着徐徐微风而来，放眼望去，小鸟已在枝头唱歌；柳树已在好溪边舞蹈；花儿已在向我们频频招手，我突然问妈妈：“妈妈，这是春姑娘的足迹吗？”我决定去寻找春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在草地上。
我漫步在草地上，发现小草已偷偷地从泥土里探出头来，露出了笑脸，长出了绿油油的头发，又回到了大地母亲的怀抱。
小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉，我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在花坛中。
我独自漫步在校园的花坛里，看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸，正向我们热情地招手。
你看，艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽；害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿，悄悄的说自己也很美丽；此时，金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。
这时，我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在树上。
我漫步在坡恋山，看到了第第1页共21页一只大鸟“掠”的一声飞了过来，接着又飞来了第二只，第三只……我站在树下呆呆的望着它们，过了一会儿，树上的鸟儿越来越多，它们聚集在一起，欢快地唱起了歌，这时，我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌，于是，我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在河边。
吃过晚饭后，我自由自在地漫步在好溪边，一排排柳树挺拔地站着，像站岗的士兵一样，坚守着自己的岗位。
又细又长的柳丝垂挂在溪面上，宛如少女那瀑布般的长发，此时，微风吹起，“长发”在空中飘扬，既飘逸又美丽。
柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。
柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳吗？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着柳条飞上飞下，互相追逐，互相嬉戏，形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。
寻找春天的足迹作文（通用15篇）
寻找春天的足迹作文寻找春天的足迹作文(通用15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的寻找春天的足迹作文，希望能够帮助到大家。
寻找春天的足迹作文1初春的天气，还是一如既往的冷，虽没冬天那般寒风嗖嗖，但也丝毫没有春天的迹象，春姑娘似乎是睡着了吧！而这个周六的上午，张老师却要带我们去寻找春天的足迹。
这话可把我震住了，春天还没到呢！于是，我带着浓浓的纳闷劲儿，去寻找春天的足迹了。
我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。
刚好，我们都是志同道合的好朋友。
我们在张老师的带领下来到了广场。
起初我还不信，可我发现了山茶花时，才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。
山茶花与玫瑰花十分相似，要是不仔细看它的茎的话，还真分不清谁是“白骨精”。
红色的花瓣，外层的花瓣托着里一层，就这样层层叠叠，互相交错，保护着花蕊，大有几分“肥水不流外人田”之势。
虽然山茶花外层向外开放着，可花蕊却向内卷曲着，看起来真是弱不禁风。
一丛丛山茶花争相开放，像是在比美，有的已经张开了自己美丽的花瓣，而有的呢，还缩在被窝里。
我们观察完山茶花，又增加了几分兴趣，感受着大自然亲近的情意，兴致勃勃地向前走去。
这不，我们又发现春天的足迹了，温和的阳光洒下来，给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣，让蝴蝶们扇动着翅膀，更起劲了。
我们走近一看，哪是什么蝴蝶，而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花，它们花花绿绿的，大约有四个花瓣，花蕊是浅绿色的，充满了生机，并散发着阵阵清香，让人心旷神怡，真是“春色满园关不住”呀！一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。
看，远处的小朋友快乐地放着风筝，这不是春天的象征吗？天空中的燕子也飞回来了，这不是春天的象征吗？“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
我相信，在每个人的心里，都有一个多姿多彩的春天！寻找春天的足迹作文2春姑娘，随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……春天的足迹在哪里？啊！在那湿润的泥土中，在那花草树木里。
寻找春天的足迹作文范文【6篇】
寻找春天的足迹作文范文【6篇】冬天过去了，春天迈着轻盈的步伐悄然来到，让我们一起去寻找春天的足迹，感受春带给人间的无限美好吧。
今天小编整理了寻找春天的足迹作文范文【6篇】供大家参考，一起来看看吧!春天的足迹作文1走进春天，春天那轻盈的步伐留下了许多脚印。
让我们顺着他的足迹去看看吧!你看柳树妹妹的嫩芽已悄悄的从树条上冒出了，是春姑娘给他扎好了辫子。
小草弟弟悄悄的从土里叹出头来，探看春天的生机盎然!它以沉睡了很久，地下太闷了早就想出来透气!这儿的青山，哪儿的绿水，形成了光彩夺目的春天!春天的脚步让那宽阔无边的江水是那样的清澈，时不时的可以看见几条小鱼儿欢快的嬉戏。
江水是那样的碧绿，犹如一块完美无瑕的碧玉。
江水不再像以前那样急匆匆的流淌，它静静的似乎感觉不到它在动，也许它被春天的景色儿停住了脚步。
远望一座座青山威严而起，高傲的屹立在蓝天之下。
雾犹如一层薄薄的轻纱，缭绕在曾连跌张的山峰之间，让人感觉仙境一般。
山脚下一颗颗樱桃树占遍了整个山脚。
只见它抽出一条条乌红的枝条，上面已经长出了嫩叶，花骨朵也冒出了，像是害羞的小姑娘，隐隐约约的。
这时农田里已经阳光明媚，春风拂面。
麦苗已长高了，在春风里摇摇晃晃，好像在跳舞。
好活动活动筋骨快快长大……这就是春天，它神奇的如一位画家。
我们跟着它有看不完的美景，它是千姿百态的。
春天的足迹作文2星期天，我和爸爸妈妈一起来环山路散步，我们一起享受着春日的温暖，春风的温馨，体味着春天的气息，春天的美好。
一路上走过，我清晰的发现了一丝丝春天的足迹。
看，路崖石两边的小草早已从睡梦中苏醒，有的正努力地钻出地面;有的正在拔节长高，它们就像一个个可爱的小宝宝急不可待钻到春姑娘的怀里寻找爱抚;大树也都长出了嫩嫩的枝芽，焕发出了无限的生机，似乎在向我们宣告春天来了;再看那边几棵柳树，垂垂的枝条在春风的吹拂下就像高超的舞者在翩翩起舞;再看看山坡上，这一簇，那一团，五颜六色的野花开在片片的绿叶中，它们都争相吐艳，散发着清淡怡人的花香，那如期而至的迎春花开得更是绚烂，似乎在大声的告诉我们它是春天的使者，它要把春姑娘打扮得更加美丽。
春的足迹作文共九篇
春的足迹春的足迹（一）春的足迹,流在春风里.那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼.春雨润醒了花草树木,草儿好奇地钻出地面;打量着人间的春景;垂柳在春风中梳理着丝丝秀发;花儿绽开着鲜艳的笑脸.哦 !我找到了春的足迹.春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中.那充满活力的鸟鸣声,似一串串动听的音符.演奏出春天的乐曲.春的足迹留在江滨大堤上,瞧,堤岸上,公园里的草坪上,那一片或深或浅的新绿,是那么生机盎然.它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长.望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我发觉春的足迹就在我身边.哦!我明白了,春的足迹留在了祖国各地,她把春意洒在了人间的每个角落.这风、这雨、这鸟鸣、新绿,都显出春的风采,春的神韵."一年之计在于春.”我要在这春光灿烂的日子里,在如诗如画的春色中,变成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌、培育下,勤奋学习、健康成长.把祖国的春天装点得更加美丽.春的足迹（二）不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。
雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。
春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。
春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。
春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。
草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了。
小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。
春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。
寻找春天的足迹作文
寻找春天的足迹作文寻找春天的足迹作文（通用41篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的寻找春天的足迹作文（通用41篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
寻找春天的足迹作文1我出门去寻找春天的足迹。
哦，我发现了，在花园里，迎春花含苞待放，调皮的茵茵绿草重新进发出晴春的笑颜，冬天留下的冰霜正在被春天融化，火红的太阳在天空中闪耀，映出五彩缤纷的彩虹。
躲在一旁的春姑娘望着自己的杰作，满意的笑了。
小草才刚刚长出来，却已经换上了嫩绿的外衣。
它们挺着娇柔的身躯，在人们一眨眼间便长得好高好高，可爱极了。
小树的叶子刚刚露出头来，几场春雨过后，叶子完全抽出来了。
田野上新翻的黑土，散发着泥土的芳香。
深呼吸，连空气也是那么清新。
小草正在草丛中噘着小嘴儿笑呢，我好像听见它们“呵呵”的笑声。
春天的景色是多么迷人啊！寻找春天的足迹作文2南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。
可是，当我看到月历上的日期，我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。
瞧，这细雨绵绵的，这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧，或者她来为我们贺新春呢！来到田野里，小麻雀们在叽叽喳喳地叫着，燕子们欢快的飞跃在田野中，也有小鸟们在电线上悄悄地细语着：春天又给我们带来了什么希望，是绿色也是生命的起点。
我们清晨从家出发，雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。
告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀，飞翔于天空，自然。
同时，它们也告诉我们春孩子与我们同伴。
春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。
这源于春风春雨，是他们告诉我们的。
当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。
上课时，小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。
关于春天的足迹作文五年级5篇
关于春天的足迹作文五年级5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寻找春的足迹-五年级作文
奔跑着，跳跃着，快乐的追寻春天留下的足迹。
满坡荒野开始生草发芽，绿茵茵，青翠翠，像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。
风一吹，涌起阵阵碧波。
春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵，她们嬉笑着，打闹着，竞赛似的开放出一朵朵花儿，红如胭脂，白似清雪，黄似净土……万分美丽，姹紫嫣红。
春天又绿江南岸，河里的水啊不再冰冷沉睡。
荡漾的碧波轻润畔边绿草。
柳絮兴奋不已，快活得跳起舞来，曼妙的舞姿欢快摇摆。
一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来，他们摇摇头，揉揉模糊的睡眼，晃晃身子，打开伞包。
借好心的风大叔之力，随风四处翱翔冒险。
春来冬去惊雷到，碧水微风柳絮飘。
春的气息勃勃喷涌，像一座飞泉。
让人感到四肢百骸无不感叹舒服。
心之所往无限好，春之所往唤生机。
春天的生机盎然温延，令人快活舒畅。
春色满园关不住，公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽，柳树春光满面，昂头歌颂春天，樱花揉揉睡眼，含糊的抖了抖花朵，迎春花早已醒来。
装点好自己，迎春风的洗礼。
游人如织，他们有的登高远眺，有的划船嬉笑，有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。
孩童们跑跳打闹，四处嬉笑。
他们放起了风筝。
燕子、大雁、雄鹰，一只鸟儿展翅高飞，孩童们快乐的奔跑着追逐着……
春来如绿水，百花竞相放。
游人多如织，纸鸢纷翱翔。
春天像一个小姑娘，奔跑着，跳跃着，在你追寻她的时候，她轻轻地来到你的
身后，轻声告诉你：“我来了。
”。