2015学年八年级地理上册 3.2 中国的土地资源导学案(新版)湘教版.doc
八年级地理上册 3.2土地资源教案2 (新版)湘教版.doc

课题中国的土地资源主备主核使用补充使用者课型新授课使用日期教学目标:1.运用图表数据,说明我国“人多地少”的基本国情。
2.运用地图,说出我国土地资源的主要类型及比重大小。
3.运用地图,说出我国土地资源的区域差异。
4.了解我国在土地资源利用过程中存在的问题,理解我国的土地国策。
教学重点:运用地图,说出我国土地资源的区域差异。
教学难点:运用地图,说出我国土地资源的区域差异。
教具准备:中国土地资源分布图教学过程:【区域差异明显】教学导入:图片导入:利用多媒体投影展示内蒙古草原、大兴安岭森林、南方稻田的景观图片,提问:这些图片分别反映的是哪种土地利用类型?(草地、林地、耕地),它们在空间分布上有什么特点呢?课堂活动:1.探究我国耕地的分布出示中国的季风区与非季风区图、中国地形分布图、中国主要气候类型分布图、中国耕地分布图,探究下列问题:(1)我国耕地主要分布在季风区还是非季风区?(季风区)(2)我国耕地主要分布在哪些地形区?(东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵等)(3)根据上述探究,归纳我国耕地的空间分布特点。
(主要分布在东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区)(4)我国耕地分布在这些地区的自然原因是什么?(地形平坦;土壤肥沃;属热带、亚热带和温带季风气候,雨热同期,水热条件好)根据学生的实际情况,可进行拓展探究:我国西北内陆和青藏高原地2.探究我国林地的分布出示中国地形分布图、中国主要气候类型分布图、中国的季风区与非季风区图、中国林地分布图,探究下列问题:(1)据中国林地分布图,说出我国林地的主要分布地区。
(东北、西南和东南地区)(2)我国东北、西南林地主要分布在哪些地区?(东北林地主要分布在大兴安岭、小兴安岭和长白山地,西南林地主要分布在横断山区、雅鲁藏布江大拐弯处和喜马拉雅山南坡)(3)我国东南林地主要分布在哪些地区?(东南丘陵、台湾省台湾山脉、海南省五指山等)(4)我国东北、西南林地与东南林地有何显著不同?(东北、西南林地属天然林,东南林地多为人工林和次生林)(5)我国草地主要分布在季风区还是非季风区?(非季风区)(6)我国林地分布区共同的自然条件是什么?(降水较多的季风气候区,地形起伏较大的山区)3.探究我国草地的分布出示中国地形分布图、中国主要气候类型分布图、中国的季风区与非季风区图、中国草地分布图,探究下列问题:(1)说出我国草地分布的主要地形区、主要省级行政区域单位。
精选八年级地理上册3-2土地资源教案2(新版)湘教版

高
北方
平原广阔,降水偏少,气温偏低,以旱地为主
西北内陆
光照充足,热量较丰富,但干旱少雨,水源不足草地和荒漠较低Fra bibliotek青藏高原区
光照充足,但高而寒冷
草地和荒漠
较低
【珍惜和合理利用每一寸土地】
教学导入:
图片导入:投影一些反映我国乱占耕地、滥伐森林、草地退化的图片,然后设问:这些图片说明了什么呢?我们该如何去做呢?
(1)说出我国草地分布的主要地形区、主要省级行政区域单位。(内蒙古高原、青藏高原,以及我国西部的高山地区;内蒙古、西藏、青海、新疆等)主要气候类型是什么?(温带大陆性气候、高山高原气候)
(2)我国草地主要分布在季风区还是非季风区?(非季风区)
(3)说出我国草地的空间分布特点。(主要分布在北部、西部内陆地区,东部草地较少,而且分布零散)
草地载畜量:草地承载家畜的数量。可分为合理载畜量和现状载畜量。合理载畜量是指,在既能保证家畜正常生长、发育和繁殖,又可维持草地良性生态循环的原则下,于一定利用时期内,一定面积的草地上能够饲养家畜的最大数量。合理载畜量是衡量草地生产力的重要指标之一,影响因素主要为品种、覆盖率、质量、利用方式等。现状载畜量是指一定面积的草地上所饲养家畜的实际数量。当现状载畜量大于合理载畜量时,表示草地已超载;小于合理载畜量时,表示尚有潜力;等于合理载畜量时,表明草地利用适度。
运用地图,说出我国土地资源的区域差异。
教学难点:
运用地图,说出我国土地资源的区域差异。
教具准备:
中国土地资源分布图
教学过程:
【区域差异明显】
教学导入:
图片导入:利用多媒体投影展示内蒙古草原、大兴安岭森林、南方稻田的景观图片,提问:这些图片分别反映的是哪种土地利用类型?(草地、林地、耕地),它们在空间分布上有什么特点呢?
八年级地理上册 3.2 中国的土地资源导学案 湘教版

第二节中国的土地资源☆学习目标☆1.了解我国耕地、林地和草地等主要自然资源的分布,理解我国土地资源地区差异的原因。
2.知道我国土地利用中存在的问题及解决措施,理解我国把“珍惜每一寸土地”作为一项基本国策的重要意义。
3.重点:知道我国土地资源人多地少的基本国情,知道我国土地资源的利用类型,了解各类型土地的比重,了解我国土地资源的构成现状。
阅读教材,回答下列问题。
1.土地资源的重要性:它是人类生存最基本的自然资源。
2.我国土地资源的基本国情: 人多地少。
3.认真观察“印度、美国、中国耕地总面积和人均耕地面积比较(2008年)”图,完成活动题第1题。
中国地形复杂多样,山区面积广大。
平原面积狭小,约占国土面积的12%;而美国平原面积广大,约占总面积的50%,所以中国耕地面积少于美国。
由于中国人口众多,所以人均耕地面积更少于美国。
4.认真观察“中国人均草地、林地面积与世界的比较(2008年)”图,完成活动题第2题。
说明中国人均草地和林地面积都不及世界平均水平,但草地面积比林地大,草地面积较广,林地所占比阅读教材和“中国土地资源构成”图,回答下列问题。
1.我国土地资源的主要特点:类型齐全, 草地面积较广、比重大, 耕地、林地比重小,难以利用的土地比重大, 后备土地资源不足。
2.草地:面积较广,居世界前列,为发展畜牧业提供了较好的资源条件。
3.林地:所占比重相对较小,我国是一个少林的国家。
4.耕地:所占比重相对较小,并承受着以世界7%的耕地养活世界21%的人口的沉重负担。
阅读教材和“中国耕地分布”图、“中国林地分布”图、“中国草地分布”图,回答下列问题。
1.耕地:东部季风区的平原和低缓的丘陵。
2.林地:主要分布在山地 , 如大兴安岭、小兴安岭、长白山(东北天然林区)和横断山区(西南天然林区)以及东南丘陵(东南次生林区)。
3.草地: 内蒙古高原的东部, 青藏高原的东部和南部。
4.难利用的土地: 新疆、内蒙古的干旱荒漠, 青藏高原上的高寒荒漠。
八年级地理上册 3.2 中国的土地资源教学设计 (新版)湘教版

(6)我国林地分布区共同的自然条件是什么?
3、读“中国草地分布图”,结合“季风区与非季风区图”、“中国地形图”、“中国气候类型分布图”,探究下列问题:
(1)我国草地主要分布在哪些地形区、省区?
(2)我国草地主要分布在季风区还是非季风区?
(3)试着归纳我国草地的空间分布特点。
观看视频,思考问题
1、你认为格尔木消灭沙尘暴这种极端天气的缘由是是什么
2、这种现象反映出什么问题?
学习新课
一、人多地少
1、提出问题,引导同学了解我国人多地少的基本国情。
1、阅读教材P66大字内容,思考并回答问题。
(1)说一说土地在生产、生活中的作用。
(2)我国陆地面积居世界第几位?人均土地面积相当于世界人均土地面积的多少?
土地生产力
东部季风区
南方
多丘陵、山地,气候湿热多雨,以水田为主
耕地、林地
高
北方
平原宽敞,降水偏少,气温偏低,以旱地为主
西北内陆
光照充分,热量较丰富,但干旱少雨,水源不足
草地、荒漠
较低
青藏高原区
光照充分,但高而寒冷
草地、荒漠
较低
老师补充:
土地质量指的是土地的好坏程度。土地生产力一般指的是土地的生物生产力量。土地质量打算着土地生产力量,土地生产力是鉴定土地质量的标准之一。
【教学目标】
1、运用图表数据,说明我国“人多地少”的基本国情。
2、运用地图,说出我国土地资源的主要类型及比重大小。
3、运用地图,说出我国土地资源的区域差异。
4、了解我国在土地资源利用过程中存在的问题,理解我国的土地国策。
【教学重点】
1、我国土地资源的主要类型及其比重。
湘教版地理八年级上册 3.2 中国的土地资源 学案 (含答案).doc

中国的土地资源班级:组别:组号:姓名:预习思考迅速浏览课本P61-72,思考:(在课本上勾圈点画出答案)1.怎样判断一种物质是否是自然资源?2.可再生资源和非可再生资源有什么区别?请举一例说明。
(结合地图册P29)3.根据土地的用途,可以将土地资源细分为哪些类型?4.中国各种土地资源的分布具有什么特点?(结合地图册P33-34)(请大胆写出你的疑问,我们共同探讨吧!)合作探究土地资源类型名称主要分布地区季风区或非季风区干湿地区主要地形类型生活链接:厦门市土地资源利用现状厦门市中心城区范围为厦门本岛(包括思明区、湖里区),集美区和海沧区,外围区为上述区域范围外的同安区、翔安区。
厦门全市陆域总面积165198公顷,耕地约占15.99%,园地约占15.67%,林地约占30.25%,其他农用地约占7.88%;建设用地约占22%,主要用于城镇、工矿、交通建设;未利用地约占7.93%,主要为水域、滩涂沼泽地。
精练反馈1.下列各项中属于自然资源的是( )①天然宝石 ②羊毛衫③大熊猫 ④土地 ⑤阳光 ⑥电脑 A .①③④⑤B .②③④⑥C .①②⑤D .④⑤⑥2.图1示意环渤海地区资源、交通分布,表2示意环渤海地区人口、国民生产总值、水资源约占全国比例,读图表完成下列问题。
表2:环渤海地区人口、国民生产总值、水资源约占全国比例(1)据图说出该区域内储量丰富的矿产资源,并依据资源能否再生的特性加以分类。
(2)简述该区域经济发展的主要优势条件。
(3)据表格资料说出该区域最贫乏的自然资源,并提出解决措施。
3.读“中国土地资源分布示意图”,回答:(1)写出图中字母代表的土地资源名称:A 、B 、C(2)我国耕地主要分布在东部季风区的平原、以及低缓的,草原多分布在年平均降水量不足毫米的西部(3)当前我国土地资源存在的问题有、、等,我国土地利用的基本国策是:【答案】【预习思考】1.略2.可再生资源指在短时期内可以再生,或是可以循环使用的自然资源;人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源叫不可再生资源。
湘教版八上3.2 中国的土地资源【学案设计】

第三章中国的自然资源第二节中国的土地资源课型:新授课授课时间:第9周课时安排:1课时一、学习目标1.记住我国主要土地资源的类型和基本特点,记住耕地、草地和林地的主要分布区域。
2.分析我国土地资源分布差异的原因,并提出合理的应对方案,理解我国的土地国情。
二、学习重难点学习重点:我国土地资源的分布特点及基本国情。
学习难点:土地资源的区域差异。
三、学习过程(一)自主学习 P66-721、人多地少土地是人类赖以生存的_________,中国陆地面积居世界第_____位,人均土地面积不到世界人均的_________。
因此,我国土地资源的基本国情是“_________”。
2、类型齐全(1)类型:中国土地资源类型齐全,拥有________、________、_______等多种土地类型。
(2)比重:中国各类土地资源所占的比重是不同的,其中_________面积较广,比重大,而_________、_________所占比重相对偏小,难以利用的土地比较较大。
(3)中国_________的土地比重较大。
如新疆、内蒙古的_________,青藏高原上的_________。
3、区域差异明显(1)土地资源的空间分布不平衡:①耕地:东部季风区的_________、_________以及低缓丘陵地区。
②林地:天然林地主要分布在_________和_________的边远山区,_________部山区的林地多为人工林和_________。
③草地:主要分布在________、________地区,东部草地较少,而且分布零散。
(2)土地资源的质量差别大:①东部季风区:_________,土壤肥沃,生产力高,集中了全国_________的耕地和林地。
②西北内陆:光照充足,热量较丰富,但干旱少雨,以_________和_________为主。
③青藏高原区:光照充足,但_________,土地生产力较低。
4、珍惜和合理利用每一寸土地加强土地的管理和保护,把“__________________________________”作为基本国策。
八年级地理上册 3.2 土地资源导学案(无答案)(新版)湘教版

第三章第二节《中国的土地资源》学案【学习目标】1.了解土地资源的作用和“人多地少”的基本国情。
2.知道我国土地资源类型齐全,但土地资源的构成并不合理的现实状况。
3.掌握我国耕地、林地、草地、难以利用的土地的分布状况。
4.明确我国土地资源在利用中出现的问题及其对策,理解为什么要珍惜每一寸土地。
5.通过本节的学习,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护土地资源的意义,从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。
【学习重点】耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”。
【学习方法】直观法、讨论法与谈话法。
一、自主预习:请同学们认真阅读课本59-65页中的文字和地图,完成下列填空或填表题。
◆人多地少:我国陆地面积约________万平方千米,在世界各国中居第________位。
由于我国人口众多,平均每人占有的土地面积还不到世界人均土地面积的________,因此我国土地的基本国情是___________________________。
◆类型齐全:我国各类土地资源类型齐全,其特点是①耕地、林地比重__________;②难以利用的土地比重____________;③后备土地资源不足。
我国草原面积广大,居世界____________,为发展畜牧业提供较好的资源条件。
◆区域差异明显:2、质量差异(1)东部季风区:雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了全国90%左右的________和________。
北方为旱地,南方为水田。
(2)西北内陆:光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,________不足;以_______和___________为主。
(3)_______________区光照充足,但___________不足,土地生产力较低。
◆珍惜每一寸土地:1、我国的土地政策———______________________________________”。
2、我国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多。
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(1)国情特征:“___________________________”.
(2)构成特点:类型多样,__________面积广,比重大,___________、___________比重小,难利用土地比重大、后备土地资源不足。
3.地区分布(1)耕地:东邻季风区的_________和__________地区。
(5)区域①的主要山脉有___________和____________,区域②的主要山脉有________。因此从地形看,我国林地主要分布在________地区,而耕地主要分布在________地区。
六、巩固·延展
1、读图,回答下列问题:
⑴上面三幅漫画分别反映了什么问题:
⑵请对漫画中反映的问题,谈谈你的看法,今后应如何预防这类问题的发生?
(2)西北内陆:光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,__________不足;以_______和___________为主。
(3)________________;光照充足,但____________不足,土地生产力较低。
四、学习·研讨
一、联系世界地理知识,读下面世界部分国家人均耕地占有量比较表,回答问题:
中国的土地资源
执笔:审核:检查人:
土地类型
存在问题
主要原因
保护措施
耕地
林地
草地
一、学习目标:
1、了解我国土地资源的主要特点;
2、知道我国土地资源的主要种类及分布状况。
3、理解为什么要珍惜每一寸土地。
二、学法指导
学生自学发现问题、小组合作探究的形式解决问题
三、预习·导学
1.土地资源的重要性:______________是人类生存最基本的自然资源。
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第二节中国的土地资源
【学习目标】
1、了解我国土地资源现状
2、运用地图了解我国主要的土地类型及其特点。
【学习重点】
我国土地资源的基本特点及主要类型
【学习难点】
我国土地资源的现状的理解
【学习过程】
人多地少
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
了解土地资源的重要性,我要土地资源的基本国情是什么。
1.人类生存的最基本的自然资源是,我国土地的基本国情是。
2.我国陆地面积960万平方千米,居世界第位,美国居第四位,
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决:
没有土地资源会怎么样?
类型齐全
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
识记我国土地资源的利用。
1.我国土地资源的类型主要包括、
、和建筑用地。
2、看右图,回答问题。
(1)我国可利用的土地资源中比重最大的是,
(2)耕地的比重约为,可利用的土地资源,
难利用的土地比重,后备土地资源不足。
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决:
完成书上68页活动1、2、3
【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获
【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决
【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下
双基训练
1、资源是人类生存最基本的自然资源。
2、人地是我国的基本国情。
3、我国各类土地资源齐全,形成了、、等多种类型,这有利
于。
各类土地资源中,面积较广,约占 %,、所占比重相对偏少,各占 %和 %,难利用土地比重也较大,约占 %。
4、我国耕地面积约为(),承受着以占世界()的耕地养活世界()的人口的
沉重负担。
5、目前用于生产的土地类型有、、、、等,这几类土地资源主
要分布在。
6、目前尚不能利用的土地有,主要分布在。
第二节中国的土地资源(第2课时)
【学习目标】
1、运用图表信息掌握我国耕地、草地、林地的分布情况。
理解我国土地资源分布差异的原因。
2、树立土地是立国之本,要合理用地、节约用地。
保护耕地的资源观,培养资源保护意识。
【学习重点】
我国土地资源的区域分布差异
【学习难点】
土地资源利用中存在的问题分析
【学习过程】
区域差异明显
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
1.填表我国主要土地类型的分布。
2.我国北方旱地和南方水田的分界大致以为界,与 mm等
降水量线比较接近。
3.北方旱地粮食作物以为主,南方水田以为主。
主要原因是
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决:
完成书上70页活动1、2、3
珍惜和合理利用每一寸土地
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
1、我国土地利用中存在的主要问题有哪些?
2、根据现象,写出我国土地利用中存在的问题:
①由于植被的破坏,每年平均表土流失量在50亿吨以上,居世界之首。
②我国沙漠化土地的面积平均每年增加1000多平方千米,相当于一个中等面积县的范围。
甚至一向与沙漠无缘的我国南方,也出现了成片的沙荒地。
③我国草场资源普遍超载,20世纪50年代一只羊平均可占有约4公顷草地,到了80年
代只占有0.7公顷,而且草质也在不断下降。
④我国森林资源在一些重要林区有日益减少的趋势,如东北长白山林区,森林覆盖率比新
中国建立初期减少了约18%。
3、针对我国土地利用存在问题,应该采取哪些措施进行保护:
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决:
完成书上72页活动1、2、3
【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获
【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决
【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下
双基训练
1、我国耕地主要分布在东部()的()和(),其中北方以()为主,
约占耕地的()%,南方以()为主,约占耕地的()%。
(填旱地或水田)
2、我国林地主要分布在东部()的()和(),其中天然林地主要分布在()、()山区,东南部山区的林地多为()林和()林。
3、我国草地主要分布在西部()的()和(),难利用土地主要分布在()。
4、综上所述:我国的土地利用类型中分布在东部季风区的主要有()和(),分
布在西部非季风区的有()和()。
5、当前我国在土地利用中还存在的主要问题是(),因此必须一方面
(),另一方面要()。
6、我国在林地的管理和利用中存在的问题是(),因此要切实实行()的林业方针,严禁滥伐、盗伐森林。
7、我国草地主要存在的问题是()和(),因此在牧区要实行()、()
制度。