高考复习文言文翻译强化训练6
2024版新教材高考语文复习特训卷练案6文言翻译专练
练案6 文言翻译专练(用时：40分钟分值：56分)1．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
(8分)咸宁二年冬十月，以羊祜为征南大将军。
祜上疏请伐吴，帝深纳之。
而朝议方以秦、凉为忧，祜复表曰：“吴平则胡自定，但当速济大功耳。
”议者多有不同，祜叹曰：“天下不如意事十常居七八。
天与不取，岂非更事者恨于后时哉！”唯度支尚书杜预、中书令张华与帝意合，赞成其计。
四年夏六月，羊祜以病求入朝，既至，帝命乘辇入殿，不拜而坐。
祜面陈伐吴之计，帝善之。
以祜病，不宜数入，更遣张华就问筹策。
(节选自《通鉴纪事本末·西晋灭吴》，有删改)(1)天与不取，岂非更事者恨于后时哉！译文：(2)以祜病，不宜数入，更遣张华就问筹策。
译文：2．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
(8分)神爵元年三月，诸降羌及归义羌侯杨玉【注】，背畔犯塞，攻城邑，杀长吏。
时赵充国年七十余，上老之，使丙吉问：“谁可将者？”充国对曰：“无逾于老臣者矣。
”上遣问焉：“将军度羌虏何如？当用几人？”充国曰：“兵难遥度，臣愿驰至金城，图上方略。
愿陛下以属老臣，勿以为忧。
”遣充国将之，以击西羌。
充国常以远斥候为务，行必为战备，止必坚营壁，尤能持重，爱士卒，先计而后战。
遂西至西部都尉府，日飨军士，士皆欲为用。
(节选自《通鉴纪事本末·赵充国破羌》，有删改)【注】杨玉，西汉时先零羌首领，初归附汉，被封为归义羌侯。
(1)兵难遥度，臣愿驰至金城，图上方略。
译文：(2)遂西至西部都尉府，日飨军士，士皆欲为用。
译文：3．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
(8分)曾巩，字子固，建昌南丰人。
中嘉祐二年进士第，出通判越州。
岁饥，度常平【注】不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。
谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石。
视常平价稍增以予民。
少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修。
及安石得志，遂与之异。
神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义不减扬雄，以吝，故不及。
高三语文文言文语段翻译疯狂练
高三语文文言文语段翻译疯狂练一、二人并走(前秦符融为冀州牧)有者姥逼劫于路，喝贼，路人为逐擒之。
①贼反诬路人，时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。
融见而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。
”既而还入、融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎?”贼遂服罪。
②盖以贼若善走，必不被捻，故知不善走者贼也。
(《晋书。
符融传》)二、卧薪尝胆勾践之围会稽也，嚼然叹曰：“各终于此乎?”种曰：“汤系夏台，文王囚麦里，晋重斗奔翟，齐小白奔苦，其卒王霸。
①由是观之，何速不为福乎?”吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“②女志会稽之耻邪?”身白操作，夫人自织，③食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚宾客，赃贫吊死，与百姓同其劳。
三、孟子少时(汉韩婴《韩诗外传》)孟子少时，东家杀猪，孟子问其母曰：“东家杀猪何为?”①母曰“欲唆汝。
”其母自悔而言曰：“合怀妊是于，席不正不坐，割不正不食，胎教之也，②今适有知而欺之，是教之不信也。
”乃卖东家邻脉肉以食之，明不欺也。
四、小时了了孔文举年十岁，随父到洛，时李元扎有盛名，为司隶校尉。
①诣门者皆俊才清称及中表亲戚，乃通。
文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。
”既通，前坐。
元扎问曰：“君与仆有何亲?”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君弃世为通好也。
”元扎及宾客莫不奇之。
大中大夫陈题后至，人以其言语之，起曰：“②小时了了，大未必住。
”文举曰：“想君小时，必当了了。
”五、袁虎少贫袁虎少贫，①尝为人佣，载运租。
谢镇西经船行，其夜清风朗月，闻江诸闲估客船上有咏诗声，甚有情致；所诵五言，又其所未。
尝闻，叹美不能已。
②即遣委曲讯问，乃是袁自咏其所作咏史诗。
因此相要，大相赏得。
六、魏文侯问李克魏文侯问李克：“吴之所以亡者何也?”李克对曰：“数战数肚。
”文侯曰：“数战数胜，国之福也，①兵以此亡者何也?”李克曰：“数战则民疲，数胜则主骄，以骄主制疲民，此其所以亡也。
2024届高考专题复习：文言文专题训练文言翻译练习(含解析)
文言文专题训练-------文言翻译练习1．翻译文中划线的句子。
知新息县，累迁太常博士。
嘉祐．．末，为监察御史。
衮国公主下嫁李玮，为家监梁怀吉、张承照所间，与夫不相中。
仁宗斥二人于外，未几，复还主家，出玮知卫州。
尧俞言：“主恃爱薄其夫，陛下为逐玮而还隶臣，甚悖礼，为四方笑，后何以诲诸女乎？”神宗即位，徙知庐州。
熙宁三年，至京师。
王安石素与之善，方行新法，谓之曰：“举朝纷纷，俟君来久矣，将以待制、谏院处君。
”尧俞曰：“新法世以为不便，诚如是，当极论之。
平生未尝好欺，敢以为告。
”安石愠之，但授直昭文馆、权盐铁副使，俄出为河北转运使，改知江宁府。
徙许州、河阳、徐州，再岁六移官。
（节选自《宋史·傅尧俞传》）（1）主恃爱薄其夫，陛下为逐玮而还隶臣，甚悖礼，为四方笑，后何以诲诸女乎？（2）王安石素与之善，方行新法，谓之曰：“举朝纷纷，俟君来久矣，将以待制、谏院处君。
”2．翻译文中划线的句子。
文宗即位，拜户部侍郎。
以父于陵太子少傅致仕，年高多疾，恳辞侍养，不之许。
太和四年，丁父忧．．免。
开成二年，领诸道盐铁转运使。
三年正月，进阶金紫，食邑七百户。
帝延英谓宰臣曰：“人传符谶之语，自何而来？” 嗣复对曰：“汉光武好以谶书决事，近代隋文帝亦信此言，自是此说日滋，只如班彪《王命论》所引，盖矫意以止贼乱，非所重也。
”帝又曰：“天后用人，有自布衣至宰相者，当时还得力否？”嗣复曰：“天后重行刑辟，轻用官爵，皆自图之计耳。
凡用人之道，历试方见其能否。
当艰难之时，或须拔擢；无事之日，不如且循资级。
古人拔卒为将，非治平之时，盖不获已而用之也。
”宣宗即位，征拜吏部尚书。
大中二年，自潮阳还，至岳州病，一日而卒，时年六十六。
赠左仆射，谥．曰孝穆。
（节选自《旧唐书·杨嗣复》，有删改）（1）以父于陵太子少傅致仕，年高多疾，恳辞侍养，不之许。
（2）天后重行刑辟，轻用官爵，皆自图之计耳。
3．翻译文中划线的句子。
陈以勤，字逸甫，南充人。
高三文言文句子翻译练习题
高三文言文句子翻译练习题在高三学习阶段，文言文的学习显得尤为重要。
文言文是中国古代文化的精髓，对于提高语言理解能力、阅读能力和写作能力都有着重要意义。
为了帮助高三学生提升文言文的翻译水平，以下给出一些文言文句子翻译练习题，希望能对学生们有所帮助。
1. 孟子曰：“人皆有不忍人之心。
”试将该句子翻译成现代汉语。
答案：孟子说：“每个人都有同情他人的心。
”
2. “养心莫善于寡欲。
”试将该句子翻译成现代汉语。
答案：没有什么比节约更能养护心灵了。
3. “知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
”试将该句子翻译成现代汉语。
答案：了解自己的限度后才能稳定，稳定后才能保持宁静，宁静后才能安心，安心后才能考虑问题，考虑问题后才能取得成果。
4. “患得患失，忽若迷离。
”试将该句子翻译成现代汉语。
答案：为了一时的得失而忘乎所以。
5. “巧言令色，鲜矣仁！”试将该句子翻译成现代汉语。
答案：虚伪的言辞和假装友善，那不是真正的仁爱！
通过以上的文言文翻译练习题，相信同学们已经掌握了其中一些常用的句子的翻译方法。
在学习文言文的过程中，要注意理解句子的结
构和含义，同时也要注重句子的连贯性和自然流畅性。
通过反复练习，提高对文言文的翻译水平，相信在高考中能够取得好成绩。
2021届高考冲刺文言文翻译强化练 (含答案)
文言文翻译强化60练【2021盐城三模】1若檄数千人，使倍道往赴，贤于官军十万也。
2间道自青崖关趋刁溪，循江而行，其路夷以径。
【苏锡常镇四市高三洪迈】3乾道六年，除知赣州。
辛卯岁饥，赣适中熟，迈移粟济邻郡。
4迈考阅典故，渔猎经史，极鬼神事物之变，手书《资治通鉴》凡三。
【2021南京三模长孙皇后】5今置以极刑，人必谓妾恃宠以复其兄，无乃为圣朝累乎？6若修福可延，吾素非为恶；若行善无效，何福可求！7概括长孙皇后临终遗嘱的要点。
（3分）“玄龄事陛下最久，小心谨慎，愿勿弃之。
又妾之本宗，幸缘姻戚，慎勿处之权要。
妾生既无益于时，今死不可厚费。
但请俭薄送终，则是不忘妾也。
”【2021辽宁沈阳三模许楫】8汝等已为大元民矣，今置吏以抚字汝辈，奚用金帛以求见!9楫审得其情，释佃者，系富民，人服其明。
【2021山东日照二模】10及昉罢相,洎草制深攻诋之,而佖朔望必诣昉。
11若受其请,是市私恩也,故峻绝之,使恩归于上。
【2021滨州二模】12代君不可以不戚，主国不可以不惧，宜戚而喜，何以能久？13祜尝送锦被，宪英嫌其华，反而覆之。
其明鉴俭约如此。
【2021青岛二模】14仁宗以青数有战功,欲召见问以方略,会贼寇广州,命图形以进。
15且假兵于外以除内寇,非我利也。
蛮夷贪得忘义,因而启乱,何以御之?【2021济宁二模】16事苟不济，当同死于此。
必东渡，亦售命于贼耳。
17尝击毬于广场，兴酣，有宿中箭镞自臂中飞出，人皆壮之。
【2021泰安二模】18参正辞让之，少游悔惧，促诣参，参不俟济江。
19李纳既惮参，馈遗毕至，外示敬参，实阴间之。
【2021临沂二模】20圣哲之治，其应如响，期年而可，盖不其难。
21帝谓群臣曰：“此征劝我行仁义，既效矣。
惜不令封德彝见之。
”【山东省教科所二模】22玄龄当国，夙夜勤强，任公竭节，不欲一物失所。
23玄龄事君自无所负，不可以一眚便示斥外，非天子任大臣意。
【2021河北唐山二模】24帝从容谓曰：“卿雅有心计，若三司缺使，当无以易卿。
高三文言文复习翻译练习题
高三文言文复习翻译练习题文言文翻译练习题解析文言文是中国传统文化的重要组成部分，也是高中语文学科中的一项重要内容。
对于高三的学生来说，熟练掌握文言文的翻译技巧对于提高语文成绩和应对高考具有重要意义。
接下来，我们将针对高三文言文复习翻译练习题进行解析，帮助考生深入理解文言文的翻译要点。
1. 诸葛亮《出使西川表》法正曰：臣闻先之先者，其人不也；臣闻大之大者，其官不也。
解析：这句话出自《出使西川表》，是诸葛亮为刘备起草的一份表文。
整句话的翻译如下：“法正说道：臣听说先之所谓先，不是因为他的人品；臣听说大之所谓大，并不是因为他的职位。
”这个句子强调了人的品德和职位的关系，并借此表达了自己的观点。
2. 杜甫《望岳》会当凌绝顶一览众山小解析：这是一首描写岳阳楼的七绝诗，表达了杜甫对巍峨的山峰景色的赞叹之情。
翻译如下：“当我攀登至峰顶之际，俯瞰群山皆显得渺小。
”通过对自然景色的描绘，诗人表达了自己的壮志和豪情，展示了大自然的壮丽和人与自然的关系。
3. 《论语》孔子语录温故而知新，可以为师矣。
解析：这是孔子在《论语》中的一句名言。
翻译如下：“通过温故而知新的学习方法，可以成为别人的良师。
”这句话中，孔子强调了学习的重要性，通过温故而知新，可以提高自己的学识水平，为他人提供帮助和指导。
4. 鲁迅《伤逝先生》僧人，香火已熄，剩下影子在空瓮。
解析：这是鲁迅的一首抒情的五言绝句诗。
翻译如下：“僧人已经离去，香火已经熄灭，只剩下他的影子在空荡的庙宇中。
”这首诗以庙宇中的僧人为形象，表达了作者对逝去的时光和人物的思念之情。
5. 辛弃疾《青玉案·元夕》遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
解析：这是辛弃疾的一首七言绝句词。
翻译如下：“遥远知道兄弟们正在登高的地方，插满茱萸花却少了一个人。
”这首词以元夕为背景，表达了词人对于与兄弟团聚的思念之情。
以上是对高三文言文复习翻译练习题的解析。
通过对经典文言文的翻译练习，可以帮助考生掌握文言文的翻译技巧和理解能力，提高自己的语文水平。
文 言 文 翻 译 强 化 练 习
文言文翻译强化练习一、把下列句子翻译成现代汉语。
（要求：每句勾画出至少四个重点字词）1.田儋详为缚其奴，从少年之廷，欲谒杀奴。
2.楚怀王曰：“田假与国之王，穷而归我，杀之不义。
”3.乃制其形，与象相御，象果惊奔，众因溃散，遂克林邑。
4.竟陵王诞据广陵反，悫表求赴讨，乘驿诣都，面受节度。
5.陛辞，奏曰：“臣出疆，其敢不勉。
万一无厌，愿速加兵。
”上善之。
6.杞以使金不辱命，繇庶官一岁至相位。
上锐意恢复，杞左右其论。
7.由是豪右屏迹，权贵无敢干以私。
8.穆国之良臣，朕方倚用，遽兹沦没，百斯人之不幸，乃朕之不幸也。
9.毛文龙自诩镇江之捷，当关者欲藉之收觉华岛，渐图河西。
10.道周固策文龙不足恃，至是，独抚膺谓关门之祸自此始。
11.于时刁协、刘隗用事,王导颇见疏远。
愉陈导忠贤,有佐命之勋。
12.病笃,遗令敛以时服,乡邑义赗,一不得受。
13.岳守捕其家，无少长楚掠，不肯承。
更属介讯之，无他验。
14.臣既任言责，言之不行将固争，争之重以累陛下，愿得解职。
15.又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。
”16.秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。
17.万达更事久，帝深倚之，所请无不从，独言俺答贡事与帝意左。
18.帝责其欺慢，念守制，姑夺职，听别用。
19.今反坐此，是塞言者之路，则天下之事无由上达。
20.比见朝士广占良田，及身没后，皆为无赖子弟作酒色之资，甚无谓也。
21.亮数出军，仪常规画分部，筹度粮谷，不稽思虑，斯须便了。
22.时人畏其言语不节，莫敢从也，惟后军师费祎往慰省之。
23.及是伺诸途，将害慎，慎知而谨备之，扶病驰万里。
24.叩以疑义，一清皆成诵。
慎惊异，益肆力古学。
25.陶恭祖本以材略见重于公不如释憾除恨，克复初分，于以远闻德美。
26.今海内扰攘，州郡起兵征夫劳瘁。
其各罢遣甲土，还亲农桑。
27.玄龄虽蒙宠待，或以事被谴，辄累日诣朝堂，稽颡请罪，恐惧若无所容。
28.自非有罪在不赦，搢绅同尤，不可遐弃。
河南省孟津一高2022届高三语文古代诗文阅读文言文阅读强化训练(6)
河南省孟津一高2022届高三语文古代诗文阅读文言文阅读强化训练（6）一、阅读下面的文言文，完成问题。
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
始皇既没，余威震于殊俗。
然陈涉率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（节选自贾谊《过秦论•上》，有删改）秦二世立，不行仁政，重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。
天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤。
然后奸伪并起，而上下相遁；蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。
自群卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。
是以陈涉不用汤武之贤，不藉公侯之尊，奋臂于大泽，而天下响应者，其民危也。
是以牧民之道，务在安之而已。
下虽有逆行之臣，必无响应之助。
故曰：“安民可与为义，而危民易与为非。
”此之谓也。
贵为天子，富有四海，身在于戮者，正之非也。
是二世之过也。
（节选自贾谊《过秦论•中》）子婴孤立无亲，危弱无辅。
三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？当此时也非无深谋远虑知化之士也然所以不敢尽忠拂过者秦俗多忌讳之禁也忠言未卒于口而身糜没矣故使天下之士倾耳而听，重足而立，拑口而不言。
是以三主失道，而忠臣不谏，智士不谋也。
天下已乱，奸不上闻，岂不哀哉！故秦之盛也，繁法严刑而天下震；及其衰也，百姓怨而海内叛矣。
故周五序得其道，千余载不绝；秦本末并失，故不能长。
鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。
”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015.9.24
请，越王勾践反国，乃苦身焦思， 置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰： “女忘会稽之耻耶？”身自耕作，夫人自织，食 不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振 贫吊死，与百姓同其劳。
原文：
勾践之困会稽也，喟然叹曰：“吾终于此乎？”吴既赦越，越王勾 践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰： “女忘会稽之耻耶？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折 节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 有理想在的地方，地狱就是天堂。
身体健康，学习进步！ 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
参考译文：
勾践被困在会稽时，曾喟然叹息说：“我将在此了结一生
吗？”吴王夫差赦免越王，勾践回国后，于是就深思熟虑，苦心 经营，在座位上放着苦胆，无论是坐着还是躺着，抬头既能尝尝 苦胆，吃时尝尝苦胆。还（常常自言自语地）说：“你忘记会稽 的耻辱了吗？”他亲自参加田间劳动，他的夫人亲自织布，吃饭 时也不加肉，穿衣也不要多种颜色的华美衣服，屈己礼待那些有 才能但地位不如自己的人，善待来访的宾客，救济贫穷的人，慰 问死者家属，与老百姓同甘共苦。