实物图连接

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交流接触器实物连接图

交流接触器实物连接图

交流接触器的原理、选择和接法交流接触器是广泛用作电力的开断和控制电路。

它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。

主接点一般只有常开接点,而辅助接点常有两对具有常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。

交流接触器主要有四部分组成:(1) 电磁系统,包括吸引线圈、动铁芯和静铁芯;(2)触头系统,包括三副主触头和两个常开、两个常闭辅助触头,它和动铁芯是连在一起互相联动的;(3)灭弧装置,一般容量较大的交流接触器都设有灭弧装置,以便迅速切断电弧,免于烧坏主触头;(4)绝缘外壳及附件,各种弹簧、传动机构、短路环、接线柱等。

工作原理: 信息请登陆:输配电设备网当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触点闭合,从而接通电源。

当线圈断电时,吸力消失, 动铁芯联动部分依靠弹簧的反作用力而分离,使主触头断开,切断电源。

交流接触器的选择:(1)持续运行的设备。

接触器按67-75%算.即100A的交流接触器,只能控制最大额定电流是67-75A以下的设备。

(2)间断运行的设备。

接触器按80%算.即100A的交流接触器,只能控制最大额定电流是80A以下的设备。

信息请登陆:输配电设备网(3)反复短时工作的设备。

接触器按116-120%算。

即100A的交流接触器,只能控制最大额定电流是116-120A以下的设备。

还要考虑工作环境和接触器的结构形式。

还要说明的一点是:由于市场竞争激烈,国内有些厂家为降低成本,已经在偷工减料,比如:在线圈的制作减小线径甚至少绕匝数,在触头上用不符合国标的材料或厚度和截面都不够。

这种情况不仅体现在接触器上,在其他如短路器等产品上也是如此。

造成在实际使用中,标的是100A 的接触器或短路器,其实际负载量只能在80A甚至更低,故障率很高。

九年级物理电路连接实物图

九年级物理电路连接实物图

北师大版九年级物理:连接实物图1.根据电路图连接实物图。

2.请根据电路图甲,把图乙实物元件用笔画线代替导线连接起来(导线不得交叉)。

3.根据电路图连接实物图。

4.根据图甲所示电路图,将图乙连接完整(要求:导线不允许交叉)。

5.如图,使两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请将所缺的导线补上。

6.按下图所示的电路图,用笔画线连接好相应的实物电路。

7.根据电路图,把实物电路连接完整。

8.根据图所示的电路图连接实物图(用笔画线代替导线,要求导线不能交叉)。

9.按照电路图,把如图中的电路元件连接成实物电路(导线不交叉)。

10.按照甲电路图连接图乙的实物图。

11.按照电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来12.在如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补充完整,要求:(1)当两开关断开时为三灯串联电路;(2)当两灯开关闭合时为三灯并联电路。

13.请根据如图甲所示电路图,用铅笔画线代替导线连接图乙实物图。

14.请根据电路连接实物图。

15.按电路图连接实物电路。

北师大版九年级物理:连接实物图参考答案1.根据电路图连接实物图。

【解答】解:由图1可知,该电路为并联电路,开关S1在干路中控制整个电路;开关S2与L2串联在支路中;根据电路图连接实物图如下:2.请根据电路图甲,把图乙实物元件用笔画线代替导线连接起来(导线不得交叉)。

【解答】解:原电路中,两灯并联,S控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示:3.根据电路图连接实物图。

【解答】解:原电路中,两灯并联,开关S2与灯L2串联,只控制L2这个灯;S1控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示:4.根据图甲所示电路图,将图乙连接完整(要求:导线不允许交叉)。

【解答】解:原电路中,两灯并联,开关S1与灯L1串联,只控制这个灯;S控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示:5.如图,使两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请将所缺的导线补上。

电路图连接实物图的方法

电路图连接实物图的方法

电路图连接实物图的方法
电路图中元件的连接方式有两种,一是用电器串联,二是用电器并联。

在串联电路中,电路只有一条通路,从电源的正极开始,依次连接各个元件,直到电源的负极。

在并联电路中,电路有多条支路,首先连一条元件比较多的支路,形成一个圈。

把剩余的元件尽量都留在圈里或圈外,避免出现导线相交的现象。

其次找到分点和合点。

分点是靠近电源的正极,导线分岔的地方。

合点是靠近电源的负极,导线汇合的地方。

然后在从分点开始依次连接其它支路上的元件至合点。

倘若有电压表,最后把电压表并联在要测的用电器两端(注意电压表正负接线柱的正确接法和量程的正确选择)。

下面用并联电路来说明
例1 按照电路图连接实物图
分析:电灯L1、L2是并联,根据并联电路中,电路有多条支路,首先连一条元件比较多的支路,形成一个圈。

这个圈是有电源、开关S1、L1、电流表形成的,把它们依次连接起来如图3。

把L2、S2甩在这个圈外如图3。

在图1中,A点是导线分岔的地方,并且靠近电源的正极是分点,A点是在开关S1、L1之间,在实物图中分点和合点必须在接线柱上,图3中的对应点只能是在S1的左接线柱或L1的右接线柱。

B点是导线汇合的地方,并且靠近电源的负极是合点。

图3中的对应点只能是在电流表和负极之间,一般电源的正负极只接一根导线,所以汇合点在电流表的负接线柱上,从A出发依次连接S2、电灯L2至合点B。

如图4。

并联电路实物图的连法

并联电路实物图的连法
并联电路实物图的连法
————门德惠
对于刚刚接触电学的同学来说并联电路实物图 的连接会把很多同学搞晕,光凭着感觉去画, 正确率不高容易画错。 所以,在这里我总结了一个连接的方法适合初 学者。这个方法虽然是个套路但是很实用,不 容易出错。
A
1、首先分清楚电路图中谁和谁并联, 、首先分清楚电路图中谁和谁并联, 在此图中灯L1和 并联 并联。 在此图中灯 和L2并联。 2、在并联的这两部分L1和L2的两端分别标记 、在并联的这两部分 和 的两端分别标记 AB和ab。 和 。 3、L1和L2两端分别相连,A连a,B连b。 、 和 两端分别相连 两端分别相连, 连 , 连 。 4、对角扯出导线,从Ab或Ba 。本图从 、对角扯出导线, 本图从Ba 。 或
B
a
b
5、导线与开关电流表串联回到电源正负极。 、导线与开关电流表串联回到电源正负极。
1、分析电路图,灯L2与一个开关串联后与 并联。 、分析电路图, 与一个开关串联后与L1并联 与一个开关串联后与 并联。 2、在实物图中先将一盏灯与一个开关串联,再标记。 、在实物图中先将一盏灯与一个开关串联,再标记。 3、两端分别相连,A连a,B连b。 、两端分别相连, 连 , 连 。 4、对角扯出导线,从Ab或Ba 。本图从 、对角扯出导线, 本图从Ba 。 或 5、导线与开关串联回到电源正负极。 、导线与开关串联回到电源

电路图与实物图的连接习题(含详细答案)

电路图与实物图的连接习题(含详细答案)

由电路图画出相对应的实物图
1.根据电路,连接实物图.
2.(2009春•濠江区校级期末)根据电路,连接实物图.
3.将电路元件按电路图连接成实物图.(要求导线不交叉)
4.根据图(a)的电路图,在图(b)中画出对应的实物连接图.
5.根据如图所示的电路图连接实物图.
6.根据电路图连接实物图.
7.由电路图连接实物图
由实物图画出相对应的电路图
8.(2007•丹徒区模拟)根据图中的实物连接图画出对应的电路图.
9.(2016•张掖校级模拟)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.
10.根据如图所示实物图画出对应的电路图.
11.(2014秋•临沂期中)将如图的实物连接图画出对应的电路图.
12.根据如图所示的实物连接图,画出对应的电路图.
第2页(共4页)
13.请根据如图所示的实物连接图,画出对应电路图.
14.(2012秋•仪陇县校级期中)根据如图所示的实物图画出电路图.
15.根据图所示的实物连接图画出对应的电路图.
16.(2014春•邵阳县校级月考)按实物图画出电路图.
17.按实物图画出电路图
按要求画出相应的实物图,并画出相对应的电路图
18.如图只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时L1亮,L2不亮.
19.图中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2.
20.根据要求,用笔画代替导线,将各题中的实物连接起来,图中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断电.
21.(2014春•名山县校级月考)图中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断电.
第4页(共4页)。

电工必须掌握的、最常见电路连接实物图

电工必须掌握的、最常见电路连接实物图
五、点动与连续运转的控制
常见故障及处理方法 1、按下启动按钮,接触器不工作:检查熔断器是否熔断,检查热继电器是否动作,检 查电源电压是否正常,检查按钮触点是否接触不良,检查接触器线圈是否损坏。 2、不能自锁:检查启动按钮是否有损坏,检查接触器常开辅助触点是否未闭合或被卡 住(触点损坏)。 3、不能互锁:检查启动按钮是否有损坏,检查接触器常闭辅助触点是否未断开或被卡 住(触点粘连)。 本课小结: 1、电气控制系统图的组成:原理图、元件布置图、安装接线图 2、电器控制线路的构成和基本保护 1)电流保护 2)零压(或欠压)保护 3)互锁保护 4) 零励磁保护 3、电气控制基本控制规律:
式锺床改造中采用 PLC 的软元件,合理设计了控制程序,提高了系统的可靠性。
二、影响 PLC 电气系统可靠性的主要因素
PLC 控制系统可简单划分为三部分:发讯元件(输入部分)、记忆网络(程序部分)和电气 执行元件(输出部分)。对于用继电器控制的系统,影响系统可靠性的主要因素是中间继电 器组成的记忆网络。对于 PLC 控制系统,高可靠性的 PLC 取代了中间继电器组成的记忆网络, 克服了机械动作式中间继电器可靠性不高的固有毛病,使系统可靠性大为提高。此时,与 PLC 自身的安全性与 PLC 输入、输出连接的"发讯元件"和"电气执行元件"的可靠性,己变成 影响整个电气系统可靠性的主要因素。提高"发讯元件"和"电气执行元件"可靠性的同时,也 就提高了 PLC 的安全性,通常有两种方法:一种是选用高质量的元器件;另一种是对这些故 障率较高的元器件进行状态检测和故障诊断,但都受硬件条件和经济条件的影响而限制了应
特点: 1)初看电路者比较合适; 2)绘制难度大; 3)电器施工的依据。

九年级物理电路图的画法及实物图的连接

九年级物理电路图的画法及实物图的连接

九年级物理电路图的画法及实物图的连接一、根据实物图画出电路图
二、根据电路图连接实物
三、如图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.
四、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组
1、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图2所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图。

3、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图.
4、在下左图中,根据实物图,画出相应的电路图.
5、根据右上图所示的实物图,画出电路图.
6、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
7、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图.(要求导线不交叉)
8、由电路图连实物图
9、在图11—16中,根据实物图,画出相应的电路图.
10、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;
(2)共用一个电池组
11、连接实物电路
12、根据下图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.。

画电路图、连接实物图的方法和技巧

画电路图、连接实物图的方法和技巧

画电路图、连接实物图的方法和技巧-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII画电路图的方法和技巧一、看实物画电路图:从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:1、标出分、合点,清楚干路、支路中各有什么元件;2、画电池组,从电源正极开始,沿电流方向找出电流流经的电路元件,直到第一个分支点;3、先选取其中一条支路分析,直到另一个分支点,再分别将另外的路径连上;4、汇集到第二个分支点后,再连向电源的负极;5、将电压表画到被测电路的两端。

6、检查有无遗漏、短路、断路和错误。

易错点:分支点易找错原因:学生往往将电流流经某元件的接线柱,误认为电流流经该元件,导致分支点找错。

解决方法:只要抓住以下关键,就能较好地连接电路图。

1、导线在电路中起的是连接作用,因此,在连成电路图时导线可长可短。

分析连接方法时,只需考虑电流流经哪个用电器、开关等,而不需考虑导线的长度;2、电路元件的摆放位置不影响连接情况;3、一个接线柱上有两根或两根以上的导线时,该处就是分支点。

二、看电路图连元件作图:1、分析电路图,在电路上找出分点和合点并标出,明确每个元件所处位置(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)。

2、连好电池组(找出电源正极,从正极出发),3、连干路元件;4、支路连线:找到分点后,分支路连线,直到合点,然后再画另一条支路5、检查有无遗漏、短路、断路和错误。

注意事项1、连接时,按顺序作图,从电源的“十”极开始,直接到电源“一”极为止,导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)2、接滑动变阻器时,必须一上,一下作图;3、电压表连接为并联,注意正极接高电位、负极接低电位,即电流从表的正极流入,从负极流出。

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4、某同学接电路如图所示,请指出电路中的问题,并在电路中加上一根导线使三灯并联.
15、在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流.
20、在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:当电键K闭合时,两灯都发光,且电流表的示数不变.
14、按要求完成如图所示实物图的连接要求: L1、L2并联,电流表测灯L1中的电流.
15、在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:
(1)L1与L2并联;
(2)电流表测L1的电流,电键控制L2.
5、如图中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请将所缺的导线补上.
16、如图所示电路图,请画出所对应的实物图。

6、按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整.。

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