小学三年级必读书目《宝葫芦的秘密》读后感六篇
《宝葫芦的秘密》读后感（精选30篇）
《宝葫芦的秘密》读后感《宝葫芦的秘密》读后感（精选30篇）当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。
到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感，欢迎大家分享。
《宝葫芦的秘密》读后感篇1暑假期间，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，这是著名的儿童文学家张天翼的作品。
书中主要讲的是：小作者王葆梦中拥有了一个神奇的宝葫芦，这个宝葫芦要什么就能变出什么。
这下可把王葆乐坏了，让宝葫芦变出名贵的花、漂亮的鱼、崭新的自行车……宝葫芦不但给王葆带来了很多快乐，同时也给他带来了许多烦恼。
例如：一次数学考试，王葆在答卷时遇到了许多令他伤脑筋的题。
正当他陷入沉思时，隐约传来三四个同学离开座位准备交卷的声音。
王葆心里马上想起了宝葫芦。
恰恰，坐在他前面的苏鸣凤也交了卷。
就在这时，奇迹出现了，王葆空白的卷子上竟出现了几行完整的答案。
看到有许多同学都交了卷，王葆也交了卷。
但是，令我想不到的事情又发生了。
苏鸣凤本来拥有满满答案的试卷竟变成了一张白纸。
当然，这也逃不过老师的眼睛。
老师观察了一会儿王葆的试卷，发现王葆试卷上的字和苏鸣凤平常写的字一模一样。
于是，老师让王葆和苏鸣凤每人写两行试卷上的答案，苏鸣凤不一会就写好了。
可王葆迟迟没有写一个字。
同学们这才知道王葆把苏鸣凤的答案抄到了自己卷子上。
王葆独自跑到了河边，抓起宝葫芦就问：“你为什么不给我做出答案，而要抄别人的答案呢？”“我又没学过数学，我怎么会呀？而且，所有我变出来的东西，都是拿别人做好的呀！”宝葫芦委屈地说。
这时的王葆一心想甩掉可恶的宝葫芦，解除心理的怨恨，但始终没有甩掉。
于是，王葆在同学面前揭发了宝葫芦，并贴上告示，让那些被宝葫芦拿走东西的失主找王葆认领。
读了这本书后，使我明白了一个道理。
那就是做什么事情都要靠自己的劳动来取得。
我们不能像书中的王葆一样，凡事都让宝葫芦替他做，自己什么也不干。
最后他想甩掉那可恨的宝葫芦，也很难甩掉。
宝葫芦读后感6篇
宝葫芦读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《宝葫芦的秘密》读后感7篇
《宝葫芦的秘密》读后感《宝葫芦的秘密》读后感7篇我一口气读完了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书用几个十分普通的小故事使我们明白了一个大道理。
以下是小编收集的《宝葫芦的秘密》读后感7篇，欢迎查看！篇一：宝葫芦的秘密读后感最近一段时间，我读了一本书——《宝葫芦的秘密》。
小学生王葆，他希望自己得到可以给自己幸福的宝葫芦。
一天，王葆钓鱼时，偶尔钓到了传说中的宝葫芦，他答应宝葫芦保守秘密后，宝葫芦从此只听他一个人的。
他心里想要什么宝葫芦就给他什么。
逐渐王葆发现宝葫芦不仅没有让她得到幸福和快乐，反而给他增加了许多麻烦和苦恼。
在老师和父亲的逼问下，王葆把宝葫芦的秘密说出去了。
突然，王葆听到了奶奶的叫声，啊！原来是在做梦呀！这本书告诉我们：不要让别人给你幸福，要自己创造幸福。
篇二：宝葫芦的秘密读后感王葆的奶奶每天都给王葆讲宝葫芦的故事，他就幻想着能拥有一个有神奇功能的宝葫芦，有一天宝葫芦走进了他的梦中，王葆拥有了它，王葆想要什么，宝葫芦就给他变出什么，王葆高兴极了，在同学们面前很有面子。
可是，王葆慢慢发现宝葫芦做事没有自己的想法，让它怎么做它就怎么做，给王葆增添了很多麻烦，王葆就不想要宝葫芦了，他觉得做任何事情都要靠自己，不能靠别人，我也一直被故事情节牵动着，看到宝葫芦的神奇力量羡慕不已，读到结尾我发现要想不劳而获是不可能的，万事要靠自己的努力才行。
在新的学期我要好好学习，多读书，丰富自己的知识。
篇三：宝葫芦的秘密读后感王保在钓鱼的时候发现了一个会说话的神奇葫芦，于是王保就带葫芦回家，并和葫芦约定简单好玩的事有自己来做，而那些困难和不愿做的事则由葫芦来完成。
经过一系列的事情，王保终于意识到这种约定的错误性，于是自己参加了游泳比赛，并取得了胜利。
看完这部电影，让我明白：不管遇到什么困难都应该靠自己努力去完成，超过自己能力的时候再想办法寻求别人的帮助，不要自己还没有尝试就选择了让别人来帮助自己。
日常生活中，我们也要自强自立，整理好自己的学习计划，主动地开始学习洗衣服，不要老是爸爸妈妈为自己担心，让自己更快地成长！篇四：宝葫芦的秘密读后感王葆和我们的孩子一样，在成长中也难免会犯错。
《宝葫芦的秘密》的读后感（精选60篇）
《宝葫芦的秘密》的读后感《宝葫芦的秘密》的读后感（精选60篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的《宝葫芦的秘密》的读后感，希望对大家有所帮助。
《宝葫芦的秘密》的读后感篇1在暑假里，我读了一本书，书的名字叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的意思是：有一个人叫王葆，他并不是个坏孩子，挺想学好，肯做好事，关心集体，热爱同学，就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，就幻想有那么一种宝贝，可以不费劲，想要什么就有什么。
可是他并不快乐，整天没事干。
当他明白宝葫芦给他的东西都是偷来的，就再也不要它了。
记得小时候，我也曾经幻想自己有一个宝葫芦，幻想着不论干什么事都不用费力气，希望能获得世界上稀有的珠宝，成为一界亿万富翁。
但这些”幻想着“只维持到我看完这本书的前一秒。
虽然它只是梦，但看完这本书后我的想法有所改变：我不再一昧地追求不劳而获。
世界上没有任何东西是从天上掉下来的，都是人们用劳动换来的，我们千万不要幻想得到它，不要想不劳而获，从小培养自己不怕困难的精神，长大以后，为祖国贡献力量！《宝葫芦的秘密》的读后感篇2这本书讲了一个叫王葆的小男孩，学习成绩不太好，什么也不知道，有一次跟同学吵起了架，怒气之下，离开学校，来到湖边钓鱼。
不知怎么了，竟钓上了一个长了眼睛、会说话的葫芦！王葆挺开心的，宝葫芦说自己想变什么就变什么，可以给王葆带来很多好处。
不过不能把这个“秘密”告诉别人。
王葆发誓绝不说出去，他还想试试宝葫芦，就要一桶鱼，眨眼的功夫，鱼桶里面就全是一条条又肥又嫩的大肥鱼了。
王葆可开心啦，马上把宝葫芦放进书包里，拎着鱼拿着杆，一蹦一跳的回到了家。
往后几天，他就把宝葫芦装进书包里去上学，想怎么样就怎么样。
有一次肚子痛，同学们说把抱在手上的书包拿走，换成热水袋，可王葆不肯，要知道宝葫芦可在书包里呢。
王葆可不想让同学们看到，所以就说：“用书包挡着更好。
《宝葫芦的秘密》读后感(15篇)
《宝葫芦的秘密》读后感(15篇)《宝葫芦的秘密》读后感1拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。
王葆想吃什么东西，就有什么东西；想要鱼就有鱼；要书就有书；要棋就有棋；要花就有花，还有自行车。
我可真羡慕呀！可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。
想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会自己承认出来。
但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。
是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。
我无意中把手放到了钟上。
不妙！钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。
后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。
当老师问到我时我冷静的回答：“我不知道。
”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。
”我还配合的'点点头说：“是呀，是呀！”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。
我还有一件很丢人的事，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。
背完后妈妈就问我为什么老要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。
”这个借口可真好呀！一下子就骗过了老妈。
但是我的心里却很内疚。
王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。
借口可真是个坏习惯呀！虽然是个梦，但的确很可怕哦。
《宝葫芦的秘密》读后感2今天，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。
里面的主人公叫王葆，他不认真学习数学，只要一遇到数学就头疼，但是，有了宝葫芦，他就像变了一个人似的。
这本书的第一章讲的是王葆在做梦，他梦见有一次有一艘航天飞船快爆炸了，王葆驾驶的葫芦号飞船把航天员从快要爆炸的航天器里救出来，但是，王葆奶奶急切的声音把他从梦里叫醒了。
宝葫芦的秘密读后感（通用33篇）
宝葫芦的秘密读后感宝葫芦的秘密读后感（通用33篇）宝葫芦的秘密读后感篇1今天，我读了《宝葫芦的秘密》中的第一篇文章。
故事的大意：有一个男孩叫王葆，他很爱听人讲故事。
而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得给王葆讲一个故事。
这天奶奶要给王葆洗脚，剪指甲。
王葆便提了一个条件，就是让奶奶给自己讲个宝葫芦的故事！奶奶便给王葆讲起了这个有关宝葫芦的故事，但每次讲的都不一样！讲了张三、李四、王五、赵六他们各自如何得到的宝葫芦，听的王葆津津有味！！逐渐的王葆一天天的长大，王葆便经常幻想自己也有一个宝葫芦会是什么样的？所有的一切都会省心了。
因为以前奶奶的爱就如王葆所得的葆葫芦那么幸福！所以，读了这篇我觉得：我们长大了，应该所有力所能极的事情都要自己去完成，尽量不要去麻烦长辈，而且永远抓住自己身边的宝葫芦，不要让它失去，那才是最幸福的！不管什么时候都要做一个有礼貌。
有爱心的人才是最重要的！宝葫芦的秘密读后感篇2这几天，我在家看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》，对我感触很深，想与同学们一起分享。
这本书主要讲述的是：一个叫王葆的孩子，他关心集体，热爱同学。
就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，遇到麻烦的事，就幻想有个宝葫芦，可以帮他做好多事情，他不用费什么劲，想要什么就有什么。
那该多好呀。
后来，他真的有了一个宝葫芦，从此想要什么就有什么，一切都来得太容易，使他“吃不了、用不完、玩不尽。
”可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，倒使他感到非常无聊和苦恼。
最后，王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
生活中，我也遇到过类似的事：一天晚上，我正在写作业，写着写着，遇到一道题不会做，想都没想，就去问妈妈怎么做，还挨了妈妈一顿训，后来仔细思考了一下，非常容易就做出来了。
看完这本书，我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获！世界上没有不劳而获的东西，只是靠自己努力得到的，才是最有意义的！宝葫芦的秘密读后感篇3一开始看这本书时，我感觉王葆（主人公）不对，那么好的宝葫芦干嘛不要？这本书讲的是王葆在钓鱼时发现了一个宝葫芦，看到这里时，我感觉很兴奋，可后来看到宝葫芦给王葆的东西都是偷来的，顿时感觉宝葫芦做的不对，又不兴奋了。
宝葫芦的秘密感受和心得(精选8篇)
宝葫芦的秘密感受和心得(精选8篇)宝葫芦的秘密感受和心得篇1在这个暑假，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，非常的喜欢。
在这本书中，宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦。
比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。
只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。
还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢，宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说：“全喜欢。
”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“为什么都把玩具变回来了了?快送回去。
”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。
“宝葫芦呀!你怎么能这样呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦再次扔进了河里!以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，可是看了这本书以后，我懂得了自己的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
宝葫芦的秘密感受和心得篇2这部电影非常有趣，也非常搞笑，特别是宝葫芦的那句台词：“宝葫芦，葫芦宝，葫芦浑身都是宝，金鱼鲤鱼黄花鱼，愿望成真真奇妙。
”这句话使我非常难忘。
里面有些情节我非常奇怪，比如说：王葆是怎样找到宝葫芦的，中间有一些情节，许多鸟排成一个向那里走的箭头;鱼钩为什么往宝葫芦所在的地方跑，这些我都不知道。
宝葫芦的理解能力差：有一天，王葆在和别的同学下棋，站在王葆边上的同学说：“快，快吃他的马呀!”站在树上的宝葫芦自言自语的说：“原来，主人想吃他的马呀!好，让我来帮你!”说完，就开始施展魔法，把对方的马塞进了王葆的嘴里，王葆的对手还很纳闷，想：我的马怎么不见了，站在王葆旁边的同学又说：“快，快吃他的兵呀!”宝葫芦又说：“又想吃兵?今天主人的食欲怎么这么好?”说着，就把兵又塞到王葆的嘴里，王葆更难受了，王葆的对手更纳闷了：怎么又一个棋子不见了，明明看到王保没动啊。
宝葫芦的秘密读后感及启示6篇
宝葫芦的秘密读后感及启示6篇宝葫芦的秘密读后感及启示篇1寒假里，我读了一本对我影响很大的书《宝葫芦的秘密》。
书中说的是王葆在梦里真的梦到了一个宝葫芦，但得到宝葫芦的兴奋劲才持续几天，他就发起愁来，因为不管他脑子里想什么东西，宝葫芦都会给他变出来，不管那个东西有多么的珍贵，而且宝葫芦甚至连作业都帮他做了，有一次，王葆想做架模型飞机，但他脑子里刚闪过这个念头，模型飞机就摆在他眼前了。
这下王葆真的生气了，他告诉宝葫芦自己做模型飞机为的是过程而不是结果。
谁知宝葫芦说自己头脑简单听不懂，要么全让它做要么就把它扔了。
可王葆舍不得就只好出去找同学玩了，没想到碰到了学校的问题学生杨栓，杨栓问王葆要钱，王葆为摆脱他，只得让宝葫芦变出了五元钱交给杨栓，王葆终于松了口气，却不知更惊心动魄的事还在后面呢！那是数学考试时，王葆有道题不会，就去问宝葫芦，谁知宝葫芦竟把一位好同学的卷子改成了王葆的名字交给老师，可事情被老师和同学发现了，一束束目光射向王葆，王葆冲出了教室，把宝葫芦摔在了地上，可没想到宝葫芦怎么摔也摔不坏。
王葆急了，就回到了学校把事情告诉了老师、同学和家人。
这时王葆醒了，当他发现只是个梦时开心的笑了。
从此认真学习，再也不想宝葫芦了。
读完了这本书，我侥幸的想：我幸亏没遇到宝葫芦，否则还不被它坑死？对呀，让别人来帮你并不是什么好主意，因为自己始终也学不到什么，还会苦恼自己应该干什么，所以千万不要渴望得到什么宝葫芦。
凡事只要努力就会实现，别人什么也帮不了你，要知道幸福可不是侥幸就能得来的，就算侥幸得到了幸福，那也是短暂的，并不长久。
假如你渴望外力来帮助你，那你就永远无法获得真正的成功，因为那份成功不过是别人取得的罢了，而你只不过是一个打着成功的名号到处招摇撞骗的骗子，一个欺骗了自己，毁了自己的大傻瓜！要知道，当别人看穿了你的谎言之后将会怎么看你！你想过吗？你想过这样做对得起生你育你的父母吗！他们把生你养你，是希望你能好好学习，学以致用，回报社会。
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小学三年级必读书目《宝葫芦的秘密》读后感六篇
篇一
我在暑假里读了一本书叫：《宝葫芦的秘密》他讲的是：一个小男孩他叫王保他在河边钓鱼突然就把宝葫芦给钓上来了，他得到了宝葫芦后想干什么一想就得到了。
慢慢的，王保觉得无聊了。
当他知道他所享用的东西是偷来的他就拿火烧宝葫芦、拿刀劈宝葫芦。
最后醒来就是个梦。
我们最好不要有王保不劳而获的心理，你看王保为保守这个秘密多苦。
他为保守这个秘密但了小偷的罪名、失去了好朋友、离开了集体、交了坏朋友杨栓儿。
所以请大家不要有王保这样的心理！
篇二
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷写的。
文中的主角是一个叫王葆的小学生，他天真活泼，富于幻想，当他在学习上碰到困难的时候，当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。
一天他在钓鱼时遇到了传说中能够实现仍何愿望的宝葫芦，宝葫芦给王葆带来许多东西。
后来，王葆渐渐觉得宝葫芦不分青红皂白，只懂盲目听从，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。
其实人身上也有魔法，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获，异想天开的事情。
所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
篇三
暑假里，我看了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》，可好看了。
里面的内容是：有个小男孩叫王葆。
他天天听奶奶讲“宝葫芦”的故事，一直听到十来岁，故事里宝葫芦能帮助人们实现任何的愿望。
听着听着，听得王葆也很想拥有一个这样的宝葫芦。
有一天，王葆去小河边钓鱼，那天他虽然一条鱼都没钓到，可是他却钓了一个宝葫芦。
王葆要求宝葫芦把他的水桶里倒满鱼。
宝葫芦说有个条件，就是不能把这个秘密告诉任何人，王葆答应了。
宝葫芦在他的桶里变出了满满一桶鱼后，王葆带着心爱的宝葫芦开心地回家了。
后来，宝葫芦帮助王葆实现了很多平时达不到的愿望，帮他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有应该做的，也有不应该做的。
在王葆从学校拿了好多不该拿的东西，得到好多本不该属于他的奖状和荣誉后，宝葫芦的秘密被大家发现了，宝葫芦再也不会讲话，再也变不出任何东西了。
最后，他发现自己躺在自家的床上，奶奶还在他身边。
原来这一切不过是一场梦，真是空欢喜一场。
这个故事真有趣，看了《宝葫芦的秘密》这本书之后，我也好想有一个这样的宝葫芦啊，不过我知道这个世界上没有真正的宝葫芦，要想实现自己的愿望，只能靠我们自己去努力。
篇四
今天我读了一本书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书非常有意思，主要讲了：王保是一个小学生，他有一次在湖边钓鱼，结果，钓着了一个宝葫芦，小时候，王保的姥姥给他讲了宝葫芦的故事，于是，宝葫芦就变成了王保的好朋友，而且，王保想要什么宝葫芦就给王保什么。
可是过了不久，王保就和宝葫芦发生了矛盾，这让他们两个的友情就这样分裂了。
这本书让我知道了做什么事不能养成有依赖，必须要敢作敢当。
篇五
最近我读了《宝葫芦的秘密》这本书。
这本书的内容很精彩，挺有趣的。
书中的主人公是王葆和宝葫芦。
讲的是，王葆做了一个梦。
在梦中王葆，用鱼竿掉到了一只宝葫芦。
然后，过上了幸福的生活。
最后，王葆知道宝葫芦是偷别人的东西，给他带来了很多烦恼，所以王葆就把这件事告诉了爸爸和老师。
我觉得这个故事的道理是，天上没有掉馅饼的事。
要自己勤奋劳动，自己努力干活。
所有事情要靠自己去努力，才是真正的快乐。
篇六。