午晚托反馈流程
晚托班一般流程供参考

晚托流程一.师生签到。
二.师生上交手机。
三.学习安排:1.学生向相关老师背默当天英语语文等文科课文或者重要知识点;重做当天数理化等理科的例题,背默当天学习的重要知识点。
2.完成学校布置的各项作业。
3.另外每周各学科老师整理该科目学生的典型错题,周五之前印成考卷形式,周五晚上发放于学生,小考测验;4.周五原则上不在进行周末作业完成的任务,特殊情况例外;学生在各科错题完成,本周背默任务完成,本周各项学习任务清尾后即可离校。
四.学生根据年级分教室入座;同时每个教室选一个班长,每个教室为一个小组,进行教室之间的小组PK。
五.个人实行每天报喜卡制度。
若学生当天有某方面的突出进步,可以发报喜卡一张,回家后给父母签字,并填写反馈意见,第二天上交前台教务处。
根据报喜卡的数量多少,以及个人的突出表现,每周评比一次榜样王。
其中“至尊榜样”一名,发放奖学金10元;“榜样王”2名,发放奖学金5元;“学习榜样”3名,发放奖品若干。
另外,班长有优先获得报喜卡的权利。
六.小组每天PK内容:满分10分,由教务老师每天记录得分,并每周评比。
1.纪律好2分(不随便讲话,不随便走动等);2.完成作业效率高3分(完成作业速度快1分,质量高1分,严格完成,不偷工减料1分);3.课外预习复习积极配合2分(见第3条)4.小组整体进步大1分;5.团结友爱1分(不打架不骂人,互助合作,共同进步);6.其他1分。
七.根据每天小组PK积分多少,每周评选一次榜样小组:“至尊榜样组”,“榜样王组”各一组。
“至尊榜样组”,每周五发放团队奖学金20元,“榜样王组”每周发放奖学金10元,小组内成员可以积累奖学金,或者商量如何恰当使用奖学金。
八.晚上辅导课节安排:晚餐及休息时间6:00---------6:30第一节6:30---------7:50课间休息7:50---------8:00第二节8:00--------9:00另:五点学生到校后,请自觉完成学校作业,等待晚餐。
2023年XX幼儿活动中心课后延时服务工作方案

2023年XX幼儿活动中心课后延时服务工作方案1. 背景和目标在现代社会中,很多家庭都存在着父母工作时间与幼儿放学时间不吻合的情况,因此需要提供一个安全、有益和愉快的课后延时服务来解决这个问题。
本文档旨在制定2023年XX幼儿活动中心课后延时服务工作方案,为幼儿提供一个有意义的延时服务,满足家长的需求。
2. 服务内容2.1 安全保障- 安排专业人员负责幼儿的安全管理。
- 加强场所安全管理,确保幼儿在安全的环境中进行活动。
2.2 研究辅导- 为幼儿提供课后作业辅导和研究指导,帮助他们解决研究问题。
- 组织有趣的研究活动,提高幼儿研究的积极性和兴趣。
2.3 兴趣培养- 提供多样化的兴趣活动,如音乐、美术、运动等,满足幼儿的个性化需求。
- 鼓励幼儿参与团队活动,培养合作意识和社交能力。
2.4 健康饮食- 提供健康的课后点心和饮品,确保幼儿的营养需求。
- 培养幼儿的卫生惯,定期开展健康教育活动。
2.5 感知培养- 增加幼儿的社会经验,组织参观、实地考察等活动。
- 引导幼儿参与公益活动,培养他们的社会责任感。
3. 工作流程3.1 幼儿到达活动中心- 家长将幼儿送到活动中心,填写相关的信息表。
- 工作人员接待幼儿,核对信息,并将幼儿引导到相应的活动区域。
3.2 研究辅导和兴趣活动- 安排专业老师进行课后辅导和研究指导。
- 根据幼儿的兴趣和需求,组织相应的兴趣活动。
3.3 健康饮食- 提供课后点心和饮品,确保幼儿的营养需求。
- 监督幼儿的饮食行为,引导养成良好的饮食惯。
3.4 感知培养- 安排参观和实地考察活动,增加幼儿的社会经验。
- 组织公益活动,引导幼儿参与社区的公益事业。
3.5 家长接送- 家长在规定的时间内到达活动中心接送幼儿。
- 工作人员将幼儿交接给家长,并反馈当天的活动情况。
4. 总结通过制定2023年XX幼儿活动中心课后延时服务工作方案,我们可以为幼儿提供一个安全、有益和愉快的课后延时服务,满足家长的需求。
晚托管理及教学方案

3.对家长反馈的问题和建议,学校应及时处理并给予答复。
七、总结
本晚托管理及教学方案旨在为学生提供一个良好的课后学习环境,提高学生的学习兴趣和成绩。学校将不断优化晚托服务,为家长和学生提供更加优质的教育资源。同时,希望家长积极配合学校工作,共同促进学生的全面发展。
2.行为规范
学生在晚托期间应遵守学校规章制度,保持教室安静、整洁,不得在教室内大声喧哗、追逐打闹。
3.安全管理
教室应定期进行安全隐患排查,确保学生人身安全。同时,加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
四、教学内容及安排
1.课业辅导
针对学生当天所学课程,进行课业辅导,解答学生疑问,巩固课堂所学知识。
详细说明:
针对家长可能出现的临时状况,提供延时服务能够缓解家长的焦虑,同时确保学生的安全。
3.特殊应用场合:学生出现学习困难
增加条款:
-学习辅导计划:针对学习困难学生,制定个性化的学习辅导计划,并提供定期评估。
-家校合作:加强教师与家长之间的沟通,共同关注学生的学习进步,提供必要的家庭支持。
详细说明:
2.个性化辅导
根据学生的学科特长和学习需求,制定个性化辅导计划,提高学生的学习兴趣和成绩。
3.课外活动
定期组织课外活动,如科普讲座、兴趣小组、社会实践等,丰富学生的课余生活。
4.时间安排
晚托时间分为两个阶段,第一阶段为课业辅导,第二阶段为个性化辅导和课外活动。
(1)第一阶段(16:30-18:00):课业辅导,解答学生疑问。
4.相关问题:晚托结束后学生无人接。
注意事项:建立紧急联系人制度,确保学生在晚托结束后能及时被接走。
幼儿园托管班课后服务方案执行与家长反馈

幼儿园托管班课后服务方案执行与家长反馈一、引言在当今社会,随着家长工作时间的延长以及生活节奏的加快,越来越多的家庭选择将孩子送入幼儿园托管班。
然而,除了正式上学时间外,课后托管服务的质量和效果也备受广大家长关注。
为了更好地满足家长的需求,幼儿园托管班的课后服务方案执行和家长反馈变得尤为重要。
二、课后服务方案执行1. 托管班教师的角色和职责在幼儿园托管班中,教师扮演着至关重要的角色。
他们应该不仅仅是孩子们的照顾者,更应该是启蒙教育者和引导者。
他们需要关注每个孩子的情感变化,关注孩子的行为和语言发展,促进孩子们的社交能力和情感管理能力等。
教师还要负责制定和执行课后服务方案,确保每个孩子都能得到个性化的关爱和教育。
2. 课后服务方案的内容和安排课后服务方案应该包括各种类型丰富多彩的活动,如游戏时间、美术创作、音乐舞蹈、阅读故事等。
还要有考虑到孩子们的饮食安排和午休时间。
在课后服务的过程中,还应该关注孩子们的安全和卫生。
3. 实施效果评估为了确保托管班的课后服务方案能够得到有效执行,需要建立科学的评估体系。
对教师和托管班服务进行定期考核,以及对孩子们的学习和成长进行跟踪评估。
通过这种评估方式,可以及时发现问题并进行调整和改进。
三、家长反馈1. 家长对托管班课后服务的期望家长对托管班课后服务的期望是多方面的。
他们希望孩子在这里得到的不仅仅是简单的照看,更希望孩子能够在课后服务中得到启蒙教育和学习的机会。
2. 家长参与和沟通幼儿园托管班应该积极主动地和家长进行沟通和合作。
定期举办家长会,接受家长的意见和建议,以及及时向家长反馈孩子在托管班的学习和生活情况。
3. 家长满意度调查定期进行家长满意度调查是一种非常有效的反馈方式。
通过调查了解家长对托管班课后服务的满意度和不满意度,发现问题并及时解决。
四、我的观点和理解对于幼儿园托管班课后服务方案的执行和家长反馈,我认为,这不仅是幼儿园的责任,也是社会的责任。
只有通过教师、家长和幼儿园之间的合作和共同努力,才能够实现孩子们全面发展的目标。
晚托班的管理流程

晚托流程安排一、接送1. 放学后,立刻到接送点签到并领取帽子;2. 等待期间,不许离开老师视线范围内及追逐打闹;3. 回校途中,保持队伍整齐性,遵从老师指挥;4. 到达校区,动作轻易,不得影响校区学习环境。
二、作业阶段(四十分钟课堂时间、十分钟课间休息)1. 坐到位置上后,把家校联系本、作业和所需物件及书包放至指定位置;2. 做作业前,先朗读语文、英语(十分钟计时);3. 开始做作业,按老师指定的作业顺序开始做;4. 遇到不会做的题,先空着,不许互抄、提问或交头接耳;5. 一项作业完成时,把做完的作业放到课桌左上角指定位置。
规章制度1. 绝对保持课堂安静!不允许出现吃零食、离开座位、说话、提问等影响作业环境的行为;2. 保证作业自己独立完成!如遇难题,不允许提问或交头接耳,先空着;3. 严格遵守规章制度!不允许做饮水、上卫生间等本应该在课间休息时的应解决举动。
三、晚餐(17:40~18:05)一部(17:50~18:30)二部 1. 排队后,班长带领前往洗手间洗手(必须使用洗手液); 2. 在位置上,等待班长分发餐盒后,安静进食; 2. 饭后把剩菜剩饭倒入垃圾袋后,在教室休息。
四、解答1. 点到名字后安静上前,积极配合老师进行订正;2. 把错题记录进错题本后,完成下一项作业的解答;3. 作业全部完成,进行预习或课外阅读,不允许影响学习环境。
放学1. 班主任最后检查家校联系本,确保作业全部完成后,整理书包;2. 等待老师确认家长到达校区后,安静出教室,与各位老师礼貌道别。
一、礼貌问候学生刚来,见到老师一定打招呼,不打招呼者要教育、批评。
(培养习惯:不论什么情况下,见到熟人、家人或家人朋友)二、⑴到自己的位置放下书包(可以休息一会在客厅,有吃东西者去厨房吃完)。
⑵把自己晚上所有作业和用到的书本、文具全部拿出来,放在桌边(尤其数学作业用到的工具)语数英分开,保持教室整洁,注意个人卫生。
三、每个学生的作业顺序老师要合理安排①可根据学生自己喜好、难易程度等安排。
小学托管晚托流程

毅学优上嘉教育晚托流程一.师生签到。
二.师生上交手机。
三. 1.当天英语语文等文科,背默课文或者重要知识点;数理化等理科,重做当天学习的例题,背默当天学习的重要知识点。
2.完成学校布置的各项作业。
3.另外每周各学科老师整理该科目学生的典型错题,周五之前印成考卷形式,周五晚上发放于学生,小考测验;4.周五原则上不在进行周末作业完成的任务,特殊情况例外;学生在各科错题完成,本周背默任务完成后即可离校。
四.学生根据年级分教室入座;同时每个教室选一个班长,每个教室为一个小组,进行教室之间的小组PK。
五.小组每天PK内容:满分10分,由教务老师每天记录得分,并每周评比。
纪律好2分(不随便讲话,不随便走动等);完成作业效率高3分(完成作业速度快1分,质量高1分,严格完成,不偷工减料1分);课外预习复习积极配合2分(见第3条)小组整体进步大1分;团结友爱1分(不打架不骂人,互助合作,共同进步)其他1分。
六.每周评选一次榜样小组。
至尊榜样组,榜样组各一组,根据每天PK积分多少。
至尊榜样组,每周五发放团队奖学金20元,榜样组每周发放奖学金10元,小组内成员可以积累奖学金,或者商量如何恰当使用奖学金。
七.个人实行每天报喜卡制度。
若学生当天有某方面的突出进步,可以发报喜卡一张,回家后给父母签字,并填写反馈意见,第二天上交前台教务处。
根据报喜卡的数量多少,以及个人的突出表现,每周评比一次榜样王。
至尊榜样一等奖一名,发放奖学金10元;榜样王二等奖2名,发放奖学金5元;冲刺榜样王3名,发放奖品若干。
另外,班长有优先获得报喜卡的权利。
八.晚上辅导课节安排:晚餐时间6:00---------6:30第一节6:30---------7:50课间休息7:50---------8:00第二节8:00--------9:00学生到校后,请自觉完成学校作业,等待晚餐。
6/7年级学员,8点半已经全部高质量完成所有作业者,即可离校;8/9年级学员若9点放学后,已经全部高质量完成所有作业者即可离校;没有完成的学员,继续努力,原则上在9点40之前要全部结束。
晚托老师工作流程

一、接校:托管老师所有的工作基本上都是围绕学生开展的,而接校就是其中的一步,也是非常重要的一步,在学生放学前,我们托管老师需要提前5分钟到学校接学生,为迎接学生做好准备。
如果遇到没有到的学生,要及时与家长取得联系,了解情况。
二、返校途中:接到学生之后,就是要开始返校,将学生带到教室,在这个过程中,我们一定要注意路途安全,要反复强调安全问题,严禁任何学生私自乱跑,如果发现乱跑一定要及时制止,最好要制定一个管理安全制度,规范学生安全行为。
三、登记学生到校时间:我们到校之后要登记到校时间,可以发到家长群,表示学生已到,请家长放心,从细节处,让家长感受到我们的用心、负责。
四、组织孩子吃饭、喝水:孩子回到校区之后,可组织孩子先喝点水,上上厕所,然后准备洗手吃饭,这个吃饭时间可根据校区情况来决定什么时候进行,有些校区吃饭时间不一样,到校时间不一样,有些可能在吃饭之前,也有别的安排,视具体情况而定。
五、安排孩子进入写作业模式:大部分的吃完饭就会开始写作业,毕竟我们晚托主要是以完成作业为主,我们在写作业之前要先了解每个孩子的作业,合理安排孩子作业内容,认真维护课堂秩序。
六、检查批改辅导孩子完成作业:当孩子写完每项作业,我们要边维持课堂纪律,要边认真检查孩子作业,把孩子作业错误情况做好标记,然后进行辅导,让孩子订正完成,直到没问题,检查签字。
七、做好离校工作:当孩子们写完作业,家长一般就会过来接孩子,接孩子时我们要做好沟通,做好登记,家长签字,确认才方可离开,虽然比较麻烦,但正是因为这种麻烦,家长才更放心。
八、最后打扫卫生、离校下班。
当学生所有都做完作业,并且已经全部被家长接走了,我们就要开始打扫教室卫生,填写考勤学员情况表,并将资料及物品归位,最后工作做完,在关灯离校,结束一天的工作。
幼儿园延时服务实施制度及流程

幼儿园延时服务实施制度及流程一、引言随着社会经济的发展和家长工作压力的增大,越来越多的家长对幼儿园提供延时服务有了迫切的需求。
为了更好地满足家长的需求,提高幼儿园的服务质量,保障幼儿的身心健康和安全,特制定本幼儿园延时服务实施制度及流程。
二、服务对象本园延时服务的对象为在园就读的幼儿,家长因工作等原因无法按时接送的幼儿均可申请参加。
三、服务时间周一至周五下午放学后,具体时间为具体时间至具体时间。
四、服务内容1、兴趣培养根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开展绘画、手工、音乐、舞蹈、故事等丰富多彩的兴趣活动,培养幼儿的兴趣特长和创造力。
2、游戏活动组织幼儿进行户外游戏、室内游戏等活动,让幼儿在游戏中锻炼身体、提高社交能力和合作精神。
3、学习辅导针对幼儿的学习情况,进行简单的学习辅导,如阅读、数学启蒙等,帮助幼儿巩固所学知识。
4、生活照顾为幼儿提供点心、水果等,保障幼儿的饮食需求;安排幼儿进行午休或安静休息,确保幼儿有充足的精力。
五、服务流程1、家长申请家长需提前向幼儿园提交《延时服务申请表》,说明申请原因、服务时间等信息。
2、资格审核幼儿园对家长的申请进行审核,确认符合条件的幼儿名单。
3、安排服务根据申请情况,合理安排教师和活动场地,制定详细的服务计划。
4、通知家长将服务安排通知家长,包括服务时间、内容、教师等信息。
5、幼儿入园参加延时服务的幼儿在规定时间内入园,由教师进行点名和登记。
6、开展服务教师按照服务计划组织幼儿开展各项活动,关注幼儿的身心状况,确保服务质量。
7、离园交接服务结束后,家长按时到园接幼儿,教师与家长进行交接,确保幼儿安全离园。
六、收费标准1、收费原则延时服务收费遵循“家长自愿、成本补偿、非营利性”的原则,根据服务成本合理确定收费标准。
2、收费方式家长可通过现金、转账等方式缴纳延时服务费用,幼儿园开具相应的收费凭证。
七、教师职责1、认真制定服务计划,精心组织活动,确保服务质量。
2、关注幼儿的身心发展,尊重幼儿的个性差异,耐心指导幼儿。
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午晚托反馈流程
1、填写好学生的每周午晚托情况汇总表,可以从以下方面入手:
(1)接送的纪律
(2)就餐情况
(3)午睡情况
(4)行为习惯
(5)优点
(6)缺点
(7)有进步的地方
(8)和同学相处的情况
(9)作业完成的准确率
(10)这周作业常错的地方
(11)知识掌握情况
(12)家长需要监督学习的地方等
2、微信先反馈,没有回应的再电话反馈,长时间不反馈的必须电话反馈。
3、电话反馈话术如下:
XXX爸爸/妈妈您好!我是祝博士教育的XXX老师,您现在方便接听电话吗?(方便直接说明来意,不方便说明来意之后另约时间再打过去)这次电话的目的主要是向您反馈孩子这周/近期的午晚托的情况。
(把写好的午晚托情况汇总表上的情况跟家长说一遍),以上就是孩子的情况反馈了,您看您还有什么疑问或者对我们有什么建议吗?(记录家长的建议和反馈及嘱咐,家长的疑问能回答的就回答,回答不了的先记下),好的,您说的我都记下了,刚刚的XXX问题,我这边也不是十分清楚,我要问一下我们的负责人才行,晚些再微信或电话给您答复。
谢谢您对我们工作的理解和支持,(没有加微信的还要加一句:后面我会加您的微信,您留意通过一下,这是我的工作电话,您可以记一下),如果对孩子午晚托方面的嘱咐都可以随时微信或电话和我联系,打扰了,再见。
4、整理登记家长的反馈意见和嘱咐负责孩子的注意事项。
5、提交报告到祝博士校区工作群里。