参加舞蹈培训心得体会
舞蹈心得体会总结(精选10篇)

舞蹈心得体会总结(精选10篇)舞蹈心得体会总结篇1作为一名舞蹈教师我觉得在教学中采用的方法,不应该是主观随意的。
正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。
舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。
由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。
因此,对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学(即教师给学生以反复的动作示范)。
此外,初学者做动作时往往自我知觉比较迟钝,不善于按照教师的要求自觉地对动作进行自我纠正。
因此,教师要耐心细致地一个人一个人地、一个动作一个动作地纠正学生动作上的差误。
一般来说,有两年以上舞蹈训练基础的学员或学员,通过实践对舞蹈动作的理解有了提高,对自身训练时动作中存在的毛病进行自我纠正的能力亦相应提高。
这时,教师除了做必要的示范外,应因势利导对学生进行必要和适量的舞蹈动作理论分析,使学生在实践的基础上从感性认识向理解认识飞跃,促成举一返触类旁通。
此外,教师可以加强训练中的口头提示,帮助学生及纠正动作,以节省时间。
作为舞蹈教师,需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容,制定与两者相适应的科学的教学方法。
实践证明,当教学方法同教学对象相适应时,学生就能较快地、正确地掌握所教授的舞蹈动作,也会较自觉地及时纠正自已练习舞蹈动作时出现各种毛病,教学质量会显著提高。
下面谈谈几种具体教学方法。
教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。
教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。
动作规格和概念要有步骤地提出。
教授新动作时不能毕其功于一役,将全部要求一股脑儿交给学生。
这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。
一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做,然后做到较好,最后才能达到精美,一蹴而就是不可能的,必须循序渐进,逐步提高。
舞蹈学习心得体会五篇范文

舞蹈学习心得体会五篇范文舞蹈研读心得体会范文一架子鼓是一种急促又富动感的爵士舞节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。
爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土市场。
爵士舞主要是追求愉快、活泼、有羞愧的一种舞蹈。
它的冲相似性是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与固定的姿态,但和的士高舞那种完全享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一种时间性。
舞蹈特色:爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心内心世界的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。
就像我们听到喜欢的音乐,能从内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随着音乐节奏而活动。
爵士舞主要是追求愉快,活泼,有生气的一种舞蹈。
例如它会亲密关系相配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和动作上才,应用芭蕾舞的动作位置和广泛应用市场导向、踢踏舞技巧的指向性、现代舞肉体的收缩与放松、拉丁舞的舞步舞姿与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。
时而兴奋激烈,时而缓慢的集结成音乐中。
一、动作基本要领:随着音乐,腿向前跨步或盔鼩,弯曲膝盖,将胯顶向一侧,要注意手的动作配合拧通力协作小腿动作,以能保持身体平衡与美感。
踢、踢、踢——踢腿组合跳爵士舞要协调,除了手的动作要配合着身体的动作扭动,腿部动作很重要。
一起来摇摆——拧胯组合:送胯、扭腰、圆弧身体呈波浪形扭动是爵士舞的主要特点。
随着旺盛的音乐节奏,拧胯、扭动身躯,在进退之间释放_。
也许你的性格比较内敛、含蓄,所以跳爵士舞时,把握住“openmind(开放思想)”的心态很重要,要知道,性感不是罪恶,而是对你的赞美。
身体中会蕴涵灵魂、性感和平衡三要素:头、颈、肩、上肢、躯干的曲伸、转动、绕环、摆振,这些词在字面上原文看不出色彩,但把它们的动作联动流畅,爵士舞就让你妩媚。
因此一个好的爵士舞者除了基本步子要正确之外,身体中会蕴涵灵魂、性感和平衡三要素。
学习舞蹈心得体会总结范文三篇

学习舞蹈心得体会总结范文三篇学习舞蹈心得体会总结范文三篇学习舞蹈心得总结1舞蹈是一门“美”的艺术科学,是人体动作下的肢体语言。
通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种视觉艺术。
我4月份开始参加舞蹈班,我很感谢下关区教研员吴老师给我这次机会,让我对舞蹈有了更深一层的接触,舞蹈赋予孩子们快乐生活。
每个星期五和星期六上课,我周一和周四下午带孩子们练习,这样可以使孩子们提高舞蹈动作的协调并巩固舞蹈动作。
通过对舞蹈的接触,我认为肢体是舞蹈的主体,离开肢体就脱离了舞蹈的真正含义。
在舞蹈训练中我们作为中介者,起主导作用中不可无视孩子们的主观能动性,,恰当的指导孩子们利用肢体动作去表达感情。
“跳自己的舞,不等于自己在跳舞”要引导孩子们走进多彩的旋律中,自信的表现自我。
根据老师的教学实践,我总结了以下几点舞蹈艺术在小学阶段的优点:一,小学阶段开设舞蹈课程的必要性与重要性。
沃尔特。
特里说:“通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感,节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。
在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动,接受领导,遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止,表情达意,也有助益。
跳舞除了身体和情感并用,显然还要精神集中。
如果身体按照规定的形式舞动,一定要提高警觉,训练有素敏捷过人。
”沃尔特。
特里从人的身体素质,情感,注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。
而众多德,智,体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一种良性循环:思想活跃,动作敏捷,成绩优良。
(一),舞蹈教学培养学生具有高度的注意力。
老师在示范舞蹈动作,学生们必须记住它的动律,流动路线,节拍,内在情感,将这些信息输入大脑并很快用身体表现出来。
一个成品舞蹈,它的动律,流动路线,节奏情感是多变的,客观上就要求学生们高度注意,常年累月的这种训练使学生们养成了高度注意的习惯。
(二),舞蹈教学增强了学生的记忆力。
学生们在学习舞蹈动作时不仅要记住音乐形象与音乐节拍,还要记住舞蹈动作与舞蹈律动,记住每一舞句所表现的情感。
舞蹈心得体会收获和感受(优秀8篇)

舞蹈心得体会收获和感受(优秀8篇)舞蹈心得体会收获和感受篇1作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。
从事幼教工作,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。
通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。
而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。
不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。
然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。
今年的暑假,大家觉得格外的长。
因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。
工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。
为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。
而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。
分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。
“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。
虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。
我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。
短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。
使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。
我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。
在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。
舞蹈心得体会收获和感受篇210月31日,我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。
作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。
舞蹈进修心得(通用5篇)

舞蹈进修心得(通用5篇)舞蹈进修心得篇1舞蹈进修心得进修心得是指在进行某项专业技能进修后,通过反思和总结,将自己的感悟和体验整理成*或报告的形式。
*将介绍如何撰写一份舞蹈进修心得。
首先,舞蹈进修心得需要包括对舞蹈技能的提升、舞蹈艺术的理解和感悟以及对舞蹈事业的展望等方面。
在撰写时,可以从以下几个方面进行阐述:一、舞蹈技能的提升通过进修,我深入学习了舞蹈的基本技巧和高级技巧,如跳跃、旋转、控制力度等。
同时,我也了解了舞蹈动作的力学原理和应用方法,从而提高了自己的舞蹈技能水平。
二、舞蹈艺术的理解和感悟在进修过程中,我逐渐理解了舞蹈作为一种艺术形式,其所传达的情感和意境。
我学会了通过舞蹈动作和表情来表达自己的内心世界,从而更好地与观众产生共鸣。
三、对舞蹈事业的展望通过进修,我对舞蹈事业有了更深刻的认识和感悟。
我认识到舞蹈不仅仅是一种技能,更是一种生活方式和价值观。
因此,我希望能通过舞蹈来传递正能量和积极向上的精神,为社会做出贡献。
总之,舞蹈进修心得需要包括对舞蹈技能的提升、舞蹈艺术的理解和感悟以及对舞蹈事业的展望等方面。
在撰写时,可以从以上几个方面进行阐述,使*更加丰富和有条理。
舞蹈进修心得篇2舞蹈进修心得今年已经是我从事舞蹈工作的第五个年头了,自开始就一直在__从事舞蹈教学工作,多年的教学工作让我在舞蹈的方面有了进一步的提高,但是也让我发现了自己的不足,每次上完课,自己总有一种感觉,感觉自己的知识不够用了,总想再学习更多的知识,让自己的舞技有所提高。
在,我荣幸的参加了__举办的高级教师培训班,通过这次培训让我收获很多,使我的舞蹈水平有了进一步的提升,以下是我在这次培训中的一些体会:首先,通过这次培训让我更加清晰的认识了舞蹈,舞蹈虽然看起来是无声的,但是通过教师的引导,却能让学生们看到最美的舞姿,这是对舞蹈的二次创作。
其次,通过这次培训让我更加深入的了解了舞蹈,以前我认为舞蹈只要做的好看就可以了,但是通过这次培训让我知道舞蹈是需要细节的,只有把握好细节才能让舞蹈更加的完美。
舞蹈培训心得体会7篇

舞蹈培训心得体会7篇1. 舞蹈带给我的享受舞蹈培训给了我很多的乐趣和享受。
首先,舞蹈让我能够通过身体的表达来展示自己的情感和内心世界。
在舞蹈的过程中,我可以将自己完全放松,将一切压力和困扰都抛之脑后,只专注于舞蹈的动作和音乐的律动。
其次,舞蹈还让我感受到了与舞伴和观众之间的默契和共鸣。
在舞台上,我们通过默契的配合和精湛的舞技,将观众带入到一个美妙的世界中,让他们也能够感受到我们的快乐和激情。
总之,舞蹈给了我一种独特的愉悦感,让我从中汲取到无穷的能量和灵感。
2. 舞蹈培训的挑战与成长舞蹈培训不仅仅是一种享受,更是一种挑战和成长的过程。
在舞蹈的学习中,我常常会遇到各种各样的难题和困难,比如要求精准的动作、复杂的步伐、协调的配合等等。
这些都需要我不断地努力和坚持,才能够逐渐突破自己的局限,提高自己的舞技。
在面对挑战的过程中,我意识到只有不断地克服困难,才能够真正地成长和进步。
每一次的突破都让我更加自信和坚定,同时也让我更加珍惜每一次的学习和训练机会。
3. 舞蹈培训的团队合作舞蹈培训中,团队合作起着至关重要的作用。
在舞蹈的表演中,我们需要与舞伴密切配合,精准无误地完成每一个动作和步伐。
这需要我们相互之间的信任和默契,只有通过团队合作,才能够达到舞蹈的最佳效果。
而在培训过程中,我们也需要相互帮助和支持,共同解决问题和克服困难。
通过团队合作,我们可以从彼此身上学到更多的东西,不断地进步和提高自己的舞技。
4. 舞蹈培训的自我挑战舞蹈培训不仅是与他人的配合和团队合作,更是对自我要求的一种挑战。
在学习舞蹈的过程中,我需要不断地突破自己的局限,超越自己的舒适区,勇敢地面对并克服困难。
每一次的舞蹈表演都是对自我能力和魄力的一种挑战,只有不断地挑战自我,才能够达到更高的舞技水平和艺术境界。
通过自我挑战,我逐渐明白了只有不断地追求卓越,才能够在舞蹈的领域中获得成功和成就。
5. 舞蹈培训的耐心与毅力舞蹈培训需要极大的耐心和毅力,因为舞蹈的学习是一个漫长而持久的过程。
舞蹈培训的心得体会(7篇)

舞蹈培训的心得体会(7篇)舞蹈培训的心得体会(7篇)舞蹈培训的心得体会1此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。
既开阔了视野,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:一、舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。
舞蹈是一门综合艺术。
要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。
原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。
本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
二、舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激情,乐在其中。
在这次舞蹈培训中,让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。
我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间,而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。
在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。
舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。
在最后一次的舞蹈公开课观摩时,市舞蹈团的李南老师给了我许多启发。
在她的讲授之中,我认识了她的学生,感受到了她所带领的舞蹈团队的那种集体精神,我受到了很大的冲击在李南老师的讲课中,时时体现了她所带领的团队的那种集体精神,她们训练的过程很艰苦,但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。
舞蹈学习心得体会

舞蹈学习心得体会关于舞蹈学习心得体会通用10篇心中有不少心得体会时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的关于舞蹈学习心得体会,欢迎大家分享。
关于舞蹈学习心得体会1我一直都很喜欢舞蹈,所以当我看到有舞蹈鉴赏选修课时,我毫不犹豫的选择了他。
虽然只有短短的几周,但我觉得我还是蛮有收获的。
舞蹈是凭借人体动作抒发情感的一门表演艺术,舞蹈鉴赏则是以舞蹈者表演的作品为主要欣赏对象,鉴赏者通过欣赏作品中所展示的人体动态美产生的一种审美活动。
在舞蹈鉴赏的过程中,我最喜欢做的就是品味舞蹈所表现出来的情感。
我记得第一节课,老师就给我们讲了古典舞。
其中黄豆豆先生的《醉鼓》给我印象颇深。
作品分有三个单元:戏鼓、哭鼓、舞鼓。
我最喜欢的是第三单元。
第三单元舞者激越奋起,寄情于鼓,燃烧起灵魂之火,以叱咤风云的气度,将生命铸就于事业之中,表现了一位民间艺人酒醉之后的真情流露以及对艺术的执著追求和无限感慨。
这样的一件作品,感染了我,给了我追求梦想的动力,激励我不管遇到什么样的困难都要保持坚定不移的品格。
后来的舞蹈鉴赏课老师又给我们介绍了民族舞,街舞,踢踏舞等等,这些让我体会到了世界文化的博大精深,也意识到了增强艺术气质和审美能力的重要性。
从众多的舞者身上,我也学到了很多优秀的品格。
比如说著名的白族舞蹈家杨丽萍,她没有进过任何舞蹈学校,完全通过自学而成为一个舞蹈家,可想而知她下了多大的决心。
我想她一定是一个吃苦耐劳的人,这样的人值得我们大学生学习。
通过这几个星期的学习,我认为舞蹈鉴赏课是有必要开设的,他对当代大学生有重要的意义。
当代社会开展素质教育提高国民素养已成为教育界的关注热点,在众多的`素质教育途径中,舞蹈鉴赏可跟是为学生更好的理解和关注艺术架起了一座心与心的桥梁。
开设舞蹈鉴赏课,有利于培养学生的文化修养、提高学生的审美能力、艺术鉴赏能力、提高舞蹈欣赏水平。
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参加舞蹈培训心得体会心得一:参加舞蹈培训心得体会非常高兴参加这次陕西省校外教育民族舞蹈培训,在这短短的几天培训中,让我受益匪浅,这也是我第一次参加这种培训,我感到非常荣幸、也很珍惜。
在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。
我们每天的培训时间安排的非常紧,学完一个组合晚自习时就给老师回课,所以在学习的过程中我很认真,不会的动作就反复练习,多请教学友,休息时还不忘练练手上的动作。
像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会,心里很着急,越急越练不好,老师不厌英烦的手把手教,并鼓励说:“慢慢练,这不难,只要把劲用对就会了。
"我就按老师说的慢慢一颯又一遍练习,最后终于学会了。
通过这件事我知道只要用心、肯吃苦,就没有过不去的坎。
在晚上的自习中看到个人才艺展示,我发现班里的人才真不少,我很羡慕也很佩服她们,我是一名非专业舞蹈教师,从各方面自愧不如,所以在学习时有一些吃力,但我不恢心,来了就要认真学,要有所收获,笨鸟先飞,我相信自己。
这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种,英中胶州秧歌相对难一些,在学习中舞蹈的感觉就不好找,老师讲过“你跳的舞要能感染自己,觉得自己最美,这就是好舞蹈“,这次学习让我在原有的基础上大大的提高了,让我在老师身上学到了很多。
在我们班里,大家不分市县、不分彼此,像班主任李媛老师讲的一样“我们校外教育是一家“, 我们团结、有爱、互助,马上就要各分东四,很舍不得大家,我会记住你们。
最后我要谢谢省校外联的各位领导,给我们提供了这么好的一个学习机会,也感谢给我们培训的老师,让我在这说一声:“老师你辛苦了”!心得二:参加舞蹈培训心得体会我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。
虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。
在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入苴中,开始进行一些业余的舞蹈训练。
可能是天生就和舞蹈结缘, 我练习的很快,当然我练习的也很认貞•很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。
我就像一个如讥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。
但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决立前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校-力绅健身学院。
我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。
他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。
在学习的时候,他们是我们的老师:在私底下,他们是我们的朋友。
在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞“的道理。
我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。
我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。
做人就应该勇往直前,不能够半途而废。
可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。
老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。
开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。
后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。
如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教別人呢?“高楼万丈平地起“所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。
我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。
现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。
最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,頁•正的跳的标准规范,并不是容易的事情。
很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。
这个时候又能体现出体能的重要性了。
有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。
我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。
以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。
“路漫漫英修远兮吾将上下而求索”。
舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。
我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。
我愿意一辈子快乐的跳下去。
心得三:参加舞蹈培训心得体会10月31日,我参加了为期四天的潍坊市中小学计干教师舞蹈培训。
作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。
任与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里, 感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。
每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。
培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。
我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。
两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。
我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。
下课相互学习,虚心向老师请教。
在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方而的知识。
本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。
在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。
同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。
舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。
我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。
培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中疋过。
我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结朿后,我一左将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提髙学生的音乐素质而努力奋进!心得四:参加舞蹈培训心得体会首先,我非常感谢园领导给我机会让我参加为期一周的培训,我也非常珍惜这次机会。
一直以来对舞蹈的爱好和学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。
舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞而对身边的每个人,用快乐感染周用每个人。
在刚开始的学习中,我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神“到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。
在刚开始学习舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。
后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到学习舞蹈时要注意动作的规范标准,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步“。
这样才可以表达出舞之神韵。
都说早期艺术教冇要从娃娃抓起,一点也没错。
幼儿的兴趣培养不可忽视。
现在社会生活水平质量的提高,使很多家长注重从小培养孩子的艺术修养。
现在很多幼儿园也开始普及舞蹈艺术教育。
而中国舞蹈家协会的这套考级教材就很有潜力也很有发展市场,它在针对社会舞蹈类考级发展规律的创新上和对不同年龄段孩子对舞蹈兴趣潜能的开发上使教材的音乐和编排组织不断更新、创新:才几年的时间就已经改编到第三版教材。
家长们往往抱着以培养孩子兴趣爱好为主少练基本功的想法报名参加业余班的培训,而中国舞这套教材又恰恰适合业余培训班的需求。
生动鲜明且具有训练价值的小组和,可以让孩子们在跳组合的同时训练到了基本功,快乐的同时忘却了痛苦:教材中每个组合的音乐和编排都可以当成一个小剧目完成,可以让孩子门在任何一个属于自己的舞台上施展自己的才艺,释放自己的快乐。
跟以往的其他教材相比少了单一、枯燥、乏味;孩子们不再是为了考级而来学习舞蹈。
这次出去学习虽然每天很累但很充实,也是对自己的一种提升!心得五:参加舞蹈培训心得体会我有幸参加了教疗局组织的幼儿教师培训。
这次培训是由博奥幼儿园的老师给我们指导。
上午的学习中,曹老师等几位老师给我们讲解了舞蹈的基本动作及注意的要领,指导我们学习基本动作的组合以及幼儿律动的创编;同时还要求根据各班孩子的年龄特点,分别学习了适合大中小班的几个律动。
下午我们学习了幼儿律动的创编及其步骤。
尤其是学习的集体舞《圆圈舞》,让老师们分组创编动作这一环节,给老师们提供了一次展示的机会,同时也得到了指导老师的认可。
其实舞蹈,是一门综合性的表演艺术,凡观大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的主题,表现人物内心的情感与内在矛盾的冲突,才能产生撼动人心灵的艺术效果。
而作为一划幼儿教师,我觉得更应该训练自己对舞蹈的感觉和对音乐的感悟,在这些方而我还有所欠缺,在今后学习舞蹈的过程中,我会不断努力!栾老师在她柔软的身体,轻盈的舞姿,丰富的表现力中,我看到了肢体与情感的有机结合,在无限的视觉享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者内心对于舞蹈的热爱、追求与执着。
虽然我们只培训了一天,却收获颇丰。
舞蹈是一门古典艺术,它的高深与博大、唯美与脱俗是无法用语言来简单的概括的。
作为一名幼儿教师,在日常工作中,应注重形体的训练,通过严格要求自己来训练学生的形体姿态、提髙他们的审美情趣,在孩子们幼小的心田里播下舞蹈美的种子。