做实验的结果作文【小学五年级400字】
做科学实验作文400字4篇_小学五年级作文_
做科学实验作文400字4篇同学们，细心观察，仔细发现，我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情，课余做很多的科学实验，课余探索到更多奥妙!以下是小编给大家提供的关于科学实验的，欢迎大家阅读参考!做科学实验作文400字1星期六的上午十点多钟，阳光灿烂，我和小刚拿着一片放大镜，一张不太厚的纸到院子前面的草坪上，做一次光学实验。
我们先把一张纸平放在地面上，然后，将放大镜一面对着太阳，一面对着纸面;纸上立即映出一个耀眼的光圈，随着镜片的移动，光圈渐渐缩小，最后变成一个光点，非常刺眼。
我目不转睛的盯着那个光点。
霎时，奇迹出现了，我高兴得跳起来。
“快来看呀!纸冒烟了。
”话音刚落，纸已被烧成一个大窟窿。
小刚好奇地问我：“纸为什么自己会烧起来呢?”我一时也回答不出来。
我回到家后，查了查电脑，原来太阳是火球，火球的热能量照射在放大镜里，放大镜把热能量照在纸上，纸就有一个小光点，慢慢地就烧成一个大窟窿了。
我回去草坪上把这个原理告诉了小刚。
通过这次实验，我懂得不懂的事，一定要专心致志地弄懂它。
这才会知道许多知识，以后才能为国家、社会作出贡献。
做科学实验作文400字2上次科学课，我带着洋葱、小刀走近科学教室时，一眼就看到教室后面放着十几个显微镜。
心里不由得嘀咕：教室里有显微镜，还让我们带洋葱、小刀，莫非、果不其然，这节课要大家观察洋葱表面的细胞结构。
老师先让我们做标本，我和同桌顾丽娜照老师说的做了起来：我小心翼翼地用小刀把洋葱表面的一小层薄皮撕下来，紧接着，顾丽娜在载玻片上滴了一滴水，我小心地把洋葱皮平放在滴了水的载玻片上。
最后，老师给了我们一片盖玻片，让我们盖上去。
这块盖玻片看起来很脆弱，仿佛稍一用力就会碎掉。
我们像对待太后一样，小心翼翼，轻手轻脚地，不敢有一丝怠慢。
终于，盖玻片平安无事地在洋葱表皮上“安家落户”了，我们也松了一口气。
接下来，就是十分重要的一步——调节显微镜。
我轻轻地取下盖子，放在桌子上。
接着，就是调节反光镜。
我做了个小实验的结局作文
我做了个小实验的结局作文哇塞，今天我做了个超级有趣的小实验呢！
上课的时候，老师说要带我们一起做个实验，同学们都兴奋得不得了，我当然也不例外啦！老师拿出了一些材料，有杯子、水、盐和鸡蛋。
这是要干啥呀？大家都好奇极了。
老师说：“我们今天要让鸡蛋在水里浮起来！”啥？鸡蛋那么重，怎么可能浮起来嘛，我心里直犯嘀咕。
实验开始啦，老师先把杯子装满水，接着把鸡蛋放进去，只见鸡蛋“咕咚”一声就沉到水底了，这不是很正常嘛。
然后老师开始加盐，一勺、两勺、三勺……边加还边搅拌。
“哎呀，这能行吗？”我小声地问旁边的同桌。
同桌耸耸肩说：“不知道呀，看看呗。
”随着盐越加越多，神奇的事情发生了，鸡蛋真的开始往上浮啦！“哇！”同学们都忍不住叫了起来。
我瞪大了眼睛，这也太不可思议了吧！就像有一只无形的手在把鸡蛋往上托一样。
老师笑着说：“这是因为盐增加了水的浮力呀。
”哦，原来是这样啊！
这个小实验可真好玩呀！它就像一把钥匙，打开了我对科学的好奇心之门。
我不禁想到，生活中还有多少这样神奇的现象等着我们去发现呢？我们可不能小瞧这些小小的实验，说不定就能从中发现大大的奥秘呢！我以后一定要多做些实验，去探索更多的未知。
这就是我做的小实验，是不是超级有趣呀！。
五年级语文第三单元实验报告作文
五年级语文第三单元实验报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1首先,我们做了"种植豆芽"的实验。
老师先让我们每人拿了一个小塑料盒,在里面垫上一些湿纸巾。
接着,我们每人拿了大约10颗绿豆,把它们平铺在纸巾上。
盖上盖子后,就可以等待观察啦!第二天一检查,哇!有些绿豆已经开始发芽了,长出了一点点白白的尖尖。
过了几天,小芽越长越长,有的都快顶到盖子了。
真神奆!然后,我们做了"纸团滚动"的实验。
首先,每人捏了一个纸团。
在桌上涂了一点水后,我们把纸团轻轻一推,它就自己滚动起来了!有的纸团滚得很远,有的则很快停了下来。
我们推测是因为纸团的大小、力度不同导致的。
最有意思的是"制作小风车"的实验。
我们剪了彩纸,老师教我们怎么对折、剪刀、组装。
做好后,我们拿到室外,小风车就在微风中快乐地转动起来了。
我的风车转得最快,真是太高兴了!这些实验虽然都很简单,但我收获满满。
我学会了观察、动手操作、思考和总结。
科学实在是太有趣了,我已经等不及要做下一单元的实验啦!篇2实验题目:探秘蒸发的奥秘大家好,我是小明,今天我们班上了一节很有意思的实验课。
老师给我们每人发了一个小盘子,里面放着清水,然后老师让我们观察水面会发生什么变化。
起初,我们都看不出任何变化,因为盘子里的水就那么静静地躺着,没有半点动静。
可是过了一会儿,我发现水面上开始出现了些许波纹,就像是有无数只小虫在水面爬行一样。
我好奇地朝同桌小红问:"水面怎么会有波纹呢?"小红笑着说:"你看仔细点,那不是波纹,是水面在慢慢变少了。
"我这才注意到,原本装满的水,已经比刚开始时少了一些。
"是蒸发导致的吗?"我问道。
小红点了点头。
蒸发?这就引起了我浓厚的兴趣。
我想知道到底是什么原因导致了水的蒸发。
就在这时,老师拿出了一个温度计,demonstense示给我们看温度的变化。
做一个实验的收获作文集合8篇
做一个实验的收获作文做一个实验的收获作文集合8篇在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的做一个实验的收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
做一个实验的收获作文1我是一个对任何事都好奇的女孩儿，一旦发现了问题，心里就会被一种好奇心占据着。
有一次妈妈买来了一盒鸡蛋，我不小心坐在了鸡蛋上，我担心把鸡蛋坐坏了，连忙拿起来看了一下，让我惊讶的是，鸡蛋并没有坏，而且完好无损地，我很好奇，我对这一问题百思不得其解。
最后，我准备从实验中得出答案，我想知道，鸡蛋能够承受多大的压力，于是我用手去握鸡蛋，我用了吃奶的劲儿，怎么都捏不破，第一种实验失败了。
我采用了第二种实验方式，我帮妈妈买的两箱汽水拿了过来，又拿了9个鸡蛋，一个又大又扁的塑料盘子。
我先把9个鸡蛋并放，之后又拿来盘子发在鸡蛋上面，我不停地往盘子上放汽水，我在放第二十到二十五个时，鸡蛋微微有些动了，我便不敢再放了，后来我又放了2瓶发现没有事儿，我这才松了一口气，忽然鸡蛋一下就碎了，我把27瓶汽水算了一下总重量，算出来的结果是6.75升，我很吃惊，那么不起眼的几个鸡蛋，竟能承受这么多的重量，我又结合了书本的知识才知道，鸡蛋的形状是有点圆的，当有压力时，力量会传到鸡蛋的各个地方，不管你的力量再怎么得大，始终是捏不碎它的。
原来，球形承受的压力最大。
这科学的发现，让我懂得了一个人只要善于发现身边的小事，只要勤思考，勤探索，勤翻书，能够有锲而不舍精神的人，一定不会错过任何发现科学的机遇。
“只要有恒心，铁杵磨成针!”做一个实验的收获作文2暑假，我做了个实验，想知道阳光对植物生长起着怎样的作用。
为了让实验更严谨，我设计了一组对比实验：首先，我找来一样大的两粒花生和两个盆子，把花生分别种进两个盆里，再浇水，编上号。
我把1号放在阳光下，2号放在黑暗的柜子里。
过了二天，1号花生长出了嫩芽，绿绿的，生意盎然。
作文我做了一项小实验400字6篇
作文我做了一项小实验400字6篇作文我做了一项小试验400字篇1老师让我们利用周末在家做个小试验，并写一个简单的试验报告。
做什么试验呢？就按父亲的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的试验吧！周六吃完早饭，我立刻开始了小试验。
我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。
首先，我用水杯接了大半杯自来水。
然后，我把鸡蛋放入了水杯里，只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。
接着，我往水杯里加了一大勺盐，并用筷子搅拌了几下。
“咦？为什么鸡蛋没有浮起来呢？”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。
“你再往水杯里加两勺盐试试。
”在旁边陪伴我做试验的父亲提示我说。
于是，我又往水杯里加了两大勺盐，并用筷子认真地渐渐搅拌。
不一会儿，奇迹显现了：鸡蛋渐渐浮出了水面。
我兴奋极了，又用手指把鸡蛋按入水里。
谁知刚一松手，它就又浮了起来。
这样反复几次，鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣味极了。
可这是为什么呢？为什么往水里加入充足的食盐后，鸡蛋就能浮起来了呢？听了父亲的解释我才明白：原来是由于盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力，才浮出了水面。
我以后要多做科学试验，探究更多的科学学问。
作文我做了一项小试验400字篇2世界上什么最奇妙？科学最奇妙？科学，能让太阳为人们烧水、做饭。
科学，能让机器人去海底探险。
科学，能让远隔重洋的亲人面对面讲话今日，我就要做一个小试验——可乐吹气球。
可乐能把气球吹起来吗？我将信将疑地从冰箱里取出一瓶可乐。
我左手握着可乐瓶，右手拧瓶盖，使出九牛二虎之力才拧开了瓶盖。
可乐就像一条小鱼一样欢乐地吐着小泡沫。
我真想喝一口呀，但我不能喝，要让它吹气球呢！接着，我拿起了一个准备好的气球。
我给气球做了伸展运动，确信它没有漏洞。
接着，我把气球套在可乐瓶口。
气球张开大嘴咬住了可乐瓶口。
然后我用力摇摆瓶子，气球渐渐被吹起来了一点点，越来越大。
由一个小骨朵到一个小拳头，再到一个大拳头。
气球最终精神饱满地显现在我的面前了。
【五年级】小学生科技作文400字 自制的降落伞
【五年级】小学生科技作文400字自制的降落伞自制的降落伞
我是一位五年级的小学生，我喜欢科学和创造，最近我自己动手做了一个小玩具——
降落伞。
这个降落伞的原理其实很简单，就是利用了空气的阻力。
我首先准备了一块方形的塑
料布，颜色是鲜艳的红色。
然后我用尺子和铅笔在布上分别测量出4条边，每条边都有60厘米长。
然后我用剪刀把布剪成了一个正方形。
接下来，我用透明胶带把四个角黏在一起，形成了一个小袋子。
然后我拿出一根绳子，把一端系在了小袋子的底部，把另一端系在了一个小夹子上。
这样，我的降落伞就制作好了！
我拿着这个自制的降落伞，来到了阳台上。
我站在楼上，手中握着小夹子，轻轻一松，降落伞就随着空气飘了起来。
我看着降落伞慢慢下降，一点一点地靠近地面，真是太有趣了！
我觉得，这个小玩具不仅好玩，还能让我们了解一些科学知识。
降落伞之所以能慢慢
下降，就是因为空气对它产生了阻力。
当降落伞下降的时候，空气被挤压到了降落伞的底部，形成了一个气囊。
这个气囊在空气的阻力作用下，让降落伞缓慢下降，而不是直接掉
落下来。
自制这个降落伞的过程中，我不仅锻炼了动手能力，还学到了许多有趣的科学知识。
我会继续努力，研究更多有趣的科学实验，让我对科学更加感兴趣。
希望将来我可以成为
一名科学家，为人类的进步和幸福贡献自己的力量！。
【五年级】实验―制作盐水钟表 做实验作文400字
【五年级】实验―制作盐水钟表做实验作文400字实验―制作盐水钟表
我们在学校参加了一次很有趣的实验，是制作盐水钟表的实验。
老师给我们每个人发了一盆装满盐水的容器，还有一根金属针。
老师告诉我们，我们要用金属针扎入一个小洞，使之平衡在容器的边缘上。
然后，我们需要将针的一端放在盐水中，另一端悬空，形成一个钟摆。
接着，我们用墨水将针蘸湿，然后用一张纸将针的悬空部分压住，使墨水顺着针流到纸上。
我们可以看到，纸上的墨水随着时间的增加，呈现出一个钟表的刻度。
这就是我们制作的盐水钟表。
我们也学到了一些奥秘的物理知识。
原来，盐水中的离子会产生化学反应，产生一个微小的电流。
这个电流会通过金属针传导到纸上的墨水中，使墨水向纸上流动。
而流动的墨水就可以表示时间了。
我们还进行了观察，发现盐水的浓度对钟表运行的速度有影响。
当盐水的浓度变得很高时，电流会变得更强，墨水的流动速度也会加快；而当盐水的浓度减少时，电流变弱，墨水的流动速度也会减慢。
通过这次实验，我们不仅制作了一个盐水钟表，还学到了许多有趣的物理知识。
我们非常兴奋和满足，因为我们亲自动手进行了这个实验，亲眼见证了钟表的运行。
这个实验不仅让我们体验到了科学的乐趣，还培养了我们的动手能力和观察力。
我们希望以后还能参加更多有趣的实验，探索更多的科学奥秘。
【五年级】小学生科技作文400字 自制的降落伞
【五年级】小学生科技作文400字自制的降落伞自制的降落伞夏天到了，阳光明媚。
我和小伙伴们决定一起做一个有趣的实验，自制一只降落伞。
我们找来了一只旧的塑料袋作为降落伞的布料。
我们把塑料袋展开，小心地剪下了四条长长的带子。
接着，我们又找来了四根细竹条作为骨架，用橡皮筋将它们固定在一起，形成了一个方形的骨架。
再用胶水把四条带子分别固定在骨架的四个角落上，这样降落伞的底部就完成了。
紧接着，我们将四根骨架上端用胶水粘在了一个小的圆形盘子上。
这个小盘子就是降落伞的顶部。
我们还在降落伞的底部挖了一个小口，用来放置小玩偶或者其他小物件。
这样，当降落伞落地的时候，小玩偶就会从口中掉出来，给我们一个惊喜。
完成了降落伞的制作后，我们迫不及待地找了一个高楼顶，准备测试降落伞的效果。
一个激动的声音传来：“3、2、1，降落！”我们把降落伞从楼顶扔了下去。
降落伞在空中划出一道美丽的弧线，然后缓缓降落到地面上。
当降落伞完全打开，小玩偶从口中掉了出来时，我们欢呼雀跃，觉得这个实验太有趣了。
通过这个小实验，我们学到了很多。
我们明白了降落伞的原理：利用空气的阻力和重力相互作用，使得降落伞缓缓下降。
我们也学会了团队合作和动手实践的重要性。
每个人都有各自的任务，只有齐心协力，实验才能成功。
最重要的是，我们增加了对科学的兴趣，学到了更多的知识。
通过制作自己的降落伞，我们不仅收获了快乐，更激发了对科技的热爱。
我们相信，在未来的日子里，我们会继续探索科学的奥秘，创造更多的创新和发明。
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做实验的结果
拿一个苹果，拦腰切开，你能发现什么呢？我就说说我的发现吧！
我先拿一个苹果，从苹果的腰上小心翼翼地切开，发现这个苹果像两个精致小巧的碗。
碗里有“五角星”，“ 五角星”，里面还有几粒种子。
等苹果切开的时间太长的话，果肉上面的一层就会变成暗黄色的。
这时因为果子一直没有切开，所以一切开，阳光反射的光一照就会变成暗黄色。
如果你再看一下那个碗上的“五角星”，你会发现它又变成绿色的了！奇怪吧！
苹果不但好吃，而且还有丰富的营养！对人大有益处呢！我可喜欢吃苹果了。
苹果上有许许多多大大小小的纹路，还有一圈突出的小点儿，在阳光的照射下金光闪闪，就像一颗美丽顽皮的小星星，好看极了！
如果把切开的那一半儿苹果再切一下，你又会发现那一小份中间还有一层又厚又硬的保护膜，这里就是长籽儿的地方。
这就是我做实验的结果，也让我看看你的作文吧！。