新教科版二年级语文下册《语文七色光五》课件
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2016年二年级语文下册七色光五精选教学PPT
半辈风尘，浸没了多少流年里的痴怨 ；一笺 离思， 轻描淡 写间， 苍老了 谁的容 颜？菩 提千年 ，繁华 三千： 菩提本 无树， 明镜亦 非台， 本来无 一物， 何处惹 尘埃， 身是菩 提树， 心如明 镜台， 时时勤 拂拭， 勿使惹 尘埃。 穿越时 空隧道 ，梳理 红尘脉 络。千 年之前 ，是谁 于繁华 深处遗 落了一 颗菩提 种子？ 千年之 后，又 是谁在 菩提树 下静静 等候， 等另一 颗菩提 凋落于 尘世间 ？
在如春暖阳，若我沿街而过，走小桥 看过往 ，风只 吹的花 开草动 ，缕缕 青柳倚 岸笑煞 眉头， 略略三 两泛舟 人荡波 又逐愁 ，风景 外人影 模糊， 风景里 人难同 留，远 望已是 三分年 衰，彼 岸闲人 还犹在 ？
在冬后余寒，春雪荡漾 ，残枝落雨，惊鸟翩飞一树空，初 春尚早 ，人各 一方。 我叹耗 尽芳华 空流淌 ，碌碌 千百好 时光， 人不在 老，只 莫空到 老。
我始终信奉前世，却不信宿命难逃， 止步于 望川河 畔，黄 昏淡淡 ，橙光 柔撒， 亲吻了 彼岸花 开。芳 香盈袖 ，隔 一水轻柔，盼你来此与我邂逅。可是 ，四下 无语天 色晚， 雁鸣唤 同伴。 抬头， 望黄昏 愁送孤 雁，孤 雁捎去 云笺， 谁在笺 上把情 愫写满 ？轻轻 的闭上 眼，眸 前柔动 仍是你 不老的 容颜， 脑中刻 写依旧 是我铭 心的誓 言。这 一世注 定情长 爱短， 寻你悲 伤，在 南方这 烟雨朦 胧的城 市里， 再难捡 拾曾经 的欢言 笑语， 在你转 身的背 后，留 给我的 是一地 的寂寥 与荒芜 ，在车 水马龙 的喧嚣 声中， 心湖泛 起浓浓 的凄楚 和孤独 感。
几声鸟鸣，入耳凄啼，空中的回音，也 是绝美 的伤感 。望苍 林翠叶 缀红， 看古树 虬枝盘 根，凭 添几许 颓的愤 慨，树 可扎根 站成永 恒，花 谢叶飞 来年又 同，那 堪人却 四海漂 泊聚少 别多。 风吹襟 起鬓飞 扬，何 日在可 重温曾 经那柔 情似水 的相守 。
二年级语文下册《语文七色光七》课件教科版
目光 图画
美丽的
力量
喜欢
jiē shòu gǎn jué
接受 感觉
shū yè
书页
随堂练习
二、词语接龙：
阅—阅读—读书—书写
经—（ 经过 ）—（ 过来 ）— （ 来往 ）
随堂练习
破—（ 破坏 ）—（ 坏人 ）— （ 人民 ）
充—（ 充电 ）—（ 电话 ）— （ 话语 ）
随堂练习
三、连一连，读一读。
赞许的
画家
著名的 巨大的
结构梳理
练一练 学一学
记一记 一起来
主题概括
语文七色光训练的内容有两个练一 练、一个记一记、一个学一学、一个一 起来。练一练要求学生注意修饰词语的 作用，练写句子。日积月累要求积累一 些刻苦努力的名言。学一学要求同学交 流摘抄本里写了什么。一起来要求学生 能够声情并茂地朗读。
拓展提升
请同学们在课余时间 在找一些爱国的名人事例。
——《汉乐府长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞
节约时间，也就是使一个人有限的
生命更加有效，也即等于延长了人
的生命。
——鲁迅
预学习一检学查
说一说你的摘抄本里写了 些什么？和同学们交流一下。
好词、佳句、古诗词、古诗的 配画……。
课大文家解一析起来
朗读比赛：
读一读你最喜欢的诗歌、散 文、童话、儿歌、成语故事，进 行比赛。
练一练
1、读下面的句子，体会加点词的作用。 （1）它已不再是以前那只笨手笨脚的小青 虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地 发现自己身上长出了一对轻盈的翅膀。 （2）（秋天）金色的日子很充实，很饱满， 很香甜，沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了 树的汗水，树的辛劳，树的功绩。
五年级下册语文课件-语文七色光五_教科版(共25张PPT)
2.你会流泪，并不代表真的慈悲；我 会微笑，并不代表一切都好。 3.如果方向错了，停下来就是前进。
语文七色光 五
知识窗
语文七色光 五
资料宝库
文学体裁的一种。以散文或韵文的形式，讲述带
有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多 为动物，也可以是人或非生物。主题用意在惩恶扬善， 多充满智慧哲理。素材多来源于民间传说。西方文学 中著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋 战国时期已盛行寓言。
语文七色光 五
随堂演练
2.有不少成语来自寓言，请你把下面的成语补充完整，并把 你知道的和这些成语有关的寓言讲给同学听。
杯弓（蛇 ）影 刻舟求（剑）
叶公好（ 龙） 水滴（ 石 ）穿
亡羊补（牢）
滥（ 竽 ）充数
语文七色光 五
课堂点拨
这道题是让我们辨析三种类型的问句，它们 分别是一般疑问句、反问句和设问句。 疑问句：表示疑问的语气； 反问句：以反问的方式表达肯定的语气；
有病就要吃药，而吃药就不能怕苦。苦味虽不受人欢迎， 只要对身体健康有好处，我们就不能拒绝它；正确的批评、 建议、意见对个人品德的修养、国家事业的发展是具有积极 意义的。有些话虽然说得刺耳，但只要是中肯中益的，也不 应该挑剔提意见者的话是否顺耳、方法是否得体。
语文七色光 五
我的积累
1.心不动，则不痛。
把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于 揠苗助长： 求成，反而事物弄糟。揠，拔。
否极泰来： 逆境达到极点，就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。
语文七色光 五
理解名言
水能载舟，亦能覆舟。
指事物用之得当则有利，反之必有弊 害。比喻民心向背决定生死存亡。
语文七色光 五
语文七色光 五
知识窗
语文七色光 五
资料宝库
文学体裁的一种。以散文或韵文的形式，讲述带
有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多 为动物，也可以是人或非生物。主题用意在惩恶扬善， 多充满智慧哲理。素材多来源于民间传说。西方文学 中著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋 战国时期已盛行寓言。
语文七色光 五
随堂演练
2.有不少成语来自寓言，请你把下面的成语补充完整，并把 你知道的和这些成语有关的寓言讲给同学听。
杯弓（蛇 ）影 刻舟求（剑）
叶公好（ 龙） 水滴（ 石 ）穿
亡羊补（牢）
滥（ 竽 ）充数
语文七色光 五
课堂点拨
这道题是让我们辨析三种类型的问句，它们 分别是一般疑问句、反问句和设问句。 疑问句：表示疑问的语气； 反问句：以反问的方式表达肯定的语气；
有病就要吃药，而吃药就不能怕苦。苦味虽不受人欢迎， 只要对身体健康有好处，我们就不能拒绝它；正确的批评、 建议、意见对个人品德的修养、国家事业的发展是具有积极 意义的。有些话虽然说得刺耳，但只要是中肯中益的，也不 应该挑剔提意见者的话是否顺耳、方法是否得体。
语文七色光 五
我的积累
1.心不动，则不痛。
把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于 揠苗助长： 求成，反而事物弄糟。揠，拔。
否极泰来： 逆境达到极点，就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。
语文七色光 五
理解名言
水能载舟，亦能覆舟。
指事物用之得当则有利，反之必有弊 害。比喻民心向背决定生死存亡。
语文七色光 五
新版教科版二年级语文下册语文七色光八课件(优秀PPT)
4
字记词一乐记园
损人利己 自私自利
自以为是 见利忘义
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5
助
雪中送炭
精忠报国
舍己为人
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6
字记词一乐记园
一毛不拔 小肚鸡肠
斤斤计较 鼠肚鸡肠
课件在线
7
预一习起检来查
办手抄报
办手抄报要注意哪些方面的问题？
给手抄报起名字。安排好图文的位 置。设置栏目。设计版面。要有配图。
教育课件笔记
THE PROFESSIONAL EDUCATION TEMPLATE
任课教师
授课时间
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1
课件在线
2
练一练
读一读对话，继续学习部首查 字法。
请你用这种方法查一查这几个 字： 吏、肴、临、予。
课件在线
3
字记词一乐记园
1、读一读，记一记： 大公无私 光明磊落 先人后己 一身正气
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（ 娃娃 ） 漂亮的 （ 裙子 ）
（ 花朵 ）
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16
随堂练习
三、我来填一填。
（ 丝带 ） 长长的 （ 绳子 ）
（ 辫子 ）
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17
拓展提升
请同学们讲一讲自己 平时是如何学习和生活的， 学习完本单元，以后又有 什么打算？
课件在线
12
心灵感悟
通过学习语文七色光八,我们积 累了许多查字典的好方法，会办好 自己的手抄报。我们平时常常会遇 到困难与别人的不理解，这时一定 要让自己变得顽强，培养自己顽强 的意志力，勇于克服困难，从而不 断走向成功。
课件在线
13
随堂练习
一、我来连一连:
qī fu dòng jiāng cán kuì ru ruǎn liè kāi
教科版小学语文二年级下册语文七色光五教学设计
教科版小学语文二年级下册语文七色光五教学设计
教科版小学语文二年级下册语文七色光五教学设计
课题：语文七色光五
授课时间：
教学目标
1.练习给多音字组词和改写成短句子。
2.积累关于动脑筋方面的名言警句。
3.通过知识窗，了解动脑筋的.六种方法。
4.懂得只要肯动脑，善思考，就一定能想出解决问题的好办法。
教学难重点：1.练习缩写句子。
2.积累名言警句和动脑筋的方法。
教学准备：收集关于动脑筋的名言警句。
知识窗中故事的图片或挂图。
教学时间：1课时
教学流程：
1．练
1)给多音字组词。
学生独立完成后，集体交流答案。
.
2)改写句子练习。
学生独立完成，指名回答问提。
2．日积月累。
学生先自渎，再集体讨论。
3．知识窗。
教师总结知识窗内容。
4．想
1）看图作文，提出要解决的问题。
2）小组合作，讨论怎样解决问题。
3）汇报讨论结果，师生共同评议。
推选出最好的办法，并说明你是怎么想到的，教育学生懂得：在学习、生活、工作中，遇到问题只要开动脑筋，主动思考，就一定能想出解决问题的好办法。
语文七色光五
十二生肖
生肖也称属相，是中国民间 计算年龄的方法，也是一种十分 古老的纪年法。如今渐渐演化成 中国人的习俗。是中国和东亚地 区的一些民族用来代表年份和人 出生的年号。
十二生肖，即：鼠、牛、虎、兔、 龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 十二生肖与中国传统文化中的十二 地支ห้องสมุดไป่ตู้现一一对应关系，分别为，子 （zi）鼠、丑[chǒu]牛、寅[yí n]虎、卯 [mǎo]兔、辰[chén]龙、巳[sì ]蛇、午 [wǔ]马、未[wèi]羊、申[shēn]猴、酉 [yǒu]鸡、戌[xū]狗、亥[hài]猪。
天黑了，爸爸拖着步子回家了。
冬天来到的时候，风从北方吹来了。
3、读下面的一段话，想一想作者是怎样具体地写 出山雀的快乐时光的。
山雀是精灵，老是撒野，老是呼朋唤友， 吵闹。山雀们的鸣声，让人来不及凝神，只 感到音乐雨撒来，把你全身淋透。 山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒 野，老是呼朋唤友，兴奋的吵闹，山雀们短 促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到 一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天 撒来，值把你全身淋透。
同学们，老师们，我们带岭区正在积极构建“绿 色带岭、生态带岭、魅力带岭”的和谐环境，在 我国爱鸟周来临之际，让我们大家一起来做一些 有益的事，为了人类共同生存的环境，为了这个 世界上一切生物的未来，我们向全体师生倡议： 伸出我们的双手，每年种上一棵树；做一名保护 野生动物的积极宣传者；提倡不食野生动物；劝 说、阻止伤害野生动物的人和事。 让我们行动起来，从我做起，从小事做起， 让家乡的树更绿、天更蓝、水更清，让我们生存 的环境处处充满生命的绿色！ 带岭一小五年三班XXX
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五 部分组成。 (一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第 一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另 外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。 如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可 依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的 青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞 们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可 不用称呼，而在正文中指出。
生肖也称属相，是中国民间 计算年龄的方法，也是一种十分 古老的纪年法。如今渐渐演化成 中国人的习俗。是中国和东亚地 区的一些民族用来代表年份和人 出生的年号。
十二生肖，即：鼠、牛、虎、兔、 龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 十二生肖与中国传统文化中的十二 地支ห้องสมุดไป่ตู้现一一对应关系，分别为，子 （zi）鼠、丑[chǒu]牛、寅[yí n]虎、卯 [mǎo]兔、辰[chén]龙、巳[sì ]蛇、午 [wǔ]马、未[wèi]羊、申[shēn]猴、酉 [yǒu]鸡、戌[xū]狗、亥[hài]猪。
天黑了，爸爸拖着步子回家了。
冬天来到的时候，风从北方吹来了。
3、读下面的一段话，想一想作者是怎样具体地写 出山雀的快乐时光的。
山雀是精灵，老是撒野，老是呼朋唤友， 吵闹。山雀们的鸣声，让人来不及凝神，只 感到音乐雨撒来，把你全身淋透。 山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒 野，老是呼朋唤友，兴奋的吵闹，山雀们短 促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到 一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天 撒来，值把你全身淋透。
同学们，老师们，我们带岭区正在积极构建“绿 色带岭、生态带岭、魅力带岭”的和谐环境，在 我国爱鸟周来临之际，让我们大家一起来做一些 有益的事，为了人类共同生存的环境，为了这个 世界上一切生物的未来，我们向全体师生倡议： 伸出我们的双手，每年种上一棵树；做一名保护 野生动物的积极宣传者；提倡不食野生动物；劝 说、阻止伤害野生动物的人和事。 让我们行动起来，从我做起，从小事做起， 让家乡的树更绿、天更蓝、水更清，让我们生存 的环境处处充满生命的绿色！ 带岭一小五年三班XXX
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五 部分组成。 (一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第 一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另 外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。 如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可 依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的 青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞 们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可 不用称呼，而在正文中指出。
2018年新版教科版二年级语文下册语文七色光一课件语文课件PPT
预学习一检学查
找出下面词语中的错别字。
有其（ 尤 ） 形壮（状 ）
战立 （ 站 ） 木光 （ 目 ）
课一文起解来析
听老师读《日月潭的传说》。听时记 住故事的主要内容，然后和同学互相 讲一讲。评一评，看谁讲得完整、流 利。
结构梳理
练一练
记一记
学一学
一起来
主题概括
语文七色光训练的内容有三个练一练、 一个记一记、一个学一学、一个一起来。 练一练：要求学生识记字词，掌握标点的 用法，以及一些虚词的用法。记一记：要 求积累一些描写大自然优美景色的词语。 学一学：要求同学互相交流 经常容易出现 错误的字。一起来：要求学生能够听清楚 老师读的短文内容。
h景òu色 尤其 狮子
qián
前后
z站hà立n lì yá扬nɡ州zhōu y烟ān花huā 银yín河hé
随堂练习
二、填入合适的动词：
（ 抱 ）腿 （ 望 ）云海 （ 爬 ）山 （ 弹 ）琴
随堂练习
三、照样子写出特殊句式。
点点灯光： 隆隆巨响 蒙蒙细雨
弯弯曲曲： 隐隐约约 许许多多
随堂练习
四、连一连，读一读。
语文七色光一
练一练
1、读一读，比一比，填一
填。
尤龙
（尤 ）其 巨（ 龙 ）
经轻
已（ 经 ） （ 轻）重
站战 （ 战 ）士
（ 站 ）立
练一练
2、给下面的句子加上标点符号。
（1）每当太阳升起 ，有座山峰上的巨石 ， 就变成了一只金光闪闪的雄鸡 。
资练料一宝练袋
（2）中午 ，太阳高照 ， 整个月 潭的美景和周围的建筑都清晰地 展现在眼前 。
记一记
这个栏目有六个短语，都 是描写大自然美丽的景色的。 大家可以通过反复熟读，背诵 下来。
2018年新版教科版二年级语文下册语文七色光七课件语文课件PPT
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jiē shòu gǎn jué shū yè
接读—读书—书写
经—（ 经过 ）—（ 过来 ）— （ 来往 ）
随堂练习
破—（ 破坏 ）—（ 坏人 ）— （ 人民 ）
充—（ 充电 ）—（ 电话 ）— （ 话语 ）
随堂练习
三、连一连，读一读。
赞许的
画家
著名的 巨大的
目光 图画
美丽的
力量
99.向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。 55.只要还有明天，我们就应该学着奋斗，学着努力，学着尝试新的事物，而不是旁观他人的成功，祝福他人的努力。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 35.十五岁觉得游泳难，放弃游泳，到十八岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会耶。十八岁觉得英文难，放弃英文，二十八岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说我不会耶 。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
——《汉乐府长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞
节约时间，也就是使一个人有限的
生命更加有效，也即等于延长了人
的生命。
——鲁迅
预学习一检学查
说一说你的摘抄本里写了 些什么？和同学们交流一下。
好词、佳句、古诗词、古诗的 配画……。
课大文家解一析起来
朗读比赛：
读一读你最喜欢的诗歌、散 文、童话、儿歌、成语故事，进 行比赛。
结构梳理
练一练 学一学
记一记 一起来
主题概括
语文七色光训练的内容有两个练一 练、一个记一记、一个学一学、一个一 起来。练一练要求学生注意修饰词语的 作用，练写句子。日积月累要求积累一 些刻苦努力的名言。学一学要求同学交 流摘抄本里写了什么。一起来要求学生 能够声情并茂地朗读。
jiē shòu gǎn jué shū yè
接读—读书—书写
经—（ 经过 ）—（ 过来 ）— （ 来往 ）
随堂练习
破—（ 破坏 ）—（ 坏人 ）— （ 人民 ）
充—（ 充电 ）—（ 电话 ）— （ 话语 ）
随堂练习
三、连一连，读一读。
赞许的
画家
著名的 巨大的
目光 图画
美丽的
力量
99.向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。 55.只要还有明天，我们就应该学着奋斗，学着努力，学着尝试新的事物，而不是旁观他人的成功，祝福他人的努力。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 35.十五岁觉得游泳难，放弃游泳，到十八岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会耶。十八岁觉得英文难，放弃英文，二十八岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说我不会耶 。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
——《汉乐府长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞
节约时间，也就是使一个人有限的
生命更加有效，也即等于延长了人
的生命。
——鲁迅
预学习一检学查
说一说你的摘抄本里写了 些什么？和同学们交流一下。
好词、佳句、古诗词、古诗的 配画……。
课大文家解一析起来
朗读比赛：
读一读你最喜欢的诗歌、散 文、童话、儿歌、成语故事，进 行比赛。
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练一练 学一学
记一记 一起来
主题概括
语文七色光训练的内容有两个练一 练、一个记一记、一个学一学、一个一 起来。练一练要求学生注意修饰词语的 作用，练写句子。日积月累要求积累一 些刻苦努力的名言。学一学要求同学交 流摘抄本里写了什么。一起来要求学生 能够声情并茂地朗读。
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茅以升的成就
茅以升主持中国铁道科学研究院工作 30余年。茅以升曾主持修建了中国人自己 设计并建造的第一座现代化大型桥梁—— 钱塘江大桥，成为中国铁路桥梁史上的一 块里程碑；新中国成立后，他又参与设计 了武汉长江大桥。晚年，他编写了《中国 桥梁史》、《中国的古桥和新桥》等。
大家一起来 课文解析
日积月累 字词乐园
人要立心做大事，不要立心做大官。 ——孙中山
为世界进世界，为人类造幸福。 ——李大钊
日积月累
你还知道哪些这样的名言，说一说： 1、勿以善小而不为,无以恶小而为之。 ——刘备 2、一屋不扫何以扫天下? —— 范晔
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茅以升 茅以升，字唐臣（1896 年1月9日—1989，江苏 镇江人。土木工程学家、 桥梁专家、工程教育家， 中国科学院院士，美国 工程院院士，中央研究 院院士。
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请同学们讲一讲自己 搜集到的成就大事的名言 警句。
心灵感悟
通过学习语文七色光五,我 们增强了对字典的进一步使用， 并积累了许多描写成就大事的 名言警句。我们也要从小立大 志，然后向着志向不断前进。
兴趣收集展示
把你收集到的东西在同学中 一边展示一边介绍，让大家一起 来欣赏，从中获得知识和乐趣。
结构梳理 结构梳理练Leabharlann 知识窗日积月累 大家一起来
主题概括 语文七色光五的内容有两个练、一 个日积月累、一个知识窗、一个大家一 起来。练要求学生练习查字典，句子排 序。日积月累要求积累一些成就大事的 名言。知识窗要求同学了解茅以升及其 成就。“大家一起来”则是培养学生收 集展示的能力。
练
1、练习查字典。
查“著名”，先查“著”字， 再从“著”字开头的词语中找到 “著名”，然后找出这个词的意 思。
练
试一试：
查找“熟练”的意思： 指对技术精通而有经验； 熟知并做来顺手。
练
试一试： 查找“尝试”的意思： 试一试;试验
练
试一试：
查找“发愤”的意思： 指因为不满意而感情激动， 突出了精神受到刺激而产生向 上的内动力。
练
2、能把下面的句子按照一定的顺序排 列一下。 （1）这篇文章写得非常好！ （2）这篇文章写得好极了！ （3）这篇文章写得比较好！
练
按照从轻到重的顺序排列：
（1）比较 （2）非常 （3）极
练
按照从重到轻的顺序排列：
（1）极 （2）非常 （3）比较
日积月累 字词乐园
读读背背，看谁记得快：
要成就大事业，必须从小事做起。 ——列宁（苏联）