学校德育先进工作者事迹材料
优秀德育工作者先进事迹5篇

优秀德育工作者先进事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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德育先进事迹材料(共9篇)

德育先进事迹材料(共9篇)德育先进事迹材料(共9篇)第1篇德育先进事迹材料勇于实践积极探索王秀林这一年来,我主抓学校的德育工作,始终围绕“一切为了学生”的办学理念,在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结全校师生,勇于实践,积极探索,使我校德育工作取得了骄人的成绩。
一.抓好常规管理,加强队伍建设。
第一,以常规工作为中心,制定了牙舟小学学生在校一日常规,通过学常规.建班规.赛常规来规范学生的言行。
每天由校务会教师.值日老师.值日队干巡视检查,检查成绩及时上墙公布,并在每天放学集合时进行情况小结,纳入本月班级评先的条件。
同时每班都设立卫生.文明监督岗,做到有问题及时记录.提醒。
如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为_惯,营造了一个文明.和谐的校园氛围。
第二,成立德育工作领导小组。
校长对学校德育工作总负责,由德育组长带头,形成了大队部.班主任.教师为基本框架的德育工作网络,制定相关检查细则,当天检查督促,月月评选先进,充分运用德育评价指挥棒进行宏观调控,有效地促成了学生良好行为_惯的养成。
第三,打造两支队伍一是创建一支德才兼备.高效的班主任队伍。
班主任是德育工作的主心骨,班主任的工作能力及责任心直接影响学校的工作。
所以在每月班主任例会上,将理论学_.经验交流.工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验。
上学期还组织班主任到其他市级小学学_,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
通过每学期的评先.评优,个别的案例分析等活动的开展,大大提高了班主任的素质及工作积极性。
二是培养一批品学兼优.工作得力的少先队干部。
在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员.指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。
有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识.自律意识.创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出,推动着学校的德育工作快速发展。
优秀德育工作者的事迹材料7篇

优秀德育工作者的事迹材料7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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德育先进先进事迹材料5篇

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先进德育工作者典型事迹材料

先进德育工作者典型事迹材料•相关推荐先进德育工作者典型事迹材料(精选9篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的先进德育工作者典型事迹材料(精选9篇),希望对大家有所帮助。
先进德育工作者典型事迹材料篇1安平县第二中学张兰:44岁,中学一级教师,河北省名师工作室成员,市骨干教师,县优秀教师。
曾获全国第八届英语教师技能大赛优秀课展评大赛一等奖,县、市级微课大赛一等奖,省级微课大赛三等奖,衡水市优质课一等奖,“一师一优课一课一名师“市级优课。
2017年,成为第二中学河北名师李毅工作室成员,2019年去北郭中学支教,受到孩子家长们的一致好评。
2017年,她加入河北名师李毅工作室。
跟随李毅老师曾多次外出参加北京、青岛、成都、张家界等多地教育教学研讨会,学习前沿教育教学理论,提升自身专业素养;协助李毅老师邀请河北师范大学张敬彩老师成为她名师工作室的顾问指导老师,并为全县初中英语老师做关于初中英语教学设计方面的专题讲座。
还跟随李毅老师联合市教育局、县教育局多次举办英语教学研讨活动,邀请知名专家高洪德教授为全市中学教师做题为指向核心素养的阅读教学讲座,很接地气,受益匪浅;还邀请到了省名师工作室主持人兼教研员王淑霞老师为全市中学英语老师做关于文本解读的讲座,为我们平时发愁讲的英语阅读课开拓了新视角,超越语言知识,更多的是带领孩子们去领悟文章内涵,实现德育目标。
除此之外,还跟随李毅老师到原安平三中、原北郭农中、南王庄中学送培送教,共同听评课,研讨现实教学中存在的实际问题,为今后教学起到很好的指引。
疫情期间,省名师李毅工作室尽可能大的发挥了它的作用,张兰老师参与到精打细磨精品课中,录制精品课上传到公开平台帮助尽可能多地孩子学习。
2019年,积极响应县级文件精神,张兰老师主动申请去北郭村农业中学支教,担任小学三、五年级英语,一年级道法课,还要忙于各种班级事务管理,虽说身累,但她每天却很愉悦。
德育先进先进事迹材料范文5篇

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2023年度德育先进先进事迹材料6篇

2023年度德育先进先进事迹材料6篇德育先进先进事迹材料篇1__,市一幼保教主任,1996年宁夏幼师毕业至今在市一幼工作。
2023年任市一幼保教主任,在做好保教工作的`同时协助德育副园长主抓幼儿园德育工作。
作为一名中共党员,从教20年来,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,严格遵守教师职业道德。
爱岗敬业,热爱孩子,为人师表,乐于奉献,深爱幼教事业。
在自己平凡的工作岗位上,我以"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"为座右铭,以"为了孩子的一切,一切为了孩子"的态度全身心地投入到幼儿教育当中去。
20年来,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。
多年的历练,使我从工作之初的羞涩稚嫩到担当班主任,再到承担教研组长,然后是区级骨干教师,进而又成为幼儿园的保教主任。
一路走来,有付出的艰辛,也有收获的快乐,更有成长的足迹。
为了提高自己的专业水平和能力,工作期间我不断地学习和充实自己的知识。
利用业余时间,我完成了大专学历的。
进修,同时还多次被单位派到北京、上海等地进行培训、学习,多次为园里的教师上示范课,并为全市幼儿园、学前班教师承担过观摩课,同时还多次为教师进行过培训和讲座,为教师的专业成长起到了示范和引领作用。
作为德育主任,本人能积极协助德育副园长做好幼儿园德育工作,始终坚持人人都是德育工作者的观念,组织全体教职工认真学习《教师职业道德规范》和市、局德育工作会议精神等要求,努力提高幼儿园德育工作的针对性、实效性;在德育工作中本人能协助德育副园长为幼儿园打造打造一支师德高尚,有奉献精神,专业能力强,富有教育智慧的班主任队伍;并不断在德育工作中创新形式,促进幼儿全面发展;努力拓展德育空间,推进家园共建工作。
一份耕耘,一份收获。
我先后被评为"教育强镇先进个人"、被教体局评为"优秀党员"、"优秀教研组长";音乐活动设计《包饺子》在全国获得二等奖,在全国幼儿书画大赛中被授予"优秀园丁"奖;进行了以下课题的研究:《投放适宜操作材料,促进幼儿主动发展》、《抓细节、促养成彰显园本特色》、《幼儿文明礼仪教育的研究》等。
优秀德育工作先进个人事迹材料6篇

优秀德育工作者事迹材料1市级优秀德育工作者事迹材料用心灵赢得心灵我自从2002年参加工作以来,至今11个年头了。
2002年来,我一直担任着小学班主任工作。
自工作以来,我一直热爱党的教育事业,热爱学生,并且在平常的教育教学工作中,认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。
重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作,不断开创了德育工作新局面。
我忠诚于教育工作,潜心于教育教学研究,以良好心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真学习新课标,认真钻研教材,认真总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。
多年来的班主任工作使我深深体会到了班主任工作的平凡性、特殊性和重要性。
我认为作为一名班主任要扮演多种角色:第一、要像严父一样要求学生;第二、要像慈母一样疼爱学生;第三、要像朋友一样理解支持学生;第四、要像智慧的化身一样传道授业、解惑。
多年来我始终手捧一颗爱心,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。
以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
一、以身作则,言传身教作为一名德育工作者,我深知榜样的力量是无穷的,因此,在工作中,我用科学实践发展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,我自己首先做到。
在班主任工作方面,我循循善诱、宽严相济,连续3年任毕业班班主任,连2年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,我勤奋钻研,刻苦学习。
自从登上三尺讲台那天起,我就抱定了一个信念:以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的工作。
“言传身教”是我作为班级的领导者、引路人一贯奉行的工作作风。
我时时刻刻以教师职道德规范为标准来衡量自己,要求自己,做学生的表率。
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学校德育先进工作者事迹材料中等身材、面容清瘦的彭xx,今年才满29岁,但谁也没有想到这个年轻的小伙子98年步入xx中学就一声不吭地担负起了青少年思想教育工作,且一干就是8个春秋,8年的岁月里、彭xx老师不知组织了多少次教育宣传活动,找过多少后进生谈话,转变多少误入歧途的青少年,8年里、彭xx老师披荆斩棘,抚苗除虫,洒一路汗水、奏一路凯歌,师生无不称赞这位年轻有为的“优秀育苗能手”。
敢挑重担子收好烂摊子
她1997年来到教育实验幼儿园,一直到今天,二十几年如一日,默默的奉献着她的青春,送走了一批又一批的孩子,口碑好,不愧为一名合格的优秀教师。
她认真履行一个党员和教师的职责,勤勉耕耘、锐意进取,不断成熟。
在教师的岗位上,勇挑重担,积极参加党支部组的各项活动,出色地完成党组织交给的各项任务。
记得彭书记刚进xx中学那年,听说校风极差,经常有学生打老师,三(6)班段老师被学生打了一棒,后学生逃之夭夭,汪老师被学生在背后贴上侮辱性的绰号,就连一向威信十足的汪主任也被学生拿刀追赶,其中三(2)班表现尤差,除班主任黄老师外,其它科任老师都怕进该班上课,因为老师的尊严和人身安全随时都将受到威胁和侵犯。
记得有一次,彭书记不了解行情,发现三(2)卫生没做好,对该班进行了
严后批评,却遭该班群唇围攻,险遭不测,但彭书记没有气馁,因为他深信没有教不好的学生,只有不合格的老师,机会来了,在XX年的一次为血癌生爱心捐款中,三(2)班“黑老大”柯xx捐款20元,较突出,彭书记抓住机遇,在升旗仪式时,大力表扬,并号召全体同学向他学习,做一个具有同情心,富有爱心的同学,柯xx得意非常,彭书记趁热打铁找他谈话,并让他担任三(2)班班长,协助班主任老师管好班级,柯xx然接受,后来三(2)班在柯xx带头转变和协同管理下,班风有很大进步,科任老师在该班也能平安出入了,同时彭书记利用升旗仪式、课间操或班会课等,集会时间对全校学生或个别班级进行全方位的思想教育宣传活动,特别是在三(2)班龙头带领下,学生思想素质有较大提高。
在班级管理方面,我注重学生的个性发展。
利用寒暑假坚持走访特殊困难学生家庭。
我所担任的14届机电升学班,三年来培养出了各种人才,我班连续荣获学校的优秀班集体,受到家长和社会的一致好评;三年来,总共流失2人,升学率达95%。
孩子们感恩奋进,知恩图报。
我悟出:“只要内心充满宽容,就能看到光明和希望。
”
付出真感情收获大希望
以情感人,以理服人,这是自古以来的教育名言,彭书记在做学生思想工作时,也能做到这两点,记得XX届二(11)班学生彭xx,家庭贫寒,成绩差,个性强、贪玩、但为人憨
直、讲义气。
由于表现差,彭书记多次找他谈话都无效果,期间他三次伙同别人打架,将其它同学打得头破血流,因家里赔不起医疗费,而流浪于校外,同社会青年一起鬼混、抽烟、喝酒。
彭书记看在眼里,急在心头,于是再一次把他叫到办公室对他说:xx啊,你还想读书吗?“想”学生答,那好。
这一百多块钱的医疗赔偿费,老师替你出了,只要你能改,以后有钱再还,确实困难就算了,浪子回头金不换啊!彭xx听后,感激涕零,单腿在彭书记面前跪下,起誓道:“彭老师,我以后一定好好读书,再也不违规,否则对不起父母,更对不起你阿!”还记得XX届三(8)学生黄xx,女,经常旷课、夜不归宿,外出上网、同社会青年鬼混,经班主任袁老师多次教育无效,彭书记听说后,4次找该生谈话,具体细心地帮她分析上网鬼混的危害、语重心长地道出父母的不易,并二次同其班主任袁老师到黄xx家走访,还多次到寝室去向她送以关怀温暖,在彭书记耐心细致的关怀教育下,黄xx 野乱的心终于稳定了下来……这几年来彭书记找过多少后进生谈话、转变多少误入歧途的青少年,经他手挽救回的失足少年,不下半百。
想出新点子走出新路子
作为xx中学团委书记的彭xx,通过近两年的教育经验和实践观察发现,xx中学的学生之所以思想素质差,主要是在平时教学中,老师只注重传授知识,而忽视了思想教育,
每当发现了学生思想不对时,才去处理解决,没有做到防隐患于未然,在本校的德育工作会议上,彭书记提出了一个新的目标,“多多开展有益活动,以面促点,经常树立先进典型,以点带面,”三年内为本校特困生,重病生捐款四次、数额万元以上,每每九九重阳,组织新团员去敬老院为孤寡老人送温暖,并先后开展了“平整校园义务劳动、瞻仰烈士陵、扫大街……等具有教育意义的活动,同时在校园内树立了优秀学生干部柯建申、优秀团员段伟雄等一批先进典型,通过集会,板报、广播站等对他们的先进事迹作大力宣传,在学生中、掀起一股学生学先进、当先进的高潮。
回首过去,再看今朝,xx中学学生的思想素质今非昔比,好人好事层出不穷。
仅拾金不昧一年内所拾物件148、件人民币元。
那种一方有难、八方支援的思想境界,对他们而言不再陌生,中华民族敬老、爱老传统美德在茗中学生身上得到继承、发扬,同学之间团结友爱,师生之间互敬互重,其乐融融。
该同志自从事党务工作以来,始终牢记党的宗旨,认真贯彻落实科学发展观,严格要求自己,模范遵守党的纪律,坚持以人为本,把深入细致的思想政治工作贯穿在整个党务工作始终,先后获得多项荣誉称号,几年来连续被县委评为优秀共产党员,XX年被评为邯郸市优秀党员,XX年度被县委、政府考核为成绩突出工作者。
成功能戒骄,育人路正长
xx同志不善言辞,但是他的心里总是这样想,任何家庭成员都代表着自己家庭的形象,同样,自己是党员,也就代表着党的形象,因此,梁士忠在工作中总是从群众的角度想问题,努力将群众因维修而造成的影响减到最小。
房管所维修工的工作特点是天气越热,活越多;雨越大,活越忙;逢年过节,更是不得闲着,为此,有的朋友也劝他:“这么大岁数的人了,还那么认真干啥,该歇就歇了!”每逢这时,他只是淡然一笑,说道:“因为我是共产党员,就得要为群众着想。
”因此,每当群众有了困难,他显得比户主还着急,总是想方设法满足群众的需求。
XX年彭xx被评为xx市优秀团员、同年xx中学荣获“安全文明校园”光荣称号;XX年彭书记被评为大冶市优秀团干,同年,由于领导信任与器重又委以政教工作的重任。
虽然取得了以上荣誉,但彭书记没有被赞语和鲜花中昏头脑,反而工作劲头更足,工作热情更高。
尽管校内环境日新月异,可校外歪风邪气时时刻刻都在侵蚀着我们美丽而又圣洁的校园,又有部分坏苗头正在蠢蠢欲动,尤其是节假日,校外闲散人员与校内不安分的学生拉帮结伙,打架斗殴、劫持擂肥,谈情说爱等事时有发生,目赌这些闹心事,彭老师吃不香,睡不安,他一方面在校内强调教师昼夜值班的力度,迅速组织了一批强有力的“学生会护校队”,严格控制进出人员;另一方面,他积极主动跑派出所,司法所,密切与法律部门取
得联系,扩大影响,形成社会高压态势,并密切配合民警明察暗访,夜伏出击,及时铲除了校外“小青年”的困挠,有效治理了校园外环境。
有人曾笑着对面庞日渐消瘦,双眼布满血丝的彭书记说:“现在你总该可以歇歇气吧?”可这位小伙子总是回答:“做我这工作,哪有省心的时候呢?”是呀,8年来,彭书记时刻泡在这些烦事堆里,风里来,雨里去,起午更,睡半夜,可谓“剪不断,理还乱。
”彭xx这位血气方刚的小伙子越来越瘦了,而xx中学的内外环境越来越好了,顽劣青年越来越少了,校园也越来越安宁温馨了!
十八年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,以党员的标准严格要求自己,虚心向身边的党员教师学习,用自己的实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。
工作中,她曾多次被评为“校优秀教师”、“幼儿园先进工作者”、“校科研能手”、“青白江区优秀骨干教师”……
随着20XX年襄渝二线的竣工,他随着大部队来到了西康二线XX隧道进口,进口是架子队模式,所有的施工均是以职工来控制管理,XX师傅任是以施工员带领着一大批民工辛劳在施工一线。
学习他们,就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德,本文是为大家整理的先进工作者事迹材料,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
《杜占元出席中国教育信息化与创新教育国际研讨会》新闻由教育部网站05月09日报道。
5月5日,教育部副部长杜占元出席了教育部与微软公司在北京联合召开的“中国教育信息化与创新教育国际研讨会”开幕式并致辞。
三年来,xx房产段的面貌发生了深刻的变化,树立起良好的企业形象,而所有这些,还得益于他强列的人格魅力,他精力充沛,思维慎密而敏捷,记忆力惊人,办事公正,作风果敢,勤奋而意志坚强。
无论寒冬酷暑,他都常常出现在繁忙的施工现场,他擅于深入一线搞调查研究,抓问题细致而有条理,解决问题有一股不达目标不罢休的干劲。
这一切都在悄无声息的影响着每个人,特别是年轻干部,更是以他为榜样,努力提高自身的各方面综合素质。
他就象一个强大的磁场,吸引着全段干部职工积极投身企业的改革和发展,使这样的一个曾经落后的企业重新焕了出青春活力。