常州市朝阳中学2012年公开招聘教师简章

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2012年江苏省中小学正高级教师职务任职资格评审通过人员名单

2012年江苏省中小学正高级教师职务任职资格评审通过人员名单

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2012年江苏省中小学正高级教师
职务任职资格评审通过人员名单
(共计34人)
一、南京市(15人)
1 江苏省溧水高级中学诸定国
2 南京市教育科学研究所陈静波
3 南京市栖霞区教学研究室李宝玉
4 南京市宁海中学陈红
5 南京市教学研究室朱建明
6 南京市第一中学芮玉贵
7 南京市宁海中学卜以楼
8 南京市教学研究室许志
9 南京外国语学校陈懿
10 南京市玄武区教学研究室程莉君
11 南京市北京东路小学孙双金
12 南京师范大学附属中学新城小学潘文彬
13 南京市夫子庙小学刘红
14 南京市北京东路小学附属幼儿园吴邵萍
15 南京市中华路幼儿园贾宗萍
二、扬州市(10人)
1 江苏省扬州中学于扬
2 宝应县实验初级中学沈寿鸿
3 江苏省高邮中学陈兆淼
4 扬州市第一中学陆群
5 江苏省扬州中学张福俭
6 扬州教育科学研究院赵华
7 高邮市教育局教研室徐晓思
8 扬州市沙口小学葛敏芸
9 扬州市教育局教学研究室陈萍
10 扬州育才实验学校林俊
三、泰州市(9人)
1 泰兴市第一高级中学韩守宏
2 江苏省泰州中学董旭午
3 泰州市教育局教研室周仕龙
4 泰兴市洋思中学刘金玉
5 兴化市楚水初级学校徐德湖
6 江苏省靖江高级中学刘灿荣
7 江苏省兴化中学孙庆
8 泰州市教育局教学研究室高兴邦
9 兴化市景范学校何如涛。

岳阳市直学校2012年公开招聘教师面试入围名单

岳阳市直学校2012年公开招聘教师面试入围名单

43060101407 43060102116 43060100302 43060100611 43060100226 43060101116 43060100715 43060101007 43060101027 43060101426 43060100323 43060101030 43060101101 43060101314 43060100308 43060100903 43060100728 43060100821 43060100520 43060101510 43060100108 43060100628 43060100703 43060101712 43060100923 43060101805 43060100802 43060101824 43060101016 43060101112 43060101127 43060100115 43060101019 43060101419 43060102102 43060100316 43060100906 43060102112 43060101421 43060101506 43060102110 43060100919 43060101524 43060101516 43060100114 43060100116 43060100626
43060203013 43060203922 43060203513 43060202305 43060202508 43060203517 43060202723 43060202416 43060203016 43060203502 43060203822 43060202812 43060202821 43060202521 43060203214 43060202210 43060202316 43060202919 43060202226 43060203123 43060203017 43060202502 43060100314 43060100606 43060100203 43060203605 43060203809 43060202905 43060101023 43060101416 43060101909 43060100504 43060100422 43060101124 43060100901 43060102012 43060100519 43060102018 43060100202 43060101301 43060101819 43060102111 43060202211 43060202604 43060203628

2012年常州中学高级教师职称

2012年常州中学高级教师职称
数学
135
蒋亚芬

金坛市第三中学
历史
136
郭志平

金坛市第三中学
体育
137
吴志华

金坛市第四中学
物理
138
李保平

金坛市第四中学
数学
139
葛明洪

金坛市第四中学
语文
140
祁青元

金坛市第四中学
语文
141
徐彩春

金坛市第四中学
数学
142
徐丽

金坛市第四中学
音乐
143
韩四芳

金坛市第四中学
政治
144
陆丹

江苏省华罗庚中学
语文
107
吴杨

江苏省华罗庚中学
化学
108
王玉芳

金坛女
金坛市第一中学
英语
110
张雪梅

金坛市第一中学
英语
111
陈华

金坛市第二中学
化学
112
徐铁军

金坛市第二中学
政治
113
王彬秀

金坛市第二中学
英语
114
于荣贵

金坛市第二中学
化学
115
徐雪萍

金坛市第二中学
语文
154
徐亚琴

金坛市第五中学
化学
155
周卫斌

金坛市河头中学
数学
156
薛生平

金坛市河头中学
数学
157
苏建峰

朝阳朝阳县教师考试招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》测试试题含答案

朝阳朝阳县教师考试招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》测试试题含答案

朝阳朝阳县教师考试招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》测试试题含答案一、单选题1.针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课对教学内容进行了删减、增加一些趣味性的知识,这一课程实施符合()。

A.忠实取向B.创生取向C.技术取向D.相互适应取向答案::D解析::本题考查基础教育课程。

课程实施的相互适应取向认为课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法组织模式多方面相互调整改变与适应的过程,故本题选 D。

2.“亲其师,信其道”体现了()的作用。

A.道德动机B.道德情感C.道德认知D.道德行为答案::B解析::“亲其师,信其道”的意思是学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。

道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。

故选B。

3.《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。

对这种文本的相关理解不正确的是()。

A.简明、直观、概括性强,具有很强的实用功能B.往往由多种材料组合而成,形式上较为复杂C.文本内容充满跳跃性,与意识流文学作品相似D.将此类文本插入文字材料中,有助于读者理解材料答案::C解析::连续性文本承载信息的媒体是文字或符号,从左到右成一行,连接每一行就成了一条连续直线,诗歌、散文、小说、剧本等都属于连续性文本。

非连续性文本是相对于连续性文本而言的,往往由多种材料组合而成,多以统计图表、图画等形式呈现。

它的特点是直观、简明,概括性强,易于比较,便于理解,其实用性特征和实用功能十分明显。

但这不代表其文本内容充满跳跃性,更与意识流作品有本质差别。

4.王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?( )A.总务处B.教务处C.教研组D.校长办公室答案::B解析::教务处是学校教育教学的组织管理机构,主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。

2014年常州市教育局公开招聘新教师面试及专业考核安排 …

2014年常州市教育局公开招聘新教师面试及专业考核安排 …

1
高中数学教师
1
2014年2月14日 2014年2月25 至2月24日 日上午8:00 2014年2月18 日至2月20日 上午8:00— 11:00,下午 2:00—5:00
2014年2月26日上 午
Байду номын сангаас
高中语文教师
1
2
2014年2月25 日下午1:00
2014年2月26日上 午8:30
高中数学教师
2
2014年2月28日上 午8:55
8
2014年2月28日上 午8:30
初中历史教师
1
9
常州市丽华中学 地址:常州市丽华一村内 联系人:秦老师 联系电话:0519-88817772-8302
初中物理教师
1 2014年2月28日上 午8:00
初中英语教师
1
10
常州市北环中学 地址:常州市竹林南路10号 联系人:章老师 联系电话:0519-83265119-8231
初中数学教师 初中物理教师 初中美术教师
1 1 1 1 1 1 1
2014年2月17 日至2月21日
2014年2月28 日上午8:00
2014年3月3日上 午8:00开始
11
常州市翠竹中学 地址:常州市翠竹新村128号 联系人:宋老师 联系电话:0519-85567592
初中物理教师 初中体育教师
2014年2月17日 2014年2月28 至2月23日 日上午8:00
初中语文教师 初中数学教师 开放大学体育教师 (乒乓球专长) 初中语文教师 初中数学教师 学前教育(特殊教 育方向)教师
2014年2月21日 2014年3月4日 至2月28日 上午8:00 2014年3月3日 上午 8:3011:00下午 14:30-16:30

追寻梦想

追寻梦想

报考要求
中一位弃考,另一位结构化面试没有参加,就她一
人坚持到底。结果,人家还是录取了后一位研究生。 不过,也不绝对。 2011级李文文在连续过关斩将之 后,最终冲进了江阴市的高中!虽然如此,我还是 建议大家:苏南地区大市的高中,一般不要报考, 它们都要研究生,且要南京师大、苏州大学等名校 的研究生!我校师范类应届毕业生大多去小学就业, 小部分考初中编制,在高中就业的很少,且主要集 中在苏北。
考试内容与题型
材,提前30分钟备课,试讲时间不超过8分钟。面试
采用专家组问答的形式进行,内容包含自我介绍, 情景问题及心理测试等形式。 无锡市各区的面试是先说课后讲课,崇安区给学生 上20分钟的短课,江阴也是上20分钟的短课。(王 卿媛、孙祎祎提供) 南通市港闸区采用说课的形式,说课的内容为报考 岗位相应的学段指定教材、指定课题。 请记住:考小学一定要适合小学的口味!(孔娇) 关于微课,大四的同学提供了很多资料(尤其是朱 盼盼提供了非常优秀的视频和微课设计)。我们在 大三的“语文课程与教学论”课上,会学习、训练。
考试概况
江苏省的教师编制考试通常由各个大市、区(县) 教育行政部门组织,一般一年举行一次。2015年 起,南京市、无锡市和苏州市开始统考,一些区 加盟即联考;苏北还是各自为政。 考试包括两个环节:笔试和面试 。一般先笔试 (闭卷),过线后再面试。 笔试成绩通常占30%,面试成绩占70%。笔试成 绩加面试成绩构成考生的总成绩,按照排名先后 录取。 报考条件、考试内容、招录人数、考试费用等资 讯可以通过查阅各地教育局招聘信息(政府网站) 或文武教师网获取,亦可打电话咨询。
应考策略
(3)板书设计要注意有标题、有内容、有写法,提纲
应考策略
整体感知、精要部分(精要方面)教学、布置作业

附:享受2012学年溧阳市优秀教师教科研津贴教师名单

附:享受2012学年溧阳市优秀教师教科研津贴教师名单

潘洪芳 女
溧阳市第八批骨干教师
王熊 男
溧阳市第八批骨干教师 常州第九批骨干第三次发放 溧阳市第八批学科带头人 溧阳市第八批学科带头人 溧阳市第八批学科带头人 溧阳市第八批学科带头人 溧阳市第八批骨干教师
虞超 男 卞康林 男 程强 男 江支武 男 潘国平 男 吴旭春 男 卞康林 男
溧阳市第八批骨干教师 溧阳市第八批骨干教师 溧阳市第八批骨干教师
溧阳市第八批学科带头人
潘莲娜 女
溧阳市第八批学科带头人
潘盈明 男
溧阳市第八批学科带头人
钱新华 男
溧阳市第八批学科带头人
石玲萍 女
溧阳市第八批学科带头人
时志华 男
溧阳市第八批学科带头人
王澄 女
溧阳市第八批学科带头人
偰维国 男
溧阳市第八批学科带头人
薛宁华 男
溧阳市第八批学科带头人
张学瑞 男
溧阳市第八批骨干教师
22 高中 江苏省溧阳中学 溧阳市第八批骨干教师
狄贤超 女
23 高中 江苏省溧阳中学 溧阳市第八批骨干教师
季静 女
24 高中 江苏省溧阳中学 溧阳市第八批骨干教师
蒋鑫 男
25 高中 江苏省溧阳中学 溧阳市第八批骨干教师
吕海荣 男
26 高中 江苏省溧阳中学 溧阳市第八批骨干教师
彭云霞 女
27 高中 江苏省溧阳中学 溧阳市第八批骨干教师
尤爱萍 女 陈锁斌 男 狄红芬 女 李敏 女 钱丽丽 女 汤珺 女 汤秋香 女 王丽华 女 杨科 女 周玲云 女 蔡民 男 王建明 男 胡杰 男 刘菊萍 女 芮青松 男 杨江琴 女 杨俊杰 男 杨旭英 女 周冬梅 女 庄坚 男 葛雪松 男 陈红伟 男 陈小琴 女 吕红兰 女 石华锡 男 刘珏平 男 黄立新 男 王书玲 女 虞阿英 女 向长伟 男 李连春 男 向领珍 女 虞秋霞 女 李源 男 陆文娟 男 谈智慧 女 狄治 男 狄海平 男 高国民 男 蒋红波 女 沈杰 男 杨慧娟 女

常州溧阳中学教师招聘中学考试试题及答案

常州溧阳中学教师招聘中学考试试题及答案

常州溧阳中学教师招聘中学考试试题及答案一、单选题1.在教育过程中,教师与家长的关系是()。

A.以教师为主,家长为辅B.家长与教师作为平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,在家以家长为主答案::B解析::在教育过程中,教师与家长的关系是平等的,他们都有对儿童进行教育的责任。

教师和家长必须经常保持联系、进行沟通,以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。

2.下列教育思想属于亚里士多德的是()。

A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活答案::C解析::亚里士多德提出了人的和谐发展和年龄分期思想。

3.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的 ( )A.智力技能B.思维品质C.思维程序4.( )强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系。

A.社会本位论B.文化本位论C.生活本位论D.个人本位论答案::B解析::文化本位论的教育目的观强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于:唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化。

5.( )不是教育研究方法的特点。

A.客观性B.可验证性C.综合性D.伦理性答案::D解析::教育研究有其自身的特点,具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。

6.瞽宗是()大学特有的名称。

A.夏代B.商代C.西周D.春秋战国时期答案::B解析::瞽宗是商代大学特有的名称,它是奴隶主贵族子弟学习礼乐的学校。

7.《中华人民共和国教师法》从()开始施行。

A.1986 年B. 1994 年C. 1995 年D. 1999 年答案::B解析::略。

8.“不闻不若闻之,闻之不若见之。

”这句话反映的是()A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则答案::B解析::“不闻不若闻之,闻之不若见之”的意思是听说不如自己亲眼看见,只有自己亲身经历的才是可信的,体现了“直观性原则”。

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常州市朝阳中学2012年公开招聘教师简章
根据《关于转发<江苏省事业单位公开招聘人员办法>的通知》(常办发〔2011〕69号)精神和《关于2012年常州市教育局直属学校公开招聘教师的实施意见》(常教人〔2012〕6号)的要求,结合我校实际情况,现将我校2012年公开招聘教师简章公布如下:
一、公开招聘岗位及人数
1.高校毕业生:英语1名
2.在职教师:化学 1 名,历史 1 名
二、公开招聘领导小组
成立公开招聘领导小组,由校长任组长,成员由校级领导、中层干部及相关学科教师等组成。

三、公开招聘考核对象及条件
1.高校毕业生符合参加市教育局统一笔试的规定条件且持有2012年常州市教育局直属学校公开招聘新教师考试“同意面试”证明。

2.在职教师:有初中学段该学科教师资格证书,本科学历,工作成绩较突出。

四、报名时间:2012年4月6日至 4月13日
面试时间:2012年4月15日上午8:00开始
课堂考核时间:2012年4月17日上午10:00报到,下午考核
五、考核方式
1.资格审核。

对符合公开招聘考核对象及条件者,经招聘考核小组负责人在
资格审核表上签署意见后,确定进入面试阶段或在职教师笔试人选。

2.在职教师笔试。

由学校组织对应聘者进行专业知识考试。

3.面试考核。

考核小组对拟录用对象进行结构化面试,当场反馈成绩。

4.课堂考核。

各职位笔试、面试综合成绩的前三名参加课堂教育教学能力考核,成绩在校园网公布。

5.集体研究。

学校将资格审核、笔试、面试、课堂考核等各项材料汇总提交
校长办公会议研究,按照统一笔试成绩占20%、课堂能力考核(专业加试)占60%、面试占20%的比例确定综合成绩;按综合成绩从高分到低分确定拟录用人选。

6.公示报批。

集体研究决定后,学校将拟录用人选名单在发布招聘简章的相
应网站公示7个工作日,结果不影响录用的,再将汇总材料报市教育局人事处、
市人社局办理录用审批手续。

六、其他事项
1.学校设立录用的综合成绩底线为60分,低于底线的不予录用。

2.学校地址:常州市劳动中路105号(公交车8路、16路、55路,“朝阳新村”站下车)
联系人:张主任、赵主任联系电话:88813492-8001
邮箱:syz@
二〇一二年三月二十二日
1。

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