2019年中学教师资格《综合素质》过关检测试题D卷 含答案
2019年中学教师资格考试《综合素质》过关检测试题D卷 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年中学教师资格考试《综合素质》过关检测试题D 卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、一位教育工作者的真正威信在于他的（ ）。
A ．权利B ．威严C ．权威D ．人格力量2、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。
A.示范性 B.复杂性 C.创造性D.劳动方式个体性3、下列不属于送别诗句的一项是（ ）。
A ．感时花溅泪，恨别鸟惊心 B ．又送王孙去，萋萋满别情 C ．海内存知己，天涯若比邻 D ．浮云游子意，落日故人情4、师德的灵魂是（ ）。
A 关爱学生 B 提高修养 C 加强反思 D 提高业务水平5、下列对《资治通鉴》的表述不正确的是（ ）。
A ．总结了许多治国经验供封建统治者借鉴B ．书中按年月顺序叙述了从战国到五代1420多年的历史C ．是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史书D ．对研究中国古代历史有重要的参考价值6、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信：“曾某，我爱你”时，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班宣说，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校德育处。
”校长得知此事后指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的名誉权;③收缴手机侵犯学生财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是（ ） A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7、使用PowerPoint 制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（ ）。
2019年中学教师资格证考试《综合素质》过关检测试卷D卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年中学教师资格证考试《综合素质》过关检测试卷D 卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。
赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（ ）。
A ．李某 B ．张某 C ．学校 D ．李某和学校2、人类社会经历了三次科技革命，第一次科技革命的标志是（ ）。
A.蒸汽机的发明 B.纺织机的发明 C.电力的发明D.电子计算机的发明3、以下不属于说明文的语言特点的是（ ）。
A ．内容上的科学性 B ．结构上的条理性C ．语言的准确性D ．时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确4、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则。
下列做法不恰当的是（ ）。
A ．尊重未成年人的人格尊严B ．适应未成年人身心发展的规律和特点C ．教育与保护相结合D ．对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤5、下列名医中，与"刮骨疗伤”这一故事有关的是（ ）。
A.张仲景 B.李时珍C.华佗D.扁鹊6、《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指（ ）。
A ．未满18周岁的公民 B ．未满16周岁的公民C ．年满14周岁不满16周岁的公民D ．未满14周岁的公民7、教学以培养全面发展的人为（ ）。
A ．根本目的 B ．主要任务 C ．基本任务 D ．辅助目的8、北京市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是（ ）。
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2019年中学教师资格证《综合素质》过关检测试卷D卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（）。
A.学校教工代表大会B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门D.所在省教育行政主管部门2、素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
A．家庭教育B。
教师培训C．课外活动D。
课堂教学3、定性分析主要分析的是（）。
A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系4、在Word中，如果双击某行文字左端的空白处.被远中的区域是（）。
A.该行B.全文C.该段D.该页5、“四书五经”是古代典籍中的经典.下列选项中.含有《周颂》是（）。
A. 《春秋》B.《诗经》C.《周礼》D《易经》6、“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。
A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人7、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A．体罚B．变相体罚C．体罚、变相体罚D．体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严8、15岁的李明经常纠集他人结伙滋事，扰乱治安。
其监护人提出申请，将李明送往工读学校进行矫治和接受教育，对于这一申请具有审批权的是（）。
A.当地公安部门B.教育行政部门C.李明所在学校D.当地人民政府9、下列文学常识的表述不正确的一项是（）。
A．《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集。
B．把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》、《三国演义》、《烈火金刚》等。
2019年教师资格证《综合素质(中学)》过关检测试卷D卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《综合素质（中学）》过关检测试卷D 卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。
这种做法（ ）。
A.正确，有利于学困生安心学习 B.正确，有利于刺激学困生上进 C.不正确，不能促进学生个性发展 D.不正确，未能平等对待所有学生2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。
教育公的关键是（ ）。
A.机会公平B.过程公平C.结果公平D.区域公平3、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。
A ．奥斯特 B ．法拉第 C ．爱迪生 D ．爱因斯坦4、孔子所说的“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（ ）。
A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响5、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。
A ．阶段性 B ．顺序性C ．不平衡性D ．差异性6、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（ ）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A ．体罚B ．变相体罚C ．体罚、变相体罚D ．体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严7、找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。
按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（ ）。
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2019年中学教师资格证考试《综合素质》过关检测试卷D卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。
就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。
对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是( )。
A.两个“这”指代一样，都指变异的原因B.两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法C.两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”D.两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”2、中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当孩子看待。
这说明中学生心理发展具有（）。
A、平衡性B、独立性C、闭锁性D、动荡性3、其中英国的“东印度公司”最为人熟知。
下列国家中，也建立过“东印度公司”的是（）。
A．德国B．荷兰C．西班牙D．葡萄牙4、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了（）。
A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异5、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（）。
A.李渔一《窦娥冤》B.孔尚任一《挑花扇》C.洪昇-《长生殿》D.汤显祖一《钍丹亭》6、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。
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姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（）。
A．正确，有利于因材施教B．正确，有利于资源配置C．错误，不利于教育公平D．错误，不利于均衡发展2、下列名句中，不是出自屈原《离骚》的是（）。
A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔C．悼良会之水绝兮，哀一逝而异乡D．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮3、从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用（）得出的结论。
A．换质法B．换位法C．换质位法D．引导法4、教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。
A.教育行政机构B.学校制度C.师资培训机构D.教育法律法规5、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能？（）A．教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论，收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善B．教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享C．教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传D．教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放6、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。
她认识王、吴、李、刘四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。
(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。
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姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、“慎独”作为提升师德修养的方法。
就是（）。
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足2、初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力．以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法（）。
A．忽视了学生的主体性B．忽视了学生的发展性C．忽视了学生创造性D．忽视了学生的差异性3、主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（）。
A．孔子B．孟子C．卢梭D．夸美纽斯4、下列关于太阳风的说法不正确的是（）。
A.太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用，彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光5、下列画家中，以画马著称的是（）。
A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹6、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。
张老师的做法（）。
A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C.加重了学生学习负担D.促进了教师专业发展7、中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当孩子看待。
这说明中学生心理发展具有（）。
A、平衡性B、独立性C、闭锁性D、动荡性8、下列选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯”一致的是（）。
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2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
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姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、《蓝色多瑙河》的作者是（）。
A．理查•施特劳斯B．约翰•施特劳斯C．柴可夫斯基D．舒伯特2、期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。
他们的做法（）。
A.合理。
体现了教师双方的意愿B.不台理。
不利于学生的全面发展C.台理。
有利于提高学生的成绩D.不合理。
违背了团结协作的要求3、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--“旋风粉笔”。
这表明韩老师要注重（）。
A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化4、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（）的领导方式。
A．“学生中心”B．“教师中心”C．“德育中心”D．“集体中心”5、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
”下列对产生这一现象的原因，分析正确的是（）。
A. 造纸技术的重大改进B. 雕版印刷术得以推广C. 胶泥活字印刷的诞生D. 金属活字印刷的出现6、下列属于大多数地震发生的类型的一项是（）。
A.火山地震B.构造地震C.塌陷地震D.诱发地震7、“日、月、水、山”几个字都是（）字。
A．会意B．象形C．形声D．假借8、《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。
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2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、期末考试要到了.数学老师请综合实线活动课的吴老师把课时让给他上数学课.吴老师欣然同意.他们的做法( )。
A.合理.体现了教师双方的意愿B.不合理 .不利于学生的全面发展C.合理.有利于提高学生的成绩D.不合理 .违背了团结协作的要求2、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称“战国七雄”。
下列选项中，不属于“战国七雄”的是（）。
A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国3、我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”，其主要原因是（）。
A．鱼类每年有一个集中的产卵期B．舟山渔场附近海域污染越来越严重，以致鱼量越来越少C．那段时期沿海地区台风活动频繁，为渔民安全考虑，因此不让他们出海捕鱼D．舟山因捕鱼过量，致使目前已无鱼可捕4、《第二十二条军规》的作者是（）。
A.马尔克斯B.萨特C.加缪D.约瑟夫•海勒5、教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采取的法律救济途径是（）。
A.教师申诉B.刑事诉讼C.申请仲裁D.民事诉讼6、下面古诗句描写的景色不同的一项是（）。
A．诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人B．杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城C．山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村7、音序法不包括（）。
A．汉语拼音字母法B．笔画法C．声部法D．韵部法8、王明同学成绩不好，跟夏老师关系很紧张。
一天，王明悄悄在黑板写了“夏某某是个大笨蛋!”夏老师查出后暴跳如雷，多次勒令王明当着全班同学的面同自己做深刻检讨，夏老师的行为（）。
A.正确，有利于抑制其他同学的类似行为B.正确，应该维护教师的尊严和威信C.不正确，不应该对此类学生如此宽容D.不正确，不利于构建良好的师生关系9、望远镜的发明推动了近代天文学的发展。
1609 年，伽和利暗亲手制造和改进了望远镜，并用来巡视填空。
他的国籍是（）。
A.法国B.英国C.意大利D.奥地利10、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（）。
A.正确，教师可以放弃个人权利B.不正确，教师不能放弃培训的权利C.正确，教师享有专业自主权利D.不正确，提高业务水平是教师义务11、王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。
在此事件中应当承担责任的是（）。
A.郑某和监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和监护人12、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（）。
A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D.隐私权13、在Word编辑状态下.选定单元格可以利用的命令是（）。
A.表格B.工具C.格式D.插入14、某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。
该老师的做法（）。
A.反映教学需要B.体现敬业精神C.违背教育规律D.违背师德规范15、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（）。
A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童基本权利原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则16、下列文学常识的表述不正确的一项是（）。
A．章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B．“论”，是一种以论证为主要议论方式，以析透彻为宗旨的文体。
一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C．疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。
一般采用分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇D．唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一17、学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。
A．人身权B．人格尊严权C．名誉权D．受教育权18、下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是（）。
A. 肖邦B. 贝多芬C. 舒伯特D. 李斯特19、下列选项中，由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是（）。
A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话20、下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（）。
A.土家族B.傣族C.藏族D.蒙古族21、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有（）。
A．未来性B．复杂性C．创造性D．长期性22、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，那么，尼罗河流域古代埃及文明的象征是（）。
A．空中花园B．金字塔C．汉谟拉比法典石柱D．长城23、下列作品中，不属于老舍创作的是（）。
A. 《茶馆》B. 《龙须沟》C. 《骆驼祥子》D. 《林家铺子》24、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。
A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件25、某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。
余老师的做法（）。
A．不正确，不利于取得家长信任B．不正确，不符合家校沟通要求C．正确，符合严慈相济的要求D．正确，符合廉洁从教的要求26、邱老师再工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一致的，巨贪没有得到认可，是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老师”（）。
A．善于自我反思B．缺乏探索精神C．缺乏问题意识D．善于自我暗示27、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。
A.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行D.允许参加学校各项活动28、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。
A. 以农村教师为重点B. 以城市教师为重点C. 以边区教师为重点D. 以西部教师为重点29、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容？（）A．身正为范B．为人师表C．爱岗敬业D．教书育人二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。
在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。
到小龙家时。
何老师惊奇地发现他正在做家务。
见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。
同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。
但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。
于是，何老师把本来告状的话收了回来。
第二天，何老师在班上表扬小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。
接下来。
老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。
没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。
问题：请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。
2、为推广新的广播操，某学校决定举行广播操比赛。
有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查，发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异，不同的是比赛结束成绩公布之后。
某(1)班(冠军)：同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。
某(2)班(第三名)：老师不打算对这件事进行评价。
某 (3)班(第四名)：同学们，这次广播操比赛，很多同学都尽力了，但还有一些方面做得不太好，因而成绩不太理想。
失败不可怕，只要同学们总结出成功和失败的原因，并将成功的经验用于今后的活动中去，改进这次比赛中反映出来的问题，我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下，这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……某(4)班(第二名)：这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。
问题：请你根据四位老师不同的做法，发表自己的看法。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们说不定什么时候就会爬上来。
”根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。
参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、B2、B3、A4、D5、A6、C7、B8、D9、答案：C10、D11、B12、B13、A14、D15、B16、D17、D18、B19、D20、B21、D22、B23、D24、D25、D26、A27、D28、A29、B二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的，但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求，是值得学习的。
首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。
材料中何老师在对学生进行家访的过程中，了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在之后让他负责卫生，及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱。
促进了小龙全面、主动、健康地发展。
其次，教师的职业道德要求教师要教书育人。
材料中教师从小龙的实际情况出发，抓住他的闪光点，因材施教，很快小龙学习和品德都有了提高，这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。
总的来看，在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状，最后在见到家长后改变初衷，并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中，其中关键是教师要关爱学生。
只有在全方面了解学生的基础上，采取合理的做法进行最佳的教育，才能取得良好的效果。
同时，教师需要注意在与家长的沟通过程中，应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通。
而不是采取向家长告状这样的形式。
2、比赛结束后，有一个班获得冠军，至于是哪个班并不重要，重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来，只注重比赛成绩。
从动员比赛到比赛结束的过程中的教育固然重要，更重要的是如何正确看待成功和失败，更好地总结经验和教训。