九年级历史上册知识点

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九年级历史上册知识点总结

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九年级历史上册知识点总结九年级历史上册知识点1第11课古代日本1、6世纪前的日本(1)建国:1—2世纪,日本有100多个小国。

5世纪初,大和政权统一了日本。

(2)统治:大和国的最高统治者称“大王”,依靠贵族统治全国;王室和贵族各有自己的私有领地,居民以“部”的形式组织生产;部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶。

2、大化改新(1)背景:6—9世纪,日本积极吸收中国文化,刺激了大和的统治者。

(2)概况:646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。

(3)内容:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,不能买卖;统一赋税。

(4)影响:使日本发展成为一个中央集权的封建国家。

3、武士和武士集团(1)背景:土地私有和土地兼并盛行。

贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成庄园,大庄园还享有“不输不入”的特权。

(2)武士集团:地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的强壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。

(3)武士夺权:12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,其首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓;镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入幕府统治时期。

(4)幕府统治:幕府与天皇朝廷并存。

幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,实际上大权旁落。

国家大权基本掌握在武士阶层手中。

(5)武士道:武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。

武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。

九年级历史上册知识点2第12课阿拉伯帝国1、穆罕默德创立伊斯兰教(1)背景:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜。

(2)创立:穆罕默德阐述独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立伊斯兰教。

(3)传播:最初在麦加城传教,遭到传统势力的反对;622年,穆罕默德迁居麦地那,建立穆斯林公社,政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生;630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。

历史九年级上册各课知识点

历史九年级上册各课知识点

历史九年级上册各课知识点第一章:古代文明中的中国1. 早期文明的发展- 出土文物揭示的历史- 中国古代文明的特点2. 夏商周三代的政治制度和社会状况- 夏、商、周三代的政治制度- 社会阶层的划分和特点3. 春秋战国时期的变革与思想家- 春秋战国时期的历史背景- 孔子与儒家思想- 孟子与墨家思想第二章:古代希腊罗马世界1. 希腊城邦与雅典民主- 希腊城邦的形成与特点- 雅典民主政治的兴起与发展2. 古希腊文化与科技的传播- 希腊文化的特点和影响- 古希腊科技的发展与传播3. 古罗马共和与帝国- 古罗马共和政体的特点与危机 - 帝国的兴起与巩固第三章:印度古代文明1. 印度古代的河流文明- 印度历史的河流时代- 孔雀王朝的兴起与发展2. 佛教的兴起和传播- 佛教的创立和基本教义- 佛教的传播与影响3. 印度化铁的发明与国家的形成 - 印度化铁的发明与应用- 印度古代国家的形成与特点第四章:非洲古代文明1. 非洲尼罗河流域文明- 非洲尼罗河流域的古代文明 - 埃及与古埃及文明的特点2. 贝努文姆王国的兴衰- 贝努文姆王国的形成与兴盛 - 贝努文姆王国的衰退与灭亡3. 非洲撒哈拉以南地区的石窟教堂- 撒哈拉以南地区石窟教堂的建筑特点 - 石窟教堂的意义与影响第五章:亚洲古代文明1. 中国古代文明的发展与影响- 夏商周三代的演变- 中华文明的基本特征和传统文化2. 印度独立国家的形成与发展- 孔雀王朝的破碎与分裂- 独立国家的兴起与繁荣3. 日本和朝鲜的统一过程- 日本和朝鲜半岛的政治统一- 统一过程中的文化融合与发展以上是历史九年级上册各课的知识点总结,通过学习这些内容,可以更好地了解和掌握古代文明的发展轨迹和重要事件,对于理解世界历史的演变具有重要意义。

希望同学们能够认真学习历史知识,培养对历史的兴趣和理解,从中汲取智慧,为自己的成长和未来的发展做好准备。

九年级上册历史知识点汇总

九年级上册历史知识点汇总

九年级上册历史知识点汇总九年级上册历史知识点1、人类的形成⑴人类是由非洲南方古猿演变而来;⑵直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

⑶会制造工具是人与动物的本质区别;⑷劳动创造了人;⑸原始社会解体的原因或标志:私有制的出现、阶级的产生、国家的产生⑹三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异,而没有优劣之别;⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位,男性在父系氏族社会占主导地位;母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果;2、大河流域的文明古国亚非古代四大文明及其发源地:①古代埃及文明:尼罗河流域(前3500年)②古代两河流域文明:两河流域(前3500年)③古代印度文明:印度河岸流域(前进500年)④中国的古代文明:黄河流域(前2100年)3、亚非古代四大文明发源地的共同特征都发源于大河流域;都位于北纬20度-40度之间;原因:①大河流域气候湿润,光线充足,地势平坦,适合人类生存;②大河流域上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。

4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。

含义:尼罗河孕育了埃及和埃及文明5、对金字塔的认识①金字塔是埃及文明的象征;②金字塔是埃及国王法老的陵墓;③金字塔是埃及国王权利和地位的象征;④金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶;⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。

⑥金字塔是是中央集权制的君主专制的标志1.人类历第一次获得胜利的社会主义革命:1917年俄国十月革命。

2.世界上第一个工人士兵维埃政府:人民委员会。

3.世界上第一个社会主义国家:苏维埃俄国(苏俄)。

4.列宁找到一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径的标志:1921年实施的新经济政策。

5.苏联成立的:1922年底成立。

九年级上册历史知识点

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九年级上册历史知识点九年级上册历史知识点总结:1. 古代文明的起源- 人类最早的文明起源于尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域。

- 古埃及、古巴比伦、古印度和古中国是四大文明古国。

2. 古代文明的发展- 古埃及的金字塔和法老制度,古巴比伦的《汉谟拉比法典》。

- 古印度的种姓制度和佛教的起源,古中国的夏商周和春秋战国时期的变革。

3. 古代文明的交流- 丝绸之路的开辟促进了东西方文明的交流。

- 亚历山大大帝的东征和罗马帝国的扩张。

4. 中世纪的欧洲- 封建制度的确立和基督教的兴起。

- 十字军东征和黑死病对欧洲的影响。

5. 亚洲的变革- 阿拉伯帝国的扩张和伊斯兰教的传播。

- 蒙古帝国的建立和元朝的统治。

6. 欧洲的文艺复兴- 文艺复兴的背景和代表人物,如达芬奇、米开朗基罗。

- 科学革命和地理大发现。

7. 欧洲的宗教改革- 马丁·路德的宗教改革和新教的产生。

- 欧洲宗教战争和宗教宽容的逐渐形成。

8. 欧洲的启蒙运动- 启蒙思想家如伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠的贡献。

- 启蒙运动对民主和科学思想的推动。

9. 工业革命- 工业革命的起源、发展和影响。

- 工业革命对社会结构和国际关系的改变。

10. 殖民主义和民族解放运动- 欧洲列强的殖民扩张和殖民地人民的反抗。

- 亚洲、非洲和拉丁美洲的民族解放运动。

11. 两次世界大战- 第一次世界大战的起因、过程和后果。

- 第二次世界大战的爆发、主要战役和战后世界格局的重塑。

12. 冷战和后冷战时期- 冷战的背景、美苏对抗和冷战的结束。

- 后冷战时期的国际关系和全球化的挑战。

13. 现代科技的发展- 信息技术革命和互联网的兴起。

- 生物技术、航天技术和新能源技术的进步。

14. 现代文化和艺术- 现代文学、音乐、电影和艺术的发展趋势。

- 多元文化和文化交流的重要性。

15. 环境保护和可持续发展- 环境问题的全球化和国际社会的应对措施。

- 可持续发展的理念和实践。

九年级历史上册知识点

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九年级历史上册知识点九年级历史上册知识点概述一、古代文明的起源与发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义2. 古代美索不达米亚文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰3. 古代印度文明- 印度河流域文明- 种姓制度的形成- 佛教的起源与传播4. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜器文化- 诸子百家的思想争鸣二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊文明- 城邦制度- 希腊神话与文化- 希腊哲学与科学的贡献2. 古罗马文明- 罗马共和国与帝国的建立- 罗马法律与建筑- 基督教的产生与发展三、中世纪的欧洲1. 封建制度的形成与发展- 领主与农奴的关系- 封建等级制度- 城市与商业的兴起2. 教会的权威与影响- 教皇与教会的权力- 十字军东征- 黑死病对欧洲的影响3. 文艺复兴的兴起- 人文主义的兴起- 艺术与科学的复兴- 宗教改革的爆发四、近现代世界历史的重要事件与变革1. 工业革命- 工业革命的起源与影响- 社会结构的变化- 工人运动与社会主义思想的产生2. 殖民主义与帝国主义- 欧洲列强的殖民扩张- 殖民地的反抗与独立运动- 一战与二战的爆发与影响3. 冷战时期的国际关系- 美苏两极格局的形成- 冷战期间的代理人战争- 冷战的结束与后冷战时代的国际关系五、中国近现代史1. 晚清时期的变革与挑战- 洋务运动与自强运动- 戊戌变法与辛亥革命- 清朝的灭亡与民国的建立2. 中国共产党的成立与新中国的诞生- 土地革命与抗日战争- 解放战争与新中国的成立- 社会主义改造与建设3. 改革开放与现代化建设- 改革开放政策的实施- 经济体制的转型与市场经济的发展- 中国在全球化中的角色与影响以上是九年级历史上册的主要知识点概述,学生在学习时应注重对每个时期的历史背景、重要事件、文化特点以及影响的深入理解和记忆。

教师在教学过程中应结合具体的历史资料和案例,帮助学生形成系统的历史知识结构,培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。

历史九年级上册知识点

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九年级上册历史知识点:
一、古代史:
1.历史的发展史:古代史、中世纪史、近代史、现代史及近现代史;
2.古代概述:古代是由文字出现到开始使用蒸汽机发明的历史;
3.夏商周时期:关于天子、礼制、书法和历法等;
4.各国的建立:诸侯国的出现,春秋战国的争霸,秦统一前后的历史;
5.秦汉时代:秦诸侯的统一,汉朝的形成,司马迁记演义,官僚制度,文字文化发展等;
6.三国两晋魏晋南北朝:政治制度和文化发展,曹魏、东晋、西晋、
北魏、南北朝易地换新,南北朝政权等;
7.隋唐:隋炀帝统一六国,唐太宗贞观改革,科举制度,文学艺术发展,《西游记》、《水浒传》等;
8.五代十国:北宋的进入,中原地区各个政权的间接争夺,北宋的兴衰,宋朝的文化发展等;
二、近代史:
1.清朝:顺治、康熙、乾隆及清朝的统治,《大清国策》、《纲领总说》以及清朝末期的腐败等;
2.民国至今:辛亥革命、五四运动,新文化运动,“三民主义”,抗战、新民主主义革命及建国,新中国的形成,改革开放等;。

历史九年级上册全册知识点

历史九年级上册全册知识点

历史九年级上册全册知识点第一章:人类史前文化与早期人类社会1. 人类的起源和发展:探讨人类从非洲大陆开始扩散到其他地区,并逐渐形成文化和社会组织的过程。

2. 人类的生活与工具:介绍早期人类的生存方式、工具制作技术和狩猎、采集、渔猎等经济活动。

3. 旧石器时代文化:讲解旧石器时代的文化特点,包括生活方式、艺术创作和宗教信仰等。

4. 新石器时代文化:介绍新石器时代的农业革命、定居生活的出现以及与旧石器时代的不同之处。

第二章:古代文明与古代社会1. 早期文明与城市国家:探讨古代文明(如古埃及、古印度河流域文明等)的形成和城市国家的兴起。

2. 战国争霸与秦统一:介绍中国的战国时期,以及秦始皇统一六国并建立中央集权制度的历史事件。

3. 古希腊文明:讨论古希腊城邦制度、哲学、文学、艺术和奥运会等方面的发展。

4. 古罗马文明:介绍古罗马帝国的政治制度、法律制度、建筑艺术和军事征服等方面的特点。

第三章:中国古代的政治和文化1. 封建社会的特点:讲解中国封建社会的形成原因、政治制度、社会等级和儒家思想的影响等方面。

2. 中古时期的政治:探讨唐宋时期的政治制度、科举制度的推行和文人士大夫的地位。

3. 中古时期的文化:介绍唐宋时期的文化繁荣,包括诗词、绘画、科技发展和宋代的科技制造业等。

4. 明清时期的政治:讲解明清两代的政治制度、社会法律和科举制度的衰落等方面。

第四章:世界的变化与交往1. 地理大发现与殖民时代的开启:探讨欧洲的地理大发现、殖民地的开拓和奴隶制度的形成。

2. 文艺复兴运动:介绍欧洲文艺复兴运动的思想、艺术和科学等方面的发展。

3. 人文主义与宗教改革:讲解人文主义思潮对欧洲社会的影响,以及宗教改革导致的宗教分裂。

4. 近代科技革命与工业社会:探讨工业革命对世界的影响,以及工业社会的出现和城市化进程。

第五章:近现代中国的社会变革1. 清末封建制度的危机:介绍19世纪中国封建社会的政治、经济和军事危机。

2. 辛亥革命与民主共和:讨论辛亥革命推翻清朝,建立民主共和国的历史事件和政治变革。

九年级上册历史知识点归纳整理

九年级上册历史知识点归纳整理

九年级上册历史知识点归纳整理一、古代亚非文明。

1. 古埃及文明。

- 地理位置:位于非洲东北部的尼罗河中下游流域。

尼罗河定期泛滥,为农业生产提供了肥沃的土壤。

- 文明成果。

- 金字塔:是古埃及法老的陵墓,是权力的象征。

它是古埃及人民智慧的结晶,如胡夫金字塔,规模宏大,建筑技艺高超。

- 象形文字:是世界上最古老的文字之一,由图形符号演变而来,多刻在神庙的墙壁、纸草上,对后来的字母文字产生了重要影响。

2. 古巴比伦文明。

- 地理位置:发源于西亚的两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)。

- 文明成果。

- 楔形文字:用削尖的芦苇杆或木棒在泥板上刻写,笔画形状像楔子,也是一种古老的文字,被西亚古代各民族所采用。

3. 古印度文明。

- 地理位置:起源于南亚的印度河流域,后来扩展到恒河流域。

- 文明成果。

- 种姓制度:把社会分为婆罗门(祭司贵族)、刹帝利(国王、武士等军事贵族)、吠舍(农民、牧民、手工业者和商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)四个等级,此外还有“贱民”。

各等级之间界限森严,职业世袭,不同等级的人不得通婚。

- 佛教:公元前6世纪由乔达摩·悉达多(释迦牟尼)创立。

佛教主张“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,对东亚和东南亚文化产生了深远影响。

二、古代欧洲文明。

1. 古代希腊文明。

- 地理环境:希腊半岛多山、多岛屿、多港湾,这种地理环境有利于航海业和海外贸易的发展。

- 城邦制度。

- 希腊城邦的特点是小国寡民,各城邦长期独立自治。

其中最著名的城邦是雅典和斯巴达。

- 雅典民主政治。

- 梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础;克利斯提尼改革确立了雅典民主政治;伯利克里当政时期,雅典民主政治达到顶峰。

- 雅典民主政治的特点是主权在民、轮番而治。

公民大会是最高权力机构,但是这种民主政治仅适用于成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶被排除在外。

- 文化成就。

- 建筑:帕特农神庙是雅典建筑的典型代表,多采用柱式结构,造型庄重和谐。

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九年级历史上册知识点梳理1、人类的形成三四百万年1、人类的出现:猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。

2、人类的进化:早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”完全形成的人晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人黄色人种——亚洲3、人种及分布白色人种——欧洲、北美洲、澳洲黑色人种——非洲、南美洲母系氏族社会:群婚,子女“只知其母,不知其父”,财产公有,以采集和4、氏族社会家务劳动为主,妇女在社会中站主导地位。

父系氏族社会:婚姻相对固定,子女“既知其母,又知其父”,男子从事犁耕业和畜牧业占主导,出现商品交换和私有制,部族和首领是男人。

5、原始社会群居生活德原因:生产力低下,生产工具原始,物质相当匮乏,只有依靠集体才能生存。

6、比较:父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。

相同点:(1)都以血缘关系为纽带;(2)都实行财产、分配公有制。

不同点:(1)母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。

(2)母系氏族社会子女“只知其母,不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母,又知其父”。

(3)父系氏族社会后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会解体。

2、大河流域——人类文明的摇篮1、四大文明古国古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制2、古文明与大河的关系(大河文明的自然条件):气候湿润,地势平坦,日光充足,适合人生存;大河定期泛滥——提供水源和肥土,利于农业生产。

3、西方文化之源1、爱琴文明:克里特文明、迈悉尼文明2、古希腊繁荣的成邦:雅典、斯巴达3、雅典成邦繁荣的自然条件(海岛文明与大河文明的比较):近海多山多岛,海上交通便利,工商业发达;气候湿润,适宜种经济作物。

4、伯利克里时期雅典繁荣的原因:进行一系列改革。

内容为:扩大公民权力——成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。

5、伯利克里时期雅典繁荣的表现:政治上奴隶制民主政治发展到顶峰;经济上奴隶制经济高度繁荣;文化上文化昌盛。

6、斯巴达成邦:崇尚武力,训练男人为军人,训练妇女为合格母亲。

7、罗马共和国的兴亡(1)罗马历史发展线索:罗马城——罗马共和国——称霸地中海——罗马帝国——帝国分裂——西罗马灭亡(欧洲奴隶社会结束)(2)主要战争及人物:布匿战争(罗马——迦太基)汉尼拔8、奥林匹克运动会历史沿革:最初举行赛会祭神,前776年—394年共举办290多届。

现代奥运会开始于1896年,每四年举行一届。

2004年在希腊雅典举行,2008年在中国北京举行。

4、亚洲封建国家的建立1、七世纪中期,日本改革派发动宫廷政变,孝德天皇颁布新诏书,进行大化改新。

重要人物:中臣廉足2、大化改新的内容:政治上建立中央集权的天皇封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。

经济上收回贵族土地为国有,部民转为国家公民;定期把土地分给农民耕种,定期收税。

3、大化改新的作用:是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

4、伊斯兰教的产生:公元610年,穆罕默德创立伊斯兰教,622年在麦地那建立起政教合一的阿拉伯国家。

5、伊斯兰教建立的作用:尊重一神“真主”安拉,反映了统一国家的政治要求;伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织。

5、中古欧洲社会1、公元5世纪,西罗马帝国灭亡,日尔曼人建立了法兰克王国。

2、8世纪,宫相查理马特进行改革,实行有条件的土地分封,规定得到土地的人必须为封建主服兵役。

3、改革后果:形成森严的等级制度,即:帝王—大封建主—小封建主—农民。

4、基督教的诞生:公元1世纪,耶稣创立了基督教,4世纪成为罗马帝国的国教。

751年宫相“丕平献土”后成为国中之国,使教权凌驾于皇权之上。

13世纪,教会建起“宗教裁判所”。

5、10世纪,欧洲出现了手工业和商业中心城市。

如:海湾地区—意大利的威尼斯;渡口—英国的牛津;堡垒周围-英国的曼彻斯特。

6、法国的琅城斗争:12世纪,法国琅城的城市市民与封建主展开了10年的斗争——市民争取城市自治权。

7、早期资产阶级的产生:市民(手工业者、商人、银行家)中的富裕商人和银行家发展为早期的资产阶级。

8、15世纪中期,定都君士坦丁堡的东罗马帝国(拜占庭帝国)灭亡。

著名建筑有圣索非亚大教堂。

6、古代世界的战争与征服1、希波战争:公元前5世纪,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。

为纪念希波战争——马拉松战役中的长跑英雄菲迪皮茨设立了马拉松赛跑。

2、公元前4世纪,亚历山大继承马其顿王位,史称亚历山大帝国,出兵东征,建立地跨欧、亚、非的大帝国。

3、亚历山大东征的影响:促进东西方文化的交流与发展(波斯文明、埃及文明、犹太文明、印度文明)。

4、公元前27年,屋大维建罗马帝国,多次发动战争。

公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧、亚、非的大帝国。

5、罗马帝国扩张的影响:一方面充满暴力,另一方面传播了文化(拉丁语、拉丁字母;基督教——三大宗教之一)。

6、罗马帝国与中国的交往:丝绸之路中国丝绸;甘英出使大秦。

7、东西方文化交流的使者1、阿拉伯数字:前身是印度梵文的字头文字(即:阿拉伯数字的创造者是古印度人)。

2、亚欧商业往来的途径:丝绸之路3、阿拉伯的辉煌文化:创立完整的代数学;巴格达医院院长阿齐斯写成外科医学著作《医学集成》;医生依本·西拿著有《医典》。

4、意大利商人马可·波罗到中国元朝大都任官,游历中国大江南北,返回后完成《马可·波罗行纪》。

5、马可·波罗旅行路线:威尼斯——喀什——大都——杭州——广州——卡里库特(印)——麦加——威尼斯8、古代科技与思想文化(一)1、文字的出现象形文字——古埃及人(3000年)楔形文字——两河流域(古巴比伦)苏美尔人(3000年)字母文字——腓尼基人(22个)2、世界三大宗教佛教(前6世纪)——古印度——乔达摩·悉达多(释迦牟尼)——教义:众生平等;生老病逝皆为苦——浴佛节、成道节、涅槃节基督教(1世纪)——古罗马(巴勒斯坦)——耶稣——救世主——教义:《圣经》——圣诞节、复活节伊斯兰教(7世纪)——阿拉伯半岛(麦加)——穆罕默德——“真主”安拉——教义:《古兰经》——开斋节、宰牲节9、古代科技与思想文化(二)1、古代科学家阿基米德(古希腊):杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车亚里斯多德(古希腊):创立物理学、植物学、动物学、逻辑学——“百科全书”式的学者2、古代文学家荷马(古希腊):《荷马史诗》(古希腊英雄史诗,描写“特洛伊”战争),包括《伊利亚特》和《奥德赛》。

索福克勒斯(古希腊悲剧作家):《俄狄浦斯王》《天方夜谭》又名《一千零一夜》:阿拉伯民间故事集,《阿里巴巴》、《阿拉丁与神灯》埃斯库罗斯:古希腊悲剧之父阿里斯托芬:古希腊喜剧之父3、建筑特色罗马式建筑特点:拱顶、多梁柱、平面呈十字架形如:麦加大清真寺哥特式建筑特点:高、直、尖和强烈的向上感如:巴黎圣母院中国古典建筑特点:中轴对称、层次分明、主体突出如:故宫10、资本主义时代的曙光1、文艺复兴运动:意大利兴新资产阶级通过弘扬古希腊、古罗马文化的方式,反对教会,促进思想解放的“人文主义”文化运动。

2、文艺复兴时期主要代表文物及作品诗人但丁(意大利)《神曲》—地狱、炼狱、天堂旧时代的最后一位诗人、新时代最初一位诗人画家达·芬奇(意大利)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》剧作家莎士比亚(英国)《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》天文学家哥白尼(波兰)、布鲁诺(意大利)、伽利略(意大利)、开普勒(德)——“太阳中心学说”——新天文学理论3、航海家及路线哥伦布(意大利):横渡大西洋、到达美洲(今天的古巴、海地)迪亚士(葡):到非洲好望角达·伽马(葡):绕过好望角到达印度麦哲伦(葡):穿越大西洋、太平洋、印度洋返回,是第一个完成环球航行的人。

11、英国资产阶级革命1、1640年,英国掀起了反对封建王权的资产阶级革命,1649年处死国王查理一世,成立共和国。

主要人物克伦威尔2、1689年,英国议会通过《权利法案》,限制国王权利,确立了君主立宪制。

3、英国资本主义革命的意义推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程。

12、美国的诞生1、美国独立战争的标志:来克星顿的枪声首领:华盛顿2、1776年7月发表《独立宣言》:一切人生平等,人有生存、自由和追求幸福的权利。

脱离英国殖民统治。

3、1787年美国制定宪法,确立美国是一个联邦国家,规定总统是国家元首和政府首脑;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

4、美国独立战争的意义结束英殖民统治,实现国家独立,确定比较民主的资产阶级政治体制,有利于发展资本主义。

同时,对欧美的革命起到了推动作用。

13、法国大革命和拿破仑帝国1、1789年7月14日,巴黎起义群众攻占巴士底监狱,掀开了法国大革命的序幕。

1792年建立了法兰西第一共和国。

2、在法国大革命中,资本主义掌握了政权,颁布《人权宣言》,宣扬人生来平等、自由,私有财产不可侵犯。

3、法国大革命的影响推翻了法国封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展影响很大。

4、1799年,军人出身的拿破仑发动“雾月政变”,夺取政权,1804年拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国。

5、1805年12月2日,在奥斯特里茨战役中,因有俄国沙皇、奥地利皇帝和拿破仑参与,故称“三皇之战”。

14、“蒸汽时代”的到来1、英国纺织工人哈格里夫斯发明了手摇纺织机“珍妮机”。

2、英国机械师瓦特改进了蒸气机,人类进入了“蒸汽时代”。

3、美国工程师史蒂芬孙发明了火车机车“旅行者号”。

4、美国人富尔顿制造除世界上第一艘蒸汽动力船“克莱蒙号”。

1819年,美国的帆船“萨凡纳号”用29天横渡了大西洋。

15、血腥的资本积累1、新航路开辟以后,最早贩卖非洲黑人的是葡萄牙和西班牙。

2、“三角贸易”是指奴隶贩子从欧洲出发,到非洲掳获黑人后运往美洲贩卖,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲,以此获取暴利。

3、“三角贸易”的主要贸易对象是非洲黑人。

4、“日不落帝国”是指在世界各大洲建立了殖民地的“英国”。

5、英国在印度的殖民头目克莱武,在印度的垄断性贸易公司是“东印度公司”。

16、殖民地人民的抗争1、1857-1859年,印度爆发了一场声势浩大的民族大起义,其中有一位著名的女英雄叫章西女王。

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