2012网络毕业设计指导书

计算机网络技术专业毕业设计指导书太原城市职业技术学院信息工程系二〇一一年十二月计算机网络技术专业2012年毕业设计（论文）指导书毕业设计（论文）是学生培养计划中的重要环节，是实现教学、科研与实践相结合的重要结合点。

搞好学生的毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义，因此必须加强指导，认真组织实施。

为此特制定本规定。

一、毕业设计（论文）工作的意义毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，完成工程师的基本训练和初步培养从事科学研究工作的重要环节。

按教学要求完成毕业设计（论文）是学生获得毕业证的必要条件。

搞好学生的毕业设计（论文）工作，对于全面提高教学质量具有重要的意义。

二、毕业设计（论文）工作的目的毕业设计（论文）应以培养学生的独立工作能力、开发创造能力为主，兼顾所学知识的巩固、应用和扩大专业知识为目的。

毕业设计（论文）内容一般应包括工作计划和组织、检索与阅读中外文献资料、调查研究、方案比较选择、设计与计算、综合分析、计算机绘图、实验研究、方案模拟抽象、数据处理、程序开发、总结提高、撰写报告等。

根据专业培养目标的不同或课题要求不同，可有所侧重。

学生能力的培养与理论教学一样应遵循因材施教的原则，不要一刀切。

在保证基本教学要求的前提下，可以做毕业论文或理论专著的评释，使学生受到初步的科学研究的基本训练；可以做毕业设计或专题试验，让学生获得解决某个工程的锻炼；也可以做一些模拟性的工程设计、试验研究课题，让学生获得一定的独立工作的初步练习。

三、对象2009级3年制高职。

四、选题原则１．恰当的选题是搞好毕业设计（论文）课题的前提。

课题的选择应体现“教学、科研、生产与实践相结合”的原则, 即毕业设计的选题在符合专业基本教学要求的前提下，应结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神，也有利于调动他们的工作积极性。

2．课题的选择应体现中、小型为主的原则，即设计（论文）的量要适当，应使学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容，或者能有阶段性的成果，既不使学生承担的任务过重，结束时遗留很大的尾巴；又不因任务过少，造成学生空闲，以致达不到基本训练的要求。

3．毕业设计（论文）选题应符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的。

在保证基本工程训练、掌握本学科的基本功的基础上尽可能安排做一些提高性的、拓展性的研究专题；结合教师的科研任务进行的毕业设计，应选择那些能较好地满足教学要求、涉及知识面较宽并有一定实际意义的课题。

如果确因题目比较大，而需要多位学生共同参与的，一定要在内容、要求上要有所区别，每个学生要有独立完成的工作内容及相应的要求，且合作者的人数一般不超过4人。

4．撰写毕业设计（论文）字数要求：毕业设计（论文）书写字数，正文的字数不得少于5千字。

5．毕业设计（论文）摘要应扼要叙述本设计的主要内容、方法、观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。

摘要字数严格控制在（200字左右）。

6．毕业设计（论文）书写要求见附件3。

五、教学管理1．毕业设计（论文）的管理工作由主管教学系领导负责领导全系毕业设计（论文）工作的全过程，组织检查、考核，研究毕业设计（论文）工作中存在的问题。

2．毕业设计（论文）课题由教研室负责审定，系主任核准，向全系应届毕业生公布。

毕业设计（论文）课题确定后应本着因材施教、扬长避短的原则，让学生在导师指导下，采取自选与分配相结合的办法，决定自己毕业设计（论文）的课题。

要求每个学生一课题。

如果确因题目较大需要多位学生参与完成，则必须在内容上有独立完成的部分，并对每位学生要有相应的质和量的要求。

课题落实后，将课题名称、导师、学生姓名报教务处备案。

六、毕业设计时间安排毕业实习时间：2012年2月21日至5月7日2月21日——2月25日准备阶段，布置任务，商定课题。

2月26日——3月4日确定课题报送指导教师毕业设计题目3月5日——3月16日调研阶段。

3月16 日——3月22日根据指导教师题目下发给学生题目的任务、要求和目的，学生写出毕业设计提纲。

3月22日——5月7日撰写毕业设计阶段，学生不定期找辅导教师解决问题，指导教师就定期检查并记录检查结果。

毕业设计时间：2012年5月10日——6月4日5月10日——5月21日学生完成毕业设计初稿交指导教师审查再进一步修改完善。

5月24日——6月4日结题验收，准备答辩阶段，学生完成毕业设计终稿交指导教师（包括软盘），指导教师严格按毕业设计（论文）的编写格式及要求进行审核，写出评语。

七、指导教师1.每个学生都应有确定的指导教师对其毕业设计（论文）全面负责。

导师一经确定，不得随意更换。

指导教师必须熟悉自己所指导的课题内容，掌握有关资料，并提前做好准备工作。

2.毕业设计阶段正值学生走向工作岗位的前夕，这是对学生进行专业教育、职业道德教育、革命理想教育、集体主义教育和社会主义精神文明教育以及培养团队精神的极好时机。

指导教师应为人师表，在进行业务指导的同时，关心学生的思想教育工作，教书育人。

3．指导教师要保证有足够的时间与学生直接见面，在带毕业设计期间指导教师因公外出，需妥善安排好工作，并报告系主管领导。

指导教师既要在进行过程中的关键处起指导把关作用，同时在具体细节上又要大胆放手，充分发挥学生的主动性和创造性，培养其独立工作能力。

在毕业设计、实习过程中，应对学生每周至少进行一次检查，提出评价意见。

每周进行一次工作进程和质量的抽查。

４．对学生要严格考勤。

毕业设计（论文）期间学生应遵守作息时间，严格执行学籍管理中的有关规定。

对在毕业设计期间违反纪律或工作极不努力的学生，应给予相应的纪律处分或停止做毕业设计（论文）。

八、对学生要求1．在毕业设计期间，学生要听从教师指导，服从设计工作日程安排，努力工作，按时完成任务。

2．学生要发挥主动精神，独立思考，独立操作，在教师的指导下，独立完成各项设计任务，力争取得最大的收获。

3．学生应严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的工作作风，以一丝不苟的精神对待设计任务，做到完整、正确、精益求精。

4．学生因自身原因不能参加毕业设计的应提出申请，经系、教务处批准，参加下一届的毕业实习及设计。

否则，按自动放弃论。

5．学生必须保证每周找指导教师辅导一次。

6．未交学费及相关费用者不得参加毕业实习及毕业设计。

九、毕业设计、答辩费用人数：35总费用：1750元=50元×35人附件1：软件技术专业毕业设计（论文）选题参考附件2：毕业设计分组名单同毕业实习分组名单附件3：毕业设计报告撰写规范信息工程系二○一○年十二月七日附件1：计算机网络技术毕业设计选题参考附件2计算机网络技术专业毕业生毕业设计分组名单第一组指导教师：吴文利李杰、李雪峰第二组指导教师：王瑞琴史晓强、丁磊、崔炜伟、刘霄宇、杨晓彤、裴睿敏、康永红、孟贞、李延泽第三组李卫星邢栋第四组指导教师：温彩玲刘文华、薛凯月、黄婷婷、武晓岚、车志清、车华丽第五组指导教师：卢赤班栗冬、魏晓东、闫映旭、陈志楠、李康、马晓敏、张超、王芬、王丹第六组指导教师：张庆慧赵栋、石磊、李丽、赵超、王琦、师晓阳、卫华奇、姚夏、荣静第七组指导教师：王海艳王毅、程楠、赵雪琛、梁晓洁、张天娥、马锴、刘昱辰、许静、安冬强第八组指导教师：候小丽任亚媛、赵晓林、田明、王荣、张磊、张亚强第九组指导教师：于康娟赵亮、王婷、王祥、韩三虎、郭家树第十组指导教师：徐宏朱琳、刘会芳、刘渊杰、骞卓超附件3毕业设计报告撰写规范毕业设计报告是考核学生毕业设计效果的基本依据，是学生对毕业设计的系统性总结。

为了进一步规范毕业设计报告的撰写，提高毕业设计（论文）质量，做到毕业论文在内容和格式上的规范化与统一化，特作如下规定：一、论文内容要求毕业论文应用汉语撰写，毕业论文字数一般为3千～５千，论文内容应层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确。

论文内容一般应由十一个主要部分组成，依次为：⒈封面，⒉中文摘要，⒊目录，⒋论文正文，5. 致谢，6.参考文献，7.附录，各部分的具体要求如下：⒈封面采用学院下发的统一封面，封页上包括论文题目、毕业生姓名、指导老师姓名、论文提交日期，专业名称。

⒉中文摘要中文摘要应该将论文的内容要点简短明了地表达出来，应该包含论文中的基本信息。

3. 目录目录应将文内的章节标题依次排列，标题应该简明扼要，各级标题有较显著区别（要求自动生成）。

4. 论文正文论文正文是主体，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。

一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法，经过整理加工的实验结果分析和讨论。

5. 致谢对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。

致谢应实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。

6. 参考文献参考文献应按文中引用出现的顺序列出，可以列在各章末尾，也可以列在正文的末尾。

一般不少于10篇参考文献。

7. 附录主要列入正文内过分冗长的公式推导，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；论文使用的缩写、程序全文及说明等。

二、撰写规范1．封页上的内容一律必须严格按照提供的模版首页打印(封面模版)，论文题目不得超过36个汉字。

2．论文中文摘要字数为200字左右。

⑴论文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。

⑵论文题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格。

⑶“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。

每段开头空二格，标点符号占一格。

⑷摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（四号黑体），其后为关键词（四号宋体）。

关键词数量为4～6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

3．目录一律采用word自带的插入“索引和目录”功能自动生成，“目录”两字（三号黑体），下空两行为章、节、小节及其开始页码（小四号宋体）。

章、节、小节分别以第一章、1.1、 1.1.1等数字依次标出。

4．标题：每章标题以三号黑体居中打印；“章”下空两行为“节”以四号黑体左起打印；“节”下空一行为“小节”，以小四号黑体左起打印。

换行后打印论文正文。

5．正文：采用小四号宋体，行距1.5倍行距。

6．图：图题位于图的下方，字体为五号楷体。

图的大小不能超过页面的三分之一。

图号按章顺序编号，如图3－2为第三章第二图。

如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。

绘图必须工整、清晰、规范。

其中机械零件图按机械制图规格要求；示意图应能清楚反映图示内容；照片应在右下角给出放大标尺；实验结果曲线图应制成方框图。

7．表格：表格按章顺序编号，如表5－4为第五章第四表。